Mode d’emploi

Il s’agit dans cet exercice de travailler sur une partie 3 d’épreuve composée portant sur les politiques climatiques.

L’élève prend connaissance du sujet et est amené à réfléchir à un plan.

Puis un travail est prévu pour analyser les documents.

Enfin, on abordera la version rédigée du corrigé (avec un texte à trous).

Les fichiers sont numérotés dans l’ordre :

Sujet

1. Fichier qui comporte le sujet, composé à partir de sujets officiels tombés en 2013.

Recherche d’un plan

2. Fichier sous ActivInspire qui présente une liste de titres de paragraphes : il est demandé aux élèves de rayer les titres qui ne correspondent pas au sujet posé, puis de classer dans un ordre pertinent les titres restants.

3. Version word du fichier précédent, qui pourra être distribuée aux élèves sous format papier.

Analyse des documents

4. Fichier source (Hot Potatoes) d’un QCM portant sur les informations contenues dans les documents.

5. Page HTML du QCM portant sur les documents.6. Fichier sous ActivInspire qui présente des informations extraites des documents et qu’il faut

replacer dans le bon paragraphe.7. Version word du fichier précédent.

Variante : On peut ici remplacer le QCM proposé par un QCM inversé : les élèves construisent eux-mêmes un QCM sur les documents

Correction

8. Corrigé de l’EC3 sous word9. Fichier source du texte à trous sur le corrigé10. Page HTML du texte à trous sur le corrigé