DEVOIR À LA MAISON – pour le vendredi 21 avril 2017

SUJET : Comment l’Eglise lutte-t-elle contre l’hérésie du catharisme ?

Consigne : En vous appuyant sur les documents et avec l’apport de vos connaissances et/ou de vos recherches, rédigez vous-même un commentaire de documents répondant au sujet.

Document 1 : Les Cathares vus par un moine Les abbés de notre ordre furent envoyés avec quelques évêques pour arracher cette mauvaise herbe par (…) la prédication catholique. Mais (…) leurs résultats furent médiocres. (…) Les Cathares croient en deux principes, un dieu bon et un dieu mauvais, c'est-à-dire le diable, dont ils disent qu’il a créé tous les corps, comme le dieu a créé toutes les âmes. (…) Ils nient la résurrection des corps. Que les vivants puissent apporter un quelconque bénéfice aux morts les faits rire. Aller à l’Eglise pour prier, rien de cela n’est utile, disent-ils. (…) Ils ont rejeté le baptême ; ils blasphèment le sacrement du corps et du sang du Christ. (…) L’erreur des Cathares prit une telle ampleur qu’en peu de temps elle infecta jusqu’à mille cités, et si elle n’avait pas été réprimée par le glaive1 des gens de foi, je pense qu’elle aurait corrompu toute l’Europe. L’an du Seigneur [1209], on prêcha la croix2 dans toute l’Allemagne et en France. Source: Césaire de Heisterbach, Dialogues des Miracles, 1219-1223, J. Strange éd. Cologne, 1851

Document 2 : La diffusion du catharisme en Europe, Xème – XIVème siècle

Source : Michel Roquebert, La religion cathare, éd. Milan-Presse, 2001.

1 Glaive = épée 2 La croix = la croisade, la guerre sainte.

Document 3 : La croisade contre les Cathares

Document 4 : Le fonctionnement de l’Inquisition3

3 Créée en 1231, l’Inquisition (du latin « inquisitio », enquête) est un tribunal spécial de l’Eglise pour juger les hérétiques.

En 1209, pour lutter contre l’expansion cathare, le pape Innocent III lance une croisade en Languedoc en faisant appel aux chevaliers français. Le 15 août 1209, ils prennent la ville de Carcassonne et en expulsent les Cathares. La « croisade des Albigeois » dure jusqu’en 1225. Source: Les Chroniques de la France (XIVè siècle), enluminure, Londres, British Library.

Bayle = l’agent administratif du seigneur

Aide à la rédaction : les étapes à remplir Le plan est une suggestion, vous n’êtes pas obligé de le suivre Partie du devoir Sous-partie du

devoir Rédaction

INTRODUCTION Introduction du sujet *

- Contexte : rôle de l’Eglise dans la vie des Chrétiens - Volonté de contrôle des croyances - Définition des termes : hérésie, Eglise, catharisme

Présentation des documents *

« Un ensemble de quatre documents nous permet d’étudier la répression de l’hérésie cathare au XIIIème siècle. Il s’agit de… » (type de documents, date, sujet principal)

Problématique *

« L’étude de ces documents permet de poser la question suivante : … » (problématique)

Annonce de plan … DEVELOPPEMENT *** Première partie Introduction de la

première partie *

I. Le catharisme, une hérésie qui se diffuse largement en Europe Qui sont les Cathares ? Comment se diffuse leur foi ? Documents 1 et 2

Première sous-partie **

A. Idée générale * - Argument 1 / Exemple 1 (citez un extrait ou décrivez le document concerné) * - Argument 2 / Exemple 2 * …

Deuxième sous-partie **

B. Idée générale * - Argument 1 / Exemple 1 * - Argument 2 / Exemple 2 * …

Transition ***

Conclusion de la première partie, introduction à la deuxième partie

Deuxième partie (voir le déroulé de la première partie) ***

II. Une répression violente de l’Eglise Comment réagit l’Eglise ? Pourquoi ? Quels sont les moyens employés ? Documents 1, 2, 3 et 4

Troisième partie (voir le déroulé de la première partie) ***

III. Les limites de l’autorité de l’Eglise L’Eglise vient-elle facilement à bout du catharisme ? Jusqu’où doit-elle aller pour cela ? !! Distinguez bien le II. et le III. ce ne sont pas les mêmes idées Documents 2, 3 et 4

CONCLUSION 1. Résumez vos trois parties (2-3 phrases) 2. Répondez à la question posée dans la problématique

* : allez à la ligne ** : sautez une ligne *** : sautez deux lignes et/ou signalez le changement de partie par un signe