DESCRIPTIFS DES COURS 2015-2016 Croissance ?· mesure de l’avancement du cours. Pré-requis: Macro-économie…

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    13-Sep-2018

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  • Filires concernes Nombre d'heures Validation CrditsECTS

    Bachelor en sciences conomiques, orientation comptabilit/finance Cours: 2 ph crit: 2 h 3

    Bachelor en sciences conomiques, orientation conomie politique Cours: 2 ph crit: 2 h 3

    Bachelor en sciences conomiques, orientation management Cours: 2 ph crit: 2 h 3

    Bachelor en sciences conomiques, orientation ressources humaines Cours: 2 ph crit: 2 h 3

    Bachelor en sciences conomiques, orientation systmes d'information Cours: 2 ph crit: 2 h 3

    Bachelor en systmes naturels Cours: 2 ph crit: 2 h 3

    Pilier principal B A - conomie Cours: 2 ph crit: 2 h 3

    Pilier secondaire B A - conomie Cours: 2 ph crit: 2 h 3

    ph=priode hebdomadaire, pg=priode globale, j=jour, dj=demi-jour, h=heure, min=minute

    Priode d'enseignement:

    Semestre Automne

    Equipe enseignante:

    Prof. Milad Zarin, Institut de recherches conomiques, A.-L. Breguet 2, CH-2000 NEUCHATEL +41 32 718 1355 - milad.zarin@unine.chGraud Krhenbhl, assistant doctorant, Institut de recherches conomiques, A.-L. Breguet 2, CH-2000 NEUCHATEL +41 32 718 1489 -geraud.kraehenbuehl@unine.ch

    Objectifs:

    Connatre les tendances long terme de la croissance conomique dans les diffrentes rgions du monde, en particulier en Suisse;comprendre sur le plan thorique les mcanismes gouvernant le processus de croissance conomique ainsi que les principales sources decette croissance, et savoir les appliquer des cas concrets; acqurir la capacit de formuler des recommandations de politique conomiquevisant promouvoir la croissance, notamment dans le contexte de la problmatique du "dficit de croissance" en Suisse.

    Contenu:

    Aprs une introduction portant notamment sur les faits styliss de la croissance, le cours aborde les diffrents modles de croissance dans lebut dexpliquer les tendances observes dans le monde industrialis ainsi que dans les pays mergeants et en dveloppement tout ensinterrogeant sur le rle des politiques conomiques dans ce processus. Ainsi, on passe en revue les thories positives de la croissance, savoir les modles de Harrod-Domar, de Solow-Swan ainsi que ceux, plus rcents, connus sous la dnomination gnrale de la thorie de lacroissance endogne. Le cours adopte galement une approche normative en tudiant les conditions d'une croissance optimale. L'tude decas du "dficit de croissance" en Suisse, sert appliquer les connaissances thoriques acquises un cas concret. Enfin, on fait le point sur lerle de lEtat dans le processus de croissance avant de conclure.

    Forme de l'valuation:

    E: Examen crit de 2 heures lors de la session d'examens de fin de semestreRattrapage : examen crit de 2h.

    Documentation:

    Louvrage suivant constitue le principal manuel de rfrence conseill pour le cours :Jones, Charles et Dietrich Vollrath, Introduction to Economic Growth, 3me dition, New York, Norton, 2013.Dautres matriels (notes de cours, articles, extraits douvrages) seront mis disposition des tudiants sur la plateforme Moodle au fur et mesure de lavancement du cours.

    Pr-requis:

    Macro-conomie II

    Forme de l'enseignement:

    2h de cours.

    DESCRIPTIFS DES COURS 2015-2016

    Facult des sciences conomiques www.unine.ch/seco

    Croissance conomique (5ER1018)

  • DESCRIPTIFS DES COURS 2015-2016

    Facult des sciences conomiques www.unine.ch/seco

    Croissance conomique (5ER1018)

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