Docentenreis Congo

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    17-Mar-2016

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Impressies van het programma van de docentenreis naar Congo maart-april 2012

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<ul><li><p>VOYAGE DTUDE ET DIMMERSION ISP-UCOS-EHB 2012 </p></li><li><p>PROGRAMME ENSEIGNEMENT LSHI Lundi, 26 mars </p><p> Visite Institut Suprieure Pdagogique (ISP) de Lshi </p></li><li><p>PROGRAMME ENSEIGNEMENT LSHI </p><p>Mardi, 27 mars Lyce Tuendele </p></li><li><p>PROGRAMME ENSEIGNEMENT LSHI Mardi, 27 mars Institut Kamweneja </p></li><li><p>PROGRAMME ENSEIGNEMENT LSHI Mercredi, 28 mars Complexe scolaire La Familia </p></li><li><p>PROGRAMME ENSEIGNEMENT LSHI Mercredi, 28 mars Complexe scolaire Balou </p></li><li><p>PROGRAMME ENSEIGNEMENT LSHI Jeudi 29 mars Cit des Jeunes </p></li><li><p>PROGRAMME ENSEIGNEMENT LSHI Jeudi 29 mars Universit de Lshi, facult de Psychologie et Sciences dEducation </p></li><li><p>PROGRAMME ENSEIGNEMENT LSHI Jeudi 29 mars Echanges ONGD Kanyundu </p></li><li><p>PROGRAMME ENSEIGNEMENT LSHI Vendredi 30 mars La maison de la Jeune Fille </p></li><li><p>PROGRAMME ENSEIGNEMENT LSHI Vendredi 30 mars Visite usine STL </p></li><li><p>PROGRAMME ENSEIGNEMENT LSHI Samedi 31 mars Visite Institut Technique Salama </p></li><li><p>PROGRAMME BUNKEYA Bunkeya immersion Sjour dans les familles dhtes Visites tombeaux royaux Visites: </p><p> Ecoles Primaires Ecole Secondaire Echange avec des jeunes Visites hpital maternit Visite des Surs Carmlites </p></li><li><p>EXPRIENCES ET IMPRESSIONS </p><p>Les points forts La capacit de comprhension orale Rptition - Patience Grande motivation Expressivit </p><p> Parler haute voix Chanter - ritme (maternelle) </p><p> Discipline Gestion des classes </p></li><li><p>EXPRIENCES ET IMPRESSIONS </p><p>Les points sensibles Le problme des salaires des enseignants La manque de matriel Les classes surpeuples Les cots de lenseignement pour les parents </p></li><li><p>LENSEIGNEMENT : CL FONDAMENTALE POUR LE DVELOPPEMENT </p></li><li><p>UN ENSEIGNEMENT QUI INSPIRE </p><p> Enseigner est une vocation La formation intgrale (enseigner est plus que le transfer de connaissances) Differencier Inclusion/enseignement intgrale Importance de la formation maternelle </p></li><li><p>LA FIERT DES PARENTS </p><p> Les parents paient souvent les enseignants pour garantir la formation de leurs enfants </p><p>Pourquoi? </p><p> Tous les parents sont convaincus que lenseignement de leurs enfants est essentiel pour leur ducation gnrale en pour leur future. </p><p> Pour cela, les parents est les enseignants, les lves, les tudiants demandent une attention croissante et permanente pour lenseignement. </p></li><li><p>APPRCIATIONS </p><p> pour lengagement et la souplesse des enseignants dans des circonstances parfois trs difficiles. </p><p> pour la crativit avec laquelle des solutions sont trouves pour les problmes de chaque jour </p><p> pour la volont et la ddication avec lesquelles les enseignants et les lves se donnent chaque jour dans leur dveloppement personnel et sociale. </p></li><li><p>CONCLUSION EMPATHIQUE </p><p>Lempathie est lmotion et le sentiment fondamentale qui unit les gens, les hommes, les femmes, les enfants, les peuples, le monde. </p><p>Lempathie est la force fondamentale dans la ralisation dun monde plus humain. </p><p>Lempathie, lamour et le respect pour les autres son la base dune vie meilleure pour tous. </p><p>C est cette empathie, cet enthousiasme que nous avons rencontr beaucoup les deux dernires semaines. </p><p>Nous vous remercions tous: responsables, professeurs, enfants, lves, tudiants, familles, toutes les personnes que nous avons rencontres. </p><p>Vous nous avez donn beaucoup dempathie. Merci! </p></li><li><p>Voyage dtude et dimmersionISP-UCOS-EhB 2012Programme enseignement lshiProgramme enseignement lshiProgramme enseignement lshiProgramme enseignement lshiProgramme enseignement lshiProgramme enseignement lshiProgramme enseignement lshiProgramme enseignement lshiProgramme enseignement lshiProgramme enseignement lshiProgramme enseignement lshiProgramme bunkeyaexpriences et impressionsexpriences et impressionsLenseignement : cl fondamentale pour le dveloppementUn enseignement qui inspireLa fiert des parentsAPPRCIATIONSConclusion empathiqueDianummer 21</p></li></ul>