CONSERVATOIRE À RAYONNEMENT RÉGIONAL DE DOUAIDirecteur : Frédéric Boulard

DÉPARTEMENTDES FORMATIONS

FORMATIONS POUR ADULTES AMATEURS Page3

FORMATIONS POUR LES PROFESSEURS DES ÉCOLES (MATERNELLES ET PRIMAIRES) Page4

FORMATIONS POUR ÉTUDIANTS ET ENSEIGNANTS EN CONSERVATOIRE ET ÉCOLE DE MUSIqUE Page5

CLASSE DE PÉDAGOGIE ET DE FORMATION AUx ExAMENS ET CONCOURS DE FORMATION MUSICALE Page8

STAGE POUR ENSEIGNANTS DE FORMATION MUSICALE EN CONSERVATOIRE ET ECOLE DE MUSIqUE Page10

CLASSES DE DIRECTION D’ENSEMBLES Page11

RENSEIGNEMENTS ET CONTACTS Page12

FORMATION MUSICALE

GUITARE

PIANO

(séancesd’1heure)

apprentissage de la lecture de partitions, formation de l’oreille, éléments dethéoriemusicaleetdelangageharmonique.3niveaux:initiation,préparatoireetélémentaire.

Formateur : Sébastien GRATIAProfesseurauCRRdeDouai.

(séancesde45minutes)

Formation à la technique d’accompagnement à la guitare avec constitutiond’unrépertoire.3niveaux:initiation,préparatoireetélémentaire.

Formateur : Marc-Antoire PAYEN

(séancesde45minutesenpetitsgroupes)3niveaux:initiation,préparatoireetélémentaire.

Formateur : Alain RAESSoliste.

Formateur : Jean-François BODELOTProfesseurdepianoetaccompagnateurauCRRdeDouai.

FORMATIONS POUR ADULTES AMATEURS

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MUSIqUE ET ENFANTS À L’ÉCOLE

ChANT ET DIRECTION ChORALE ADAPTÉS AUx ENFANTS(séancesd’1heure)

aborderlechantetdirigerungrouped’enfants.Constitutiond’unrépertoireadapté.Niveauxinitiationetapprofondissement.

Formateur : Stéphanie KANDIAKProfesseurd’ÉducationMusicaleencollègeetProfesseurdechantchoralauCRRdeDouai.

Lesformationssedéroulentd’octobreàfinmars,lesamediaprès-midi,souslaformedesessionsde45minà1h30pardisciplineschoisies.

18samedissontprogrammésdurantlapériodedecours.

Lesinscriptionsontlieuenseptembreauconservatoire.

tarifuniquedeformationquellesquesoientlesdisciplineschoisies.

(séancesd’1h30)

aborderlamusiqueàl’écolesouslesformeslesplusdiverses:écoute,percussions,chants,créationinstrumentaleetc…

Formateur : Sara TOULEMONDEProfesseurdesécolesspécialiséedansl’enseignementmusical.

FORMATIONS POUR LES PROFESSEURS DES ÉCOLES (MATERNELLES ET PRIMAIRES)

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ATELIER D’ORChESTRATION

ORChESTRATION POUR DIFFÉRENTES FORMATIONS

Thierry Deleruyelle commence ses études musicales àl’écoledemusiquedeStLaurent-BlangypuisauConser-vatoire à Rayonnement Régional de Douai. admis auConservatoire National Supérieur de Musique de Paris(CNSM)enclassedePercussionetd’Écriture,ilobtientlesprixdePercussion,Harmonie,Contrepoint,Fugueetformeset lesdiplômesd’analyseetd’Orchestration. IlesttitulairedesDiplômesdeFormationSupérieur(DFS)d’Écriture et de Percussion mentionTrès bien à l’una-nimité.Sescompositions l’ontamenéà travailleravec

desartistesderenomenregistréessurCDpardesorchestresjaponais,allemands, écossais , belges, néerlandais etc... On lui doit des œu-vrespourorchestre(symphoniqueetharmonie),desconcertos,despiècesdemusiquedechambreetsoliste.Ilremporteles1ersPrixauxconcours internationaux de composition de Saint-amand-les-eaux(France-2005) et Haize Berriak (espagne-2009).Thierry DeleruyelleesttitulaireduDiplômed’etatdeprofesseurdePercussion.Percus-sionisteàl’Orchestred’harmoniedelaPoliceNationale,ils’estégale-mentproduitavecl’OrchestreNationaldeFrance,l’OrchestrePhilhar-monique de Radio-France, l’Orchestre National de Lyon, l’OrchestreNationald’IledeFranceetl’ensembleInter-Contemporain.

12séancesdeformationparanselonuncalendrieràdéfinir.

Formateur : Thierry DELERUYELLEPublicconcerné:etudiantsouenseignantsinscritsdansuncoursdedirection.

FORMATIONS POUR ÉTUDIANTS ET ENSEIGNANTS EN CONSERVATOIRE ET ÉCOLE DE MUSIqUE

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ECRITURE hARMONIE

CONTREPOINT ET PRÉPARATION AUx CONCOURS D’ENTRÉE EN CLASSE D’ÉCRITUREDES CONSERVATOIRES SUPÉRIEURS DE PARIS ET LYON

TEChNIqUES DU SON ET ENREGISTREMENT

COURS TEChNIqUES EN STUDIO

aprèsavoirobtenuauConservatoiredeParisles1ersPrixd’Harmonie,deContrepointetdeFuguedanslesclassesd’HenryChallan,deNoëlgallonetdeMarcelBrion,BernarddeCrépyyobtientun1erPrixdeCompositiondanscelledeTonyaubin.Ilétudieégalementladirectiond’orchestreàl’ÉcoleNormaledeParisavecPierreDervaux,etlepianoavecJeanetgabyCasadesus.Compositeur,BernarddeCrépyest l’auteurnotammentd’unThème et variations pour piano et violon, d’une Suite pour orchestre, de pièces pourpianoetclarinette,pianoetcor,pianoetdeuxpercussions,d’unepartitionpourpetiteclarinette et orchestre dédiée à Jacques Merer (commande d’État pour l’Orchestre deLille)etd’unsextuorpourtromboneetbois.IlestavecMarcelLandowskiàl’originedelacréationduConcoursinternationaldeCompositiondeBesançon.BernarddeCrépyapu-bliéplusieursrecueilspédagogiquesd’écriture,disciplinequ’ilaenseignéeauCNSMDPde1972à2008.

aprèsdesétudesmusicalesauconservatoiredeLilleetl’obtentiondelaLicenceprofessionnelledemusiqueoptionconceptiondedécorssonores,XavierSeghersobtientleconcoursdetechnicienaudiovisueletmultimédiaaustudioélectroacoustiqueduNorddel’universitéLille3,Charlesdegaulleen2003.Fortdesonexpériencedansledomainedel’aideauxutilisateurs,ildéveloppe,entantquechargédecours,desformationssurlestechniquesdeprisedeson,demixageetlamaitrisedel’outilinformatiquepourlesétudiantsenmusicologie.

Séancesdeformationlevendrediaprès-midiselonuncalendrieràdéfinir.Formateur : Bernard de CREPYPublicconcerné:etudiantsenclassed’écriture(harmonie)àpartirdu2èmecycle.

apprentissagedel’écritureharmoniquedebaseetdansdifférentsstyles.(cursustraditionnelduconservatoire)Formateur : André DELCAMBREProfesseurd’écritureauCRRdeDouai.Publicconcerné:etudiantsayantleniveaude3èmecycle2èmeannéedeformationmusicale.

Prisedeson.Manipulationdeslogicielsd’enregistrement(Protools).Connaissancestechniquesdesoutils.Formateur : xavier SEGERSPublicconcerné:etudiantsouenseignantsintéressésparlestechniquesdusonsansobligationdeconnaissancespréalables.

12séancesdeformationparanselonuncalendrieràdéfinir.

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EDITION DE PARTITIONS

UTILISATION DU LOGICIEL SIBELIUS

CRÉATION DE PARTITIONS PROFESSIONNELLES

MUSIqUE DE FILMS

ThierryBienaymé,compositeur,enseignel’écritureetlacompositionainsiquelaformationmusicaleauConservatoiredeMusiqueetdeDansedePuteaux.afin de faciliter les aspects fastidieux de l’écriture(mise en page, copie de parties séparées, etc…)ThierryBienayméutilisel’outil informatiqueasso-cié à la création. Il est spécialisé dans l’utilisationdulogicielSibeliusdédiéàlanotationmusicaleetl’éditiondepartitions.

Les inscriptions ont lieu début septembre selon les modalités du conservatoire.Tarifs:Élève/ÉtudiantduCRR:Unedisciplinesupplémentaire(autarifcyclespécialisé).Personnesextérieures:Unediscipline(autarifcyclespécialisé)+droitsd’inscriptions.(renseignementsauconservatoire)

Formateurs : Thierry BIENAYMÉ, Frédéric BOULARDPublicconcerné:atelierouvertauxélèvesdelaclassed’écriture.Objectifs:S’initieraurôlequejouelamusiquedansunfilm,découvrirlescontraintesqueposentsacréationetsonutilisation(ryth-miquedel’imageetduson,densitéharmoniqueetdensitédel’imageetc...).•aborderlesdifférentessituationsd’écritureàl’image.•Réaliserledécoupaged’unepartitionenfonctiond’unminutage.•Préparerunepartitiond’orchestreenprévisiond’uneséanced’enregistrement.

conducteur,partiesséparées.LelogicielSibeliusproposetouslesgenresdenotationsmusicales,delamusiquedelaRenaissanceàlamusiqued’avant-garde.Rapide,intelligent,simpleàmaîtriser,c’estl’outilidéalpourécrire,exécuteretimprimerdelamusique.Despro-grammespédagogiquessontproposésauxenseignantspourlapréparationd’exercices.Pourlescompositeurstravaillantpourlecinéma,Sibeliusdisposed’unmoduledelecturevidéoavecunmenudesynchronisationentrepartitionetimage.PriseenmaindesoutilsprincipauxetnotionsdebasessurlesstationsMaCetPC.Structuredesmenusetsous-menuscontextuels.Structuredesraccourcisclaviers.exercicesetréalisationd’unprojetmusicalcomplet.

Formateur : Thierry BIENAYMÉPublicconcerné:Sibeliusestunlogicielconçupourtouslesmusiciensquelquesoitlegenrequ’ilspratiquent.LesutilisateursdeSibeliuspeuventsecompterparmilesétudiants,professeurs,compositeurs,arrangeursinterprètesetéditeurs.

Séancesdeformationlelundiaprès-midiselonuncalendrieràdéfinir.

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PRÉPARATION PÉDAGOGIqUE (1er, 2ème et 3ème cycles)

-MÉTHODeD’eNSeIgNeMeNT

-CONFeCTIONDeDOSSIeRSDeCOURS

-COURSeNSITUaTIONRÉeLLe

-eNTReTIeNaveCJURy

-CONCePTIONDePROJeTSPÉDagOgIqUeS

-DÉFINITIONDeSOBJeCTIFSPaRCyCLe

-RÉaLISaTIONeTCRÉaTIONMUSICaLe

Formateur : Patrick DENDIEVELContenu:Pédagogiefondamentalepourchaquecycleetvisualisationdesdifférentesméthodesafindedéfinirunprojetd’enseignementadaptéàchaquecandidatenfonctiondesesobjectifs.Lesdossiersdecourspréparéssonttestésensituationréelleavecdesélèvesetsuivisd’unesimulationd’entretienavecjury.Lesprojetspédagogiquesainsique lescréationsou réalisationsmusicalessontdéfinies individuelle-mentenfonctiondel’expériencedechaquecandidat.

Cetteformationpermetd’accueillirdesétudiantsdiplômésdeFormationMusicale en quête de formation pédagogique initiale ou appronfondiemaiségalementdesenseignantsdésirantune formationcontinuecom-

plètequiprépareauxconcours.Cetteformationsedéclineendifférentsmodules.

Lechoixdesmodulesdeformationestfonc-tion du concours préparé, des besoins et dela demande de chaque candidat. Le cycled’étude se répartit selon l’objectif désiré etsonéchéance.Les différents modules sont constammenten relation transversale afin de synthétiserlesacquis.Dans laplupartdescas, lesensei-gnements sont collectifs afin de puiser lesconnaissances dans les différentes réflexionscommunes.

CLASSE DE PÉDAGOGIE ET DE FORMATION AUx ExAMENS ET CONCOURS DE FORMATION MUSICALE

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PRÉPARATION TEChNIqUE

DÉChIFFRAGE AU CLAVIER

DÉChIFFRAGE ChANTÉAVEC OU SANS ACCOMPAGNEMENT

hARMONISATION AU CLAVIEROU SUR INSTRUMENT POLYPhONIqUE

GESTIqUE ET DIRECTION DE ChœURPLACEMENT DE LA VOIx

ANALYSE ET COMMENTAIRE D’ÉCOUTE

MISE À NIVEAU TEChNIqUE DE FORMATION MUSICALE

CULTURE MUSICALEÉCRITURE

PatrickDendievelestprofesseurdeFormationMusicaleetdepédagogieauC.R.R.deDouaidepuis2002.aprèsavoirbénéficiéd’uneformationpersonnaliséeavecRose-Marie Level, il étudie dans la classe de préparation au Certificat d’aptitude d’alineHolsteinetdeJean-ClémentJolletetobtientsonCertificatd’aptitudedeFormationMusicaleen1990à23ans.Ildécidealorsdetransmettresapassionpourlapédago-gieauxétudiantsetfutursenseignantsquiledésirent.Sensibleauson(Diplômed’artettechniquedessonset1erprixdecompositionélec-troacoustique),PatrickDendievelestattentifàlavisionetàl’apprentissageharmo-niquedelamusique(chargédecoursàlafacultédemusicologiedeLilleIII,écoute,accompagnementetarrangementaupiano).ayantpratiquélepiano(médailled’or)etlesaxophone(prixdelavilledeParis),PatrickDendievelestégalementsoucieuxdedonnerunrôleaugesteinstrumentaldanslecoursdeFormationMusicale.

Intervenant : Jean-François BODELOTContenu:Technique pianistique de déchiffrage et visualisationharmoniquede l’accompagnementadaptéà laForma-tionMusicale.

Formateur : Patrick DENDIEVELContenu:Optimisationdelalecturepouraborderlechantsimul-tané au déchiffrage et adaptation aux textes italiens,allemandsetanglais.

Formateur : Patrick DENDIEVELContenu:Techniquedebasedel’harmonie.adaptationdumodedejeupolyphoniqueauxdifférentsstylesd’œuvres.

Intervenant : Stéphanie KANDIAKContenu:Miseenplace,posedelavoix,gestiquedebasededi-rectiondegrouped’enfantsoudeclassedeFormationMusicale.

Formateur : Patrick DENDIEVELContenu:analyseformelleetculturelleàorientationpédagogique,adap-téeàl’enseignementdelaFormationMusicalesurœuvre.analyseavecquestionnairedirigé.Ce module est à mettre en relation avec des études d’analysesréaliséesouencoursderéalisation.

accèspossibleauxcoursduCRR.

Formateur : Patrick DENDIEVELContenu:Méthodologie d’écriture et de mémorisation analytique pouroptimiserlaréalisationdurelevédenotesimposédanscertainsconcours.Remiseàniveaupratiqueetthéoriquesinécessaire.

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Tarifs:Élève/ÉtudiantduCRR:Unedisciplinesupplémentaire(autarifcyclespécialisé)-Personnesextérieures:Unediscipline(autarifcyclespécialisé)+droitsd’inscriptions.

Les inscriptions ont lieu début septembre selon les modalités du conservatoire.

PÉDAGOGIE DE LA FORMATION MUSICALE9séancesdeformationd’octobreàmaiselonuncalendrieràdéfinir.

StagedestinéauxenseignantsdeFormationMusicalequidésirentfaireévoluerleurpratiquesanspréparerdeconcours.Lecontenupédagogiqueseraadaptéenfonctionduparcoursdechacundesparticipants.

Formateur : Patrick DENDIEVELLa préparation aux concours fait l’objet d’une formation pédagogiqueinitialeettechnique(cfpageprécédente).

Lesinscriptionsontlieuenseptembreauconservatoire.Tarifuniquedeformation.

STAGE POUR ENSEIGNANTS DE FORMATION MUSICALE EN CONSERVATOIRE ET ECOLE DE MUSIqUE

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DIRECTION D’ORChESTRE SYMPhONIqUE

DegréDébutant(degréréservéauxélèvesduconservatoire)Formateur : Jean-Charles BENTKOwSKIaucuneconnaissancededirectionrequise.

DegréCertificat(2à3ans)Formateurs : Vselovod POLONSKYDélivranced’uncertificatdedirection.

DegréSupérieur(àpartirdela3èmeannée)Formateurs : Vselovod POLONSKYDélivranced’undiplômesupérieurdedirectionaprèsexamen.

-analyseduconducteurd’orchestre.-gestiquedeladirection.-Organologieappliquéeàladirection.-Organisationdesrépétitions.-auditionpublique.Préparationauxdiplômesdedirectiond’ensemble(Diplômed’etatouautres).

Publicconcerné:Musiciensdésireuxdeprendreenchargeunensembleinstrumental.Musiciensayantdéjàenchargeunensembleinstrumental.

Niveauminimalrequis:appréciationenfonctiondudossieradresséauDirecteur.Tarifs:Élève/ÉtudiantduCRR:Unedisciplinesupplémentaire(autarifcyclespécialisé).Personnesextérieures:Unediscipline(autarifcyclespécialisé)+droitsd’inscriptions.(renseignementsauconservatoire)

DIRECTION D’ORChESTRE D’hARMONIE ET D’ORChESTRE À VENT

DegréCertificat(2à3ans)Formateur : Guy MOUYDélivranced’uncertificatdedirection.

DegréSupérieur(àpartirdela3èmeannée)Formateur : Guy MOUYDélivranced’undiplômesupérieurdedirectionaprèsexamen.

CLASSES DE DIRECTION D’ENSEMBLES

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CONSERVATOIRE A RAYONNEMENT REGIONALDépartement des formations

87 rue de la Fonderie – 59500 DOUAI03 27 88 79 74

conservatoire@ville-douai.fr

Pour tout renseignement s’adresser à

M. Patrick DENDIEVELDirecteur des études du conservatoire

pdendievel@ville-douai.frou à

M. Jean-Marie AUBRUNDirecteur adjoint du conservatoire

jmaubrun@ville-douai.fr

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