Dispositif d’évaluation 6ème EGPA...Dispositif d’évaluation 6ème EGPA - Académie de Lille - Version 2016 - Livret de l’élève - Mathématiques 5 / 20 Exercice 6 Le tableau

Dispositif d’évaluation

6ème EGPA

Mathématiques

Livret de l’élève

NOM : ………………………………………………………………………………………………………………… Prénom : ………………………………………………………………………………………………………………… Date de naissance : ………………….…………………………….…………………..… Année scolaire : ……………………………………….……………………………… Etablissement : …………………………………………..…………..……………… Etablissement : …………………………………………..…………..………………

Académie de Lille - 2016

Dispositif d’évaluation 6ème EGPA - Académie de Lille - Version 2016 - Livret de l’élève - Mathématiques

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Sommaire

Passation en 3 séquences d’environ 35 minutes :

Séquence 1 (exercices 1 à 15) ..................................................................................................................... 3

Séquence 2 (exercices 16 à 29)...................................................................................................................9

Séquence 3 (exercices 30 à 45)................................................................................................................ 15

Pour chaque séquence, se munir :

- d’un crayon à papier bien taillé, - de crayons de couleur : bleu et vert, - d’une gomme, - d’une règle graduée, - d’une équerre, - d’un compas.

Uniquement pour l’exercice 27 en séquence 2, se munir :

- d’une calculatrice.


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Ecoute attentivement. Concentre-toi. Fais le mieux possible…


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Séquence 1 Exercice 1

Ecris les nombres dictés.

a) b) c) | 1 9 0 | 1

| 1 9 0 | 2

| 1 9 0 | 3

d) e) f) | 1 9 0 | 4

| 1 9 0 | 5

| 1 9 0 | 6 Exercice 2

a) Parmi les nombres suivants, entoure ceux qui sont compris entre 200 et 210. 109 290 209 201 219 | 1 3 9 0 | 7

b) Parmi les nombres suivants, entoure ceux qui sont compris entre 300 et 400.

317 290 430 340 34 395 | 1 3 9 0 | 8

c) Parmi les nombres suivants, entoure ceux qui sont compris entre 110 000 et 111 000.

110 300 100 800 110 950 111 005 101 500 | 1 3 9 0 | 9

d) Parmi les nombres suivants, entoure ceux qui sont compris entre 23 et 24.

2,3 20,34 23,93 2,40 24,39 23,04 | 1 3 9 0 | 10

Exercice 3

Reproduis la figure ci-dessous en utilisant une règle et une équerre. Etape 1 : Trace un rectangle ABCD de 5 cm de longueur et de 3 cm de largeur. Etape 2 : Trace les deux diagonales de ce rectangle. Etape 3 : Trace le segment EF perpendiculaire à AB, passant par le point d’intersection des diagonales du rectangle. Rec. Rep.

| 1 9 0 | 11 | 1 9 0 | 13

| 1 9 0 | 12 | 1 9 0 | 14

Reproduis la figure dans ce cadre

A

A

B

C

D

E

F


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Exercice 4

Pose et effectue les opérations suivantes.

185 + 427 + 58 30,8 + 6,37

| 1 8 9 0 | 15

| 1 8 9 0 | 16

763 – 98 6,52 – 4,8

| 1 8 9 0 | 17

| 1 8 9 0 | 18

876 x 34 24,3 x 6

| 1 8 9 0 | 19

| 1 8 9 0 | 20

544 : 17 328 : 8

| 1 8 9 0 | 21

| 1 8 9 0 | 22

Exercice 5

Calcule le périmètre de chaque figure ci-dessous.

Utilise ce cadre pour effectuer tes recherches et tes calculs

Le périmètre du carré est ……..…… cm. Le périmètre du rectangle est ………..… cm. | 1 2 4 9 0 | 23

3 cm 2 cm

5 cm


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Exercice 6

Le tableau ci-dessous indique la quantité de farine nécessaire pour faire des crêpes en fonction du nombre de personnes. Pour faire des crêpes pour 6 personnes, il faut 200 g de farine. Complète le tableau.

nombre de personnes 6 12 9

| 1 9 0 | 24

| 1 9 0 | 25 quantité de farine en grammes 200 ……...…….... ……...……....

Exercice 7

Complète chaque phrase avec un des mots de la liste ci-dessous. tiers triple quart dixième double centième

25 est le ..................................................................... de 100. | 1 9 0 | 26

est le ..................................................................... de 1. | 1 9 0 | 27

90 est le ..................................................................... de 30. | 1 9 0 | 28

10 est le ..................................................................... de 30. | 1 9 0 | 29

est le .................................................................. de 1. | 1 9 0 | 30

100 est le .................................................................. de 50. | 1 9 0 | 31

Exercice 8 Repasse en bleu la droite perpendiculaire à la droite ( ). Repasse en vert la droite parallèle à la droite ( ).

| 1 9 0 | 32 | 1 9 0 | 33

1 10

1 100

( )

Utilise ce cadre pour effectuer tes calculs


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Exercice 9

Entoure la réponse qui te semble correcte. a) Jean achète un jeu à 29 € et un livre à 21 €.

Combien dépense-t-il ?

a. 40 €

b. 60 €

c. 50 € | 1 9 0 | 34

b) Anne a 67 livres dans sa bibliothèque, elle en donne 18. Combien lui en reste t-il ?

a. 49 livres

b. 79 livres

c. 59 livres | 1 9 0 | 35

c) Monsieur Durant achète 25 calculatrices pour sa classe. 1 calculatrice coûte 6 €. Combien dépense t-il ?

a. 30 €

b. 150 €

c. 250 € | 1 9 0 | 36

d) A la maternelle, on distribue 81 bonbons. On donne 3 bonbons par enfant. Combien y a-t-il d’enfants ?

a. 9 enfants

b. 18 enfants

c. 27 enfants | 1 9 0 | 37

Exercice 10

Construis le symétrique de chaque figure ci-dessous, comme si tu pliais à chaque fois la feuille en suivant le trait épais.

| 1 9 0 | 38 | 1 9 0 | 39


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Exercice 11

Entoure les figures qui ont la même aire que la figure A.

| 1 3 9 0 | 40

Exercice 12

a) Écris les nombres repérés par les flèches sur la droite graduée ci-dessous.

| 1 9 0 | 41

b) Place le nombre 12 sur la droite graduée ci-dessous et indique exactement la

graduation correspondante avec une flèche.

| 1 9 0 | 42

A

H G F

D

E

C

B

I

20 0

10

20 0 10


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Exercice 13

Observe le repère ci-contre.

a) Ecris les coordonnées des points B et C ci-dessous.

B ( ………. ; ………. ) | 1 8 9 0 | 43

C ( ………. ; ………. ) | 1 8 9 0 | 44

b) Place les points D, E et F dans le repère ci-dessus.

D ( 4 ; 2 ) | 1 8 9 0 | 45

E ( 3,5 ; 4 ) | 1 8 9 0 | 46

F ( 0 ; 1,5 ) | 1 8 9 0 | 47

Exercice 14

a) Entoure l’écriture décimale égale à .

3,1 0,3 0,03 30,00 2,0 2,00 | 1 9 0 | 48

a) Entoure la fraction égale à 0,47. 47 470 47 47 4 0 10 100 100 1000 7 47 | 1 9 0 | 49

Exercice 15

Une fourmi fait le tour de la figure ci-dessous. Quelle est la longueur de son chemin ?


La longueur du chemin de la fourmi est ………….…..…..…. cm. | 1 9 0 | 50

| 1 9 0 | 51

3 10

Les coordonnées du point A sont : A ( 1 ; 3 )

B

C

A


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Ecris le résultat des opérations.

a) | 1 9 0 | 52

| 1 9 0 | 53

| 1 9 0 | 54

b)

c)

d)

| 1 9 0 | 55

| 1 9 0 | 56

| 1 9 0 | 57

e)

f)

g)

| 1 9 0 | 58

| 1 9 0 | 59

| 1 9 0 | 60

h)

i)

j)

| 1 9 0 | 61

| 1 9 0 | 62

| 1 9 0 | 63

k)

l)

m)

| 1 9 0 | 64

| 1 9 0 | 65

| 1 9 0 | 66

n)

o) Exercice 17

a) Écris les nombres repérés par les flèches sur la droite graduée ci-dessous.

| 1 9 0 | 67

| 1 9 0 | 68

b) Place sur la droite graduée ci-dessous le nombre 70 et indique exactement la graduation correspondante avec une flèche.

| 1 9 0 | 69

c) Place sur la droite graduée ci-dessous les deux nombres 4,1 et 0,8 et indique exactement la graduation correspondante avec une flèche.

| 1 9 0 | 70

| 1 9 0 | 71

200 0

100

200 0 100

0 1 2 3 4 5

80

10

10


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Exercice 18

Effectue les 8 opérations suivantes.

1 4 + 3 1 + 2 2 = 7 9 – 4 6 = | 1 9 0 | 72

| 1 9 0 | 73

3 6

+ 4 3

6 8

– 2 4 | 1 9 0 | 74

| 1 9 0 | 75

1 2 7

+ 3 2 2

5 3 9

– 1 2 6 | 1 9 0 | 76

| 1 9 0 | 77

1 3 2

x 3

7 8 2

| 1 9 0 | 78

| 1 9 0 | 79

Exercice 19

Voici le montant des économies de trois enfants :

- Pierre a un billet de 5 euros et quatre pièces de 1 euro ;

- Emilie a deux billets de 5 euros et quatre pièces de 50 centimes ;

- Kevin a neuf pièces de 1 euro et six pièces de 50 centimes.

En réunissant toutes leurs économies, ils achètent un cadeau qui coûte 30 euros. Combien d’argent reste-t-il ?


Il reste ………………………………………………………...……………………………………………………………………..…..

| 1 9 0 | 80

| 1 9 0 | 81

| 1 3 9 0 | 82


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Exercice 20

Range les séries de nombres suivantes du plus petit au plus grand.

a) 56 - 15 - 62 - 51 - 26

| 1 4 9 0 | 83

b) 741 - 147 - 714 - 174 - 471

| 1 4 9 0 | 84

c) 236 004 - 252 452 - 336 004 - 205 649 - 258 043

| 1 4 9 0 | 85

Exercice 21

Complète les phrases ci-dessous en écrivant l’unité qui convient. Choisis parmi les unités suivantes.

(centimètre) - (millimètre) - (litre) - (centilitre) - (minute) - (seconde)

Le réservoir d’essence de la voiture contient 45 ........................................................................................... . | 1 9 0 | 86

La récréation dure 10 ......................................................................................................................................................... . | 1 9 0 | 87

L’épaisseur d’une planche est 22 ............................................................................................................................. . | 1 9 0 | 88

Un pot de crème fraîche contient 50 ...................................................................................................................... . | 1 9 0 | 89

Une règle mesure 30 ......................................................................................................................................................... . | 1 9 0 | 90

Le feu orange d’un feu tricolore dure 3 ................................................................................................................ . | 1 9 0 | 91

Exercice 22

Un professeur a réparti les élèves de sa classe en groupes. Il y a 7 groupes de 4 élèves. Combien y a-t-il d’élèves dans la classe ?

Utilise ce cadre pour effectuer tes recherches et tes calculs | 1 9 0 | 92 Réponds par une phrase. | 1 4 9 0 | 93

………….……………………………………………..……………………………………………………………………………………….……. | 1 9 0 | 94


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Exercice 23

Les horloges ci-dessous indiquent les heures auxquelles se lèvent quatre garçons.

a) Quel garçon se lève le premier ?

C’est ………….…………………………….………..……… qui se lève le premier. | 1 9 0 | 95

b) A quelle heure se lève Robert et à quelle heure se lève Claude ?

Robert se lève à ………………………….….……. . Claude se lève à ………………….………….……. . | 1 4 9 0 | 96

Exercice 24

Trace l’axe de symétrie des figures ci-dessous quand c’est possible.

| 1 9 0 | 97

| 1 9 0 | 98

Exercice 25

Continue chacune des trois suites de nombres suivantes.

a) 860 870 880 | 1 4 9 0 | 99

b) 965 865 765 | 1 4 9 0 | 100

c) 625 650 675 | 1 4 9 0 | 101

a b c

d e f


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Exercice 26

Le directeur d’une école de cinq classes prépare les commandes de matériel pour la rentrée.

Classe Nombre d’élèves Nombre de cahiers

à commander Nombre de stylos

à commander

CP 19 76 57

CE1 22 88 66

CE2 23 92 69

CM1 25 100 75

CM2 21 84 63

Total 110 440 330

a) Dans quelle classe y a-t-il le plus d’élèves ?

...................................................................................................................................................................................................... | 1 9 0 | 102

b) Combien de stylos le directeur doit-il commander pour la classe de CM2 ?

...................................................................................................................................................................................................... | 1 9 0 | 103

c) Combien de cahiers doit-il commander pour l’ensemble des élèves de l’école ?

...................................................................................................................................................................................................... | 1 9 0 | 104

Exercice 27

Se munir d’une calculatrice.

Mme Dupont achète 24 livres à 3,79 € le livre et 28 cahiers à 2,59 € le cahier.

Combien doit-elle payer en tout ?

Ecris les 3 opérations à faire dans ce cadre et effectue les calculs avec la calculatrice

1ère opération :

2ème opération :

3ème opération :

| 1 4 9 0 | 105

Complète la phrase ci-dessous.

Mme Dupont doit payer ................................................................. €. | 1 2 9 0 | 106

Exercice 28

Complète les égalités suivantes.

1 = ………………..

1 = ………………..

1 = ………………..

1 = ………………..

1 € = ……………….. centimes d’euro

120 = ………………..

30 = ………………..

2 = ………………..

5 = ………………..

| 1 9 0 | 107

| 1 9 0 | 108

| 1 9 0 | 109

| 1 9 0 | 110

| 1 9 0 | 111

| 1 9 0 | 112

| 1 9 0 | 113

| 1 9 0 | 114

| 1 9 0 | 115


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Exercice 29

a) Mesure les segments ci-dessous.

Le segment 1 mesure …………….…. cm. Le segment 2 mesure …………….…. cm. Le segment 3 mesure …………….…. cm. | 1 4 9 0 | 116

b) Prolonge le trait pour obtenir un segment de 10 cm.

c) Trace un segment de 6 cm.

| 1 4 9 0 | 117

d) A l’aide d’un compas, trace un cercle de 4 cm de rayon ayant pour centre le point A.

| 1 9 0 | 118

| 1 9 0 | 119

1

2

3

A


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Ecris les nombres dictés.

a) b) c) | 1 9 0 | 120

| 1 9 0 | 121

| 1 9 0 | 122 d) e) f) | 1 9 0 |

123

| 1 9 0 | 124

| 1 9 0 | 125 Exercice 31


a) b) c) | 1 9 0 | 126

| 1 9 0 | 127

| 1 9 0 | 128 d) e) f)

| 1 9 0 | 129

| 1 9 0 | 130

| 1 9 0 | 131 g) h) i)

| 1 9 0 | 132

| 1 9 0 | 133

| 1 9 0 | 134 Exercice 32

Voici un relevé de températures de 11 villes de France.

a) Quelle est la température relevée à Nantes ?

...................................................................................................................................................................................................... | 1 9 0 | 135

b) Dans quelle ville la température est-elle la plus élevée ?

...................................................................................................................................................................................................... | 1 9 0 | 136

c) Quelles sont les trois villes où la température est supérieure à 25° ?

...................................................................................................................................................................................................... | 1 9 0 | 137

d) Dans quelle ville la température est-elle la plus basse ?

...................................................................................................................................................................................................... | 1 9 0 | 138


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Exercice 33

Observe le plan ci-dessous. Le panneau se trouve dans la case ( , 7 ).

1

2

3

4

5

6

7

a) Ecris le code de la case dans laquelle se trouve :

- le panneau : ( ……..…… , ……..……. ).

- le feu tricolore : ( ……..…… , ……..……. ). | 1 2 4 9 0 | 139

b) Dessine :

- un panneau dans la case codée ( , 6 ).

- un panneau dans la case codée ( , 1 ). | 1 4 9 0 | 140

c) Trace le chemin pris par Théo, décrit ci-dessous.

Théo part de l’école et prend la rue des Amandiers.

Il tourne dans la première rue à gauche. | 1 9 0 | 141

Il continue tout droit et passe à droite des deux fontaines. | 1 9 0 | 142

Ensuite, il passe devant la mairie. | 1 9 0 | 143

Puis il tourne dans la première rue à droite. | 1 9 0 | 144

Il entre dans le bâtiment situé sur sa gauche. Il est arrivé. | 1 9 0 | 145


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Exercice 34

Combien de points y a-t-il ci-dessous ? Il y a ………………. points. | 1 9 0 | 146

Exercice 35

Voici une liste de cinq dates : 18 mai 2010 - 20 décembre 2009 - 10 janvier 2010 - 21 décembre 2010 - 9 août 2010

Écris ces cinq dates dans l’ordre chronologique.

1

| 1 9 0 | 147

2

3

4

5

Exercice 36

Marie avait 37 billes. Elle en a donné 12 à sa sœur. Combien Marie a-t-elle de billes maintenant ?


| 1 9 0 | 148 Marie a …………….……. billes. | 1 9 0 | 149


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Exercice 37

Complète les phrases en choisissant la réponse qui convient. Mets une croix dans la bonne case.

a) Au cinéma, un film dure 2 minutes. 2 heures.

| 1 9 0 | 150

b) La mi-temps d’un match de football dure 45 minutes. 45 heures.

c) Un stylo mesure 15 centimètres. 15 mètres.

| 1 9 0 | 151

d) La longueur d’une piscine est 50 kilomètres. 50 mètres.

e) Une chaise pèse 3 grammes. 3 kilogrammes.

| 1 9 0 | 152

f) Un pain pèse 500 kilogrammes. 500 grammes.

g) Une bouteille de lait coûte 1 euro. 1 centime d’euro.

| 1 9 0 | 153

h) Un vélo neuf peut coûter 100 euros. 100 centimes d’euro.

Exercice 38

Reproduis la figure ci-dessous sur le quadrillage à côté. Utilise une règle.

| 1 2 9 0 | 154 | 1 9 0 | 155


19 / 20

Exercice 39


a) b) c) | 1 9 0 | 156 | 1 9 0 | 157

| 1 9 0 | 158

d) e) f) | 1 9 0 | 159 | 1 9 0 | 160

| 1 9 0 | 161

Exercice 40

Ecris en lettres les nombres suivants.

276 : ……………………..……………………………….....……………………………………………….………....………….………. | 1 2 9 0 | 162

94 : ………….……………………………………….....…………………………….……………………....…………………………… | 1 2 9 0 | 163

712 : ……….……………………………………….....…………………………….……………………………………………………… | 1 2 9 0 | 164

Exercice 41

Entoure en bleu le cube. Entoure en vert le pavé droit.

| 1 9 0 | 165 | 1 9 0 | 166

Exercice 42

Julie a 24 œufs.

Elle veut les ranger dans des boîtes.

Une boîte pleine contient 6 œufs. De combien de boîtes a-t-elle besoin ?


| 1 9 0 | 167 Réponds par une phrase. | 1 4 9 0 | 168

………….……………………………………………..……………………………………………………………………………………….……. | 1 9 0 | 169


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Exercice 43

Observe les figures ci-dessous.

Les numéros des deux carrés sont : …………………………………….............................................................. . | 1 3 9 0 | 170

Les numéros des deux cercles sont : …………………………………............................................................... . | 1 3 9 0 | 171

Les numéros des deux rectangles sont : …………………………….............................................................. . | 1 3 9 0 | 172

Les numéros des deux triangles sont : ………………………………............................................................... . | 1 3 9 0 | 173

Le numéro du triangle rectangle est le : ……....………………………….……............................................ . | 1 9 0 | 174

Exercice 44

Complète chaque phrase.

Le double de 6 est ................................... . | 1 9 0 | 175

Le double de 15 est ................................ . | 1 9 0 | 176

La moitié de 18 est .................................. . | 1 9 0 | 177

La moitié de 100 est ............................... . | 1 9 0 | 178

Exercice 45

Construis un carré de 5 cm de côté. Utilise une règle et une équerre. | 1 9 0 | 179 | 1 9 0 | 180

1

2 3 4 5

6 7 8

9

10

11 12 13

14

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