Décennie des Nations Unies pour l’Éducation en vue du développement

durable2005-2014

Actions menées dans les établissements scolaires de la

Principauté de Monaco.

Quelques chiffres…

Monaco est une ville-état de deux kilomètres carrés, avec:– 11 établissements scolaires

• 9 établissements publics• 2 établissements confessionnels privés sous contrat

– 5799 élèves– 463 enseignants– 18 classes en moyenne par niveau– 25 élèves maximum par classe

Avant 2005

• Dès 1988: participation au concours RAMOGE-Prix Alain Vatrican

Tous niveaux Pour les classes volontaires

• Dès 2000: Sensibilisation aux véhicules électriques, en partenariat avec la Direction de l’Environnement et l’AMAVE

Niveau 4ème (13 ans) Chaque année, 100% de ces élèves sont sensibilisés à

l’intermodalité et participent à une journée d’essai de véhicules électriques

• Dès 2004: introduction de l’EEDD dans les programmes scolaires

2005-2014EEDD au primaire

• Dès 2005: participation au Salon Monacology Tous niveaux (5 à 10 ans) Chaque année 40% des classes de primaire visitent le salon

• Dès 2009: participation au programme éco-école

Labellisation de l’école des Révoires en 2009 Labellisation de l’école Saint Charles en 2011 Aujourd’hui, 1/3 des écoles primaires sont labellisées

Partenariat entre le CFP* et:• Dès 2007: le Musée Océanographique

Tous niveaux (5 à 10 ans) Création d’ateliers pédagogiques différents chaque année 20% des classes y participent chaque année 100% des élèves y participent au moins 1 fois durant leur scolarité au primaire

• Dès 2008: le Musée d’Anthropologie Préhistorique Niveau CE2 (8 ans): Préhistoire et Patrimoine 100% des élèves y participent

• Dès 2009: le Jardin Exotique Niveau CM1 (9 ans): Sciences et Patrimoine – Etudes des plantes – niveau 2 100% des élèves y participent

• Dès 2009: la Société Monégasque de l’Électricité et du Gaz Niveau CM1 (9 ans): Usage réfléchi et conscient de l’Energie 100% des élèves y participent

• Dès 2010: la Société Monégasque d’Assainissement Niveau CE2 (8 ans): le tri sélectif 100% des élèves y participent

• Dès 2010: la Direction de l’Aménagement Urbain Niveau CE1 (7 ans): Sciences et Patrimoine – Etudes des plantes – niveau 1 Niveau CM2 (10 ans): L’Abeille et son rôle environnemental 100% des élèves y participent

*Centre de Formation Pédagogique de la Direction de l’Education Nationale

Formations des enseignants du primaire assurées par le CFP

Tous les dispositifs proposés par le CFP, prévoient une formation des enseignants concernés, afin que ces derniers acquièrent les compétences requises pour l’EEDD.

2005-2014au collège

• Depuis 2010: Commémoration de la Journée des Océans en partenariat avec le Musée océanographique

Tous niveaux (11 à 14 ans) Une quinzaine de classes par an y participe

• Depuis 2010: Commémoration de la Journée de l’Environnement en partenariat avec Monacology

6ème (11 ans) 50% des classes y participent

• Depuis 2011: Partenariat avec le Centre Scientifique de Monaco Niveau 6ème/5ème (11-12 ans) Pour les classes volontaires

• Depuis 2011: Partenariat avec Radioethic: réalisation d’une ou 2 émissions de radio par an sur le DD

Niveau 3ème (14 ans) Réalisation d’une émission par collège

2005-2014au lycée

• Depuis 2005: participation aux Rencontres Jeunesse et Développement Durable, en partenariat avec MC2d

Tous niveaux (15-17 ans) Deux équipes de chaque lycée, soutenues par leurs camarades, débattent

autour d’une thématique en lien avec le DD

• Depuis 2007: Concours « Students on Ice », en partenariat avec la Fondation Prince Albert II

Niveau 1ère (16 ans) 100% des élèves assistent à la conférence organisée chaque année sur un

thème différent

• Depuis 2011: animation d’un stand au salon Monacology Niveau 2nde (15 ans) Pour les classes volontaires

• Depuis 2012: participation au concours RAMOGE-Prix Alain Vatrican

Formations des enseignants du secondaire

• Possibilité de participer aux formations organisées par l’Académie de Nice

• Possibilité de participer aux formations « Eco-gestes », organisées par la Direction des Ressources Humaines et de la Formation de la Fonction Publique.

BILAN• Pour chaque niveau scolaire, la DENJS

propose une action d’EEDD.• De nombreux autres projets existent,

impulsés par les enseignants ou les établissements.

• Objectifs post 2015: évaluation des dispositifs

– Indicateurs de réussite (nombre d’inscriptions aux différentes actions, toujours basées sur le volontariat…)

– Indicateurs d’évolution des mentalités et des comportements

Merci pour votre attention.