Conjugaison 4AP.doc

7/25/2019 Conjugaison 4AP.doc

1/9

CONJUGAISON

Projet 1:Lire et crire des textes diffrents.Squence 1 Identifier et crire une annonce.Thme: Exprimer la quantitConjugaisonL'infinitif du verbe age 1!!"e #is

"e dcouvre et je comrends$ %e#ve #es verbes dans #es hrases.R- - nous sommes partis - partiront - partira - partiront - partirai$ &ue# est ce verbe R- - C'est le verbe partir.$ &ue# est #e tems dans chaque hrase

R- - 1ere phrase ass compos !- les autres phrases C'est le futur.

"e m'exerce1- Runis le verbe "#$ % son infinitif "&$.

( ) Ils travaillent travailleru comprends comprendre.

(e vo)a*e vo)a*er +ous avan,ons avancer!- Retrouve l'infinitif des verbes des phrases suivantes.(e cherche des livres. chercher(e rentre % la piscine. rentrer.u souli*nes des verbes. sou#igneru compltes des phrases. com#terIl fait son travail puis il oue au ballon. faire * jouer

/- Rapproche ce qui va ensemble en suivant le modle : 0a lecture lire.

+oms infinitifs 0'criture ravailler 0e travail Chanter 0a chanson Ecrire

- rouve les verbes infinitifs des verbes souli*ns2aintenant3 le eune chasseur sauvele crocodile sauver.#uourd'hui le renard aide le corbeau. aiderEn ce moment3 #mine nagedans la piscine. +ager

L'anne asse, our #es vacances, nous sommes artis au sud. Cette anne, nousartirons - #a mer. on frre, #ui artira en montagne avec des amis. es cousines

anane et /asmina artiront en co#onie de vacances. &ue##e chance 0 "e artiraibien avec e##es.

"e retiens$ ans #e texte 22 artis * artiront * artira * artiront * artirai 33 dsignent #e m4meverbe 5 c'est #e verbeartir.$ 22artir33 est #'infinitif du verbe.$ 22 faire 33 22 finir 33 22 manger 33 6 sont d'autres infinitifs.$ Les verbes - #'infinitif euvent se terminer ar 5 7%, 8%, %7, 98%,


2/9

CONJUGAISON

Projet 1:Lire et crire des textes diffrents.Squence : Identifier et crire une carte d4invitation.Thme: Exprimer des sentiments :;iche + le crocodile appelle le chasseur. 0e corbeau demande de I' aide>le corbeau veut tuer le serpent.R - 0e crocodile est au bord du fleuve > i#appelle le chasseur. 0e corbeau demande de I' aide> i#veuttuer le serpent.

(mine ne rentre as. Sa grand*mre 8'attend our #e goHter. &uand e##e a vu qu'i#est en retard, e##e a ae# ses arents. 8#s sont vite arrives et i#s ont ae# #es gardes*cItes. (u bout d'une heure, #es gardes #e ramnent. Sa mre et sa grand*mre sontcontentes et e##es #eurent de joie.

0es pronoms i#, e##e, i#s, e##es, remplacent des noms dans lesphrases et ils vitent les rtitions.

i#, e##e : sont des pronoms de conu*aison au singu#ier.i#s, e##es, sont des pronoms de conu*aison au #urie#.


4/9

CONJUGAISON

Projet 1: 0ire et crire un conteSquence G 5 rsenter les paroles des personna*es dans un dialo*ue. Reprer les paroles des personna*es.Thme Bonner un conseil un ordre

9bjectif: 04enfant doit 5tre amener % comprendre3 rflchir ma6triser3 construire3 le sens d4unmessa*e de rpondre oralement et par crit % diffrents exercices d'application en ma6trisant lacorrespondance phono7*raphie % des consi*nes donnes.itre : 0e prsent du verbe 5tre :atrie# 5 Livre de #ecture Pages 1!Jrou#ement de #a #e>on 5Lecture du texte ar #e matre D esseE et #es #ves affin de rondre correctement aux questionsde #a comrhension. "e #isLe rsent du verbe 4tre 5

"e dcouvre et je comrends 5

D1 Relve les verbes souli*ns dans les phrases et donne 14 infinitif.R @ es - suis - etes - sommes - est l4infinitif de c4est verbes ets le verbe < etre =D! # quelles personnes sont-ils conu*us9R @ ils sont conu*us : es ! - suis 1 - etes ! - sommes 1 - est / D/ 2ets la conu*aison en ordre : quelle personne de conu*aison manque-t-il 9R @ (e suis - tu es - il est - nous sommes - vous etes -

Il manque la /mepersonne du pluriel " ils @ elles $

"e retiens

"e mFexerce 5

1- Fcris le verbe etreau prsent et % toutes les personnes dans ton carnet de conu*aison.(e suis3 +ous sommes3tu es vous 5tes3il est3 elle est: ils sont, elles sont!- Complte par < es = ou < est= les phrases suivantes.AG . . . -tu 9 - 8asmina n H.. .pas encore arrive. Elle ... en retard. - u en # @u ... bien sa*e auourd4hui. - Il ... le plus rapide % la course.R - AG .es-tu 9 - 8asmina n Hestpas encore arrive. Elle esten retard. - u esen # @u esbien sa*e auourd4hui. - Il estle plus rapide % la course./- Runis ce qui va ensemble et cris chacune des phrases.

D 5tes en # 1 @ ous etes en #.+ous D sont trs sa*es. ! @ Ils sont trs sa*e.ous D sommes dans la classe. / @ +ous sommes dans la classe.

Ils D sommes en lecture. @ +ous sommes en lecture.

- ;ui es-tu9 demande le etit rince.- (e suisun renard3 rpond le renard.- Et vous qui etes-vous9

- +ous sommesses amis du ahara: les toiles3 la lune.0e etit rince estcontent parce qu4il a des amis sur laerre.

D 04infinitif des verbes souli*ns est: 4tre.D Bans le dialo*ue3 ce verbe est conu*u au rsent.D (e suis3 tu es3 il est3 elle est: sont les formes du sin*ulierD +ous sommes3 vous 5tes3 ils sont, elles sont5 sont les formes du pluriel.


5/9

CONJUGAISON

Projet G: 0ire et crire une comptine ou un pomeSquence 1 5 8dentifier une comtine, un ome %erer des rimes et #e rKthme.Thme Bemander quelque chose.;iche:9bjectif: 04enfant doit 5tre amener % comprendre3 rflchir ma6triser3 construire3 le sens d4unmessa*e de rpondre oralement et par crit % diffrents exercices d'application en ma6trisant lacorrespondance phono7*raphie % des consi*nes donnes.Titre 5 Le rsent du verbe avoiratrie# 5 Livre de #ecture Pages 1=rou#ement de #a #e>on 5Lecture du texte ar #e matre D esseE et #es #ves affin de rondre correctement aux questionsde #a comrhension."e #is

"e dcouvre et je comrendsD Relve les verbes souli*ns dans les phrases et donne l4infinitif.R @ a - (s - ai - aveM - avons 04infinitif des verbes souli*ns est: avoir.D # quelles personnes sont-ils conu*us9R - Ils sont conu*us :

1ere personne du sin*ulier et du pluriel. !me personnes du sin*ulier et du pluriel.

/me personne du sin*ulier.D 2ets la conu*aison en ordre : quelle personne manque-t-il9R @ 4ai - tu as - il a - nous avons - vous aveM 0a personne qui manque c4est la / me personne du pluriel i#s ont e##es ont(e retiens :

(e m4exerce1 - Fcris le verbe avoir au prsent et % toutes les personnes dans ton carnet de conu*aison.

Jai - tu as - il a - elle a - nous avons - vous avez - ilsont-elles ont! - Conu*ue au prsent le verbe mis entre parenthses.eptembre "avoir$ des raisins. - 0es enfants "avoir$ froid en hiver 0a nuit3 nous "avoir$ peur du noir -ous "avoir$ une *entille soeur.R - eptembre ades raisins. - 0es enfants ontfroid en hiver 0a nuit3 nous avonspeur du noir - ousaveMune *entille soeur./ - Complte par N as Oou N a Oles phrases suivantes.;uand il ) ... de la pluie3 tu... peur du tonnerre. - #mine ... un matelas pneumatique. - 0e fantJme ...une voiture rou*e. - Il... un bon vlo.

R - ;uand il ) ade la pluie3 tu aspeur du tonnerre. - #mine aun matelas pneumatique. - 0e fantJme aune voiture rou*e. @ Il aun bon vlo.

2anane et son pre sont % la *are. 2anane aun bouquet de fleurs pour accueillir sa *rand-mre.- (s-tu des ba*a*es 9 dis le pre % la *rand-mre.

- Aui3jFaiHdeux valises : une *rande et une petite.ous aveM de la place dans la voiture9 demande la *rand-mre.- +ous avons un *rand coffre dans la nouvelle voiture K rpond 2anane.

D 04infinitif des verbes souli*ns est: avoir.D Bans le texte3 ce verbe est conu*u au rsent.D (4ai3 tu as3 il a3 elle a: sont les formes du sin*ulierD +ous avons3 vous ave3 ils ont, elles ont5 sont les formes du pluriel.


6/9

CONJUGAISON

Projet G: 0ire et crire une comptine ou un pomeSquence : 5 %erer #a onctuation dans une comtine, un ome. 7crire - #a manire de 5Thme Bemander la permission :9bjectif: 04enfant doit 5tre amener % comprendre3 rflchir ma6triser3 construire3 le sens d4unmessa*e de rpondre oralement et par crit % diffrents exercices d'application en ma6trisant lacorrespondance phono7*raphie % des consi*nes donnes.itre : 0e prsent du verbe chanter.atrie# 5 Livre de #ecture Pages 1=1rou#ement de #a #e>on 50ecture du texte par le ma6tre " esse$ et les lves affin de rpondre correctement aux questions de lacomprhension."e #is

(e dcouvre et e comprends :1 - ;uel est le verbe qui est rpt dans le texte9R @ c4est le verbe chanter! - L quelles personnes est-il conu*u9R @ 0e verbe est conu*u % toutes les personnes./ - 2ets en ordre la conu*aison: qu4est-ce qui chan*e dans le verbe9R @ (e chante - tu chantes - il chante - nous chantons - vous chante - ils chantent. C4est la terminaison qui chan*e. - ;uel est l4infinitif de ce verbe9R @ 04infinitif de ce verbe est < chanter. =

M - Cite d4autres verbes qui se terminent par Ner.R @ parler - danser - ran*er - fermer - parler - man*er - porter - allumer.(e retiens :

ersonnes in*ulier lurielremiere "1ere$Beusime "!me$

roisime "/me$

(e chanteu chantes

Ils 7 ellechante

+ous chantonsous chanteM

Ils 7 elles chantent

1 * Com#te ar #es ronoms qui conviennent 5 je tu i#s..parle - . . . chantent - . . .portes - . . . marche - . . . rcites - ... lavent%onse: "eparle - i#s chantent - tu portes - je marche - tu rcites @ i#slavent! - Ecris les infinitifs des verbes de l4exercice nO1 et conu*ue les dans ton carnet de conu*aison.%onse 504infinitif des verbes.parler - chanter - porter - marcher - rciter @ laverConjugaison des verbes.arler Chanter orter 2archer Rciter 0aver

ous les matins3 le rveil chante pour rveiller toute la famille. 2oi3 4aime sa musique.(e la chante en prenant mon petit-deuner.- u chantes bien. ous chante % l4cole 9 2e demande mon pre.- Aui3 nous chantons tous les ours en classe.

0es lves de l # chantent % la cantine.

a - 04infinitif de ce verbe est: chanter.b - Il se termine par *er.c - C4est un verbe du premier D1erE groue.d - Bans le texte3 ce verbe est conu*u au rsent5


7/9

CONJUGAISON

(e parleu parlesIl parleElle parle+ous parlonsous parleIls parlentElles parlent

(e chanteu chantesIl chanteElle chante+ous chantonsous chanteIls chantentElles chantent

(e porteu portesIl porteElle porte+ous portonsous porteIls portentElles portent

(e marcheu marchesIl marcheElle marche+ous marchonsous marcheIls marchentElles marchent

(e rciteu rcitesIl rciteElle rcite+ousrcitonsous rciteIls rcitentElles rcitent

(e laveu lavesIl laveElle lave+ous lavonsous laveIls laventElles lavent

/ - Runis ce qui peut aller ensemble.D +ous D dcorent la classe.D Elles D termine vos exercices.D ous D cherchons le livre. - Ecris au pluriel les phrases suivantes:Rponse :u allumes la lumire. ous allume la lumire.

(e coupe le pain. +ous coupons le painIl donne le livre bleu. Ils donnent le livre bleu.


8/9

CONJUGAISON

Projet G: 0ire et crire une comptine ou un pomeSquence G 5 "ouer et fabriquer des mots 7crire un ome.Thme Bemander le temps qu4il fait.9bjectif: 04enfant doit 5tre amener % comprendre3 rflchir ma6triser3 construire3 le sens d4unmessa*e de rpondre oralement et par crit % diffrents exercices d'application en ma6trisant lacorrespondance phono7*raphie % des consi*nes donnes.itre : Le futur des verbes en N er O DchanterEatrie# 5 Livre de #ecture Pages 1=:rou#ement de #a #e>on 50ecture du texte par le ma6tre " esse$ et les lves affin de rpondre correctement aux questions de lacomprhension."e #is

"e dcouvre et je comrends 51 * &ue#s sont #es infinitifs des verbes sou#igns dans #e texteR - 04infinitif des verbes souli*ns sont : arriver - rencontrer - laisser -: * Q que# tems et - que##es ersonnes sont*i#s conjugusR @ Ils sont conu*us au futur 1ere personne du pluriel et deuxime et troisime personne dusin*ulier.G * &ue##es sont #es terminaisons de ce tems

R @ 0es terminaisons de ce temps sont : < rai - ras - ra - rons - re - ront =

ersonnes in*ulier lurielremiere "1ere$Beusime "!me$roisime "/me$

(e chanteraiu chanterasIls 7 elle chantera

+ous chanteronsous chantereMIls 7 elles chanteront

"e mFexerce 1 * Rcris #e verbe chanter au futur et - toutes #es ersonnes dans ton carnet de

conjugaison.%onse 5

: * %etrouve #es verbes conjugus au futur armi #es verbes suivants5ous arrivere - Elles rentreront - Ils chantent - Elle na*era - Il souli*ne - (e ran*e - +ous raconterons.Rponse : (e retrouve les verbes conu*us au futur.ous arrivere - Elles rentreront - Elle na*era - +ous raconterons.

G * Com#te avec #e ronom de conjugaison qui convient5na*eront lon*temps. - ... visiterons le muse. - ... chercheras la route pour aller % la pla*e. - Ce soir ...ouere au football.

in*ulier luriel(e chanteraiu chanterasIls 7 elle chantera

+ous chanteronsous chantereMIls 7 elles chanteront

Bans la voiture3 2anane demande % sa *rand-mre:

- ;uand nous arriverons % la maison3 2ima3 tu nous raconteras ton vo)a*e.- ;uand nous arriverons % la maison3 toi et tes soeurs laissere votre *rand-mre se reposer3rplique le pre.- 2ais aprs d6ner3 elle nous racontera un conte K dit 2anane % son pre.

(e retiens0e futur exprime une action qui va venir.0es verbes en -er forment leur futur % partir de l4infinitif.Ils se conu*uent comme le verbe chanter:


9/9

CONJUGAISON

Rponse - : (e complte avec le pronom de conu*aison qui convient8#sna*eront lon*temps. - +ous visiterons le muse. - Tuchercheras la route pour aller % la pla*e.Ce soir vousouere au football. * Conjugue au futur et - #a ersonne indique #es verbes infinitifsBemain3 ils "terminer$ le proet. - 0undi prochain3 vous "apporter$ vos livres de contes%onse 5 "e conjugue.Bemain3 ils "termineront$ le proet. - 0undi prochain3 vous "apportere$ vos livres de contes

Documents

Conjugaison 4AP.doc