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Antennede l’Allier
CNFPT AuvergneAntenne de l’Allier 4 rue Marie Laurencin03400 YzeureTél. : 04 70 46 51 01
quand les talentsgrandissent,les collectivitésprogressent
délégation
OFFREDE FORMATION
2017CNFPT
Antenne DUpUy-De-DÔMe
CNFPT d’AuvergneAntenne du Puy-de-Dôme
42 - 44 rue Auger - CS 3039763011 CLERMONT-FERRAND CEDEX
Tél. : 04 73 74 52 20
VOS CONTACTS :
Jean-Claude BROUSSELYResponsable de l’antenne
Puy-de-Dô[email protected]
Véronique IMBAUDAssistante formation
OFFRE DE FORMATION
2017
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soMMAire
Métier secrétaire de mairieLa rédaction simple des actes de mutation de biens fonciers et immobiliersLa pré-instruction et l’instruction des autorisations d’urbanisme : question-réponsesLégislation funéraire : les dispositions législatives et règlementairesMétier agent.e des interventions techniquesTaille des arbustesSignalisation des chantiers mobiles en secteur ruralMétier agent.e de service polyvalent.eLa préparation et l’animation d’une activité périscolaireL’accueil des enfants sur le temps du repas à l’école
territoire de Billom67
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territoire du Livradois-forez 16Métier secrétaire de mairieBases et outils de l’analyse financière en petite collectivitéPowerpoint : conception d’un diaporama efficace et attractifLe classement et l’archivage en collectivités ruralesLégilsation funéraire : les dispositions législatives et réglementairesMétier agent.e des interventionstechniquesEntretien des cheminsViabilité hivernale en zone ruraleMétier agent.e de service polyvalent.eLe cadre réglementaire des accueils périscolairesLa gestion d’un groupe d’enfants lors des temps périscolaires ou extra scolaires (3-11 ans)Le partage des responsabilités entre ATSEM et enseignant.e.s
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Métier secrétaire de mairieLes différents modes de communication en fonction des publics visésL’entretien professionnel : un acte de managementMétier agent.e des interventions techniquesLes alternatives aux traitements phytosanitaires chimiques : les différentes techniques utilisablesLa gestion de la maintenance et des contrôles spécifiques aux établissements recevant du public (ERP)Signalisation des chantiers mobiles en secteur ruralMétier agent.e de service polyvalent.eL’accueil des enfants sur le temps du repas à l’écoleExercer son autorité auprès des enfants
territoire de Limagne nord et est
Edito du déléguéMode d’emploiProcédure d’inscription aux formationsCartographie des territoires d’action de formation du Puy-de-Dôme
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Métier secrétaire de mairieLe fonds de compensation de la taxe sur la valeur ajoutée (FCTVA)Les outils de la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC) adaptés aux petites collectivitésLa pré-instruction et l’instruction des autorisations d’urbanisme : questions-réponsesLes symboles de la république et le protocoleLa rédaction simple des actes de mutation de biens fonciers et immobiliersMétier agent.e des interventions techniquesTaille des arbustesEntretien des cheminsSignalisation fixe verticale et horizontale et équipement sur la voie publiqueMétier agent.e de service polyvalent.eLe partage des responsabilités entre ATSEM et enseignant.e.sLes responsabilités dans le cadre de l’accueil de mineur.e.s en dehors du temps scolaire
territoire des Combrailles4142
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territoire d’issoire Val d’Allier sud
Autres informations
Formations d’intégration territorialisées
Préparations concours et examens professionnels
Métier secrétaire de mairieLa rémunération : évolutions réglementaires et actualité de la jurisprudenceLa gestion des congés et absencesLes marchés publics à procédure adaptéeLes règles de l’archivage en petite collectivitéLégislation funéraire : les dispositions législatives et réglementairesMéthodes d’élaboration et présentation du budget en commune ruraleMétier agent.e des interventions techniquesEntretien des cheminsLa lutte contre les nuisibles (taupes, rats taupiers,..)Métier agent.e de service polyvalent.eL’accueil des enfants sur le temps du repas à l’écoleJournée d’échanges sur l’organisation et l’animation des temps d’activité périscolairesEquilibres nutritionnels et éveil des sens
territoire du sancyPage
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Métier secrétaire de mairieAtelier questions/réponses sur l’état-civilLe conseil municipal des communes de moins de 3500 habitants : de la convocation à la tenue des registresLa gestion des congés maladie en petite collectivitéMétier agent.e des interventions techniquesLa signalisation des chantiers fixes en secteur ruralLa gestion de la maintenance et des contrôles spéci-fiques aux établissements recevant du public (ERP)Métier agent.e de service polyvalent.eL’animation des temps périscolaires : techniques de relaxation pour enfants de 3 à 11 ansL’accueil des enfants sur le temps du repas à l’école
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Pour la seconde année consécutive, la délégation d’Auvergne du CNFPT édite ce guide des formations à destination des secrétaires de mairie, agents polyvalents des services techniques, des agents polyvalents des écoles. Il concerne en priorité les collectivités dans lesquels ces trois métiers sont représentés, donc essentiellement les communes du tissu rural et semi-rural de l’Auvergne.
L’objectif est de garantir le droit à la formation, par une méthode de travail adaptée à ces trois métiers pour rendre effectif l’exercice de ce droit.
En pratique cela signifie :• que ces formations sont mises en œuvre par chaque antenne départementale du CNFPT en Auvergne, dont les coordonnées figurent en page de garde. N’hésitez pas à contacter votre équipe départementale, qui sera désireuse de vous rendre le meilleur service ;• que ces formations ont été préparées « sur mesure », à partir des besoins exprimés par les représentants.es de chacun des trois métiers, au sein de chaque territoire d’action de formation qui composent votre département. Si vous le souhaitez, vous pouvez contribuer à cette expression de besoins en prenant contact avec votre antenne départementale ;• que ces formations se tiennent au sein de chaque territoire d’action de formation, au plus près des besoins exprimés, et pas seulement dans les locaux de l’antenne départementale. Cela réduit le temps de déplacement des stagiaires, et facilite l’accès à la formation.
Le présent guide se veut concret, qui permet à chacun de pouvoir se situer avec des cartes sur les territoires d’action de formation, de trouver selon son métier le lieu et le contenu de la formation qui l’intéresse, et les informations utiles pour s’inscrire.
J’ai le plaisir de vous inviter, Madame, Monsieur, à prendre connaissance de cette offre 2017, et à partager notre volonté de mieux accompagner les agents territoriaux dans l’évolution de leurs compétences professionnelles, pour un service public local de qualité.
JEAN-JACquES RoziERdéLégué RégioNALviCE-PRéSidENT du CoNSEiL déPARTEmENTAL dE L’ALLiER
« un guide pratique, qui permet à chacun de trouver, selon son métier, le lieu et le contenu de formation qui l’intéresse »
Le Mot DU DÉLÉGUÉ
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Une offre de formation spécifique à chaque territoire d’action de formation :Cette offre, destinée aux collectivités de moins de 50 agent.e.s, se décline par territoire. En effet, chaque département est subdivisé en territoires avec une offre de formation qui lui est propre. Les stages proposés sont le fruit du travail réalisé par l’ensemble des comités techniques qui se sont réunis au cours de l’année 2016. La carte des territoires est présentée en page 4. Elle prend en compte les fusions d’EPCI intervenues en 2017.
Une offre de formation ciblée et adaptée à certains métiers :Elle s’adresse en priorité aux trois métiers que l’on retrouve majoritairement dans les communes rurales : secrétaire de maire, agent.e des interventions techniques polyvalent.e (voirie et bâtiment) et agent.e de service polyvalent.e (agent.e.s des écoles et de petites structures de restauration).
Une offre de formation réservée aux agent.e.s du territoire :L’offre de formation en 2017 est réservée, en priorité, aux agent.e.s du territoire pour lequel elle est construite. Ainsi, vous trouverez sur la page 3 les nouvelles modalités d’inscription de vos agent.e.s sur la plateforme d’inscription en ligne du CNFPT à partir de l’onglet union de collectivités.
Une offre de formation complétée en « union de collectivités » dès le début de l’année 2017 :Un programme complémentaire de formations sera construit sur chaque territoire avec les comités de pilotage, dès le début de l’année 2017. Il viendra compléter l’offre du présent guide sur la base des projets des collectivités employeurs. Il pourra s’agir d’accompagner l’évolution des politiques publiques, par exemple « concevoir un plan de maîtrise sanitaire adapté à sa structure de restauration », ou encore de faire face à l’évolution de certains métiers en lien avec les réorganisations intercommunales à partir du 1er janvier 2017.
Vous trouverez également dans la brochure :• L’index de l’ensemble des formations
départementalisées classées par domaine,• Unefiched’informationsurlesformations
d’intégration des agent.e.s de catégorie C et B,
• Unefiched’informationsurlespréparationsaux concours ou examens professionnels de la Fonction Publique Territoriale.
Enfin, l’ensemble de l’offre de formationdu CNFPT – régionale, inter-régionale et nationale est consultable à partir de notre catalogue accessible en ligne sur le site du CNFPT :
http://www.cnfpt.fr/catalogue-formation/
offre De forMAtion 2017 AUx AGents Des CoLLeCtiVitÉsDes territoires rUrAUx D’AUVerGne
- MoDe D’eMpLoi -
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L’inscription aux stages dans la plateforme IEL se fait désormais à partir de l’onglet : Union/intra et non plus inter-collectivités comme les années précédentes.
LA proCÉDUre D’insCription AUx forMAtionspDft 2017
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DOMAINE : AFFAIRES JURIDIQUESSous-domaine : Approche générale du droitLA RÉDACTION SIMPLE DES ACTES DE MUTATION DE BIENS FONCIERS ET IMMOBILIERS
Durée : 1 jour
PéRigNAT-SuR-ALLiER26/01/17Information et inscriptionJacques Faner04 71 02 79 34
LouBEYRAT12/10/17Information et inscriptionJacques Faner04 71 02 79 34
Code stage : J1416
PUBLICSecrétaires de mairie, agents en charge du suivi de dossiers fonciers.
OBJECTIFSEtre en capacité de rédiger des actes simples en la forme administrative et de vérifier les actes notariés.
CONTENU° définition des actes authentiques en la forme administrative et notariée avec rappel des principaux points juridiques sur le fond et la forme.° Etude des clauses fondamentales des actes authentiques de vente et d’achat de biens fonciers (à un tiers ou à une autre collectivité).° Etude d’éléments particuliers : convention de servitude...
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES° Apports théoriques et étude de cas pratiques.° Exercices de mise en situation de rédaction.
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DOMAINE : DÉVELOPPEMENT LOCALSous-domaine : Aménagement, urbanisme et action foncièreLA PRÉ-INSTRUCTION ET L’INSTRUCTION DES AUTORISATIONS D’URBANISME : QUESTIONS-RÉPONSES
Durée : 1 jour
PoNTAumuR03/07/17Information et inscriptionSarah James04 73 74 52 20
SAiNT-mAuRiCE-SuR-ALLiER04/07/17Information et inscriptionSarah James04 73 74 52 20
Code stage : F1705
PUBLICSecrétaires de mairie, agent.e.s en charge de la gestion de l’urbanisme.
OBJECTIFS° Connaître les évolutions de l’urbanisme opérationnel pour assurer la pré-instruction.° instruire des actes simples comme les certificats d’urbanisme informatifs et les déclarations préalables.
CONTENUA définir en fonction des questions recueillies en amont de la formation auprès des agent.e.s accepté.e.s.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESEchanges de pratique, étude de cas pratique.
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DOMAINE : CITOYENNETÉ ET POPULATIONSous-domaine : Gestion funéraireLÉGISLATION FUNÉRAIRE : LES DISPOSITIONS LÉGISLATIVES ET RÉGLEMENTAIRES
Durée : 1 jour
mARAT12/09/17Information et inscriptionJacques Faner04 71 02 79 34
RoCHEFoRT-moNTAgNE28/09/17Information et inscriptionJacques Faner04 71 02 79 34
LAPS12/10/17Information et inscriptionJacques Faner04 71 02 79 34
Code stage : J1410
PUBLICSecrétaires de mairie
OBJECTIFSConnaitre les dispositions législatives et réglementaires, et leurs évolutions afin d’actualiser ses connaissances et ses pratiques.
CONTENU° La déclaration et l’enregistrement du décès.° L’acte de décès.° Le statut de l’enfant sans vie.° Les différents types de contrats de concession et leur durée.° Les exhumations.° Les reprises de concessions.° Point sur l’actualité de la législation funéraire.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESExposés illustrés d’exemples pratiques.
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DOMAINE : GÉNIE TECHNIQUESous-domaine : Espaces verts et paysage TAILLE DES ARBUSTES
Durée : 2 jours
CHÂTEL-guYoN23-24/02/17Information et inscriptionDidier Gonon04 73 74 52 20
LA RoCHE NoiRE26-27/09/17Information et inscriptionDidier Gonon04 73 74 52 20
Code stage : 51216
PUBLICPersonnels ouvriers chargés de l’entretien des espaces verts.
OBJECTIFS° Faire la distinction entre la taille pour les arbustes à floraison estivale et la taille pour ceux à floraison printanière.° Savoir réaliser la taille en fonction de la plante, de sa composition, de sa pousse.° Appréhender les problèmes posés par la taille raisonnée, connaissances de base du développement naturel des arbres et arbustes.
CONTENU° Taille des arbustes à floraisons estivale et printanière, selon les espèces et la taille raisonnée.° Reconnaissance des espèces végétales concernées.° La composition du sol et les fertilisants possibles de l’arbuste, connaissance de ses parasites.° Maitrise des gestes en fonction de la forme naturelle des espèces d’arbustes d’ornements.° Dates de tailles, calendriers d’exécutions.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESEtudes de cas, arbustes par saisonnalité, les rosiers, les grimpantes, des fruitiers...Gestion des déchets de taille : le matériel de broyage, rappel des règles de sécurité, les BRF.
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DOMAINE : GÉNIE TECHNIQUESous-domaine : Infrastructures et réseauxSIGNALISATION DES CHANTIERS MOBILES EN SECTEUR RURAL
Durée : 2 jours
BiLLom08-09/11/17Information et inscriptionDidier Gonon04 73 74 52 20
PuY-guiLLAumE15-16/11/17Information et inscriptionDidier Gonon04 73 74 52 20
Code stage : 51605
PUBLICAgents d’exploitation de la voirie d’eau et d’assainissements, agents techniques polyvalents, agents des espaces verts.
OBJECTIFSSécuriser un chantier fixe ou mobile sur la voie publique Protéger les agents et les usagers.
CONTENU• définition du cadre réglementaire, pouvoir de police du
maire, sécurité routière,• Choix des équipements nécessaires à la signalisation
d’un chantier temporaire,• identification des différents chantiers fixes et mobiles,• Adaptation de la signalisation temporaire verticale ou
horizontale aux situations,• Signalisation nocturne, signalisation des véhicules,• Protection efficace des usagers et des agents : analyse
des comportements pour la sécurité.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESApports théoriques en salle suivis d’exercices d’application au moyen de maquettes ou d’un logiciel ou de mises en situation sur site.
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DOMAINE : ENFANCE, ÉDUCATION, JEUNESSESous-domaine : Animation enfance, jeunesse LA PRÉPARATION ET L’ANIMATION D’UNE ACTIVITÉ PÉRISCOLAIRE
Durée : 2+1 jours
BiLLom28-29/08/17Information et inscriptionDidier Carry04 73 74 52 20
Code stage : G1402
PUBLICProfessionnel.le.s intervenant en animation lors des temps périscolaires, non titulaires du BAFA.
OBJECTIFS• Construire un projet d’activité simple.• identifier les conditions de réussite de ce projet.• inscrire le projet dans une réflexion plus globale sur les
objectifs éducatifs des temps périscolaires.• Présenter son projet.
CONTENULa spécificité des temps périscolaires et les besoins de l’enfant sur ces temps.La préparation de l’activité :
• Construction d’un projet d’animation simple : objectifs, adaptation au public, ressources et moyens, sécurité, déroulement, évaluation des résultats,
• Rédaction du projet : intérêt de le formaliser par écrit ; exemples et application,
• L’inscription du projet dans les orientations éducatives de la structure.
L’animation de l’activité : • Constitution du groupe, repérage des attentes et des
freins éventuels,• Prise en main du groupe, explication des consignes et
motivation des enfants,• Evaluation de l’activité.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESApports théoriques, méthodologiques et pratiques, mises en situation, mobilisation des expériences des participant.e.s.
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DOMAINE : ENFANCE, ÉDUCATION, JEUNESSESous-domaine : Accueil de l’enfance et de l’adolescence L’ACCUEIL DES ENFANTS SUR LE TEMPS DU REPAS À L’ÉCOLE
Durée : 2 ou 3 jours
ENNEzAT20-21/02/17Information et inscriptionDidier Carry04 73 74 52 20
LA BouRBouLE18-19/04/17Information et inscriptionDidier Carry04 73 74 52 20
BiLLom04/10+11/10/17Information et inscriptionDidier Carry04 73 74 52 20
SAUXILLANGES23-24/10/17Information et inscriptionDidier Carry04 73 74 52 20
Code stage : G1512
PUBLICProfessionnel.le.s intervenant en accueil périscolaire lors du temps de repas
OBJECTIFSRépondre aux besoins des enfants accueillis sur le temps du repas.identifier les conditions d’accueil favorisant le bon déroulement de la pause méridienne.Gérer le groupe et développer une posture éducative.
CONTENULa préparation de l’accueil :
• l’organisation de l’accueil et le travail d’équipe,• l’aménagement de l’espace.
L’accueil des enfants :• la place de la pause méridienne pour l’enfant,• ce que recouvre la notion d’accueil,• la gestion du groupe dans le restaurant scolaire et à
l’extérieur,• les sanctions et le traitement des incivilités.
Le repas :• le rôle du repas et l’intérêt d’un repas pris en collectivité,• l’enfant face à la nourriture : refus, excès, préférences
Comment répondre à ces comportements ? Le rôle éducatif des professionnel.le.s :
• la sécurité physique et affective• l’éducation à l’hygiène et à la santé,• l’éducation au goût,• la promotion du respect et du partage,• l’autonomisation.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESApports théoriques et pratiques, analyses de situations professionnelles.
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DOMAINE : FINANCES ET GESTION FINANCIÈRESous-domaine : Gestion et stratégie financière BASES ET OUTILS DE L’ANALYSE FINANCIÈRE EN PETITE COLLECTIVITÉ
Durée : 1 jour
vERToLAYE23/01/17Information et inscriptionCatherine Bourez04 73 74 52 40
Code stage : 01507
PUBLICSecrétaires de mairie de petites collectivités.
OBJECTIFSidentifier les intérêts d’une démarche d’analyse financière.interpréter un compte administratif à partir de ratio prédéfinis.Mettre en place un tableau de bord adapté.
CONTENU• Les intérêts d’une démarche d’analyse financière.• La détermination des agrégats comptables et des soldes
intermédiaires de gestion.• L’examen et l’analyse des ratios classiques.• La mise en place d’un tableau de bord adapté.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESLa présentation des notions se fait à partir de comptes administratifs apportés par les participants.
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DOMAINE : INFORMATIQUE ET SYSTÈMES D’INFORMATIONSous-domaine : Bureautique et utilisation des outils informatiques POWERPOINT : CONCEPTION D’UN DIAPORAMA EFFICACE ET ATTRACTIF
Durée : 1 jour
AmBERT16/02/17Information et inscriptionBernadette Vincendeau04 73 74 52 46
Code stage : B1702
PUBLICSecrétaire de mairie toute personne amenée à présenter des informations visuelles lors de réunions.
OBJECTIFSCréer des présentations Powerpoint attractives et dynamiques..
CONTENU• Rappels sur les fonctionnalités de base de Powerpoint.• Utilisation des masques.• Insertion de diagrammes, de tableaux et d’images dans
ses présentations.• Intégration de tableaux ou graphiques provenant
d’Excel.• Effets d’animations simples.• Présentations interactives.• Conversion des présentations en document pdf ou en
video.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESExposés théoriques et exercices pratiques.
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DOMAINE : INFORMATIQUE ET SYSTÈMES D’INFORMATIONSous-domaine : Bureautique et utilisation des outils informatiques LE CLASSEMENT ET L’ARCHIVAGE EN COLLECTIVITÉS RURALES
Durée : 2 jours
CuNLHAT01-02/06/17Information et inscriptionPatricia Paul Drouin04 73 74 52 20
Code stage : H1520
PUBLICSecrétaires de mairie désirant organiser un classement collectif pour assurer un accès rapide aux informations.
OBJECTIFSmettre en place un classement simple, fiable, évolutif et utilisable par tous.
CONTENU• Analyser l’information à traiter pour choisir une méthode
de classement, • Le plan de classement utile à tous,• Décider quoi jeter, quoi archiver, • Utiliser les outils informatiques au service du classement
et de l’archivage.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESApports de méthodes, échanges de pratiques permettant de mettre en oeuvre la démarche de classement au retour de formation.
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DOMAINE : CITOYENNETÉ ET POPULATIONSous-domaine : Gestion funéraire LÉGISLATION FUNÉRAIRE : LES DISPOSITIONS LÉGISLATIVES ET RÉGLEMENTAIRES
Durée : 1 jour
mARAT12/09/17Information et inscriptionJacques Faner04 71 02 79 34
RoCHEFoRT-moNTAgNE28/09/17Information et inscriptionJacques Faner04 71 02 79 34
LAPS12/10/17Information et inscriptionJacques Faner04 71 02 79 34
Code stage : J1410
PUBLICSecrétaires de mairie.
OBJECTIFSConnaitre les dispositions législatives et réglementaires, et leurs évolutions afin d’actualiser ses connaissances et ses pratiques.
CONTENU• La déclaration et l’enregistrement du décès.• L’acte de décès.• Le statut de l’enfant sans vie.• Les différents types de contrats de concession et leur
durée.• Les exhumations.• Les reprises de concessions.• Point sur l’actualité de la législation funéraire.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESExposés illustrés d’exemples pratiques.
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DOMAINE : GÉNIE TECHNIQUESous-domaine : Infrastructures et réseaux ENTRETIEN DES CHEMINS
Durée : 2 jours
AmBERT04-05/04/17Information et inscriptionDidier Gonon04 73 74 52 20
oRCivAL11-12/04/17Information et inscriptionDidier Gonon04 73 74 52 20
CHAPdES-BEAuFoRT19-20/09/17Information et inscriptionDidier Gonon04 73 74 52 20
Code stage : 51603
PUBLICAgents appelés à effectuer des travaux sur chemins ruraux.
OBJECTIFSSavoir respecter les règles de sécurité.Maîtriser l’outil de travail et protéger les usagers périphériques.Connaître le milieu naturel : théâtre de l’action.Appliquer la méthode de travail adaptée aux circonstances et en référer à sa hiérarchie.
CONTENU• Risques liés aux engins dont l’épareuse : travail en
mouvement, incendie, retournement.• Adaptation selon les accotements, densité de végétation,
maîtrise des gabarits et pose d’une signalétique.• différents types d’accotements, entretien du revêtement
exposé aux intempéries, gestion du ravinement liés aux précipitations, recharge de voie de circulation.
• Surveillance du bon état des engins.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESExposés théoriques, échanges d’expérience, démonstration extérieure en fonction des conditions climatiques.
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DOMAINE : GÉNIE TECHNIQUESous-domaine : Infrastructures et réseaux VIABILITÉ HIVERNALE EN ZONE RURALE
Durée : 2 jours
AmBERT10-11/10/17Information et inscriptionDidier Gonon04 73 74 52 20
Code stage : 51441
PUBLICAgents chargés de la viabilité hivernale.
OBJECTIFSMaîtrise de la sécurité dans le cadre de leurs missions, Savoir apprécier le meilleur choix dans un cadre de décision,optimiser le service rendu.
CONTENU• Fondamentaux : états de l’eau et transmission chaleur,• Fondamentaux météo atmosphérique,• Comportement hivernal de la route,• obligations collectivité,• Engins de service hivernaux,• Fondants et abrasifs,• Niveaux de service,• Consignes de traitement,• Les aides aux décisions,• Garanties relatives aux personnels,• Aspects juridiques,• Signalisation,• Impacts environnementaux,• (séquençage à adapter en fonction de la durée, de
l’avancement et des attentes).
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESSupports power point, échanges, développements particuliers, remise fichiers PdF en séance par transfert clé USB ou envoi ultérieur par messagerie.
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DOMAINE : ENFANCE, ÉDUCATION, JEUNESSESous-domaine : Connaissance des acteur.rice.s, des dispositifs et des politiques LE CADRE RÉGLEMENTAIRE DES ACCUEILS PÉRISCOLAIRES
Durée : 1 jour
AmBERT20/02/17Information et inscriptionDidier Carry04 73 74 52 20
Code stage : G1709
PUBLICAgent.e.s de service polyvalent.e.s, chargé.e.s de l’accueil d’enfants de 3 à 11 ans, agent.e.s des écoles maternelles. responsables des accueils périscolaires.
OBJECTIFSConnaitre la réglementation applicable à différents types d’accueils périscolaires.identifier les risques juridiques et financiers liés au non-respect de la réglementation.
CONTENU• Les dispositions réglementaires applicables aux temps
périscolaires et aux accueils de loisirs.• La responsabilité administrative, civile et pénale :
les risques encourus par les professionnel.e.s et par les élu.e.s en cas de non-respect de ces dispositions réglementaires.
• L’appréciation de la responsabilité sur les points qui ne sont pas couverts par la réglementation.
• L’impact des dispositions réglementaires sur les aides financières.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESApports sur la réglementation et la jurisprudence.Etude de diverses organisations d’accueils et de leur conformité avec la réglementation.Analyse de situations pratiques en lien avec le respect du cadre réglementaire.
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DOMAINE : ENFANCE, ÉDUCATION, JEUNESSESous-domaine : Accueil de l’enfance et de l’adolescence LA GESTION D’UN GROUPE D’ENFANTS LORS DES TEMPS PÉRISCOLAIRES OU EXTRA SCOLAIRES (3-11 ANS)
Durée : 3 jours
CuNLHAT18-19/04+17/05/17Information et inscriptionDidier Carry04 73 74 52 20
Code stage : G1710
PUBLICProfessionnel.e.s chargé.e.s de l’animation des temps périscolaires et des accueils de loisirs.Responsables des accueils périscolaires et de loisirs.
OBJECTIFSCommuniquer efficacement face à un groupe d’enfants.définir et faire respecter un cadre de vie collectif sécurisant.Prévenir et gérer les situations difficiles.
CONTENU• Les besoins de l’enfant de 3 à 11 ans en accueil collectif :
besoin de sécurité, d’être respecté, d’exister au sein du collectif, d’avoir des repères et des limites,
• La dynamique d’un groupe et ses effets sur les comportements des enfants,
• Le rôle de l’adulte dans la gestion du groupe,• La communication face à un groupe,• Pourquoi et comment concevoir des règles de vie et un
dispositif de sanction, • Comment appliquer une sanction, adaptée, juste et
éducative,• Les situations difficiles individuelles ou collectives et
leurs causes possibles,• Pistes de réflexion pour jouer un rôle éducatif et gérer
ces situations..• Les documents de référence pour agir,• la cohésion d’équipe et la cohérence éducative.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESApports théoriques et pratiques, échanges d’expériences.A partir de l’exposé de situations vécues, analyse et recherche de solutions adaptées.
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DOMAINE : ENFANCE, ÉDUCATION, JEUNESSESous-domaine : Connaissance des acteur.rice.s, des dispositifs et des politiques LE PARTAGE DES RESPONSABILITÉS ENTRE ATSEM ET ENSEIGNANT.E.S
Durée : 2 jours
mANzAT21-22/02/17Information et inscriptionDidier Carry04 73 74 52 20
mARAT11-12/10/17Information et inscriptionDidier Carry04 73 74 52 20
Code stage : G1201
PUBLICAtsem en milieu rural.
OBJECTIFSConnaître ses missions et ses limites d’intervention.identifier les responsabilités respectives de l’Atsem et de l’enseignant.e sur le temps scolaire.Mieux communiquer sur les questions de responsabilité.
CONTENU• Point sur le statut de l’Atsem et sur ses missions.• Les dispositions qui régissent le fonctionnement des
écoles maternelles.• Les missions et responsabilités de l’enseignant.e et
du.de la directeur.rice.• La communication avec les enseignant.e.s : comment
aborder les questions de responsabilité et de partage des tâches ?
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESApports théoriques et pratiques.Analyse de situations professionnelles apportées par les participant.e.s.
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DOMAINE : COMMUNICATION INSTITUTIONNELLESous-domaine : Techniques et outils de communication LES DIFFÉRENTS MODES DE COMMUNICATION EN FONCTION DES PUBLICS VISÉS
Durée : 1 jour + 2 jours
PuY-guiLLAumE31/03+13-14/04/17Information et inscriptionBernadette Vincendeau04 73 74 52 46
Code stage : B1704
PUBLICSecrétaires de mairie.
OBJECTIFSSituer les enjeux et les spécificités de la communication territoriale en fonction des cibles et des supports utilisés.identifier les différents outils et techniques de communication.
CONTENU• méthodes et étapes clés de la mise en œuvre d’un plan
d’action de communication* objectifs stratégiques* communication en fonction des cibles* identification des différents outils (quel outil pour quelle cible ?).
• Focus sur les outils numériques* définition de la culture numérique (qu’est-ce que le Web 2.0)* fonctionnement et avantages des outils numériques (réseaux sociaux, site internet, blogs...)* écriture pour le Web.
• Focus sur le communiqué de presse* règles de rédaction* bonnes pratiques.
• Droits et obligations relatifs à l’utilisation de l’informatique et d’internet.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESExposés théoriques et analyses de cas pratiques.
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DOMAINE : MANAGEMENTSous-domaine : Management des équipes et des personnes L’ENTRETIEN PROFESSIONNEL : UN ACTE DE MANAGEMENT
Durée : 2 jours
THiERS09-10/10/17Information et inscriptionStéphanie Malavié04 73 74 58 54
Code stage : SXM41
PUBLICCadres amené.e.s à évaluer leurs collaborateur.rice.s en situation d’encadrement.Spécialistes en ressources humaine.
OBJECTIFSidentifier les enjeux managériaux de l’entretien professionnel,Comprendre le rôle des manager.euse.s dans la définition d’objectifs,Elaborer ses propres objectifs et ceux de ses collaborateur.rice.s,Lister les différentes étapes de l’entretien professionnel,Choisir et développer une attitude facilitant le dialogue,identifier les facteurs de réussite d’un entretien professionnel.
CONTENU• Le cadre réglementaire (lois et décrets).• Les enjeux de l’entretien.• La posture de l’évaluateur.rice.• La conduite de l’entretien.• La planification, le suivi et l’évaluation des engagements
réciproques.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESApports théoriques, méthodologiques et opérationnels.Echanges à partir de situations rencontrées.
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DOMAINE : ENVIRONNEMENT - Sous-domaine : Connaissance des acteur.rice.s, des dispositifs et des politiques d’environnement et de gestion des ressourcesLES ALTERNATIVES AUX TRAITEMENTS PHYTOSANITAIRES CHIMIQUES : LES DIFFÉRENTES TECHNIQUES UTILISABLES
Durée : 2 joursNiveau :
RANdAN08-09/02/17Information et inscriptionSarah James04 73 74 52 20
Code stage : F1505
PUBLICAgentes/agents des interventions techniques polyvalent-e-s en milieu rural.
OBJECTIFSidentifier les pratiques alternatives de désherbage fondées sur des techniques culturales et des produits non issus de chimie de synthèse.Adapter ces techniques à chaque espace selon le niveau de service attendu.Repérer les impacts de ces techniques sur ses pratiques et sur sa communication auprès des usagers
CONTENU• Les risques et les impacts des produits
phytopharmaceutiques (PPP) sur l’environnement et sur la santé.
• La réglementation actuelle et les échéances pour arriver au zérophyto.
• Les aménagements urbains limitant la flore spontanée.• Les autres pratiques alternatives de désherbage.• Le bénéfice de l’enherbement spontané et l’intérêt du
plan communal de désherbage.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESVisite d’un espace public utilisant des techniques alternatives aux PPP.
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DOMAINE : GÉNIE TECHNIQUESous-domaine : Maintenance des bâtiments tout corps d’état LA GESTION DE LA MAINTENANCE ET DES CONTRÔLES SPÉCIFIQUES AUX ETABLISSEMENTS RECEVANT DU PUBLIC (ERP)
Durée : 2 jours
doRAT02-03/03/17Information et inscriptionDidier Gonon04 73 74 52 20
SAiNT-gERmAiN LEmBRoN09-10/10/17Information et inscriptionDidier Gonon04 73 74 52 20
Code stage : 51704
PUBLICLes agents techniques polyvalents et toutes personnes concernées par la sécurité des ERP.
OBJECTIFSidentifier l’environnement règlementaire des ERP.Repérer les règles de fonctionnement des commissions de sécurité.Appliquer les procédures en cas de modification au sein d’un ERP.Comprendre les principes pour l’évacuation des personnes en situation de handicap (P.S.H).Connaître les contraintes liées à l’accessibilité et le rôle de la mairie.
CONTENU• Présentation de la réglementation applicable aux ERP.• Les différentes commissions de sécurité, leurs
compositions, rôle et missions.• Les visites par la commission de sécurité, les différents
types de visites et les étapes suivies par la commission de sécurité.
• Les procédures associées aux travaux ou modifications des conditions d’exploitation d’un ERP.
• Réflexions sur les principes d‘évacuation applicables aux P.S.H et analyse des pratiques.
• définition de la notion d’accessibilité• Composition du dossier d’accessibilité et rôle des agents
de la mairie et de leurs employeurs.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESApports de connaissances et échanges sur le fonctionnement et les enjeux des ERP où interviennent les agent.e.s pour créer la distance nécessaire à l’analyse et l’amélioration de l’existant.
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DOMAINE : GÉNIE TECHNIQUESous-domaine : Infrastructures et réseaux SIGNALISATION DES CHANTIERS MOBILES EN SECTEUR RURAL
Durée : 2 jours
BiLLom08-09/11/17Information et inscriptionDidier Gonon04 73 74 52 20
PuY-guiLLAumE15-16/11/17Information et inscriptionDidier Gonon04 73 74 52 20
Code stage : 51605
PUBLICAgents d’exploitation de la voirie d’eau et d’assainissements, agents techniques polyvalents, agents des espaces verts.
OBJECTIFSSécuriser un chantier fixe ou mobile sur la voie publique. Protéger les agents et les usagers.
CONTENU• définition du cadre réglementaire, pouvoir de police du
maire, sécurité routière,• Choix des équipements nécessaires à la signalisation
d’un chantier temporaire,• identification des différents chantiers fixes et mobiles,• Adaptation de la signalisation temporaire verticale ou
horizontale aux situations,• Signalisation nocturne, signalisation des véhicules,• Protection efficace des usagers et des agents : analyse
des comportements pour la sécurité.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESApports théoriques en salle suivis d’exercices d’application au moyen de maquettes ou d’un logiciel ou de mises en situation sur site.
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DOMAINE : ENFANCE, ÉDUCATION, JEUNESSESous-domaine : Accueil de l’enfance et de l’adolescence L’ACCUEIL DES ENFANTS SUR LE TEMPS DU REPAS À L’ÉCOLE
Durée : 2 ou 3 jours
ENNEzAT20-21/02/17Information et inscriptionDidier Carry04 73 74 52 20
LA BouRBouLE18-19/04/17Information et inscriptionDidier Carry04 73 74 52 20
BiLLom04/10+11/10/17Information et inscriptionDidier Carry04 73 74 52 20
SAUXILLANGES23-24/10/17Information et inscriptionDidier Carry04 73 74 52 20
Code stage : G1512
PUBLICProfessionnel.le.s intervenant en accueil périscolaire lors du temps de repas.
OBJECTIFSRépondre aux besoins des enfants accueillis sur le temps du repas, identifier les conditions d’accueil favorisant le bon déroulement de la pause méridienne, gérer le groupe et développer une posture éducative.
CONTENU• La préparation de l’accueil :
- l’organisation de l’accueil et le travail d’équipe,- l’aménagement de l’espace.
• L’accueil des enfants:- la place de la pause méridienne pour l’enfant,- ce que recouvre la notion d’accueil,- la gestion du groupe dans le restaurant scolaire et à l’extérieur,- les sanctions et le traitement des incivilités.
• Le repas:- le rôle du repas et l’intérêt d’un repas pris en collectivité,- l’enfant face à la nourriture : refus, excès, préférences- Comment répondre à ces comportements ?
• Le rôle éducatif des professionnel.le.s :- la sécurité physique et affective- l’éducation à l’hygiène et à la santé,- l’éducation au goût,- la promotion du respect et du partage,- l’autonomisation.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESApports théoriques et pratiques.Analyses de situations professionnelles.
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DOMAINE : ENFANCE, ÉDUCATION, JEUNESSESous-domaine : Accueil de l’enfance et de l’adolescence EXERCER SON AUTORITÉ AUPRÈS DES ENFANTS
Durée : 1+1 jours
PuY-guiLLAumE23-24/10/17Information et inscriptionDidier Carry04 73 74 52 20
Code stage : G1206
PUBLICAgent.e.s de service polyvalent.e.s en milieu rural, chargé.e.s de l’accueil d’enfants de 3 à 11 ans.Atsem en milieu rural.
OBJECTIFSMieux comprendre l’enfant d’aujourd’hui.Se situer dans sa mission éducative.Renforcer ses capacités à exercer une autorité éducative et bienveillante.
CONTENU• L’évolution des relations adultes-enfants : crise de
l’autorité dans la société et dans la famille ?• Les comportements caractéristiques de l’enfant
d’aujourd’hui : comment les comprendre ?• définition et analyse des fondements de l’autorité.• Réflexion sur ses propres représentations de l’autorité
et de l’obéissance.• Les attitudes professionnelles pour exercer son
autorité :- respect, écoute, exemplarité, équité, positionnement d’adulte ;- la voix, les gestes et la parole.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESApports théoriques et pratiques.Analyses de situations professionnelles.
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DOMAINE : FINANCES ET GESTION FINANCIÈRESous-domaine : Procédure budgétaire et comptable NOUVEAULE FONDS DE COMPENSATION DE LA TAXE SUR LA VALEUR AJOUTÉE (FCTVA)
Durée : 1 jour
CoNdAT EN ComBRAiLLES27/01/17Information et inscriptionCatherine Bourez04 73 74 52 40
Code stage : SXK2E
PUBLICAssistant.e.s de gestion budgétaire, financière ou comptable.Secrétaires de mairie.
OBJECTIFSidentifier les règles régissant le fonds de compensation de la taxe sur la valeur ajoutée (FCTVA).
CONTENU• Les bénéficiaires du FCTvA.• Les dépenses éligibles et non éligibles au FCTVA.• L’articulation entre la TVA et le FCTVA.• Les états à produire.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESApports théoriques et méthodologiquesExercices pratiques.
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DOMAINE : GESTION DES RESSOURCES HUMAINESSous-domaine : Politique de GRHLES OUTILS DE LA GESTION PRÉVISIONNELLE DES EMPLOIS ET DES COMPÉTENCES (GPEC) ADAPTÉS AUX PETITES COLLECTIVITÉS
Durée : 1 jour
mANzAT15/05/17Information et inscriptionSonia Hayek04 73 74 52 27
Code stage : H1709
PUBLICSecrétaires de mairie.
OBJECTIFSidentifier les outils de la gestion prévisionnelle des emplois et des compétencesCo-Construire des outils adaptés aux besoins des petites collectivités
CONTENU• La gPEC : sa définition, l’état des lieux de son
développement• Présentation des outils : le suivi des effectifs, de la
masse salariale, la connaissance et la gestion des compétences
• Choix et élaboration d’outils simples en fonction des besoins définis par les stagiaires
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESExposé théorique, exemples illustrés, ateliers de travail.
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DOMAINE : DÉVELOPPEMENT LOCALSous-domaine : Aménagement, urbanisme et action foncièreLA PRÉ-INSTRUCTION ET L’INSTRUCTION DES AUTORISATIONS D’URBANISME : QUESTIONS-RÉPONSES
Durée : 1 jour
PoNTAumuR03/07/17Information et inscriptionSarah James04 73 74 52 20
SAiNT-mAuRiCE-SuR-ALLiER04/07/17Information et inscriptionSarah James04 73 74 52 20
Code stage : F1705
PUBLICSecrétaires de mairie, agent.e.s en charge de la gestion de l’urbanisme.
OBJECTIFSConnaître les évolutions de l’urbanisme opérationnel pour assurer la pré-instruction.instruire des actes simples comme les certificats d’urbanisme informatifs et les déclarations préalables.
CONTENUA définir en fonction des questions recueillies en amont de la formation auprès des agent.e.s accepté.e.s.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESEchanges de pratique, étude de cas pratique.
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DOMAINE : CITOYENNETÉ ET POPULATIONSous-domaine : Affaires générales LES SYMBOLES DE LA RÉPUBLIQUE ET LE PROTOCOLE
Durée : 1 jour
SAiNT-gEoRgES-dE-moNS14/09/17Information et inscriptionJacques Faner04 71 02 79 34
Code stage : J1708
PUBLICSecrétaires de mairie.
OBJECTIFSConnaitre les différents symboles de la République et leur utilisation au quotidien et savoir appliquer les règles protocolaires lors de l’organisation d’événements et de réceptions officielles.
CONTENU• La connaissance de l’ensemble des symboles de la
république : histoire, signification.• L’obligation d’utiliser ou d’arborer ces différents symboles
dans les lieux publics ou en tant que représentant de la République.
• Les règles du protocoles lors des évènements et des réceptions officiels.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESExposés, études de cas et analyse d’expériences.
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DOMAINE : AFFAIRES JURIDIQUESSous-domaine : Approche générale du droit NOUVEAULA RÉDACTION SIMPLE DES ACTES DE MUTATION DE BIENS FONCIERS ET IMMOBILIERS
Durée : 1 jour
PéRigNAT-SuR-ALLiER26/01/17Information et inscriptionJacques Faner04 71 02 79 34
LouBEYRAT12/10/17Information et inscriptionJacques Faner04 71 02 79 34
Code stage : J1416
PUBLICSecrétaires de mairie, agents en charge du suivi de dossiers fonciers.
OBJECTIFSEtre en capacité de rédiger des actes simples en la forme administrative et de vérifier les actes notariés.
CONTENU• définition des actes authentiques en la forme
administrative et notariée avec rappel des principaux points juridiques sur le fond et la forme.
• Etude des clauses fondamentales des actes authentiques de vente et d’achat de biens fonciers (à un tiers ou à une autre collectivité).
• Etude d’éléments particuliers : convention de servitude...
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESApports théoriques et étude de cas pratiques.Exercices de mise en situation de rédaction.
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DOMAINE : GÉNIE TECHNIQUESous-domaine : Espaces verts et paysage TAILLE DES ARBUSTES
Durée : 2 jours
CHÂTEL-guYoN23-24/02/17Information et inscriptionDidier Gonon04 73 74 52 20
LA RoCHE NoiRE26-27/09/17Information et inscriptionDidier Gonon04 73 74 52 20
Code stage : 51216
PUBLICPersonnels ouvriers chargés de l’entretien des espaces verts.
OBJECTIFSFaire la distinction entre la taille pour les arbustes à floraison estivale et la taille pour ceux à floraison printanière.Savoir réaliser la taille en fonction de la plante, de sa composition, de sa pousse.Appréhender les problèmes posés par la taille raisonnée, connaissances de base du développement naturel des arbres et arbustes.
CONTENU• Taille des arbustes à floraisons estivale et printanière,
selon les espèces et la taille raisonnée.• Reconnaissance des espèces végétales concernées.• La composition du sol et les fertilisants possibles de
l’arbuste, connaissance de ses parasites.• Maitrise des gestes en fonction de la forme naturelle
des espèces d’arbustes d’ornements.• Dates de tailles, calendriers d’exécutions.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESEtudes de cas, arbustes par saisonnalité, les rosiers, les grimpantes, des fruitiers...Gestion des déchets de taille : le matériel de broyage, rappel des règles de sécurité, les BRF, mise en compostage.
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DOMAINE : GÉNIE TECHNIQUESous-domaine : Infrastructures et réseaux ENTRETIEN DES CHEMINS
Durée : 2 jours
AmBERT04-05/04/17Information et inscriptionDidier Gonon04 73 74 52 20
oRCivAL11-12/04/17Information et inscriptionDidier Gonon04 73 74 52 20
CHAPdES-BEAuFoRT19-20/09/17Information et inscriptionDidier Gonon04 73 74 52 20
Code stage : 51603
PUBLICAgents appelés à effectuer des travaux sur chemins ruraux.
OBJECTIFSSavoir respecter les règles de sécurité.Maîtriser l’outil de travail et protéger les usagers périphériques.Connaître le milieu naturel : théâtre de l’action.Appliquer la méthode de travail adaptée aux circonstances et en référer à sa hiérarchie.
CONTENU• Risques liés aux engins dont l’épareuse : travail en
mouvement, incendie, retournement.• Adaptation selon les accotements, densité de végétation,
maîtrise des gabarits et pose d’une signalétique.• différents types d’accotements, entretien du revêtement
exposé aux intempéries, gestion du ravinement liés aux précipitations, recharge de voie de circulation.
• Surveillance du bon état des engins.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESExposés théoriques, échanges d’expérience, démonstration extérieure en fonction des conditions climatiques.
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DOMAINE : GÉNIE TECHNIQUESous-domaine : Infrastructures et réseaux SIGNALISATION FIXE VERTICALE ET HORIZONTALE ET ÉQUIPEMENT SUR LA VOIE PUBLIQUE
Durée : 2 jours
St-gERvAiS-d’AuvERgNE16-17/10/17Information et inscriptionDidier Gonon04 73 74 52 20
Code stage : 51617
PUBLICTout agent des services voirie ou ouvrier polyvalent de commune rurale.
OBJECTIFSIntervenir sur la signalisation verticale, horizontale.Gérer les équipements de la voirie en zone rurale ou urbaine.
CONTENUidentification, mise en oeuvre, entretien de la signalisation verticale de police et directionnelle identification des dispositifs de retenue identification et règlementation du marquage au sol : passage piétons, stationnement, places handicapées, pose de stop...Choix des produits de marquage au sol respectueux de l’environnementMise en oeuvre du marquage au sol en respectant la sécurité des opérateursMises en situation en zone rurale et inter-urbaine en gérant un arrêté.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESExposés théoriques, un commentaire sur place pourra être réalisé en extérieur selon la disponibilité d’un chantier et les conditions climatiques.
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DOMAINE : ENFANCE, ÉDUCATION, JEUNESSESous-domaine : Connaissance des acteur.rice.s, des dispositifs et des politiques LE PARTAGE DES RESPONSABILITÉS ENTRE ATSEM ET ENSEIGNANT.E.S
Durée : 2 jours
mANzAT21-22/02/17Information et inscriptionDidier Carry04 73 74 52 20
mARAT11-12/10/17Information et inscriptionDidier Carry04 73 74 52 20
Code stage : G1201
PUBLICAtsem en milieu rural.
OBJECTIFSConnaître ses missions et ses limites d’intervention.identifier les responsabilités respectives de l’Atsem et de l’enseignant.e sur le temps scolaire.Mieux communiquer sur les questions de responsabilité.
CONTENU• Point sur le statut de l’Atsem et sur ses missions.• Les dispositions qui régissent le fonctionnement des
écoles maternelles.• Les missions et responsabilités de l’enseignant.e et
du.de la directeur.rice.• La communication avec les enseignant.e.s : comment
aborder les questions de responsabilité et de partage des tâches ?
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESApports théoriques et pratiques.Analyse de situations professionnelles apportées par les participant.e.s.
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DOMAINE : ENFANCE, ÉDUCATION, JEUNESSESous-domaine : Connaissance des acteur.rice.s, des dispositifs et des politiquesLES RESPONSABILITÉS DANS LE CADRE DE L’ACCUEIL DE MINEUR.E.S EN DEHORS DU TEMPS SCOLAIRE
Durée : 2 jours
PoNTgiBAud24-25/10Information et inscriptionDidier Carry04 73 74 52 20
Code stage : SX3L5
PUBLICDirecteur.rice.s, animateur.rice.s, professionnel.le.s du secteur animation en dehors du temps scolaire et du domicile parental.
OBJECTIFSInformer les professionnel.le.s oeuvrant sur les temps d’accueil (accueil de loisirs, périscolaire, Temps d’Activités Périscolaires, garderie, séjours de vacances) sur les contours de leur responsabilité, au regard de la législation et de la réglementation et de la multiplicité des actions, des acteur.rice.s, etc.Appréhender au travers d’exemples concrets et de la jurisprudence les mécanismes des différents types de responsabilités afin de limiter les risques encourus.
CONTENU• Cadre législatif et réglementaire.• Sensibilisation à la responsabilité civile et pénale.• Responsabilité de l’organisateur.rice.s du.de la
directeur.rice.s et des agent.e.s.• Spécificité de la responsabilité dans la surveillance
des enfants (obligation de moyens).• Transfert des responsabilités pendant les temps de
transition.• Procédures en cas d’urgence (accident, incident
grave, maltraitance, etc.).• Soins et l’administration des médicaments.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESApports théoriques.Etudes de cas autour de la jurisprudence et des situations professionnelles de stagiaires.
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DOMAINE : GESTION DES RESSOURCES HUMAINESSous-domaine : Gestion administrative et statutaireLA RÉMUNÉRATION : ÉVOLUTIONS RÉGLEMENTAIRES ET ACTUALITÉ DE LA JURISPRUDENCE
Durée : 1 jour
SAINT-SAUVES06/03/17Information et inscriptionSonia Hayek04 73 74 52 27
Code stage : H1711
PUBLICSecrétaires de mairie.
OBJECTIFSActualiser ses connaissances sur la rémunération.
CONTENUA partir de ses pratiques professionnelles, actualisation de ses connaissances sur la rémunération.Présentation des évolutions réglementaires récentes et réflexions sur leurs applications.identification des impacts de la jurisprudence sur le calcul des rémunérations
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESLe contenu pourra évoluer en fonction des évolutions récentes impactant la rémunération et des questions que les participants voudront bien transmettre un mois avant la formation.
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DOMAINE : GESTION DES RESSOURCES HUMAINESSous-domaine : Gestion administrative et statutaire NOUVEAULA GESTION DES CONGÉS ET ABSENCES
Durée : 1 jour
LAQUEUILLE07/06/17Information et inscriptionSonia Hayek04 73 74 52 27
Code stage : H1710
PUBLICSecrétaires de mairie.
OBJECTIFSAcquérir ou actualiser les fondamentaux juridiques nécessaires à la gestion des congés et absences des agents de la collectivité.
CONTENULes types de congés et absences et leurs incidences notamment sur la carrière et la paie.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESExposé théorique.Illustrations.Echanges de pratiques.
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DOMAINE : AFFAIRES JURIDIQUESSous-domaine : Achat public, marchés publics et contratsLES MARCHÉS PUBLICS À PROCÉDURE ADAPTÉE
Durée : 1 jour
LA TouR d’AuvERgNE04/07/17Information et inscriptionJacques Faner04 71 02 79 34
Code stage : J1710
PUBLICSecrétaires de mairie, agent.e.s appelé.e.s à utiliser cette procédure d’achat.
OBJECTIFSRespecter le cadre juridique de la procédure adaptée imposé par le code des marchés publics et l’évolution de la réglementation.définir son besoin et effectuer une mise en concurrence sécurisée.
CONTENU• L’appréciation des seuils.• La mise en concurrence dans le cadre de la procédure
adaptée.• Le contenu et l’exécution du marché.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESExposé et études de cas pratiques.
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DOMAINE : REPÈRES ET OUTILS FONDAMENTAUXSous-domaine : Techniques administratives, d’organisation et de secrétariat LES RÈGLES DE L’ARCHIVAGE EN PETITE COLLECTIVITÉ
Durée : 1 jour
LE moNT-doRE18/09/17Information et inscriptionPatricia Paul Drouin04 73 74 52 20
Code stage : H1703
PUBLICSecrétaires de mairie.
OBJECTIFSConnaître les obligations légales de la gestion des archives.
CONTENURappel sur la notion d’archivage
° Le vocabulaire et la finalité de l’archivage ° identifier les documents dont on aura besoin demain° Conserver les archives dans le temps° Le cycle de vie du document, les 3 âges des archives
Les procédures° Normes et lois : tous les textes régissant les archives papiers et électroniques° Le versement° La sélection des éliminables : règles à respecter° Assurer la sécurité des archives par leur traçabilité° La consultation : l’accès aux informations contenues dans des archives.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESApport de concepts, échanges de pratiques.
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DOMAINE : CITOYENNETÉ ET POPULATIONSous-domaine : Gestion funéraireLÉGISLATION FUNÉRAIRE : LES DISPOSITIONS LÉGISLATIVES ET RÉGLEMENTAIRES
Durée : 1 jour
mARAT12/09/17Information et inscriptionJacques Faner04 71 02 79 34
RoCHEFoRT-moNTAgNE 28/09/17Information et inscriptionJacques Faner04 71 02 79 34
LAPS12/10/17Information et inscriptionJacques Faner04 71 02 79 34
Code stage : J1410
PUBLICSecrétaires de mairie.
OBJECTIFSConnaitre les dispositions législatives et réglementaires, et leurs évolutions afin d’actualiser ses connaissances et ses pratiques.
CONTENU• La déclaration et l’enregistrement du décès.• L’acte de décès.• Le statut de l’enfant sans vie.• Les différents types de contrats de concession et leur
durée.• Les exhumations.• Les reprises de concessions.• Point sur l’actualité de la législation funéraire.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESExposés illustrés d’exemples pratiques.
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DOMAINE : FINANCES ET GESTION FINANCIÈRESous-domaine : Procédure budgétaire et comptable NOUVEAUMÉTHODE D’ÉLABORATION ET PRÉSENTATION DU BUDGET EN COMMUNE RURALE
Durée : 2 jours
oRCivAL16/11/17Information et inscriptionCatherine Bourez04 73 74 52 40
Code stage : 01408
PUBLICSecrétaires de mairie de communes rurales.
OBJECTIFSMaîtriser la méthode d’élaboration du budget.Connaître les documents obligatoires et les annexes associés au montage du budget.Savoir assurer une présentation claire et complète du budget devant le conseil municipal.
CONTENU• Les sources d’élaboration du budget.• Les étapes d’élaboration du budget.• La formalisation du budget.• La présentation du budget : méthodes et outils.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESApports méthodologiques et éclairages particuliers à partir des questions des participants.
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DOMAINE : GÉNIE TECHNIQUESous-domaine : Infrastructures et réseaux ENTRETIEN DES CHEMINS
Durée : 2 jours
AmBERT04-05/04/17Information et inscriptionDidier Gonon04 73 74 52 20
oRCivAL11-12/04/17Information et inscriptionDidier Gonon04 73 74 52 20
CHAPdES-BEAuFoRT19-20/09/17Information et inscriptionDidier Gonon04 73 74 52 20
Code stage : 51603
PUBLICAgents appelés à effectuer des travaux sur chemins ruraux.
OBJECTIFSSavoir respecter les règles de sécurité.Maîtriser l’outil de travail et protéger les usagers périphériques.Connaître le milieu naturel : théâtre de l’action.Appliquer la méthode de travail adaptée aux circonstances et en référer à sa hiérarchie.
CONTENU• Risques liés aux engins dont l’épareuse : travail en
mouvement, incendie, retournement.• Adaptation selon les accotements, densité de végétation,
maîtrise des gabarits et pose d’une signalétique.• différents types d’accotements, entretien du revêtement
exposé aux intempéries, gestion du ravinement liés aux précipitations, recharge de voie de circulation.
• Surveillance du bon état des engins.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESExposés théoriques, échanges d’expérience, démonstration extérieure en fonction des conditions climatiques.
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DOMAINE : GÉNIE TECHNIQUESous-domaine : Espaces verts et paysage LA LUTTE CONTRE LES NUISIBLES (TAUPES, RATS TAUPIERS, ...)
Durée : 2 jours
LA BouRBouLE04-05/10/17Information et inscriptionDidier Gonon04 73 74 52 20
Code stage : 51702
PUBLICAgent.e.s des services d’espaces verts et agent.e.s polyvalent.e.s des services techniques
CONTENULes nuisibles : taupes, rats taupiers, campagnols, ragondins, pigeons, mulots,Techniques de luttes : lutte chimique, biologique, physique, raisonnée.
OBJECTIFSidentifier les nuisibles.Connaître les techniques de lutte contre les nuisibles.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESExposés théoriques, cas pratiques.
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DOMAINE : ENFANCE, ÉDUCATION, JEUNESSESous-domaine : Accueil de l’enfance et de l’adolescence L’ACCUEIL DES ENFANTS SUR LE TEMPS DU REPAS À L’ÉCOLE
Durée : 2 ou 3 jours
ENNEzAT20-21/02/17Information et inscriptionDidier Carry04 73 74 52 20
LA BouRBouLE18-19/04/17Information et inscriptionDidier Carry04 73 74 52 20
BiLLom04/10+11/10/17Information et inscriptionDidier Carry04 73 74 52 20
SAUXILLANGES23-24/10/17Information et inscriptionDidier Carry04 73 74 52 20
Code stage : G1512
PUBLICProfessionnel.le.s intervenant en accueil périscolaire lors du temps de repas
OBJECTIFSRépondre aux besoins des enfants accueillis sur le temps du repas.identifier les conditions d’accueil favorisant le bon déroulement de la pause méridienne.Gérer le groupe et développer une posture éducative.
CONTENULa préparation de l’accueil :
• l’organisation de l’accueil et le travail d’équipe,• l’aménagement de l’espace.
L’accueil des enfants :• la place de la pause méridienne pour l’enfant,• ce que recouvre la notion d’accueil,• la gestion du groupe dans le restaurant scolaire et à
l’extérieur,• les sanctions et le traitement des incivilités.
Le repas :• le rôle du repas et l’intérêt d’un repas pris en collectivité,• l’enfant face à la nourriture : refus, excès, préférences
Comment répondre à ces comportements ? Le rôle éducatif des professionnel.le.s :
• la sécurité physique et affective• l’éducation à l’hygiène et à la santé,• l’éducation au goût,• la promotion du respect et du partage,• l’autonomisation.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESApports théoriques et pratiques, analyses de situations professionnelles.
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DOMAINE : ENFANCE, ÉDUCATION, JEUNESSESous-domaine : Animation enfance, jeunesse JOURNÉE D’ÉCHANGES SUR L’ORGANISATION ET L’ANIMATION DES TEMPS D’ACTIVITÉ PÉRISCOLAIRES
Durée : 1 jour
BouRg-LASTiC17/05/17Information et inscriptionDidier Carry04 73 74 52 20
Code stage : G1625
PUBLICAnimateur.rice.s, Atsem ou faisant fonction, agent.e.s de service polyvalent.e.s, intervenant dans les accueils périscolaires en milieu rural.
OBJECTIFSAppréhender différentes modalités d’organisation des TAP.Evaluer sa propre organisation et identifier des pistes d’amélioration.Enrichir son répertoire d’activités adaptées aux temps périscolaires.Repérer des techniques d’animation expérimentées avec succès.
CONTENU• A partir d’échanges d’expériences entre participant.e.s :
- exemples d’organisation de TAP avec leurs points forts et inconvénients,- panorama de différents jeux et activités adaptés aux temps périscolaires et leur intérêt, - la programmation, la préparation et la mise en oeuvre des animations,- les techniques d’animation qui ont fait leurs preuves auprès de différents publics,- les réussites de chacun ou difficultés rencontrées.
• En fonction des besoins des participants : apports complémentaires sur d’autres jeux et activités, les ressources mobilisables pour de nouvelles idées, les techniques d’animation, l’organisation des TAP.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESEchanges sur les expériences et les pratiques entre stagiaires. Apports complémentaires par l’intervenant.
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DOMAINE : RESTAURATIONSous-domaine : Equilibre nutritionnel EQUILIBRES NUTRITIONNELS ET ÉVEIL DES SENS
Durée : 2 jours
LAQUEUILLE10-11/07/17Information et inscriptionJean Claude Broussely04 73 74 52 20
Code stage : 11601
PUBLICAgent.e.s de service polyvalent.e.s en milieu rural intervenant en restauration, secrétaires de mairies.
OBJECTIFSPrésenter les objectifs de santé publique pour la restauration scolaire.Connaître les besoins et les apports nutritionnels conseillés pour les enfants scolarisés.Comprendre les règles et les enjeux d’une bonne hygiène de vie.Constater nos différences de perception des saveurs et des odeurs.
CONTENU• Le Plan National Nutrition Santé et les obligations
réglementaires.• Les groupes et les équilibres alimentaires :
connaissances de base.• La composition de menus adaptés aux enfants.• Décryptage des messages que nous renvoient nos 5
sens, importance de nos émotions dans l’appréciation des mets et recherche des mots justes pour décrire nos sensations.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESExposés, échanges, approche diététique.Evaluation sensoriel de mets préparés par une cuisine de collectivité.
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DOMAINE : CITOYENNETÉ ET POPULATIONSous-domaine : Etat civilATELIER QUESTIONS/RÉPONSES SUR L’ÉTAT-CIVIL
Durée : 1 jour
BRASSAC-LES-miNES06/06/17Information et inscriptionJacques Faner04 71 02 79 34
Code stage : J1614
PUBLICSecrétaires de mairie en commune rurale.
OBJECTIFSAppréhender et actualiser, à partir de ses pratiques professionnelles et d’échanges, ses connaissances ainsi que les évolutions réglementaires dans le domaine de l’état-civil.Acquérir les connaissances nécessaires à la tenue des registres d’état-civil.
CONTENULes différents éléments constitutifs de l’état-civil communal, dont :
• Les règles relatives à la tenue du registre d’état-civil.• Les conditions de consultation et de délivrance des
actes.• L’acte de naissance, y compris les cas particuliers.• L’acte de mariage, y compris les cas particuliers.• Le livret de famille.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESJeu de questions/réponses et échanges de pratiques.
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DOMAINE : CITOYENNETÉ ET POPULATIONSous-domaine : Affaires générales NOUVEAULE CONSEIL MUNICIPAL DES COMMUNES DE MOINS DE 3500 HABITANTS : DE LA CONVOCATION À LA TENUE DES REGISTRES
Durée : 1 jour
SAUXILLANGES24/10/17Information et inscriptionJacques Faner04 71 02 79 34
Code stage : J1709
PUBLICSecrétaires de mairie, directeur.trice.s généraux.ales des services, agent.e.s en charge du conseil municipal.
OBJECTIFSidentifier les règles et les principes de fonctionnement d’un conseil municipal.Suivre les décisions en toute sécurité juridique.
CONTENU• La préparation de la séance : périodicité, compétences,
convocation et ordre du jour.• Le fonctionnement du conseil : publicité, durée,
présidence, règlement intérieur, quorum, vote.• Les décisions du conseil municipal: procès-verbaux,
affichage, caractère exécutoire des délibérations, contrôle de légalité, tenue du registre.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESExposé, études de cas.
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DOMAINE : GESTION DES RESSOURCES HUMAINESSous-domaine : Gestion administrative et statutaire LA GESTION DES CONGÉS MALADIE EN PETITE COLLECTIVITÉ
Durée : 2 jours
BoudES13-14/11/17Information et inscriptionSonia Hayek04 73 74 52 27
Code stage : H1712
PUBLICSecrétaires de mairie.
OBJECTIFSAppréhender les différents régimes de congé maladie et leur application en lien avec les centres de gestion..CONTENU
• Les régimes existants et les bénéficiaires, les textes de références.
• Les types de congés maladie en fonction des régimes : définition, impacts sur la paie et la carrière.
• Les acteurs et instances consultatives ou décisionnelles.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESApports théoriques, études de cas, échange d’expériences.
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DOMAINE : GÉNIE TECHNIQUESous-domaine : Infrastructures et réseaux LA SIGNALISATION DES CHANTIERS FIXES EN SECTEUR RURAL
Durée : 2 jours
SAUXILLANGES13-14/03/17Information et inscriptionDidier Gonon04 73 74 52 20
Code stage : 51703
PUBLICAgent.e.s de voirie, agent.e.s techniques, agent.e.s de maîtrise, responsables d’équipe.
OBJECTIFSSécuriser un chantier sur la voie publique pour la protection des agent.e.s et des usager.ère.s.Déterminer les procédures et les équipements à mettre en place pour signaler et sécuriser un chantier fixe de voirie.
CONTENU• Le cadre réglementaire relatif à la signalisation
temporaire des chantiers fixes,• Mise en place de la signalisation temporaire,• Information des usager.ères.s• Sécurité des agent.e.s en intervention et des usager.
ères.s.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESApports théoriques et échanges d’expériences.
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DOMAINE : GÉNIE TECHNIQUESous-domaine : Maintenance des bâtiments tout corps d’état LA GESTION DE LA MAINTENANCE ET DES CONTRÔLES SPÉCIFIQUES AUX ETABLISSEMENTS RECEVANT DU PUBLIC (ERP)
Durée : 2 jours
doRAT02-03/03/17Information et inscriptionDidier Gonon04 73 74 52 20
SAiNT-gERmAiN LEmBRoN09-10/10/17Information et inscriptionDidier Gonon04 73 74 52 20
Code stage : 51704
PUBLICLes agents techniques polyvalents et toutes personnes concernées par la sécurité des ERP.
OBJECTIFSidentifier l’environnement règlementaire des ERP.Repérer les règles de fonctionnement des commissions de sécurité.Appliquer les procédures en cas de modification au sein d’un ERP.Comprendre les principes pour l’évacuation des personnes en situation de handicap (P.S.H).Connaître les contraintes liées à l’accessibilité et le rôle de la mairie.
CONTENU• Présentation de la réglementation applicable aux ERP.• Les différentes commissions de sécurité, leurs
compositions, rôle et missions.• Les visites par la commission de sécurité, les différents
types de visites et les étapes suivies par la commission de sécurité.
• Les procédures associées aux travaux ou modifications des conditions d’exploitation d’un ERP.
• Réflexions sur les principes d‘évacuation applicables aux P.S.H et analyse des pratiques.
• définition de la notion d’accessibilité• Composition du dossier d’accessibilité et rôle des agents
de la mairie et de leurs employeurs.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESApports de connaissances et échanges sur le fonctionnement et les enjeux des ERP où interviennent les agent.e.s pour créer la distance nécessaire à l’analyse et l’amélioration de l’existant.
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DOMAINE : ENFANCE, ÉDUCATION, JEUNESSESous-domaine : Animation enfance, jeunesse L’ANIMATION DES TEMPS PÉRISCOLAIRES : TECHNIQUES DE RELAXATION POUR ENFANTS DE 3 À 11 ANS
Durée : 2+1 jours
SAUXILLANGES20-21/02+19/04/17Information et inscriptionDidier Carry04 73 74 52 20
Code stage : G1427
PUBLICAgent.e.s chargé.e.s de l’animation des temps périscolaires en école maternelle ou élémentaire.
OBJECTIFSConnaitre différentes techniques de relaxation utilisables avec des enfants de 3 à 11 ans.Construire et mettre en place une séance.Savoir observer les réactions des enfants et gérer le groupe.
CONTENU• quelques définitions de la relaxation ; intérêt de proposer
cette activité aux enfants ; effets de la relaxation.• Présentation de techniques de relaxation pour les
enfants : relaxation statique et dynamique, exercices de respiration, conscience de soi, relaxation musculaire, détente.
• Expérimentations par les participant.e.s suivies d’un temps d’échange.
• Présentation de 2 séances type : pour enfants d’âge maternel et pour enfants d’âge élémentaire.
• Les conditions de réussite d’une séance : la prise en main du groupe, les consignes, le moment, le lieu, l’ambiance.
• La gestion du groupe et l’observation des effets de la relaxation sur chaque enfant.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUESApports théoriques et pratiques, expérimentation, mise en situation d’animation d’une séance type.
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DOMAINE : ENFANCE, ÉDUCATION, JEUNESSESous-domaine : Accueil de l’enfance et de l’adolescence L’ACCUEIL DES ENFANTS SUR LE TEMPS DU REPAS À L’ÉCOLE
Durée : 2 ou 3 jours
ENNEzAT20-21/02/17Information et inscriptionDidier Carry04 73 74 52 20
LA BouRBouLE18-19/04/17Information et inscriptionDidier Carry04 73 74 52 20
BiLLom04/10+11/10/17Information et inscriptionDidier Carry04 73 74 52 20
SAUXILLANGES23-24/10/17Information et inscriptionDidier Carry04 73 74 52 20
Code stage : G1512
PUBLICProfessionnel.le.s intervenant en accueil périscolaire lors du temps de repas.
OBJECTIFSRépondre aux besoins des enfants accueillis sur le temps du repas, identifier les conditions d’accueil favorisant le bon déroulement de la pause méridienne, gérer le groupe et développer une posture éducative.
CONTENU• La préparation de l’accueil :
- l’organisation de l’accueil et le travail d’équipe,- l’aménagement de l’espace.
• L’accueil des enfants:- la place de la pause méridienne pour l’enfant,- ce que recouvre la notion d’accueil,- la gestion du groupe dans le restaurant scolaire et à l’extérieur,- les sanctions et le traitement des incivilités.
• Le repas:- le rôle du repas et l’intérêt d’un repas pris en collectivité,- l’enfant face à la nourriture : refus, excès, préférences- Comment répondre à ces comportements ?
• Le rôle éducatif des professionnel.le.s :- la sécurité physique et affective- l’éducation à l’hygiène et à la santé,- l’éducation au goût,- la promotion du respect et du partage,- l’autonomisation.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES Apports théoriques et pratiques.Analyses de situations professionnelles.
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FORMATIONS D’INTEGRATION TERRITORIALISEES Offre 2017
L’offre de formation 2017 propose des sessions sur le site de la Délégation d’Auvergne, ainsi que sur les antennes départementales du CNFPT, mais également une programmation territorialisée.
Le calendrier des sessions ouvertes à l’inscription est régulièrement complété au cours de l’année.
Formation d’Intégration des agents de catégorie CAinsi des stages sont organisés : - dans l’Allier, à Yzeure, Bellerive-sur-Allier et Montluçon- dans le Cantal, à Aurillac et Saint-Flour- en Haute-Loire, au Puy-en-Velay, Brioude et Monistrol-sur-Loire- dans le Puy-de-Dôme, à Clermont-Ferrand, Ambert, Billom, Issoire, Lezoux, Manzat et Rochefort-Montagne.
Formation d’Intégration des agents de catégorie BDes sessions sont prévues à Clermont-Ferrand, mais aussi à Issoire, et dans l’Allier à Yzeure.
PublicTout agent nommé stagiaire en catégorie B et C relevant du décret 2008-513 du 29 mai 2008 et 2015-1385 du 29 octobre 2015.
ProgrammeLes objectifs de formation sont disponibles sur la plateforme d’inscription en ligne (IEL) sur la page d’accueil de la collectivité, onglet «info», puis «les formations», rubrique «la formation d’intégration».
Modalités d’inscriptionLes agent.e.s concerné.e.s par cette formation devront être inscrit.e.s par leur collectivité sur IEL :www.cnfpt.fr, Inscription en ligne, onglet « Mes inscriptions », rubrique « Formations d’intégration », puis « consulter le planning et inscrire un agent »(codes stages : SXTC1, SXTC5 et SXNB1).
Une convocation sera adressée aux participants et aux collectivités par courriel.
Contacts : Patricia PAUL-DROUIN - Tél. : 04 73 74 52 20 - [email protected] SANITAS - Tél. : 04 73 74 52 22 - [email protected]
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PREPARATION AUX CONCOURS&
EXAMENS PROFESSIONNELS 2017
PublicLes préparations aux concours et examens professionnels sont réservées à tous les agents exerçant une activité dans une collectivité territoriale : titulaires, contractuels de droit public et privé. Lesagentsnontitulairesquirelèventd’uncontratdedroitprivépeuventbénéficierdespréparations avec participation financière de leur collectivité employeur. Les agentssouscontrat,qu’ilsoitdedroitpublicouprivé,bénéficientdespréparationstantqu’ilssont sous contrat.
Modalités d’inscriptionLes inscriptions aux préparations aux concours et examens professionnels s’effectuent uniquement sur IEL (Inscription En Ligne) :-àpartirducodestagedutestd’orientation(quiapourobjectifdevérifier lesacquiset les compétences indispensables pour aborder une préparation dans les meilleures conditions) correspondant à la préparation choisie et à l’origine géographique de votre agent,- à partir du code stage de la préparation pour les concours & examens professionnels sur titre(s) et/ou ceux qui ne comportent pas d’épreuve écrite.
A partir des résultats obtenus aux tests, le CNFPT propose :- une entrée directe en préparation, ou- une formation de remise à niveau, pour les agents ayant partiellement satisfait au test, avant d’aborder la préparation, ou- une réorientation et/ou des formations permettant de renforcer ses aptitudes à l’écrit.
Organisation des préparations :- Les préparations font l’objet d’une organisation départementale dès que les effectifs le permettent.- Retrouvez tous les codes d’inscription sur le site Internet www.cnfpt.fr rubrique « se former », puis « les préparations concours et examens professionnels »
Les campagnes d’inscription aux tests1ère campagne d’inscription 2017 Inscription sur IEL entre le 1er novembre 2016 et le 15 février 2017 (les tests d’orientation seront organisés la 2ème quinzaine de mars 2017).
Catégorie CConcours d’auxiliaire de soins 1ère classeExamen professionnel d’adjoint du patrimoine 1ère classeExamen professionnel d’adjoint d’animation 1ère classeConcours ATSEM interne, externe et 3ème voieConcours d’adjoint technique des établissements d’enseignement principalConcours de gardien de police municipale
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Catégorie BConcours d’éducateur de jeunes enfants Concours de technicienConcours de technicien principal 2ème classeExamens professionnels de rédacteur principal 2ème, 1ère classe (avancement de grade et promotion interne)Examens professionnels d’animateur principal 2e classe (avancement de grade et promotion interne)Examen professionnel d’animateur principal 1ere classe agExamen professionnel d’assistant de conservation du patrimoine et des bibliothèques ppl 1ère et 2ème cl avancement de gradeCatégorie AConcours d’attachéExamen professionnel d’ingénieur promotion InterneConcours de biologiste, vétérinaire, pharmacienExamen professionnel de biologiste, vétérinaire, pharmacien classe exceptionnelleExamen professionnel de Professeur enseignement artistique Promotion Interne
2ème campagne d’inscription 2017 Inscription sur IEL entre le 1er juin 2017 et le 1er octobre 2017 (les tests d’orientation seront organisés au cours de la 2ème quinzaine de novembre 2017).
Catégorie CConcours d’ATSEMConcours d’auxiliaire de puéricultureConcours d’agent de maîtriseExamen professionnel d’agent de maîtriseExamen professionnel d’agent social de 1ère classeCatégorie BConcours d’assistant socio-éducatifConcours de technicien paramédicalConcours de moniteur-éducateur intervenant familialExamen professionnel d’ETAPS principal 2ème clExamen professionnel d’ETAPS principal 1ère clCatégorie AConcoursd’infirmierensoinsgénérauxConcours d’ingénieur interneConcours cadre de santé paramédical de 2ème classe Examen professionnel de cadre supérieur de santé paramédical avancement de grade
Contacts : Frédérique MICHELAT, conseillère formation - Tél. : 04 73 74 52 [email protected] Sylvie BRUNEL, assistante formation - Tél. : 04 73 74 52 32 - [email protected]