Domaine D04 « Sciences de la Nature et de la Vie (SNV)» · Biologie cellulaire 60 1h30 1h30 2 7 UE méthodologie ... -*A.BAUMONT, 1998, Travaux pratiques de Biologie animale, embryologie,

Domaine D04 « Sciences de la Nature et de la Vie (SNV)» 1- Semestre 1 :

Unité d’Enseignement VHS V.H hebdomadaire

Coeff Crédits Mode d'évaluation

14-16 sem C TD TP Autres Continu Examen UE fondamentales

UEF1(O/P) Chimie I 45 1h30 1h30 2 6 Biologie cellulaire 60 1h30 1h30 2 7

UE méthodologie UEM1(O/P) Maths et statistique 60 1h30 1h30 6 physique 60 1h30 1h30 2 6

UE découverte UED1(O/P)

Méthode de travail et terminologie 30 1h30 1h30 3

Histoire des Sciences 15 1h30 00 00 2 Total Semestre 1 270 9h 7h30 6 30

2- Semestre 2 :




UEF1(O/P) Chimie II 45 1h30 1h30 2 6 Biologie générale végétale 60 1h30 1h30 2 7 Biologie générale animale 60 1h30 1h30 2 7

UE méthodologie UEM1(O/P) Géologie 60 1h30 1h30 2 6

UE découverte UED1(O/P) Méthode de travail 30 1h30 1h30 00 4

Total Semestre 2 255 7h30 7h30 8 30

3- Semestre 3 :




UEF1(O/P) zoologie 60 1h30 1h30 2 6 2 microbiologie 60 1h30 1h30 2 6 2 UEF2(O/P) biochimie 60 1h30 1h30 2 6 2 génétique 60 1h30 1h30 2 6 2

UE découverte UED1(O/P) biophysique 45 1h30 1h30 2 4 1 1 .

UE transversales UET1(O/P) 2 terminologie 20 1h30 1h30 .

Total Semestre 3 315 9h 9h 10 30

4- Semestre 4 :



14-16 sem C TD TP Autres Continu Examen UE fondamentales 180 9 18 6 3

UEF1(O/P) Botanique 60 1.30 1 1.30 3 6 2 1

Ecologie Générale 60 1.30 1 1 1* 3 6 2 1 UEF2(O/P)

Immunologie 60 1.30 1 1.30 1* 3 6 2 1 UE méthodologie 45 2 4

Math, statistiques et informatique 45 1.30 1.30 0 0 2 4 2 1

UE découverte 90 4 8 Physiologie animale 45 1.30 0 1.30 0 2 4 2 1

Physiologie cellulaire et moléculaire

45 1.30 1 1 1* 2 4 2 1

Total Semestre 4 315 9 5.30 5.30 3 15 30 12 6 * Travail personnel

Programme détaillé par matière

Intitulé de la Matière : Biologie cellulaire

Semestre : 1 Objectifs de l’enseignement Acquérir des connaissances en cytologie à savoir étude des cellules. Cellule Eucaryote, cellule procaryote, étude des organites cellulaires. Observations en TP Connaissances préalables recommandées (module de 1ere Année) Contenu de la matière :

1. Méthodes d’étude - Cellule procaryote - Cellule eucaryote 2 Membrane plasmique 3 Cytosquelette 4 Noyau interphasique 5 Ribosomes 6 Systèmes endomembranaire (RE Golgi – lysosomes – vacuole) 7 Mitochondrie 8 Chloroplastes 9 Matrice extracellulaire 10 Réticulum endoplasmique 11 Paroi végétale INTITULE DE TP-TD : - Méthode et technique d’étude des cellules - Membrane plasmique - Cytosquelette - Noyau ribosomes - Système endomembranaire - Organites semi autonomes - Matrice extracellulaire animale - Paroi végétale

Mode d’évaluation : Continu : 2

Examen :1 Références ) : -* M.A.FAIN-MAUREL, 1986, Biologie cellulaire 1, édition Bréal, Montreuil -* M.A.FAIN-MAUREL, 1986.Biologie cellulaire 1, édition Bréal, Montreuil -* M MAILLET, 1985, Biologie cellulaire, édition Masson, Paris -* Y BENAZZOUG, 1983, Cytologie troncs communs , édition OPU, Alger

Intitulé de la Matière : Chimie I Semestre : 1 Objectifs de l’enseignement Acquérir des connaissances en chimie générale et en chimie organique. Etude mécanismes réactionnels en chimie organique Connaissances préalables recommandées (module de 1ere Année) Contenu de la matière :

1. CHIMIE GENERALE : 1.1. L’électron et la classification périodique : Noyau et radioactivité

Liaisons chimiques et structure : - Orbitales et liaisons - Atomes et molécules - Alimentations moléculaires - Dimensions cristallines - Les types de liaisons

2. CHIMIE ORGANIQUE : 2.1. Composés organiques, formules, fonctions, Nomenclature - Formules des composés organiques - Fonctions, groupes fonctionnels - Nomenclature - Etude des fonctions organiques

* Hydrocarbures saturés, alcènes, alcanes, hydrocarbures Benzéniques * Dérivés halogènes, halogénures * Alcools, thiols, thiothers, phénols, amine aldéhydes Polyfonctionnels * Composés polyfonctionnels * Hétérocycles

2.2. MECANISMES REACTIONNELS EN CHIMIE ORGANI QUE : - Résonance et mésomérie

- Conjugaison - Stéréochimie - Effets électroniques - Substitution nucléophiles - Eliminations - Réactions radicalaires - Réaction de réduction - Réaction d’oxydation


Examen :1 Références -* P.GRECIAS, 2004, Chimie Organique cours et exercices résolus, édition Tec&Doc, Londres -* R.DEDIER, 2004, Chimie générale cours et exercices résolus, édition Tec&Doc, Londres -* N RABASSO, 2006, Chimie organique généralités, édition De Boeck, Bruxelles

Intitulé de la Matière : Math et statistique Semestre : 1 Objectifs de l’enseignement Acquérir des connaissances en Mathématique et en analyse Connaissances préalables recommandées (module de 1ere Année) Contenu de la matière :

I. ANALYSE : Fonction à une variable, dérivée et intégrales Méthodes d’approximation Séries, séries à termes positifs, séries de Relmann Fonctions à plusieurs variables, dérivées partielles, différentielles Intégrales doubles et triples Calcul de surfaces et de volumes

II. PROBABILITE Variables aléatoires, variables de BERNOULLI Lois statistiques Paramètres et propriétés Fonction de réparation et fonction de densité


Examen :1 Références : -* R. GODEMENT, 1986, Introduction à l'analyse Mathématique, édition OPU, Alger -* Ouvrages série SHAUME disponibles

Intitulé de la Matière : Physique Semestre : 1 Objectifs de l’enseignement Acquérir des connaissances en électricité et en optique Connaissances préalables recommandées (module de 1ere Année) Contenu de la matière :

I. Rappels mathématiques Grandeurs, analyse dimensionnelles Vecteurs Calcul d’erreurs Cinématique du point Dynamique La gravitation

II. Electricité Electrostatique Electrocinétique

III. Optique Optique géométrique Optique ondulaire

IV. Notions sur l’analyse spectrale V. Notions d’élasticité et plasticité des matériaux VI. Notion de cristallographie VII. Aperçu de la mécanique des fluides INTITULE DE TP :

Loi de newton Oscilloscope Résistivité de matériaux Circuit électrique Champs électriques Circuit RC en courant continu Spectrométrie, goniométrie Expériences de Reynolds et différents types d’écoulement


Examen :1 Références : -* D-C. GIANCOLI, 2004, physique générale3.ondes,optiques et physique moderne,De Boeck, Québec -* H.BENSSON, 2005, physique 3.ondes,optiques et physique moderne,De Boeck, Bruxelles -* H.BENSSON, 1992, physique II électricité et magnétisme,De Boeck, Bruxelles -* H.BENSSON, 2004, physique II électricité et magnétisme solutions et corrigés,De Boeck, Bruxelles

Intitulé de la Matière : Méthode de travail et ter minologie Semestre : 1 Objectifs de l’enseignement Acquérir des bases de la langue , et initiation à la recherche documentaire Connaissances préalables recommandées (module de 1ere Année) Contenu de la matière :

Terminologie (15 h) : Français fonctionnel Méthode de travail (15 h) :

Initiation à la recherche documentaire Initiation à la lecture et à la compréhension Initiation à la rédaction de correspondances (demande de produits,

demande d’accès au laboratoire) Mode d’évaluation : Continu : 1

Examen :1 Références : ouvrages disponibles à la bibliothèque de la faculté

Intitulé de la Matière : Biologie Animale Semestre : 2 Objectifs de l’enseignement Acquérir des connaissances sur la gamétogenèse, la fécondation et l'embryologie. Introduction à l'histologie Connaissances préalables recommandées (module de 1ere Année) Contenu de la matière :

I. EMBRYOLOGIE 1. Introduction 2. Gamétogenèse 3. Fécondation 4. Segmentation 5. Gastrulation 6. Neurulation – devenir des feuillets 7. Délimitation – annexes des oiseaux 8. Particularité de l’embryologie humaine Cyclé nidation, évolution annexes, placenia

II. HISTOLOGIE : (aborder en TP-TD) 1 – Epithelium de revêtement 2 – Epitheliums Glandulaires 3 – Tissu conjonctifs -Tissus sanguins 4 – Tissu cartilagineux - Tissus osseux 5 – Tissu musculaires - Tissus nerveux INTITULE DE TP-TD : Gamétogenèse Fécondation segmentation chez l’oursin Gastrulation amphibiens oiseaux Exercices sur gastrulation et neurulation Neurulation annexes oiseaux Embryologie humaine


Examen :1 Références : *ouvrages disponibles à la bibliothèque de la faculté -* J.CORSIN, 1999, Biologie animale structures et fonctions, édition Marketing, Paris -* A. LEMIGNE,1997, Biologie du développement, édition DUNOD, Paris -* W-H PURVES, 2000, Le monde du vivant, traité de biologie, Flammarion, Paris -*J.MARTAL, 2002, L'embryon chez l'homme et l'animale,édition INRA, Paris. -*F.LEMDANI, 1986, Histologie générale, Série,édition OPU,Alger -* A.BAUMONT, 1996, Biologie Animale , tome I et II, édition Dunod, paris -*A.BAUMONT, 1998, Travaux pratiques de Biologie animale, embryologie, Histologie, édition Dunod, Paris

Intitulé de la Matière : Biologie Végétale Semestre : 2 Objectifs de l’enseignement : Acquisition des connaissance en Biologie végétale, étude des différents types de tissus, anatomie des végétaux supérieurs, morphologie et adaptation des végétaux supérieurs Connaissances préalables recommandées (module de 1ere Année) Contenu de la matière : Introduction à la biologie végétale

1. DIFFERENTS TYPES DE TISSUS 1.1. Méristème primaire (racinaire et cellulaire) 1.1.1. Tissus primaires

1.1.1.1. Tissus protecteurs (épiderme) 1.1.1.2. Tissus de remplissage (parenchyme) 1.1.1.3. Tissus de soutien (collenchyme et sclérenchyme) 1.1.1.4. Tissus conducteurs (xylème primaire, phloème primaire) 1.1.1.5. Tissus sécréteurs

1.2. Méristèmes secondaires (Latéraux) (Le cambium et le phellogène) Tissus secondaires 2.2.1.1. Tissus conducteurs (xylèmes secondaire et phloème secondaire) 2.2.1.2. Tissus protecteurs (suber ou liège, phelloderme)

2. ANATOMIE DES VEGETAUX SUPERIEURS 2.1. Etude de la racine 2.2. Etude de la tige 2.3. Etude de la feuille 2.4. Anatomie comparée entre mono et dicotylédones 3. MOROHOLOGIE DES VEGETAUX SUPERIEURS ET ADAPTATIO N 3.1. Racines 3.2. Feuilles 3.3. Tiges 3.4. Fleurs 3.5. Graines 3.6. Fruits 4. GAMETOGENESE 4.1. Grain de pollen 4.2. Ovule et sac embryonnaire 5. FECONDATION 5.1. Œuf et embryon 5.2. Notion de cycle de développement INTITULE DE TP : 1. Histologie :

Parenchymes Tissus conducteurs

2. Reproduction : - Angiospermes


Examen :1 Références : -* R GORNFLOT,1986, Biologie végétale, appareil végétatif, édition Masson , Paris -* P.CHAMPAGNAT,1986, Biologie végétale, croissance et morphogenèse, édition Masson , Paris -* HOPKINS,2003 Physiologie végétale, édition De Boeck , Bruxelles -* R-J.GAUTHERET,1977, la culture des tissus et des cellules végétaux, édition Masson , Paris

Intitulé de la Matière : Chimie II Semestre : 2 Objectifs de l’enseignement : Acquisition des connaissance en thermodynamique chimique, les équilibres, et en cinétique chimique Connaissances préalables recommandées (module de 1ere Année) Contenu de la matière : 1. PRINCIPES DE THERMODYNAMIQUE CHIMIQUE

Thermochimie - Chaleurs de réactions - Expressions de l’enthalpie d’un système - Enthalpie de réaction - Calcul de l’énergie interne d’une réaction - La loi de Kincgoff - La loi de Hess - Principaux types de réactions chimiques

- Prévision du sens de réactions - Les systèmes isolés - Calcul des entropies de réaction - Les réactions à température constantes - Calcul de l’enthalpie libre et de l’énergie libre d’un système

2. LES EQUILIBRES

2.1. Les équilibres homogènes - Les lois qualitatives et quantitatives - La variance

Les équilibres hétérogènes diagrammes de phases - Déplacements, facteurs et listes d’équilibres - Diagrammes binaires liquide vapeur et liquide solide

2 3. Les équilibres ioniques oxydoréduction - Dissociation ionique (acides, bases, sels) - PH - Produits de solubilité - Complexes - Oxydants et réducteurs - Potentiels d’oxydoréduction

3. CINETIQUE CHIMIQUE : - Cinétique - Réactions élémentaires - Réactions complexes

4. CHIMIE MINERALE : Intitulé des TP : Analyse qualitative : 1- Anions, cations 2- Composés organiques Analyse quantitative : 1- Acides – Bases 2- Oxydoréduction 3- Dosage par précipitation 4- PHmétrie, conductimètre


Examen :1 Références : -* R.DEDIER, 2004, Chimie générale cours et exercices résolus, édition Tec&Doc, Londres -* N RABASSO, 2006, Chimie générale, édition De Boeck, Bruxelles

Intitulé de la Matière : GEOLOGIE Semestre : 2 Enseignant responsable de l’UE : NEDJAI. S Enseignant responsable de la matière : NEDJAI.S Objectifs de l’enseignement : Acquisition des connaissances en géodynamique externe (le globe terrestre) et interne (sismologie vulcanologie, tectonique des plaques) Connaissances préalables recommandées (module de 1ere Année) Contenu de la matière :

GEODYNAMIQUE EXTERNE I. Géologie générale

Chapitre I. Introduction Chapitre II : Le globe terrestre La croûte terrestre Structure de la terre II. Géodynamique externe

Chapitre I. l’érosion L’action de l’eau L’action du vent Chapitre II. Les dépôts

Méthodes d’études Les sédimentaires Notion de stratigraphie Notion de paléontologie GEODYNAMIQUE INTERNE Chapitre I. Sismologie Etude des séismes Origine et répartition Tectonique souple et cassante (plis et failles) Chapitre II. Volcanologie Les volcans Les roches magmatiques Etude des magmas Chapitre III. La tectonique des plaques INTITULE DE TP : Topographie Géologie (Coupes) Roches et minéraux


Examen :1 Références : -* P-CH.LEVEQUE, 1984,Géologie appliquée, édition Tec&Doc, Paris -* A.NOCOLAS, 1989,Principes de tectoniques, édition Masson, Paris -* A.CAILLEUX, 1982, La Géologie, PUF, Paris

Intitulé de la Matière : Microbiologie Semestre : 3 Objectifs de l’enseignement : : Etude du monde microbien, de la cellule bactérienne, la classification et la nutrition bactériennes, notion de virologie et de mycologie Connaissances préalables recommandées : Biologie cellulaire –Biologie générale - Chimie

Contenu de la matière : Chapitre I : Le monde microbien

1. Historique 2. Place des microorganismes dans le monde vivant 3. Caractéristiques générales de la cellule procaryote

Chapitre II : La cellule bactérienne 1. Techniques d’observation de la cellule 2. La morphologie cellulaire 3. La paroi

3.1. Composition chimique 3.2. Structure moléculaire 3.3. Fonctions 3.4. Coloration de Gram

4. La membrane plasmique 4.1. Composition chimique 4.2. Structure 4.3. Fonctions

5. Le cytoplasme 5.1. Les ribosomes 5.2. Les substances de réserves

6. Le chromosome 6.1. Morphologie 6.2. Composition 6.3. Réplication chimique 6.4. Structure

7. Les plasmides 7.1. Structure 7.2. Réplication 7.3. Propriétés

8. Les Pillis 8.1. Structure 8.2. Fonction

9. La capsule 9.1. Morphologie 9.2. Composition chimique 9.3. Fonctions

10. Les cils et flagelles 10.1. Mise en évidence 10.2. Structure 10.3. Fonctions

11. La spore 11.1. Morphologie 11.2. Structure 11.3. Phénomènes de sporulation 11.4. Propriétés

11.5. Germination Chapitre III : Classification bactérienne

1. Classification phénétique 2. Classification polygénique 3. Classification de Bergey

Chapitre IV : Nutrition bactérienne Besoins élémentaires Facteurs de croissance Types trophiques Paramètres physico-chimiques

Chapitre V : croissance bactérienne 1. Mesure de la croissance 2. Paramètres de croissance 3. Courbes de croissance 4. Agents antimicrobiens

Chapitre VI : Notions de mycologie et de virologie 1. Mycologie

1.1. Taxonomie 1.2. Morphologie 1.3. Méthodes d’isolement et d’identification 1.4. Reproduction

2. Virologie 2.1. Morphologie (Capside et enveloppe) 2.2. Différents types de virus

Chapitre VII : Rôle des microorganismes Microorganismes et environnement Microorganismes et santé Microorganismes et industrie Microorganismes et agriculture

Travaux pratiques : Introduction au laboratoire de microbiologie Méthodes d’étude des microorganismes et les différents procédés de

stérilisation Méthodes d’ensemencement Etude microscopique des bactéries, coloration simple Etude morphologique des différentes colonies bactériennes sur milieu de

culture Coloration de Gram Les milieux de culture Etude de la croissance bactérienne Critères d’identification biochimiques des bactéries Levures et cyanobactéries Les inhibiteurs de la croissance, l’antibiogramme Isolement de la flore totale et spécifique de certains produits (eau,lait,…)


Examen :1

Références : site microbiologie : http://www.edu.upmc.fr/sdv/microbiol/

H.LECLERC,1999, Microbiologie générale, édition Doin, Paris T.HART, 1997, Microbiologie, édition Flammarion Paris G.TORTORA, 03, Introduction à la microbiologie, Erpi Editions, Québec P.BERCHE,1991, Bactériologie, Flammarion, Paris J.GASSIER, 2000, Biologie microbiologie. Travaux dirigés, Masson, Paris.

Intitulé de la Matière : ZOOLOGIE Semestre : 3 Objectifs de l’enseignement : Acquisition des connaissances générale sur le règne animal, étude des protozoaires. Etude des métazoaires, invertébrés et vertébrés Connaissances préalables recommandées : Biologie cellulaire –Biologie Animale

Contenu de la matière : Chapitre I : Evolution du règne animal Chapitre II : Les protozoaires (Sous règne des protozoaires)

1. Emb. des rhizopodes 2. Emb. des flagellées (Sarcomastigophora) 3. Emb. des sporozoaires (Apicomplexa) 4. Emb. des ciliés 5. Emb. des cnidosporidiers

Chapitre II : Les métazoaires (Sous règne des pluricellulaires) 1. Didermique

1.1. Emb. des spongiaires 1.2. Emb. des cnidaires 1.3. Emb. des cténaires

2. Tridermique 2.1. Emb. des plathelmintes 2.2. Emb. des nemathelmintes 2.3. Emb. des annélides 2.4. Emb. des lophoriens 2.5. Emb. des némertes 2.6. Emb. des rotiferes 2.7. Emb. des mollusques 2.8. Emb. des arthropodes

2.8.1. Sous embranchement des chélicérates • Classe des mérostomes • Classe des arachnides

2.8.2. Sous embranchement des mandibulates • Classe des crustacés • Classe des insectes • Classe des myriapodes

2.9. Emb. des échinodermes 2.10. Emb. des stomocordés 2.11. Emb. des pogonophores 2.12. Emb. des tuniciers 2.13. Emb. des céphalocordés 2.14. Emb. des vertébrés

2.14.1. Sous embranchement des gnathostomes • Classe des cyclostomes

2.14.2. Sous embranchement des agnatostomes a. Super – classe des poissons

• Classe des chondrichtyens • Classe des osteichtyens

b. Super – classe des tétrapodes • Classe des batraciens • Classe des reptils • Classe des oiseaux • Classe des mammifères

Travaux pratiques : I. Les invertébrés :

1. Etude morphologique d’un invertébré 2. Etude d’un annélide polychète 3. Etude d’un annélide oligochète : le lombric

4. Etude d’un annélide achète : la sangoie 5. Etude d’un gastropode 6. Etude d’un gastropode opistobranche : l’aplyste 7. Etude d’un gastropode pulmoné : l’escargot 8. Etude d’un mollusque céphalopode : la seiche ou le calamar 9. Etude d’un crustacé stomatopode : la squille 10. Etude d’un crustacé décapode : crevette ou grosse langoustine

II. Les vertébrés : 1. Les échninodermes : oursin, étoile de mer 2. Les procordés 3. Les poissons 4. Les batraciens 5. Les reptiles 6. Les oiseaux 7. Les mammifères : souris, lapin 8. Anatomie comparée du squelette : 9. Système dentaire des vertébrés


Examen :1 Références :

Intitulé de la Matière : BIOCHIMIE Semestre : 3 Objectifs de l’enseignement : Acquisition des connaissances en biochimie étude des structures physicochimiques (glucides, lipides etc..), notions de Bioénergétique, étude du métabolisme (protéines, lipides ) Connaissances préalables recommandées : Biologie cellulaire – Chimie

Contenu de la matière : Chapitre I : Liaisons chimiques :

1. Liaisons fortes 2. Liaisons faibles

Chapitre II : Structure et propriétés physico-chimiques des glucides 1. Monosaccharides

2. Oligosaccharides 3. Polysaccharides 4. Micro – polysaccharides Chapitre III : Structure et propriétés physico-chimique des lipides 1. Lipides simples 2. Lipides complexes Chapitre IV : Structure et propriétés physico-chimique des acides protéiques 1. Les acides aminés 2. Les peptides 3. Les protéines 4. Structure des protéines 5. Propriétés Chapitre V : Enzymologie

1. Définition, classification 2. Mécanismes d’action 3. Cinétique enzymatique et types de représentation 4. Inhibition enzymatique 5. Phénomène d’allostérie

Chapitre VI : Notion de bioénergétique 1. Types de réaction chimique 2. La chaîne respiratoire et production d’énergie 3. Phosphorylation et réaction d’oxydoréduction 4. Catabolisme (glycolyse, glycogénolyse, voie des pentoses phosphate, cycle de Krebs, bilan énergétique…) 5. Anabolisme (néoglucogenèse et glycogénogenèse) 6. Régulation Chapitre VIII : Métabolisme des lipides 1. Catabolisme des acides gras (Bêta - oxydation) 2. Catabolisme des stérols 3. Biosynthèses des acides gras et des triglycérides 4. Biosynthèse des stérols 5. Régulation Chapitre IX : Métabolisme des peptides et des protéines 1. Catabolisme des groupements aminés 2. Catabolisme des groupements carboxyliques 3. Catabolisme de la chaîne latérale 4. Les acides glucoformateurs et cétogènes 5. Biosynthèse des acides aminés indispensables 6. Elimination de l’azote, cycle de l’urée 7. Exemple de biosynthèse de peptides (cas de peptides à activité biologique)

8. Exemple de biosynthèse de protéines 9. Régulation Chapitre X : Structure et métabolisme d’autres composés d’intérêt biologique 1. Vitamines 2. Hormones TP proposés 1. Détermination du pouvoir rotatoire des sucres 2. Dosage du glucose, fructose ou lactose 3. Détermination de l’indice d’iode et de saponification des lipides 4. Séparation des acides aminés en CCM 5. Séparation électrophorétique des protéines 6. Mise en évidence et mesure de l’activité enzymatique 7. Dosage de la vitamine C Mode d’évaluation : Continu : 2


Intitulé de la Matière : Génétique Semestre : 3 Objectifs de l’enseignement : Acquisition des connaissances en génétique générale, structure et fonctions du gène, expression génétique et outils de biologie moléculaire Connaissances préalables recommandées : Biologie cellulaire – Chimie

Contenu de la matière : Chapitre I : Matériel génétique 1. Nature chimique du matériel génétique 2. Structure des acides nucléiques (ADN – ARN) 3. Réplication de l’ADN : chez les Procaryotes et les Eucaryotes 4. Organisation en chromosomes Chapitre II : Transmission des caractères génétiques au cours de la mitose et la méiose et le cycle cellulaire chez les eucaryotes Chapitre III : Génétique des Haploïdes 1. Les gènes indépendants 2. Gènes liés 3. Etablissements des cartes génétiques Chapitre IV : Génétique des diploïdes

1. Les gènes indépendants 2. Gènes liés 3. Etablissement des cartes génétiques

Chapitre V : Génétique bactérienne et virale 1. Conjugaison 2. Transformation 3. Transduction 4. Infection mixte chez les virus Chapitre VI : Synthèse protéique Chapitre VII : Mutations génétiques Chapitre VIII : Mutations chromosomiques Chapitre IX : Structure et fonction du gène : génétique biochimique Chapitre X : Régulation de l’expression génétique Chapitre XI : Notions de génétique extra chromosomique Chapitre XII : Outils de biologie moléculaire Travaux dirigés :

• Matériel génétique • Transmission des caractères • Mono et dihybridisme • Gènes liés • Cartes génétiques • Synthèse des protéines (Code génétique) • Structure fine du gène (recombinaison intra génique) • Conjugaison et carte factorielle • Génétique des populations



Intitulé de la Matière : Méthode de travail et ter minologie Semestre : 3 Enseignant responsable de l’UE : Bouthiba A Enseignant responsable de la matière : Elcherif .A. Objectifs de l’enseignement Approfondir les connaissance en recherche bibliographique et l'utilisation des supports documentaires Connaissances préalables recommandées : méthode de travail et terminologie

Contenu de la matière : Initiation à la recherche documentaire Initiation à la lecture et à la compréhension Initiation à la rédaction de correspondances (demande de produits,

demande d’accès au laboratoire) Mode d’évaluation : Continu : 1

Examen :1 Références : ouvrages disponibles à la bibliothèque de la faculté

Intitulé de la Matière : BIOPHYSIQUE Semestre : 3 Objectifs de l’enseignement Acquérir des connaissances en dynamique des fluides et en Hémodynamique., étude des phénomènes de diffusion , étude des interfaces ( solide - liquide, liquide –gaz ). Connaissances préalables recommandées : Physique S1, Chimie II S2

Contenu de la matière : Chapitre I : Généralités sur les solutions électrolytes

1. Définition et propriétés des solutions électrolytes 2. Conductivité, résistivité et résistance de la solution électrolyte

Chapitre II : Phénomène de diffusion 1. Diffusion en phase aqueuse 2. Diffusion à travers les membranes artificielles et biologiques (phénomène d’osmose à

développer en particulier) Chapitre III : Etude des interfaces solide – liquide

1. Théorie de la double couche électrochimique 2. Echanges ioniques interfaces solide – liquide 3. Applications biologiques

Chapitre IV : Etude des interfaces liquide – gaz (phénomène de surface) 1. Mise en évidence de l’interface solide – gaz (tension superficielle) 2. Mesures et applications biologiques

Chapitre V : Hémodynamique 1. Etude de la viscosité (définition, mesures et applications biologiques) 2. Mécanique des fluides

Programme des travaux pratiques 1. Initiation : Préparation de solutions neutres et ioniques, calcul de leur concentration 2. Compartiments liquidiens :

• Préparation de sérum et de plasma sanguin • Détermination de volume sanguin par injection de bleu Evans

3. Osmose, pression osmotique et cryoscopie : • Mise en évidence avec une membrane hémiperméable avec solution

glucosée ou de Na Cl et calcul de la PO résultante à l’aide de la pression hydrostatique

• Mise en évidence du potentiel hydrique d’une graine et de la pression de succion de la sève (solution glucosée par une plante)

• Pression oncotique avec une solution d’albumine et une membrane dialysée 4. La diffusion :

Expérimentation sur diffusion de substance colorée neutre ionique Calcul de quantité diffusée et état d’équilibre

5. Sédimentation et centrifugation • Sédimentation des hématies (effet boycott) et calcul de la vitesse de

sédimentation • Centrifugation d’une solution biologique et fractionnement cellulaire

6. Phénomènes de tension superficielle : Phénomènes de capillarité avec eau, huile, solution dans un tube et angle de

raccordement Contact huile – eau et calcul de l’énergie de cohésion et d’adhésion

7. Viscosité : Technique de mesure de la viscosité

8. Hémodynamique : Exercices sur l’écoulement sanguin et travail cardiaque


Examen :1 Références : Y.THOMAS, 2000, Biophysique à l’usage des étudiants en sciences biologique, Bréal, Paris J. BOTSIS, 2006, Mécanique des milieux continus: une introduction ,édition P.P.U.R. Lausanne J-M.RA, 2005, Physique des plasmas , Dunod, Paris. C.JEANPERRIN, 1999, Initiation progressive au calcul tensoriel: cours et exercices corrigés Marketing, Paris

Intitulé de la Matière : BOTANIQUE Semestre : 4 Objectifs de l’enseignement : Acquisition de connaissances et concepts en classification et systématique de grands groupes du règne végétal et critères de classification Connaissances préalables recommandées : Biologie Végétale S2

Contenu de la matière : PREMIERE PARTIE :

- Introduction générale à la botanique - Définition, notion et concept en classification et systématique de

grands groupes du règne végétal et critères de classification Chapitre I : Les algues

Morphologie et évolution des talles Caractères cytologiques (paroi, structure et évolution des plastes) Reproduction : notion de gamie, cycle de développement (mono, di, tri génique) Systématique de particularité des principaux groupes

• Les algues procaryotes : (Cyanoschisophytes – Cyanobactérie) • Les algues eucaryotes : Phycophytes • Les rhodophycophytes • Les chlorophycophytes • Les charophycophytes

Chapitre II : Les champignons et lichens 1. Problèmes posés par la classification des champignons 2. Structure des talles (mycéliums, stroma, sclérote,…) 3. Reproduction asexuée et sexuée

• Myxomycètes • Phycomycètes • Trichomycètes • Basidomycètes • Zygomycètes

Les lichens : association particulière algue – champignon • Structure, reproduction et classification

Chapitre III : Les Bryophytes 1. Etude comparée de morphologie reproduction dans les différentes classes

• Mousses (structure de la capsule dans différents ordres) • Hépatiques (évolution, régression des marchantiales) • Anthocéroles

Chapitre IV : Les ptéridophytes 1. Généralité sur les caractères morphologiques particuliers des ptéridophytes 2. Importance évolutive de la reproduction : notion d’endoprotallie hétérosporie et réduction de la phase gamétophyliques 3. Systématique

Psilophytinées Lycopodinées Aquisetinées Filininées

DEUXIEME PARTIE : Chapitre I : Les préphanérogames 1. Importance des préphanogames du point de vue évolutif 2. Reproduction (notion d’ovule) 3. Systématique :

• Ptéridospermes (cyatoniales, cycadales) • Cordaites (cordaitales, gunkgoales)

Chapitre II : Les gymnospermes 1. Caractères morphologiques, anatomiques et chimio taxonomiques 2. Reproduction (notion de fleur, d’inflorescence et de grains) 3. Systématique

• Pinales, araucariales, podocarpales, eupressales, taxales 4. Groupe charnière : les chlamydospermes

• Euphedrales, welwitshiales, gntales Chapitre III : Les angiospermes 1. Caractères morphologiques, anatomiques et chimio taxonomiques 2. Reproduction 3. Systématique Mode d’évaluation : Continu : 2

Examen :1 Références : S.MEYER, 2004, Botanique, biologie et physiologie végétales, édition Maloine, Paris G.DUCREUX, 2002, Introduction à la botanique, édition Belin, Paris W.NULTSCH,98 ,Botanique générale, édition De Boeck, Paris C.BOUCHER, 2000, La flore des montagnes méditerranéennes. éditiuon Edisud Provence. France A.MAROUF, 2007, La botanique de A à Z., édition Dunod, Paris D.DUPONT, 2007, Botanique: systématique moléculaire. Abrégés, édition Elsevier, Moulineaux, France U.LÜTTGE, 1996, Botanique : traité fondamentale. 2°édition, Tec & Doc, Londres U.LÜTTGE, 2002, Botanique : traité fondamentale.3°é dition, Tec & Doc, Londres

Intitulé de la Matière : ECOLOGIE GENERALE Semestre : 4 Objectifs de l’enseignement : Acquisition de connaissances en matière de structure et de fonctionnement des écosystèmes. L' étude et la Description, des facteurs du milieu. Connaissances préalables recommandées : Biologie Végétale S2, Biologie Animale S2

Contenu de la matière : Chapitre 1 : 1- Définition de l’écosystème et des constituants ( notions de biocénose et facteur écologique) 2- Domaine d’intervention Chapitre 2 : les facteurs du milieu 1- Facteurs abiotiques - Climatiques - Edaphique - Hydrique 2- Facteurs biotique - Compétitions - Ravageurs et prédateurs - Interaction de coopération et de symbiose - Parasirtisme 3- Interaction des milieux et des êtres vivants - rôle des facteurs écologiques (biotique et abiotique ) dans la régulation des populations : notion d’optimum écologique, valence écologique et de niche écologique Chapitre 3 : Structure des écosystèmes - Structure des chaînes alimentaires, relation entre les producteurs (autotrophes) et leur dépendance des nutriments et de l’énergie lumineuse ou chimique. - Les consommateurs (hétérotrophes) qui sont aux producteurs et enfin les décomposeurs qui assurent le recyclage et la minéralisation de la matière organique. Chapitre 4 : Fonctionnement des écosystèmes - Flux d’énergie au niveau de la biosphère - Notions de pyramides écologiques, de production, de productivité et de rendement bioénergétiques - Circulation de la matière dans les écosystèmes et principaux cycles biogéochimiques - Influence des activités humaines sue les équilibres biologiques et particulièrement sur la perturbation des cycles biogéochimiques (conséquences de la pollution des milieux aquatiques et de la pollution atmosphérique (eutrophisation, effet de serre, ozone, pluies acides ) Chapitre 5 : Description sommaire des principaux écosystèmes (forêt, prairie, eaux de surface, océan) Evolution des écosystèmes et notion de climax Travaux pratiques : sortie sur terrain de 8 heurs chacune sur deux écosystème au choix Travaux dirigés : 10 heures concernent les méthodes des études du milieu. Mode d’évaluation : Continu : 2

Examen :1 Références : W-J.SUTHERLAND, 2002 Ecological census techniques : a handbook. Cambridge J-L.CHAPMAN,2000, Ecology: principles and applications. Cambridge R.BARBAULT,1997, Ecologie générale. Structure et fonctionnement, édition Masson, Paris M.GODRON,84, Écologie de la végétation terrestre. Edition Masson,Paris C.FAURE,84, Écologie, édition Baillière, Paris

Intitulé de la Matière : Immunologie Semestre : 4 Objectifs de l’enseignement : Acquisition de connaissances sur le système immunitaire, et ces différents éléments. Etude des réactions immunitaires Connaissances préalables recommandées : Biologie cellulaire S1, Biologie Animale S2

Contenu de la matière : Mode d’évaluation : Continu : 2

Examen :1

Références : E.ESPINOSA, 2006, Immunologie, édition Marketing, Paris J-C.LEMAHIEU, 2002, Immunologie générale: le système immunitaire, cellule molécules et organisme immunitaire. Edition Dunod, Paris R-A.GOLDSBY, 1997, Immunologie : le cours de Janis Kuby, Dunod, paris A.NAJMAN, 1994, Hématologie. Tome II, Tome II, édition Marketing, Paris P.PARHAM, 03, Le système immunitaire, édition De Boeck, Paris

Intitulé de la Matière : Math, statistique et info rmatique

Semestre : 4 Objectifs de l’enseignement : Acquisition des connaissances en statistiques descriptives Connaissances préalables recommandées : math et statistique S1

Contenu de la matière : Chapitre 1 - Matrices, déterminant, valeurs propres et application à la résolution des équations différentielles. Chapitre 2 : Statistiques descriptives - Série statistiques - Distribution des fréquences - Représentation graphiques - Paramètre caractéristiques Mode d’évaluation : Continu : 1

Examen :1 Références : D.SCHWARTZ, 2002, Méthodes statistiques à l'usage des biologistes, édition Flammarion, Paris D.SCHWARTZ, 1994, Statistique en médicine et en biologie –exercices corrigés et commentés, édition Flammarion, Paris K.PROTASSOV, 2002, Analyse statistique des données expérimentales EDP Sciences F.DAZY, 96, Analyse des données évolutives Méthodes et applications, Technip, Paris J-M.LEGAY, 66, Exercices de statistique pour biologistes, Flammarion, Paris J.P. GOUET, 02, Analyse de variance, ITCF, Paris P.DAGNELIE, 98, Statistique théorique et appliquée. Tome 2,De Boeck, Bruxelles R.RODRIGUEZ-HERRERA, 2002, Initiation à l'analyse factorielle des données: fondements mathématiques et interprétations. Marketing, Paris

Intitulé de la Matière : Physiologie Animale Semestre : 4 Objectifs de l’enseignement : Acquisition de connaissances sur les grandes fonctions des animaux vertébrés et invertébrés Connaissances préalables recommandées : Biologie cellulaire S1, Biologie Animale S2

Contenu de la matière : 1- Introduction : Structure et fonction chez les animaux 2- La nutrition chez les animaux 3- Circulation et échange gazeux 4- Les défenses de l’organisme 5- La régulation du milieu interne 6- La régulation chimique chez les animaux 7- La reproduction chez les animaux 8- La régulation nerveuse chez les animaux 9- Mécanismes sensoriels et moteurs chez les animaux Mode d’évaluation : Continu : 2

Examen :1

Références : R-F.SCHMIDH, 1999, Physiologie, édition De Boeck, Paris M.GHORBAL, 2003, Physiologie, édition Marketing, Paris J.LUBETZKI, 1997, Endocrinologie, édition Flammarion, Paris E-P.SOLOMON, 81, Anatomie et physiologie humaine, édition Graw-hill, Montréal E-P.WIDMAIER, 2004, Physiologie humaine: les mécanismes du fonctionnement de l'organisme, édition Maloine, Paris R.WEHNER,1999, Biologie et physiologie animales, édition De Boeck, Paris

Intitulé de la Matière : Physiologie Cellulaire et moléculaire Semestre : 4 Objectifs de l’enseignement : Acquisition de connaissances sur la fonctionnalité cellulaire, les bases moléculaires de cette fonctionnalité et de la transmission cellulaire. Connaissances préalables recommandées : Biologie cellulaire S1, Biologie Animale S2 Contenu de la matière : I - Compartimentation fonctionnelle de la cellule (Vue d’ensemble) II- Biomembranes 2-1 Composition des membranes 2-2 Architecture moléculaire des biomembranes 2-3 Les échanges membranaires : transports passif, transport actif, endocytose III- Relation structure – fonction de la cellule 3-1 Biosynthèse des lipides, des protéines membranaires et des protéines de sécrétion 3-2 Le cytosquelette 3-2-1 Les micro filaments : structure et propriété 3-2-2 La fibre musculaire et la contraction musculaire 3-2-3 Les microtubules 3-4-3 Les filaments intermédiaires 3-3 – Bioénergétique 4-3 – Bases cellulaires et moléculaires de la communication chimique entre cellules 5-3 – Bases cellulaires de la conduction nerveuse et de la transmission syoptique 6-3- Principes cellulaires de la défense immunitaire 7-3- La croissance et la différenciation cellulaire Mode d’évaluation : Continu : 2

Examen :1

Références : D.ROBERT, 2004, Eléments de biologie, cellulaire, .édition Doin, Paris J-C.CALLEN, 2005, Biologie moléculaire : des molécules aux organismes, édition Dunod, Paris R.WEHNER99Biologie et physiologie animales, édition De Boeck, Paris J-C.ROLAND01Biologie cellulaire, édition Dunod, Paris

Documents

Domaine D04 « Sciences de la Nature et de la Vie (SNV)» · Biologie cellulaire 60 1h30 1h30 2 7 UE méthodologie ... -*A.BAUMONT, 1998, Travaux pratiques de Biologie animale, embryologie,