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MENTION COMPLÉMENTAIRE (MC) COIFFURE – COUPE – COULEUR Référentiel de certification C1 S’informer et communiquer C11 Rechercher, s’approprier l’information à des fins professionnelles afin de la transmet- tre : recueillir, traiter l’information, sélectionner et classer les ressources professionnelles, transmettre les informations aux clients, partenaires professionnels. C12 Communiquer en vue de la réalisation d’une prestation : analyse des besoins et atten- tes du client, proposer une prestation adaptée. C2 Organiser et Gérer C21 Organiser les activités : organiser les tâches en fonction des potentialités du salon, adapter l’organisation en fonction des contraintes. C22 Gérer l’environnement de travail : gérer les produits et les matériels liés aux pres- tations, maîtriser la consommation de produits, des matériels et des énergies, gérer les déchets, prendre en compte les principes de santé, de sécurité au travail. C3 Concevoir et réaliser C31 Mettre en œuvre des techniques de coloration : déterminer la ou les techniques, choisir les produits, mettre en œuvre les techniques de décoloration, de nettoyage, de gommage, d’éclaircissement, mettre en œuvre les techniques de coloration (pré coloration, remontée de couleur, ton sur ton, semi-permanente d’oxydation, fugace, éclaircissante…), mettre en œuvre les techniques de mèches, mettre en œuvre des techniques d’hygiène et de soins capillaires. C32 Mettre en œuvre des techniques de coupe : « dame » concevoir une coupe person- nalisée, réaliser des coupes dames sur tout type de cheveux et toute longueur (dégradés, carrés, effets de matières, effilage, piquetage…), mettre en œuvre des techniques de coupe en utilisant différents outils (rasoir, tondeuses…) C33 Mettre en œuvre des techniques de coiffage : concevoir un coiffage personnalisé, mettre en œuvre des techniques de mise en forme temporaire (lisser, enrouler, cranter, boucler, réaliser un brushing..), mettre en œuvre des techniques de coiffage avec ou sans produit. C4 Contrôler et évaluer C41 Evaluer la qualité de la prestation : réaliser un auto-contrôle de la prestation réa- lisée. C42 Apprécier l’efficacité de la prestation : prendre en compte le coût global de la presta- tion, prendre en compte le temps effectif de travail, proposer des améliorations. S1 Biologie et technologie appliquée Le follicule pileux et son environnement, la sensibilisation naturelle du cheveu, la couleur, la couleur naturelle du cheveu, le cheveu et la coloration artificielle, les mécanismes gé- néraux de la coloration d’oxydation, les différentes techniques de coloration, la coupe personnalisée, les différentes techniques de coupe, la mise en forme temporaire, les tech- niques de coiffage, les produits de coiffage. S2 Environnement professionnel Le développement durable (concept et enjeux), les enjeux sociaux, santé et sécurité au travail, prévention des risques professionnelles, enjeux environnementaux et écono- miques, cadre réglementaire, réglementation relative à l’étiquetage et à l’utilisation des produits de coloration, réglementation relative à l’exercice de la profession, limites de la profession. Gestion de l’activité, coût d’une prestation ou d’un service, gestion du temps et organisation du travail. S3 Relations professionnelles Les relations avec le client, (freins à la communication, les étapes de la prise en charge, in- dicateurs de satisfaction) l’équipe (rôle et place de chacun, transmission de l’information), l’employeur (droits et devoirs de chacun). La coiffure est le 2ème secteur de l’artisanat. Secteur majeur de l’activité de services, il réalise 6,2 milliards de CA (source ESANE, 2012). Avec plus de 82 000 activités de coiffure, la profession compte parmi les acteurs majeurs du commerce de proximité : près de 168 000 actifs dont 97 000 salariés sont chaque jour au service des français et exercent avec passion et expertise leur métier. Pour autant, elle doit faire face à de nombreux enjeux en matière de rentabilité économique, de positionnement commercial et d’adaptation au consommateur en période de conjoncture difficile et sur fond de dégradation du pouvoir d’achat. Les défis du secteur consistent à attirer les clients dans les salons en mixant des concepts d’entrée de gamme et des concepts plus haut de gamme, tout en ré-enchantant et réinventant l’accueil et les services beauté afin que les salons proposent de véritables moments d’entretien du cheveu mais également de plaisir et de détente à ses clients. Le titulaire de la Mention Complémentaire Coiffure Coupe Couleur est ce professionnel spécialisé et compétent dans les techniques de coloration, de coupe et de coiffage mode et tendance. Le titulaire de ce diplôme d’Etat de l’Education Nationale intervient dans les salons de coiffure, les établissements et institutions : soins, cure, convalescence.., les centres d’hébergement, de loisirs, de vacances, le milieu du spectacle, de la mode et les entreprises de production et de distribution de produits capillaires. Cette nouvelle mention complémentaire remet à jour les précédentes versions créées en 1988. Elle a été conçue dans un objectif d’insertion professionnelle, complémentaire au CAP coiffure et vise à acquérir un niveau de technicité et de compétence accru en colorimétrie, en coupe « dame » et en coiffage. Elle conduit à l’exercice du métier de coiffeur en toute autonomie .

COUPE - ema-ecole.com · néraux de la coloration d’oxydation, les différentes techniques de coloration, la coupe personnalisée, les différentes techniques de coupe, la mise

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MENTION COMPLÉMENTAIRE (MC) COIFFURE – COUPE – COULEUR

Référentiel de certifi cation

C1 S’informer et communiquer

C11 Rechercher, s’approprier l’information à des fi ns professionnelles afi n de la transmet-tre : recueillir, traiter l’information, sélectionner et classer les ressources professionnelles, transmettre les informations aux clients, partenaires professionnels.C12 Communiquer en vue de la réalisation d’une prestation : analyse des besoins et atten-tes du client, proposer une prestation adaptée.

C2 Organiser et Gérer

C21 Organiser les activités : organiser les tâches en fonction des potentialités du salon, adapter l’organisation en fonction des contraintes.C22 Gérer l’environnement de travail : gérer les produits et les matériels liés aux pres-tations, maîtriser la consommation de produits, des matériels et des énergies, gérer les déchets, prendre en compte les principes de santé, de sécurité au travail.

C3 Concevoir et réaliser

C31 Mettre en œuvre des techniques de coloration : déterminer la ou les techniques, choisir les produits, mettre en œuvre les techniques de décoloration, de nettoyage, de gommage, d’éclaircissement, mettre en œuvre les techniques de coloration (pré coloration, remontée de couleur, ton sur ton, semi-permanente d’oxydation, fugace, éclaircissante…), mettre en œuvre les techniques de mèches, mettre en œuvre des techniques d’hygiène et de soins capillaires.

C32 Mettre en œuvre des techniques de coupe : « dame » concevoir une coupe person-nalisée, réaliser des coupes dames sur tout type de cheveux et toute longueur (dégradés, carrés, effets de matières, effi lage, piquetage…), mettre en œuvre des techniques de coupe en utilisant différents outils (rasoir, tondeuses…)

C33 Mettre en œuvre des techniques de coiffage : concevoir un coiffage personnalisé, mettre en œuvre des techniques de mise en forme temporaire (lisser, enrouler, cranter, boucler, réaliser un brushing..), mettre en œuvre des techniques de coiffage avec ou sans produit.

C4 Contrôler et évaluer

C41 Evaluer la qualité de la prestation : réaliser un auto-contrôle de la prestation réa-lisée.

C42 Apprécier l’effi cacité de la prestation : prendre en compte le coût global de la presta-tion, prendre en compte le temps effectif de travail, proposer des améliorations.

S1 Biologie et technologie appliquée

Le follicule pileux et son environnement, la sensibilisation naturelle du cheveu, la couleur, la couleur naturelle du cheveu, le cheveu et la coloration artifi cielle, les mécanismes gé-néraux de la coloration d’oxydation, les différentes techniques de coloration, la coupe personnalisée, les différentes techniques de coupe, la mise en forme temporaire, les tech-niques de coiffage, les produits de coiffage.

S2 Environnement professionnel

Le développement durable (concept et enjeux), les enjeux sociaux, santé et sécurité au travail, prévention des risques professionnelles, enjeux environnementaux et écono-miques, cadre réglementaire, réglementation relative à l’étiquetage et à l’utilisation des produits de coloration, réglementation relative à l’exercice de la profession, limites de la profession. Gestion de l’activité, coût d’une prestation ou d’un service, gestion du temps et organisation du travail.

S3 Relations professionnelles

Les relations avec le client, (freins à la communication, les étapes de la prise en charge, in-dicateurs de satisfaction) l’équipe (rôle et place de chacun, transmission de l’information), l’employeur (droits et devoirs de chacun).

La coiffure est le 2ème secteur de l’artisanat. Secteur majeur de l’activité de services, il réalise 6,2 milliards de CA (source ESANE, 2012). Avec plus de 82 000 activités de coiffure, la profession compte parmi les acteurs majeurs du commerce de proximité : près de 168 000 actifs dont 97 000 salariés sont chaque jour au service des français et exercent avec passion et expertise leur métier. Pour autant, elle doit faire face à de nombreux enjeux en matière de rentabilité économique, de positionnement commercial et d’adaptation au consommateur en période de conjoncture diffi cile et sur fond de dégradation du pouvoir d’achat. Les défi s du secteur consistent à attirer les clients dans les salons en mixant des concepts d’entrée de gamme et des concepts plus haut de gamme, tout en ré-enchantant et réinventant l’accueil et les services beauté afi n que les salons proposent de véritables moments d’entretien du cheveu mais également de plaisir et de détente à ses clients.Le titulaire de la Mention Complémentaire Coiffure Coupe Couleur est ce professionnel spécialisé et compétent dans les techniques de coloration, de coupe et de coiffage mode et tendance. Le titulaire de ce diplôme d’Etat de l’Education Nationale intervient dans les salons de coiffure, les établissements et institutions : soins, cure, convalescence.., les centres d’hébergement, de loisirs, de vacances, le milieu du spectacle, de la mode et les entreprises de production et de distribution de produits capillaires.Cette nouvelle mention complémentaire remet à jour les précédentes versions créées en 1988. Elle a été conçue dans un objectif d’insertion professionnelle, complémentaire au CAP coiffure et vise à acquérir un niveau de technicité et de compétence accru en colorimétrie, en coupe « dame » et en coiffage. Elle conduit à l’exercice du métier de coiffeur en toute autonomie .

RÈGLEMENT D’EXAMEN

Poursuite d’études

Le titulaire de la MC vise à intégrer le milieu professionnel par l’intermédiaire d’un contrat de travail en alternance permettant la préparation du BP coiffure très recherché par les employeurs. S’il est déjà titulaire d’un diplôme de niveau IV (Bac.) il peut étudier la possibilité de poursuite des études supérieures en intégrant le BTS METIERS DE LA COIFFURE nouvellement créé.

EPREUVES Unités Coeff Mode Durée

E 1 : Coupe transformation, coiffage dame U 1 4 Ponctuel pratique

45 mn

E 2 : Coloration, effets de couleurs U 2 4 Ponctuel prati-que et oral

1 h 50

E 3 : Évaluation de l’activité professionnelleDossier support issu du stage en entreprise de 15 semaines.

U 3 4 Ponctuel écrit et oral

20 min

Stage en entreprise

15 semaines de stages en entreprise sont obligatoires pour la validation du diplôme. Ces périodes d’insertion permettent d’acquérir rapidité et dextérité gestuelle, d’uti-liser des matériels, produits et équipements divers, d’être confronté et de s’adapter à la réalité du terrain, d’analyser, d’exploiter à posteriori des vécus professionnels tout en s’intégrant dans une équipe.

Lors de la signature de la convention de stage, un tuteur est identifi é dans l’entre-prise afi n d’assurer la complémentarité des savoirs et des savoir-faire entre l’EMA et l’entreprise d’accueil. Un bilan individuel est établi par le tuteur et l’enseignant référent.

Un dossier support de l’épreuve E3 permettra d’évaluer les compétences relatives à la pratique en milieu professionnel.

La gratifi cation de stage

Selon la réglementation actuelle, la gratifi cation des stagiaires est obligatoire lorsque le stage est effectué pour une durée supérieure à 2 mois minimale (ou 44 jours dans la même entreprise durant la même année scolaire). Elle est fi xée à 13,75% du plafond horaire de la sécurité sociale soit 523,26 euros pour un mois de travail à 35 heures hebdomadaires (ou 24,15 € par jour).Pour les 15 semaines de stages obligatoires, la gratifi cation minimale est fi xée à 1811,28 € (120,75 €/semaine).

Le titulaire de la MC vise à intégrer le milieu professionnel par l’intermédiaire d’un contrat de travail en alternance permettant la préparation du BP coiffure très recherché par les employeurs. S’il est déjà titulaire d’un diplôme de niveau IV (Bac.) il peut étudier la possibilité de poursuite des études supérieures en intégrant le BTS METIERS DE Le titulaire de la MC vise à intégrer le milieu professionnel par l’intermédiaire d’un contrat de travail en alternance permettant la préparation du BP coiffure très recherché par les employeurs. S’il est déjà titulaire d’un diplôme de niveau IV (Bac.) il peut étudier la possibilité de poursuite des études supérieures en intégrant le BTS METIERS DE Le titulaire de la MC vise à intégrer le milieu professionnel par l’intermédiaire d’un contrat de travail en alternance permettant la préparation du BP coiffure très recherché Le titulaire de la MC vise à intégrer le milieu professionnel par l’intermédiaire d’un contrat de travail en alternance permettant la préparation du BP coiffure très recherché