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Créer des évaluations en ligne

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Créer des évaluations en ligne avec l'aide du logiciel Hot Potatoes

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Logiciel : Hot Potatoes Intervenant : R. Lecerf - CAVUL

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Plan de la Formation

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1) Introduction

2) Découvrons Hot Potatoes- les différentes composantes- les avantages du logiciel

3) Créons notre 1er QCM- cours théorique- travaux pratique

4) Créons notre 1er QUIZ- cours théorique- travaux pratique- option hybride et multiselection

5) Questions & Réactions

6) Le fichier de configuration- options avancées

7) Créons notre 1er Texte à trous « Texte Lacunaire »- cours théorique- travaux pratique

8) Créons notre 1er exercice d’appariement « Jmatch »- cours théorique- travaux pratique

9) Créons notre 1er exercice de phrases dans le désordre « Jmix »- cours théorique- travaux pratique

10) Questions diverses

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Introduction

En terme de générateurs d’exercices, il existe beaucoup de logiciels gratuits ou payants. Ces derniers ont en général les même fonctions mais certains se démarquent par un meilleur résultat obtenu. Voici une liste succincte et non exhaustive des générateurs d’exercices présents sur le web.

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Netquiz3.0 : Netquiz permet de construire des exercices ou des tests dans Internet sans programmation ni connaissance du langage HTML. Cette version comporte plusieurs nouveautés. En effet, il est maintenant possible d’utiliser neuf types de questions différents (association, choix multiple, réponses multiples, lacune, mise en ordre, test de closure, dictée, zones à identifier et vrai ou faux), tout en insérant des images, des textes, des sons ou des séquences vidéo.

eXeLearning : Le logiciel libre eXeLearning permet de créer des contenus pédagogiques sans avoir besoin de devenir experts en HTML ou XML. Ces contenus peuvent ensuite être placés sur Internet tels quels, ou intégrés à une plateforme de formation à distance. Nombreuses possibilités d’exercices, Interface basé sur Mozilla Firefox, Possibilité d’exportation sous plusieurs formats (SCORM*, IMS, HTML TXT …).

Si vous désirez plus d’infos sur des générateurs d’exercices voici quelques liens internet :

http://www.onlineformapro.com/espaces/formateur/econcept/econceptexerci.asp(une page web qui détail une multitude d’application et de générateur)

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Découvrons Hot PotatoesQuand vous cliquez sur l'icône de Hot potatoes, vous obtenez l'écran suivant:

Chaque pomme de terre correspond à un type d'exercice. En fonction de ce que vous souhaitez réaliser, cliquez sur la pomme de terre correspondante

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Les différentes composantes du logicielpour créer des questionnaires àchoix multiples ou un questionnaireoù l'étudiant doit taper la réponse.

pour créer un exercice où l'étudiantdoit remettre en ordre dessegments de phrase.

pour créer des mots-croisés

pour créer des exercices d’appariement (par exemple :deux parties d'une phrase ou uneimage et un texte)

pour créer des exercices à trous, appelés aussi tests de closure ou textes lacunaires.

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Les Avantages de ce logiciel

Hot Potatoes permet de réaliser de manière très intuitive des exercices destinés à être publiés sur internet ou intranet.

Gratuité : licence d'utilisation est gratuite.

Possibilité d'insérer des feedbacks complets, expliquant à l'apprenant les raisons de son erreur, peut permettre à l'apprenant de travailler en autonomie.

Permet de réaliser des exercices variés tels que tests de closure, Q.C.M.s, mots-croisés, exercices d'association etc.

Facilité d'intégrer de nombreux liens et de renvoyer l'apprenant à des sites Web ou documents externes (fiche de grammaire,dictionnaire, support de cours etc...)

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Très utilisé dans le domaine de l’enseignement. De nombreuses possibilités d’échange de travaux grâce à sa compatibilité avec les plateformes de E-learning « Moodle, Ganesha, Dokeos, Claroline »

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Quelques conseils avant de commencer

Dans le choix des noms de fichiers, il est recommandé de ne pas utiliser de caractères spéciaux tels que ponctuation, espaces, lettres accentuéesetc...

Sauvegardez tous vos noms de fichiers en minuscules (si la différence minuscule/majuscule n'est pas pertinente pour un système d'exploitationcomme Windows, elle l'est pour Linux et autres Unix.

Sauvegardez toujours vos exercices au format Hot Potatoes avant de créer une page Web (en sélectionnant l'option enregistrer, enregistrer sous ou en cliquant sur les icônes correspondantes ). Si vous veniez à fermer le programme par erreur, vous seriez obligé de saisir à nouveau toutes les données.

Préparez auparavant vos médias (images, sons, videos) et réorganisez les dans des répertoires différents selon le type de média.

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Découvrons les systèmes-auteurs 1 - JQuiz

Jquiz est un module spécial au sein de la suite Hot Potatoes. Il permet en effet de réaliser trois types d'exercices.Lorsque vous lancez Jquiz, vous trouverez sur la droite de l'interface une liste déroulantevous permettant de choisir quel type de question vous souhaitez créer :

‣ L'option Quiz permet de créer un test à réponse courte. L'apprenant doit saisir la réponse au clavier.

‣ L'option QCM permet de créer un questionnaire à choix multiple standard.

‣ L'option Hybride permet de créer un type d'exercice où l'apprenant commencera par une question à réponse courte. Il devra saisir la réponse au clavier. S'il n'y arrive pasdirectement, la question sera alors transformée en QCM afin de faciliter sa tâche.

‣ L'option Multi-sélection crée un QCM où plusieurs réponses doivent être validées afinque la réponse soit comptée comme correcte.

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Créons notre premier QCM

Pour créer un exercice, saisissez :1. Le titre

2. La question que vous voulez poser.

3. Toutes les possibilités de réponses et de Feedback*.

4. Cochez la ou les bonne(s) réponse(s)

5. Vous pouvez rajouter une question en appuyant sur la flèche vers le haut

6. Enregistrez votre exercice au format Hot Potatoes en appuyant sur l'icône disquette

7. Créez enfin la page Web finale. Cliquez pour ce faire sur l'icône

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Créons notre premier QCM

A noter : Si vous désirez publier vos exercices sur Internet, donnez à vos pages HTML des noms ne contenant pas d'espace, d'accents ou de caractères spéciaux et n'utilisez de préférence que des minuscules dans les noms de vos fichiers (les pages page.htm et Page.htm sont considérées comme deux pages différentes pour un serveur Unix qui est sensible à la casse). 

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L’option Quiz

1. Le titre

2. La question que vous voulez poser.

3. Saisissez les différentes réponses possibles à cette question. 4. Vous pouvez rajouter

une question en appuyant sur la flèche vers le haut

Jquiz permet de faire des questionnaires où l'étudiant doit saisir la réponse au clavier.Pour créer un exercice, saisissez :

5. Enregistrez votre exercice au format HotPotatoes en utilisant la commande Fichier puis enregistrer ou enregistrer sous. En enregistrant le fichier au format Hot Potatoes, vous aurez la possibilité de le modifier à volonté par la suite.6. Créez enfin la page Web finale en cliquant sur le bouton d’explortation pour navigateurs

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Aperçu de la page Web finale

Voici l’aperçu de votre exercice généré avec le composant JQuiz de Hot Potaoes

Ceci est un clavier virtuel qui permet d’insérer des caractères spéciaux dans les réponses, il est paramétrable.

Vous avez la possibilité d’insérer un bouton d’aide, l’utilisateur obtiendra alors la 1 ère lettre du mot à trouver.

Le bouton de correction afin d’obtenir un corrigé et un feedback*

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L'option Multi-sélection

L'option multi-sélection permet de créer des exercices où plusieurs possibilités de réponsesconstituent la bonne réponse.

N’oubliez pas de sélectionner le mode Multi-sélection

Dans cette question 2 réponses sont possibles

5. Enregistrez votre exercice au format HotPotatoes en utilisant la commande Fichier puis enregistrer ou enregistrer sous. En enregistrant le fichier au format Hot Potatoes, vous aurez la possibilité de le modifier à volonté par la suite.6. Créez enfin la page Web finale en cliquant sur le bouton d’explortation pour navigateurs

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Aperçu de la page Web finale

Voici l’aperçu de votre exercice généré avec le composant JQuiz en mode Multi-sélection

La question posée

Le bouton de correction afin d’obtenir un corrigé et un feedback*

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Les réponses proposées

Les 2 réponses doivent être sélectionnées pour obtenir les points

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L’option Hybride

A noter : L'option hybride combine le type de question Quiz (questions à réponse courte) avec le type de questions q.c.m. L'exercice se présente tout d'abord sous la forme d'un quiz, si après un certain nombre d'essais (2 par défaut), l'apprenant n'est toujours pas capable de saisir la réponse au clavier, la même question lui est présentée sous forme de q.c.m. 

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Le mode avancé

JQuiz peut fonctionner de deux façons, en mode débutant ou avancé. Le passage au mode avancé se fait via le menu Options / Mode / Mode Avancé comme illustré ci-dessous.

Le mode avancé permet d'introduire la pondération des questions et des réponses, end'autres termes, une question peut être de moindre importance au sein de votre exercice qu'une autre, une réponse peut être partiellement juste. Le mode avancé vous permettra de définir les poids attribués à chaque question et possibilité de réponse.

% de points sur 100 attribué à la question.

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Créer le fichier de configuration 1/9

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Avant d’utiliser Hot Potatoes quel que soit la composante, il est important de configurer les options du logiciels et de la sortie des exercices. Voici quelques voletsde configuration.

facultatif : vous pouvez ajouter un sous-titre à votre exercice

Insérer la consigne du type d’exercice.

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Créer le fichier de configuration 4/9

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Configuration des libellés des boutons et de la navigation

Libellé des différents boutons contenus dans les exercices.

Possibilité d’insérer une barre de navigation entre les exercices

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Créer le fichier de configuration 5/9

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Configuration de l’apparence des pages web

Paramétrer la taille et le type de police

Tableau de configuration des couleurs d’un exercice (en code héxadécimal)

Prévisualisation de l’apparence finale

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Créer le fichier de configuration 6/9

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Options avancées – le minuteur

Vous avez la possibilité de limiter le temps imparti à l’exécution de l’exercice.

Choix d’un message personnalisé.

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Créer le fichier de configuration 7/9

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Onglets configuration : Autres pour les Quiz et QCMNe pas oublier de cocher si vous voulez utiliser la norme SCORM *

Détermination du contenu du clavier virtuel

Choix d’options d’affichages des exercices

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Créer le fichier de configuration 8/9

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Onglets configuration : Autres pour les exercices à trous « Jcloze »

Ne pas oublier de cocher si vous voulez utiliser la norme SCORM *

Détermination du contenu du clavier virtuel

Choix d’options d’affichages des exercices

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Créer le fichier de configuration 9/9

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Enregistrer votre fichier configuration dans le repertoire translations

Configuration : enregistrement de votre fichier extension .cfg

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Créons notre premier JCloze

Pour créer un exercice, saisissez :1. Le titre

2. Le texte à trouer

3. Les mots en rouge seront remplacé par une case à remplir

4. Boutons pour supprimer ou créer un trou.

5. Vous avez la possibilité de créer des trous aléatoires.

6. Enregistrez votre exercice au format Hot Potatoes en appuyant sur l'icône disquette

7. Créez enfin la page Web finale. Cliquez pour ce faire sur l'icône

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Page 28: Créer des évaluations en ligne

Créer un trou avec JCloze Les paramètres du trou :

Identification du trou

La valeur du trou « mot  »

Il est possible de fournir un indice

Autres réponses acceptées

Vous pouvez rajouter une réponse acceptée en appuyant sur la flèche vers le haut

Ne pas oublier de validez votre mot

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Aperçu de la page Web finale

Instruction de l’exercice, entièrement paramétrable

Case à remplir

Clavier virtuel

Cliquez sur le bouton pour obtenir un indice

Bouton de CorrectionObtenez la 1 ere lettre du mot recherché

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Voici l’aperçu de votre exercice généré avec le composant JCloze

monde

Comaninirenard

éléphant

La ruse

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Créons notre premier JMatch

Pour créer un exercice, saisissez :1. Le titre

2. Les éléments qui composeront l'exercice.

3. A gauche, les éléments à placer.

4. À droite, les éléments qui sont fixes (img ou texte)

5. (facultatif) Vous pouvez fixer un élément, celuici ira se placer automatiquement à côté de l'élément de gauche

6. Enregistrez votre exercice au format Hot Potatoes

7. Créez enfin la page Web finale. Exercice en drag’n’drop ou liste déroulante.

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Aperçu de la page Web finale

Le titre

La consigne

Les éléments à déplacer vers la gauche (glissé déposé)

Les éléments gauches images ou texte (fixe)

Bouton de Correction

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Page 32: Créer des évaluations en ligne

Créons notre premier JMix Jmix permet de faire des exercices où l'apprenant doit remettre dans l'ordre des segments de phrases proposés dans le désordre.(ex. de phrase : Rodolphe 2, qui était empereur de Prague mais qui a été aussi l’un des plus grands mécènes et l’un des plus grands collectionneurs de son temps.)

1. Le titre

2. Les éléments qui constituent la phrase à remettre dans l’ordre

3. Une variante de la phrase acceptée.

4. Les options pour les variantes

6. Enregistrez votre exercice au format Hot Potatoes

7. Créez enfin la page Web finale.

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Aperçu de la page Web finale

Titre de l’exercice

Consigne à suivre

Segments de phrase à placer dans l’ordre

Zone de création de la phrase

Bouton de Correction

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Voici l’aperçu de votre exercice généré avec le composant JMix

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La barre d'outils est très similaire quel que soit le programme de Hot Potatoes utilisé. Vous gagnerez du temps à connaître la fonction associée à chaque icône ou les raccourcis clavier.

Prise en main - La barre d'outils 1/2

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Prise en main - La barre d'outils 2/2

A NOTER : Il est aussi possible de modifier la barre d'outils afin d'y faire figurer des icônes qui correspondent aux fonctions que vous utilisez le plus. Lancez un des programmes de la suite et allez dans le menu options, sélectionnez alors options de la barre d'outils. Il ne vous reste qu'à cocher les cases relatives aux commandes que vous voulez faire figurer sur votre barre. 

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Définition du Scorm

SCORM (Sharable Content Object Reference Model) est une suite de normes techniques qui permet aux systèmes d'apprentissage en ligne de trouver, importer, partager, réutiliser, et exporter les contenus d'apprentissage, de manière normalisée.