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La lettre d'information de l'Économie-gestion en ligne EcoGest@actu n° 97 - septembre 2011 Sommaire : Édito - Informations institutionnelles - TIC - Communication et GRH - Comptabilité et finance - Droit - Économie - Enseignements professionnels - Informatique et systèmes d'information - Management - Mercatique - Principes fondamentaux de l'économie et de la gestion (PFEG) Édito Le numéro spécial d'EcoGest@actu "spécial 10 ans" reste disponible en ligne (sur le site national de la discipline). Merci à tous nos lecteurs/lectrices et à ceux et celles qui nous ont écrit. Bonne rentrée à tous ! L'équipe d'EcoGest@actu Informations institutionnelles Calendrier des inscriptions et épreuves d'examen des filières comptables : DCG et DSCG Source : BO Enseignement supérieur n° 30 du 25 août 2011 Les calendriers des inscriptions au diplôme de comptabilité et de gestion (DCG) et au diplôme supérieur de comptabilité et de gestion (DSCG), ainsi que celui des épreuves d'examens, session 2012, sont parus au BO. Lien : http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pid20536/bulletin-officiel.html?cid_bo=56963&cbo=1 Réforme de la licence Source : BO Enseignement supérieur n° 30 du 25 août 2011 La licence est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade de licence, donnant les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré. Les études universitaires conduisant à la licence sont régies par les dispositions de cet arrêté. Lien : http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pid20536/bulletin-officiel.html?cid_bo=56959&cbo=1 Modification du BTS Technico-commercial Source : BO n° 30 du 25 août 2011 Le référentiel d'activité professionnelle ainsi que le règlement d'examen du BTS Technico-commercial sont modifiés à compter de la session 2013 : les textes sont présentés en annexe. Lien : http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=57007 Sorties et voyages scolaires au lycée Source : BO n° 30 du 25 août 2011 Les déplacements des élèves lors des sorties et voyages scolaires participent à la mission éducative des établissements d'enseignement du second degré. Les sorties scolaires à caractère obligatoire sont à distinguer des sorties scolaires à caractère facultatif. La circulaire détaille le cadre général de l'organisation du projet de sortie ou de voyage scolaire, l'organisation du projet ainsi que les régimes de responsabilité et d'assurance. Lien : http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=57074 Partenariats scolaires - Encadrement de la mobilité européenne et internationale au collège et au lycée Source : BO n° 30 du 25 août 2011 "La mobilité apprenante, et particulièrement celle des jeunes, constitue [en effet] un investissement éducatif efficace au service du développement des compétences clés, de la lutte contre le décrochage scolaire, de l'employabilité, de la croissance et de l'inclusion sociale." Cette circulaire précise les conditions du partenariat scolaire et la mise en oeuvre de la mobilité. Plusieurs annexes (Tableau récapitulatif des cadres des partenariats et de leur validation - Formulaire type de demande d'appariement - Formulaire type de prononciation de validation d'un appariement - Convention type d'organisation d'une mobilité physique dans le cadre d'un partenariat scolaire - Exemple de contrat d'études - Tableau récapitulatif des principaux programmes et de leur durée indicative) complètent ce texte. Lien : http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=57077 La discipline dans les établissements d'enseignement du second degré Source : BO spécial n° 6 du 25 août 2011 Ce numéro spécial du BO est consacré à l'organisation des procédures disciplinaires dans les collèges, les lycées et les établissements régionaux d'enseignement adapté, aux mesures de prévention et alternatives, aux sanctions et au règlement intérieur dans les établissements publics locaux d'enseignement. Lien : http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?pid_bo=25636

EcoGest@actu n° 97 - septembre 2011 Édito …eduscol.education.fr/ecogest/reseaux/AAM-actions-mutualisees/... · L'Unité régionale de formation à l'information scientifique et

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La lettre d'information de l'Économie-gestion en ligne

EcoGest@actu n° 97 - septembre 2011

Sommaire : Édito - Informations institutionnelles - TIC - Communication et GRH - Comptabilité et finance - Droit - Économie -Enseignements professionnels - Informatique et systèmes d'information - Management - Mercatique - Principes fondamentauxde l'économie et de la gestion (PFEG)

Édito

Le numéro spécial d'EcoGest@actu "spécial 10 ans" reste disponible en ligne (sur le site national de la discipline). Mercià tous nos lecteurs/lectrices et à ceux et celles qui nous ont écrit. Bonne rentrée à tous !

L'équipe d'EcoGest@actu

Informations institutionnelles

Calendrier des inscriptions et épreuves d'examen des filières comptables : DCG et DSCGSource : BO Enseignement supérieur n° 30 du 25 août 2011Les calendriers des inscriptions au diplôme de comptabilité et de gestion (DCG) et au diplôme supérieur de comptabilitéet de gestion (DSCG), ainsi que celui des épreuves d'examens, session 2012, sont parus au BO.Lien : http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pid20536/bulletin-officiel.html?cid_bo=56963&cbo=1

Réforme de la licenceSource : BO Enseignement supérieur n° 30 du 25 août 2011La licence est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade de licence, donnant lesmêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré. Les études universitaires conduisant à lalicence sont régies par les dispositions de cet arrêté.Lien : http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pid20536/bulletin-officiel.html?cid_bo=56959&cbo=1

Modification du BTS Technico-commercialSource : BO n° 30 du 25 août 2011Le référentiel d'activité professionnelle ainsi que le règlement d'examen du BTS Technico-commercial sont modifiés àcompter de la session 2013 : les textes sont présentés en annexe.Lien : http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=57007

Sorties et voyages scolaires au lycéeSource : BO n° 30 du 25 août 2011Les déplacements des élèves lors des sorties et voyages scolaires participent à la mission éducative des établissementsd'enseignement du second degré. Les sorties scolaires à caractère obligatoire sont à distinguer des sorties scolaires àcaractère facultatif. La circulaire détaille le cadre général de l'organisation du projet de sortie ou de voyage scolaire,l'organisation du projet ainsi que les régimes de responsabilité et d'assurance.Lien : http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=57074

Partenariats scolaires - Encadrement de la mobilité européenne et internationale au collège et aulycéeSource : BO n° 30 du 25 août 2011"La mobilité apprenante, et particulièrement celle des jeunes, constitue [en effet] un investissement éducatif efficace auservice du développement des compétences clés, de la lutte contre le décrochage scolaire, de l'employabilité, de lacroissance et de l'inclusion sociale." Cette circulaire précise les conditions du partenariat scolaire et la mise en oeuvrede la mobilité. Plusieurs annexes (Tableau récapitulatif des cadres des partenariats et de leur validation - Formulairetype de demande d'appariement - Formulaire type de prononciation de validation d'un appariement - Convention typed'organisation d'une mobilité physique dans le cadre d'un partenariat scolaire - Exemple de contrat d'études - Tableaurécapitulatif des principaux programmes et de leur durée indicative) complètent ce texte.Lien : http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=57077

La discipline dans les établissements d'enseignement du second degréSource : BO spécial n° 6 du 25 août 2011Ce numéro spécial du BO est consacré à l'organisation des procédures disciplinaires dans les collèges, les lycées et lesétablissements régionaux d'enseignement adapté, aux mesures de prévention et alternatives, aux sanctions et aurèglement intérieur dans les établissements publics locaux d'enseignement.Lien : http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?pid_bo=25636

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Certificat informatique et internet de l'enseignement supérieur (C2i®)Source : BO Enseignement supérieur n° 28 du 14 juillet 2011Le Certificat informatique et internet (C2i®) a été créé, pour les étudiants en formation dans les établissementsd'enseignement supérieur, dans le but de développer, de renforcer, de valider et d'attester les compétences nécessairesà la maîtrise des technologies de l'information et de la communication. Il a été institué par la circulaire n° 2002-106 du 30avril 2002 parue au BOEN n° 19 du 9 mai 2002. La circulaire signalée a pour objet, dans le cadre de la généralisation dece certificat, d'expliciter sa mise en oeuvre dans les établissements d'enseignement supérieur. Les référentiels du C2i®niveau 1 et 2 sont présentés en annexes.Lien : http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pid20536/bulletin-officiel.html?cid_bo=56848

Baccalauréat professionnel Hôtellerie-restauration : création des options "Cuisine" et"Commercialisation et services en restauration"Source : BO n° 28 du 14 juillet 2011Création de deux spécialités du baccalauréat professionnel Hôtellerie-restauration : "Cuisine" et "Commercialisation etservices en restauration", dont la définition et les conditions de délivrance sont fixées conformément aux dispositionsdes arrêtés publiés dans ce numéro du Bulletin officiel du ministère. Les classes de seconde professionnelle de cesspécialités sont rattachées au champ professionnel "hôtellerie-restauration".Lien : http://www.education.gouv.fr/pid25523/n-28-du-14-juillet-2011.html

Liste des établissements du dispositif ECLAIRSource : BO n° 27 du 7 juillet 2011La liste des écoles et établissements scolaires publics participant au programme "Écoles, collèges et lycées pourl'ambition, l'innovation et la réussite" (Éclair) est arrêtée conformément au tableau figurant en annexe du texte.Lien : http://www.education.gouv.fr/cid56740/mene1100290a.html

Baccalauréat professionnel "Accueil-relation clients et usagers" : modificationSource : BO n° 26 du 30 juin 2011L'annexe IIa de l'arrêté du 3 juin 2010 portant création de la spécialité "accueil-relation clients et usagers" dubaccalauréat professionnel est remplacée par l'annexe au présent arrêté.Lien : http://www.education.gouv.fr/cid56643/mene1114370a.html

Portail des stages de formation en entreprisesSource : Mon stage en ligneCe site portail, ouvert par le Ministère de l'éducation nationale et l'ONISEP, a pour vocation de fournir les "clés d'un bonstage" aux parties prenantes : professeurs, élèves/étudiants et professionnels. Il doit être pleinement opérationnel enseptembre 2011.Lien : http://www.monstageenligne.fr/

Fusion Éducnet - éduscolSource : ÉducnetOuverture d'un nouveau site pour les professionnels de l'éducation. À la rentrée 2011, les sites éduscol et Éducnetfusionnent pour devenir un "nouvel éduscol", destiné aux professionnels de l'éducation.Lien : http://www.educnet.education.fr/actualites/ouverture-nouvel-eduscol

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TIC

Internet responsableSource : ÉducnetSur le site de l'ESEN, une série de vidéos organisées autour de 8 situations-problèmes rencontrées sur le terrainscolaire et présentées sous forme d'une foire aux questions (FAQ) pour mieux connaître et maîtriser les risquesd'internet, en favorisant une démarche d'éducation citoyenne au bénéfice de tous les acteurs du système éducatif.Lien : http://www.educnet.education.fr/veille-education-numerique/juillet-2011/linternet-responsable

Gérer ses signets en ligne : supports de formationSource : ÉducnetL'Unité régionale de formation à l'information scientifique et technique (Urfist) de Rennes a proposé deux stagesconsacrés à la gestion des signets en ligne, d'une part avec la plateforme Diigo, d'autre part avec les plateformesDelicious et Connotea, toutes trois disposant d'une interface exclusivement en langue anglaise. Les supports deformation sont sous la forme de présentations au format PPT ou de fichiers imprimables au format PDF.Lien : http://www.educnet.education.fr/veille-education-numerique/juin-2011/signets

Tableaux numériques : médiafichesSource : Académie de CréteilPour exploiter au mieux les ressources d'un tableau interactif, il convient de se familiariser avec ce dispositif, d'endécouvrir les usages les plus pertinents et d'acquérir une bonne maîtrise du logiciel fourni avec le tableau. L'académiede Créteil propose des médiafiches à ce sujet.Lien : http://mediafiches.ac-creteil.fr/spip.php?rubrique1

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Consultation en préparation du plan France numérique 2020Source : Ministère de l'économie, des finances et de l'industrieLes investissements dans l'économie numérique démultiplient les gains de productivité et accroissent la compétitivité del'ensemble des autres secteurs de l'économie. D'ici 2015, selon le gouvernement, l'économie numérique génèrera450.000 créations d'emplois.Lien : http://www.economie.gouv.fr/economie/consultation-preparation-plan-france-numerique-2020

Guide de l'impact environnemental des TICSource : AdemeLes TIC font aujourd'hui partie intégrante de nos vies professionnelles et personnelles. Ces pratiques ont un potentiel dedéveloppement important, leur impact environnemental devient aujourd'hui un enjeu capital. Face à ce constat, l'ADEMEa souhaité évaluer les impacts environnementaux des TIC. Ce guide de "bonnes pratiques" pratiques traite des"Nouvelles technologies, nouveaux usages : les TIC quels impacts ?".Lien : http://ecocitoyens.ademe.fr/sites/default/files/guide_ademe_tic_impacts.pdf

L'e-réputation en questionsSource : CnilAvec l'augmentation du nombre d'informations personnelles disponibles sur Internet, de plus en plus de personnes sontconfrontées à des problèmes de réputation en ligne. La Cnil explique comment s'en prémunir et que faire si on en estvictime.Lien : http://www.cnil.fr/nc/la-cnil/actu-cnil/article/article/le-reputation-en-questions/

Autorisation de l'enregistrement de noms de domaine sensibles en ".fr"Source : AfnicL'Afnic se félicite de la parution du décret concernant les noms de domaine contenant des termes jusque là interdits ouréservés. Plus de 6000 demandes ont déjà été déposées.Lien : http://www.afnic.fr/actu/nouvelles/302/l-afnic-se-rejouit-de-la-publication-du-decret-lie-au-nouveau-cadre-juridique-des-noms-de-domaine

La sécurité dans les télécoms renforcée par une ordonnanceSource : Réseaux-TélécomsUne ordonnance parue au Journal officiel renforce les obligations des fournisseurs de services de communicationsélectroniques et des opérateurs télécoms. Elle crée notamment une obligation de révéler les fuites de donnéespersonnelles.Lien : http://www.reseaux-telecoms.net/actualites/lire-la-securite-dans-les-telecoms-renforcee-par-une-ordonnance-23458.html

Les réseaux sociaux ne protègent pas assez la vie privée des mineursSource : Droit & technologiesUn rapport, publié par la Commission européenne en juillet dernier sur la mise en oeuvre des "principes de l'UE pour desréseaux sociaux plus sûrs", passe au crible 14 sites de réseaux sociaux et déplore la protection globalement insuffisantede la vie privée des mineurs. La plupart des sites de socialisation ne garantissent pas que les profils des mineurs sont,par défaut, uniquement accessibles aux personnes figurant sur leur liste approuvée. La Commission attend mieux,compte tenu des enjeux : 77 % des internautes de 13-16 ans et 38 % des 9-12 ans se servent de ces sites, et ce chiffreprogresse.Lien : http://www.droit-technologie.org/actuality-1421/les-reseaux-sociaux-ne-protegent-pas-assez-la-vie-privee-des-mineurs.html

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Communication et GRH

Épreuves E4 et U42 des BTS "Assistant" : qu'est-ce qu'"analyser" une situation de communication ?Source : CrcomLes récentes épreuves E4 du BTS "Assistant de manager" et U42 du BTS "Assistant de gestion de PME-PMI" ontintroduit une exigence nouvelle : les candidats doivent y présenter l'analyse d'une situation de communication vécue ouobservée. Mais sommes-nous tous d'accord sur ce qu'il convient d'appeler "analyse" dans ce cas ?Lien : http://www.crcom.ac-versailles.fr/spip.php?article680

Mise en oeuvre pédagogique des enseignements de communication oraleSource : Académie de VersaillesComment favoriser l'acquisition de compétences communicationnelles chez nos élèves et étudiants, à travers lessituations clés des emplois auxquels ils se préparent ?Lien : http://www.creg.ac-versailles.fr/spip.php?article508

La qualité de vie au travail : l'affaire de chacun, le bien-être de tous !Source : AnactPour améliorer la qualité de vie au travail, plusieurs portes d'entrées sont possibles (contenu du travail, organisation,environnement, relations sociales, etc.). Agir simultanément sur plusieurs de ces leviers permet de créer une véritable

dynamique où chacun, selon la place qu'il occupe, s'implique dans ce cercle vertueux.Lien : http://www.anact.fr/web/actualite/essentiel?p_thingIdToShow=21029573

Que sera le travail dans vingt ans ?Source : AnactLe travail et l'emploi ont connu de profonds bouleversements en France depuis les années 1970. Mais qu'en sera-t-ildans les années 2030 ? Les scénarios des experts présentent deux constantes : la segmentation accrue des mondes dutravail et l'amélioration significative de la situation de l'emploi.Lien : http://www.anact.fr/web/actualite/essentiel?p_thingIdToShow=20833570

Société générale : la rumeur, l'autre rumeur... et "Le Monde"Source : Le MondeComment le Mail on Sunday a diffusé, comme étant une vérité, une fiction publiée par Le Monde et a ainsi répandu uneinformation fausse, devenue la rumeur qui a fait plonger le titre de la Société générale.Lien : http://www.lemonde.fr/economie/article/2011/08/12/societe-generale-la-rumeur-l-autre-rumeur-et-le-monde_1558793_3234.html

Égalité professionnelle : l'échéance approcheSource : Focus RHA partir du 1er janvier 2012, les entreprises qui ne respecteront pas leurs obligations en matière d'égalité professionnellese verront infliger une pénalité financière. Pour se mettre en règle, les entreprises vont devoir définir, programmer etsuivre les actions et objectifs de progression qui vont concourir à la suppression des écarts de rémunération entre lesfemmes et les hommes.Lien : http://www.focusrh.com/strategie-ressources-humaines/diversite-emploi/a-la-une/egalite-professionnelle-lecheance-approche.html

Démissionner, c'est communiquer ?Source : Focus RHDémissionner est une décision professionnelle importante et aussi un moment de communication qui permet, parfois, delibérer la parole et d'ouvrir un dialogue qui était, ou semblait, jusqu'alors difficile ou impossible.Lien : http://www.focusrh.com/tribunes/demissionner-cest-communiquer-frederic-fougerat.html

Télétravail : les clés pour bien gérer ses équipes à distanceSource : La TribuneDe plus en plus de salariés, en particulier des cadres, travaillent à distance, sous des modalités diverses. Cette formed'organisation du travail amène à repenser la manière d'animer les équipes, de les motiver, de faciliter la communicationen leur sein.Lien : http://www.latribune.fr/carrieres/mieux-dans-mon-job/20110826trib000644830/teletravail-les-cles-pour-bien-gerer-ses-equipes-a-distance.html

Les bienfaits de la pause-café au bureauSource : Le FigaroDans les entreprises, la pause-café du matin est un véritable rituel. Vacances, actualité, vie de l'entreprise... bien dessujets y sont abordés. Elle constitue un moyen de renforcer la cohésion au sein d'une équipe, d'apaiser les tensions, decontacter directement un manager, de trouver des idées nouvelles, etc.Lien : http://www.lefigaro.fr/vie-entreprise/2011/06/19/09008-20110619ARTFIG00241-les-bienfaits-de-la-pause-cafe-au-bureau.php

Gestion des ressources humaines : quelles priorités ?Source : E-rhRéalisée auprès d'un échantillon représentatif des entreprises du secteur marchand de plus de 50 salariés, cetteenquête de l'APEC fait apparaître que l'ambiance dominante dans les services RH semble être à l'attentisme.Néanmoins, ce repli sur l'interne a des aspects positifs pour les salariés déjà en poste.Lien : http://www.e-rh.org/index.php/onmfrh/etudes-nat/956-gestion-des-ressources-humaines-quelles-priorites-

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Comptabilité et finance

BTS CGO : APS Dragées et bonbonsSource : CRCFCette APS est destinée aux étudiants de deuxième année du BTS CGO. Elle concerne les processus professionnels 1,2 et 10 et traite des thèmes suivants : élaborer une note de synthèse à l'attention de la direction concernant l'évolutiondu secteur de la confiserie en France, automatiser le traitement des commandes à l'aide d'une base de données(SGBDR Access), gérer les commissions, primes et indemnités des représentants à l'aide de fonctions VBA.Lien : http://crcf.ac-grenoble.fr/index.php?tg=articles&idx=viewa&topics=21&article=656

BTS, DCG : rappel et mises à jour d'articles sur les immobilisations et les conséquences fiscales desrègles comptablesSource : CRCF

Deux cas d'application concernant les immobilisations -entrée au patrimoine, inventaire, dépréciation, sortie dupatrimoine- ont été mis à jour et restent d'actualité, notamment pour le P5 en BTS CGO et l'UE 10 du DCG. Une autreressource concernant les conséquences fiscales des règles comptables est aussi disponible.Lien : http://crcf.ac-grenoble.fr/index.php?tg=articles&topics=102&new=0&newc=0

DCG : sujets et corrigés indicatifs de la session 2011Source : CRCFLes sujets et corrigés de la session 2011 du DCG sont en ligne. Les propositions de corrigés sont indicatives et nesauraient être confondues avec les corrigés officiels.Lien : http://crcf.ac-grenoble.fr/index.php?tg=articles&idx=viewa&topics=100&article=654

Information financière : publication du rapport de l'AMF sur les agences de notationSource : AMFL'Autorité des marchés financiers publie son rapport sur les agences de notation. Ce rapport dresse un état des lieux dela règlementation de l'activité de notation ainsi qu'un bilan de la notation du crédit en France et en Europe.Lien : http://www.amf-france.org/documents/general/10119_1.pdf

La loi de finance rectificative pour 2011 dans le texteSource : LegifranceLe détail des textes des mesures rectificatives de la loi de finance est disponible et actualisé, pour ceux qui souhaitententrer dans le coeur des textes. Un résumé des lois de finances rectificatives pour 2011 est aussi disponible sur le siteNet-Iris.fr.Lien : http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do;jsessionid=B1C45DB6C6B680D0B96E2CE98031706D.tpdjo15v_3?cidTexte=LEGITEXT000024415775&dateTexte=20110830

Fiscalité : résumé des mesures fiscales proposées dans le projet de loi de finance rectificativeSource : Revue fiduciaire FiscalDans le cadre de la politique de réduction des déficits publics, un ensemble de mesures fiscales seront étudiées par leParlement. Parmi celles-ci, la limitation du report des déficits en arrière à l'année antérieure (au lieu de trois années) etdu report en avant à 60 % du bénéfice réalisé ; le passage à 10 % du montant de la quote-part pour frais et charges surles plus-values à long terme sur cessions de titres de participation ; une contribution exceptionnelle de 3 % sur les hautsrevenus ; une révision du barème de la TVTS.Lien : http://revuefiduciaire.grouperf.com/depeches/23953.html

Fiscalité : création d'une contribution sur les hauts revenusSource : Net-IrisLa mesure qui sera présentée dans le cadre du projet de loi de Finances pour 2012, et du plan de réduction des déficits,crée un nouvel impôt "exceptionnel" sur les très hauts revenus...Lien : http://www.net-iris.fr/veille-juridique/actualite/28022/creation-une-contribution-sur-les-hauts-revenus.php

Règlementation de la profession des commissaires aux comptesSource : Net-IrisL'article recense les arrêtés du 21 juin 2011 portant sur les normes d'exercice professionnel. Ces normes ont pour objet :de définir la démarche d'audit du Commissaire aux comptes, d'organiser ses travaux, de fixer une certaine éthique et uncomportement professionnel à suivre.Lien : http://www.net-iris.fr/veille-juridique/actualite/28004/homologation-de-normes-exercice-de-la-mission-de-commissaire-aux-comptes.php

Simplification de l'information comptable : rapport WarsmannSource : Revue fiduciaire ComptableLe député Jean-Luc Warsmann vient de remettre au président de la République un rapport sur "La simplification du droitau service de la croissance et de l'emploi", comportant des propositions de simplifications dans le domaine comptable,notamment en termes de publication des informations (comptes simplifiés, dépôts au greffe, archivage électronique).Lien : http://rfcomptable.grouperf.com/depeches/23791.html

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Droit

Sujets des épreuves de DCGSource : CRCFLes sujets et corrigés indicatifs du DCG (session 2011) sont en ligne.Lien : http://crcf.ac-grenoble.fr/index.php?tg=articles&idx=viewa&topics=100&article=654

Sujets de l'épreuve d'Économie-droit du baccalauréat STG 2011Source : Académie d'Aix-MarseilleLe site Ecogesam propose en téléchargement l'ensemble des sujets d'écrit du baccalauréat STG depuis 2007, pour lescentres de métropole, Guyane, Réunion, Nouvelle Calédonie, Polynésie, Pondichéry, etc.Lien : http://www.ecogesam.ac-aix-marseille.fr/Sujets/sjbcede.htm

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Outil collaboratif de veille pour le nouveau BTS Services informatiques aux organisations (SIO)Source : Académie de LyonL'outil de veille dédié au BTS SIO sous Pearltree s'enrichit et conforte son statut d'outil collaboratif en intégrant denouvelles contributions.Lien : http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/ecogestion/legt/spip.php?article601

Ressources multimédia pour l'enseignement du droitSource : JustimemoLe site Justimemo a été reconnu d'intérêt pédagogique (label RIP) en juin 2011. Cette plateforme multimédia mise enligne par le ministère pour permettre de mieux comprendre l'organisation et le fonctionnement de la justice, propose unenavigation thématique, un moteur de recherche, un glossaire, des vidéos, des podcasts et des fiches téléchargeablesutiles à l'enseignement du droit.Lien : http://justimemo.justice.gouv.fr/

Site du Tribunal des conflitsSource : Tribunal des conflitsLe Tribunal des conflits a pour mission de résoudre les conflits de compétence entre les juridictions de l'ordre judiciaireet les juridictions de l'ordre administratif et de prévenir un déni de justice dans le cas de contrariété de décisionsdéfinitives rendues, dans le même litige, par une juridiction de chacun des deux ordres. Il dispose désormais de son siteinternet, qui détaille organisation, compétences et procédures de cette juridiction, et présente une sélection desdécisions rendues en 2011. L'accès aux rapports annuels depuis 2005 est également possible.Lien : http://www.tribunal-conflits.fr/index.html

Validité du forfait-joursSource : Cour de cassationDans un arrêt rendu le 29 juin 2011, la chambre sociale de la Cour de cassation a statué sur les conditions de validité duforfait-jours. Ce communiqué de la Cour apporte des précisions importantes sur les dispositions applicables.Lien : http://www.courdecassation.fr/jurisprudence_2/chambre_sociale_576/jours_pourvoi_20459.html

Participation des citoyens au fonctionnement de la justice pénale et le jugement des mineursSource : Village-justiceLe Code de procédure pénale, l'ordonnance du 2 février 1945 relative à l'enfance délinquante et le Code del'organisation judiciaire sont désormais modifiés par la loi n°2011-939 du 10 août 2011 sur la participation des citoyensau fonctionnement de la justice pénale et le jugement des mineurs, publiée le 11 août au Journal officiel. Cet article faitle point sur les principales dispositions de la loi.Lien : http://www.village-justice.com/articles/participation-citoyens-justice-penale,10687.html

Conformité à la Constitution de l'interdiction du travail dominical en Alsace et en LorraineSource : LextimesUn article du Code du travail, uniquement applicable en Alsace (Bas-Rhin et Haut-Rhin) et en Lorraine (Moselle), a poureffet d'interdire l'exercice d'une activité industrielle, commerciale ou artisanale les dimanches dans les lieux de venteouverts au public. Saisi d'une question préjudicielle de constitutionnalité sur une éventuelle atteinte aux principesd'égalité et de liberté d'entreprendre, le Conseil des Sages a donné sa réponse sur le sujet : pour nos enseignements,un exemple d'actualité concernant l'articulation entre principes constitutionnels et particularités du droit local.Lien : http://www.lextimes.fr/4.aspx?sr=3016

Évolution du régime des retraites des salariésSource : Net-irisCette page détaille l'avis rendu par le Conseil d'orientation des retraites (COR) début juillet 2011 sur "l'évolution durapport entre la durée d'assurance et la durée moyenne de retraite". Cet organisme, conformément à la loi du 9novembre 2010 portant réforme des retraites, qui prévoit que la détermination de cette durée d'assurance doit donnerlieu à un avis technique du COR avant l'adoption par le gouvernement d'un décret fixant cette durée, a examiné laquestion de la durée d'assurance requise pour une retraite à taux plein, applicable à la génération née en 1955 qui aura60 ans en 2015. Compte tenu de l'allongement de l'espérance de vie, il recommande sans surprise pour cettegénération, de passer la durée d'assurance à 166 trimestres (41,5 ans) pour une retraite à taux plein.Lien : http://www.net-iris.fr/veille-juridique/actualite/27785/publication-de-avis-technique-du-cor-sur-evolution-de-la-duree-assurance-pour-beneficier-de-la-retraite.php

Difficultés d'accès à l'emploi et retraitesSource : Net-irisUn décret d'août 2011 prévoit que les jeunes rencontrant des difficultés d'accès à un premier emploi bénéficieront de 18mois d'assurance pour l'ouverture de leur droit à la retraite.Lien : http://www.net-iris.fr/veille-juridique/actualite/28019/periode-de-chomage-et-droit-a-pension-assurance-vieillesse.php

Autorité de la concurrence - Rapport annuel 2010Source : La Documentation françaiseDans son deuxième rapport, outre la présentation de son activité à proprement parler, l'Autorité a choisi cette année deconsacrer sa partie thématique au lien entre concurrence et distribution. Comme chaque année, le rapport contientnotamment une analyse détaillée de la pratique décisionnelle et de la jurisprudence de l'Autorité. La liste récapitulativedes décisions et des avis est présentée en fin de volume (PDF, 6 Mo).

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Lien : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/114000368/index.shtml

Baisse des commissions interbancairesSource : Net-irisUn cas concret d'intervention de l'Autorité de la concurrence, qui a obtenu l'engagement du Groupement des cartesbancaires de baisser de manière significative les commissions liées aux paiements et aux retraits par carte bancaire.Lien : http://www.net-iris.fr/veille-juridique/actualite/27790/les-commissions-interbancaires-sur-les-transactions-par-cartes-vont-baisser-a-partir-octobre-2011.php

Prime de partage des profitsSource : Net-irisLa loi de financement rectificative de la Sécurité sociale pour 2011, en date du du 28 juillet dernier, institue le versement,dès cette année, d'une prime de partage des profits avec les salariés de certaines sociétés commerciales de plus decinquante salariés ayant distribué des dividendes dont le montant par part sociale ou par action est en augmentation parrapport à la moyenne des dividendes par part sociale ou par action versés au titre des 2 exercices précédents. L'articleapporte des précisions sur l'application de ce dispositif.Lien : http://www.net-iris.fr/veille-juridique/actualite/27999/circulaire-application-de-la-nouvelle-prime-de-partage-des-profits.php

La nouvelle loi sur la vente aux enchères et ses conséquences sur internetSource : Journal du netLa nouvelle loi du 20 juillet 2011 de libéralisation des ventes volontaires de meubles aux enchères publiques précise lescontours de l'activité de courtage aux enchères en ligne.Lien : http://www.journaldunet.com/ebusiness/expert/50096/la-nouvelle-loi-sur-la-vente-aux-encheres-et-ses-consequences-sur-internet.shtml

Facture numérique : déni d'information ou opportunité de communication ?Source : Journal du netLes grands facturiers incitent fortement leurs clients à passer à la facture numérique. Pour autant, ce service n'apporteaucun bénéfice particulier au consommateur ; pire encore, il l'éloigne de son droit à l'information.Lien : http://www.journaldunet.com/ebusiness/expert/50089/facture-numerique---deni-d-information-ou-opportunite-de-communication.shtml

Conditions de conservation des données bancaires d'un clientSource : CNILAvec le développement du commerce en ligne, les internautes doivent communiquer des informations concernant leurcarte bancaire (numéro de carte, cryptogramme, etc.). Combien de temps ces données bancaires sont-elles conservées,dans quelles conditions de sécurité ? La CNIL répond.Lien : http://www.cnil.fr/la-cnil/actu-cnil/article/article/un-site-marchand-peut-il-conserver-mes-donnees-bancaires/

Pourriels et "cookies" encadrés par une ordonnanceSource : Le MondeL'ordonnance relative aux communications électroniques, encadrant "cookies" et pourriels et prévoyant la mise en placed'un médiateur indépendant en cas de désaccord entre les opérateurs et leurs clients, est parue au Journal officiel le 26août. Cet article en présente les principales dispositions.Lien : http://www.lemonde.fr/technologies/article/2011/08/24/le-gouvernement-instaure-un-mediateur-des-telecoms-impartial_1563070_651865.html

Les réseaux sociaux ne protègent pas assez la vie privée des mineursSource : Droit & technologiesUn rapport, publié par la Commission européenne en juillet dernier sur la mise en oeuvre des "principes de l'UE pour desréseaux sociaux plus sûrs", passe au crible 14 sites de réseaux sociaux et déplore la protection globalement insuffisantede la vie privée des mineurs. La plupart des sites de socialisation ne garantissent pas que les profils des mineurs sont,par défaut, uniquement accessibles aux personnes figurant sur leur liste approuvée. La Commission attend mieux,compte tenu des enjeux : 77 % des internautes de 13-16 ans et 38 % des 9-12 ans se servent de ces sites, et ce chiffreprogresse.Lien : http://www.droit-technologie.org/actuality-1421/les-reseaux-sociaux-ne-protegent-pas-assez-la-vie-privee-des-mineurs.html

Le point sur la motivation des arrêts d'assisesSource : Dalloz ÉtudiantLe Conseil constitutionnel a estimé conformes aux principes d'égalité devant la justice, de respect des droits de ladéfense et d'obligation de motiver les décisions de condamnation, les dispositions entourant le prononcé des verdictsd'assises, dans la réponse à une question préjudicielle de constitutionnalité en 2011. Le droit à un procès équitableconstitue en effet un des principes juridiques fondamentaux de notre système judiciaire ; la motivation des arrêts enCour d'assises en est un élément important. Cette exigence est une position confirmée de la Chambre criminelle de laCour de cassation. Mais la réforme des jurys en cours, avec la participation des citoyens au fonctionnement de la justicepénale et au jugement des mineurs, peut encore modifier les textes.Lien : http://actu.dalloz-etudiant.fr/a-la-une/b/1/article/motivation-des-arrets-dassises-la-chambre-criminelle-reitere-sa-position//h/606be0c4e8.html

Bientôt un 28ème pays membre de l'UE

Source : Dalloz ÉtudiantL'article rappelle les instances parties au processus de négociation mis en oeuvre pour adhérer à l'Union européenne.La Croatie pourrait devenir le 28ème État membre en 2013.Lien : http://actu.dalloz-etudiant.fr/a-la-une/b/1/article/la-croatie-et-lunion-europeenne-et-un-28e-etat-membre-un//h/c47a60f55e.html

Web TV juridiqueSource : Université de Lyon 3 - EL-TVDe nombreuses ressources utiles à nos enseignements : la Raison au coeur du droit, l'internationalisation du droit descontrats, les stratégies de propriété intellectuelle de Google, etc.Lien : http://suel.univ-lyon3.fr/eltv

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Économie

Les sujets Économie-droit du bac STG 2011Source : Académie d'Aix-MarseilleLe site Écogesam propose en téléchargement l'ensemble des sujets d'écrit du baccalauréat STG depuis 2007, pour lescentres de métropole, Guyane, Réunion, Nouvelle Calédonie, Polynésie, Pondichéry tec..Lien : http://www.ecogesam.ac-aix-marseille.fr/Sujets/sjbcede.htm

L'Économie-gestion dans les filières industriellesSource : Académie d'AmiensLes documents élaborés lors d'une journée de formation des collègues intervenant en Économie-gestion en filièreindustrielle (mars 2011) sont en ligne : les travaux relatifs aux évaluations significatives et à l'évaluation du dossier projetont permis d'élaborer des exemples de sujets. La grille de notation du projet de l'élève est un outil d'aide à l'évaluationqui peut permettre une harmonisation (documents disponibles au format Word).Lien : http://pedagogie.ac-amiens.fr/eco-gestion-lp/spip.php?article803

L'évolution du niveau de vie des catégories socialesSource : Observatoire des inégalitésToutes les catégories sociales ont vu leur niveau de vie augmenter entre 1998 et 2008. Avec cependant des écarts degains : 540 euros pour les agriculteurs exploitants, 150 euros pour les professions intermédiaires. Toutes les catégoriessociales ne sont pas logées à la même enseigne en matière d'évolution des revenus. Globalement, si l'on observe leniveau de vie après impôts, prestations sociales et inflation, presque tous les groupes gagnent davantage, hormis les"autres inactifs". Mais de 150 à 540 euros par mois en moyenne, les gains sont très loin d'être identiques.Lien : http://www.inegalites.fr/spip.php?page=article&id_article=1449

L'économie de l'environnement en 2009Source : La Documentation françaiseEn 2009, la dépense engendrée par les activités de protection de l'environnement progresse légèrement pour atteindreprès de 45 milliards d'euros. Le rythme de progression de cette dépense est cependant moins soutenu que les annéesantérieures (+1,2 % contre 4,2 % en 2008), dans un contexte de récession économique, où le produit intérieur brut (PIB)à prix courants perd 2,1 %. Après avoir marqué le pas en 2008, les investissements dans les domaines de la protectionde l'environnement sont en net recul (-6,0 %). En 2009, l'emploi environnemental est pourtant en légère augmentation(+0,7 %), et se chiffre à 427 100 emplois en équivalents temps plein. La production des éco-activités s'élève à plus de64 milliards d'euros en 2009 (-3,4 %) (4,2 Mo en PDF).Lien : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/114000352/index.shtml

Quelle gouvernance économique pour l'Union européenne ?Source : La Documentation françaiseLa gouvernance économique européenne repose actuellement sur deux grands principes : d'une part, l'existence derègles communes, telles que le Pacte de stabilité et de croissance, adopté en 1997, dont l'objectif est de promouvoir lastabilité monétaire et financière de la zone euro ; d'autre part, la mise en oeuvre de politiques économiquescoordonnées, telles que la "Stratégie de Lisbonne", pour la période 2000-2010. De récents rapports dressent un bilanmitigé de ces dispositifs, remettant en cause leur efficacité, plus particulièrement dans le contexte de crise économiqueet financière. Alors que s'est tenu, le 16 août, un sommet bilatéral franco-allemand, appelant à la création d'un "véritablegouvernement de la zone euro", la bibliothèque des rapports publics propose un panorama de rapports réalisés sur lesujet depuis 2000.Lien : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/114000011/index.shtml

Du RMI au RSA : la difficile organisation de l'insertionSource : La Documentation françaiseAprès 20 années d'existence, le revenu minimum d'insertion (RMI) a été absorbé et remplacé par le revenu de solidaritéactive (RSA) généralisé le 1er juin 2009. Le présent rapport est fondé sur une enquête réalisée par 17 Chambresrégionales des comptes sur 24 départements, dont un en outre-mer, et par la Cour sur le Fonds de mobilisationdépartemental pour l'insertion (FMDI). Il s'attache à dresser un bilan du RMI, pour ce qui concerne l'insertion, afind'apprécier la solidité des bases sur lesquelles le RSA s'y est substitué en application de la loi du 1er décembre 2008(140 pages en PDF).

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Lien : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/114000403/index.shtml

Les niveaux de vie en 2009Source : InseeEn 2009 le niveau de vie médian s'élève à 19 080 euros annuels, soit une augmentation en euros constants de 0,4 %par rapport à 2008. Les 10 % des personnes les plus modestes ont un niveau de vie inférieur à 10 410 euros tandis quepour les 10 % les plus aisées, ce niveau est d'au moins 35 840 euros, soit 3,4 fois plus. Le seuil de pauvreté, quicorrespond à 60 % du niveau de vie médian de la population, s'établit à 954 euros mensuels en 2009. 13,5 % despersonnes vivent en dessous de ce seuil, soit 8,2 millions de personnes. Le taux de pauvreté s'accroît de 0,5 point entre2008 et 2009.Lien : http://www.insee.fr/fr/themes/document.asp?id=3378®_id=0

Retours sur la crise de 2008Source : InseeTrois ans à peine après que la faillite de la banque d'affaires américaine Lehman Brothers a marqué l'entrée deséconomies occidentales dans la pire récession de l'après-guerre, la revue "Économie et Statistique" consacre unnuméro à cette crise. Réparti en 13 articles, ce numéro, entièrement consacré à la crise financière mondiale de 2008, enanalyse les causes, les mécanismes et les multiples conséquences.Lien : http://www.insee.fr/fr/publications-et-services/sommaire.asp?codesage=ECO438

Le bien-être selon l'OCDESource : Alternatives économiquesL'indice "vivre mieux" a été mis en place fin mai par l'OCDE, le "club des pays riches". Cet indicateur, qui regroupe 19variables, est destiné à mesurer le bien-être des habitants des 34 pays développés membres de l'OCDE. Mais il reflèteune conception individualiste et anglo-saxonne du bien-être personnel. Une carte interactive permet de cliquer sur lesdifférents indicateurs.Lien : http://www.alternatives-economiques.fr/doc54758

Tirer le meilleur parti des flux de capitaux internationauxSource : OCDEL'intégration financière mondiale favorise en principe la croissance à long terme grâce à une meilleure allocationinternationale de l'épargne et de l'investissement. Mais elle peut aussi compliquer la gestion macroéconomique, commeplusieurs pays émergents en font actuellement l'expérience, en raison de la transmission internationale plus rapide deschocs ainsi que des risques accrus de surchauffe, de cycles de flambée suivie d'un effondrement du crédit et des prixdes actifs, et d'inversions brutales des entrées de capitaux (25 pages en PDF).Lien : http://www.oecd.org/dataoecd/2/12/47907979.pdf

L'évolution du commerce international en 2011Source : OMCLa croissance du commerce devrait fléchir en 2011 mais, en dépit d'une augmentation record en 2010, les effets de lacrise persistent. Après l'augmentation sans précédent de 14,5 pour cent du volume des exportations en 2010, lacroissance du commerce mondial devrait revenir à un niveau plus modeste de 6,5 pour cent en 2011. La forte hausse duvolume des échanges l'an dernier a permis au commerce mondial de retrouver son niveau d'avant la crise mais pas satendance à long terme, et les économistes de l'OMC pensent que la série d'événements importants intervenusrécemment dans le monde rend les prévisions plus incertaines.Lien : http://www.wto.org/french/news_f/pres11_f/pr628_f.htm

La France peut-elle encore échapper à un scénario grec ?Source : Le MondeLa machine infernale est en train de s'enclencher. Il est désormais possible que la France suive la Grèce, le Portugal,l'Irlande, l'Italie et l'Espagne dans le club peu enviable des pays dont la dette publique est considérée comme toxiquepar les marchés financiers. Le scénario est bien rodé. La pression monte lentement mais inexorablement, la notation parles agences est abaissée, la panique s'installe et, au bout du chemin, il faut se résoudre à aller quémander de l'aide auFMI, aux partenaires européens et à la BCE, qui prennent le contrôle de la politique économique. La purge exigée encontrepartie des prêts est sévère. C'est le grand traumatisme national.Lien : http://www.lemonde.fr/idees/article/2011/08/11/la-france-peut-elle-encore-echapper-a-un-scenario-grec_1558488_3232.html

Dette américaine : la double criseSource : Alternatives économiquesLa dégradation de la qualité de la dette publique américaine est le résultat d'une double crise : celle de la notation etcelle de la droitisation de la vie politique aux États-Unis. Mais sûrement pas une crise de l'hégémonie américaine, bienau contraire.Lien : http://www.alternatives-economiques.fr/dette-americaine---la-double-crise_fr_art_633_55011.html

La "règle d'or" ne constitue pas une arme imparable contre les déficitsSource : Les ÉchosEn théorie, elle est implacable. La "règle d'or" qu'Angela Merkel et Nicolas Sarkozy rêveraient de voir adoptée par les 17pays de la zone euro interdit tout déficit du budget public. Et, dès lors qu'elle est inscrite dans la Constitution, cette règles'impose aux parlementaires tentés d'y faire entorse. En pratique, c'est plus compliqué.Lien : http://www.lesechos.fr/economie-politique/france/actu/0201573214025-la-regle-d-or-ne-constitue-pas-une-

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arme-imparable-contre-les-deficits-207483.php

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Enseignements professionnels

Une journée de prévention des risquesSource : Centre de ressources nationales Hôtellerie-restaurationL'objectif principal est de favoriser l'apprentissage de la citoyenneté des lycéens à travers une journée de préventionroutière et risques des conduites addictives (alcool, drogue et tabac). Le projet a été porté par trois classes (CAPEmployé de commerce multi-spécialités, BEP Carrières sanitaires et sociales et seconde Baccalauréat professionnelAccueil relations clients et usagers).Lien : http://www.hotellerie-restauration.ac-versailles.fr/spip.php?article1697

Les objets d'études en Économie-droitSource : Académie d'AmiensIl s'agit d'une proposition d'approche pour l'objet d'étude en Économie-droit. Le thème présenté concerne les formesjuridiques de l'entreprise et a pour objectif la préparation d'un exposé.Lien : http://pedagogie.ac-amiens.fr/eco-gestion-lp/spip.php?article801

Sujets zéro du Baccalauréat professionnel "Logistique"Source : Académie d'AmiensDeux sujets "zéro" de l'épreuve E2 du nouveau Baccalauréat professionnel "Logistique", sont présentés.Lien : http://pedagogie.ac-amiens.fr/eco-gestion-lp/spip.php?article799

De l'aide pour les PFMPSource : Académie de NiceLe site "monstageenligne.fr" s'adresse aux élèves, aux enseignants, aux entreprises et autres partenaires. Il regroupetoutes les informations liées à la préparation du stage. Il est possible d'y déposer une demande ou d'y consulter lesoffres. Une partie, réservée au personnel enseignant, ne sera réellement opérationnelle qu'en septembre 2011.Lien : http://www.ac-nice.fr/pacte/filiereadministrative/spip/spip.php?article226

Présentation de spécialité Hôtellerie-restaurationSource : Académie de la RéunionDans le cadre des baccalauréats professionnels "Cuisine" ainsi que "Commercialisation et services en restauration", desdocuments de présentation sont mis en ligne à destination des élèves, des enseignants et de leur encadrement pourfaciliter l'orientation des élèves.Lien : http://tertiairelp.ac-reunion.fr/modules/news/article.php?storyid=243

Fiches de recettes téléchargeables et vidéoSource : Académie de RouenEn Hôtellerie-restauration-alimentation, le travail d'élèves de terminale CAP Restauration est présenté. Chaque élèvechoisit un plat et/ou une boisson qui lui ressemble, qu'il a l'habitude de manger dans son pays ou région et qui luirappelle des souvenirs d'enfance. Il doit créer une fiche technique de cuisine ainsi qu'une fiche recette. Les recettes sontà télécharger et une vidéo est consultable en ligne.Lien : http://hra.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article300

Organisation du suivi des PFMP en Baccalauréat professionnel "Logistique"Source : Académie de RouenDans le cadre de la rénovation du Baccalauréat professionnel "Logistique" et de l'introduction du BEP "Logistique ettransport" au cours du cycle des 3 ans, un groupe de réflexion de la filière a produit un certain nombre de ressourcesconcernant le suivi des périodes de formation en milieu professionnel.Lien : http://transport-logistique.ac-rouen.fr/spip.php?article52

Organisation du suivi des PFMP en Baccalauréat professionnel "Transport"Source : Académie de RouenDans le cadre de la rénovation du Baccalauréat professionnel "Transport" et de l'introduction du BEP "Logistique ettransport" au cours du cycle des 3 ans, un groupe de réflexion de la filière a produit un certain nombre de ressourcesconcernant le suivi des périodes de formation en milieu professionnel.Lien : http://transport-logistique.ac-rouen.fr/spip.php?article53

Ressources pour le Baccalauréat professionnel "Accueil relations clients et usagers" (ARCU)Source : Académie de StrasbourgUn exemple de livret de formation pour le Baccalauréat professionnel ARCU est présenté ainsi que les guidances pourle rapport d'étonnement et le diagnostic. Enfin, des propositions de sujets de CCF sont données.Lien : http://www.ac-strasbourg.fr/sections/enseignements/secondaire/pedagogie/les_disciplines/ecogestion/domaines_professionn/commerce_services_ve/baccalaureat_profess6250/ressources_pour_le_b/view

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Informatique et systèmes d'information

BTS SIO - Contexte "Laboratoire GSB"Source : Réseau CertaCette ressource pédagogique constitue une matière d'oeuvre à partir de laquelle les enseignants pourront placer leursétudiants dans différentes situations professionnelles décrites dans le référentiel des activités professionnelles du BTSSIO. Le contexte proposé est celui du laboratoire pharmaceutique Galaxy-Swiss Bourdin (GSB). Les choix d'exploitationpédagogique de ce contexte sont laissés à la libre initiative des professeurs.Lien : http://www.reseaucerta.org/cotecours/cotecours.php?num=561

BTS SIO - Proposition d'approche didactique du module SI2Source : Réseau CertaLa rédaction du module SI2 dans le référentiel permet de garantir la pérennité des savoirs et des savoir-faireindépendamment des évolutions technologiques. Cette ressource pédagogique propose un exemple d'interprétation dumodule SI2 s'appuyant sur un cahier des charges réel directement exploitable ; elle tient compte de l'état de l'arttechnologique observable au moment de sa publication.Lien : http://www.reseaucerta.org/cotecours/cotecours.php?num=563

BTS SIO : propositions pour les modules de première annéeSource : Académie de CréteilLes professeurs d'informatique franciliens ont travaillé à la mise en oeuvre des modules de première année du BTS SIO.Une archive téléchargeable comprend l'ensemble des grilles de lecture, accompagnées pour la plupart de cartesheuristiques proposant un bornage des notions.Lien : http://economie-gestion.ac-creteil.fr/spip.php?article238

Nomenclature RH du CIGREFSource : CigrefLe Cigref, pour la septième fois depuis 1991, a mis à jour sa nomenclature des métiers qui propose une description demétiers existants dans les Directions des systèmes d'information (DSI) des grandes entreprises.Lien : http://www.cigref.fr/cigref_publications/2011/08/2011-metiers-systemes-information-grandes-entreprises-nomenclature-rh-cigref.html

Les neuf outils collaboratifs innovants pour l'entreprise, sélectionnés par le ministère de l'économienumériqueSource : Réseaux-TélécomsLes neuf projets Web innovants qui seront soutenus par l'état (à hauteur d'un million d'euros en tout) sont centrés sur lecollaboratif et les réseaux sociaux.Lien : http://www.reseaux-telecoms.net/actualites/lire-les-9-outils-collaboratifs-innovants-pour-l-entreprise-selectionnes-par-eric-besson-23413.html

Des chercheurs prouvent que le standard AES n'est pas inviolableSource : Le Monde informatiqueLe standard AES, considéré jusque-là comme inviolable, pourrait être facilement cassé par les ordinateurs de demain.L'algorithme est pourtant utilisé aujourd'hui pour sécuriser la plupart des transactions en ligne.Lien : http://www.lemondeinformatique.fr/actualites/lire-des-chercheurs-prouvent-que-le-standard-aes-n-est-pas-inviolable-34422.html

A propos de la sécurité informatiqueSource : IntersticesLa sécurité informatique est un enjeu à la fois économique, militaire et sociétal. Interview au format MP3 (12 min 27 s)d'un chercheur spécialiste de la sécurité informatique.Lien : http://interstices.info/securite-informatique

La gestion des affinités dans les processeurs multicoeursSource : IntersticesLes microprocesseurs de nos ordinateurs sont chargés d'exécuter toutes les opérations, calculs... Ils contiennentdésormais plusieurs coeurs et bientôt des dizaines, ce qui leur permet de traiter de nombreuses tâches simultanément.Cette révolution lance de grands défis, dont celui de la gestion des affinités dans ces machines. En effet, la vitessed'exécution d'une tâche peut varier significativement selon le coeur qui sera chargé de la traiter.Lien : http://interstices.info/affinites

Le nouveau cadre juridique des noms de domaine françaisSource : Net-IrisUn décret relatif à la gestion des domaines en ".fr" et ".re", gérés par l'Afnic, a été publié au Journal officiel. Le siteNet-Iris analyse ce décret.Lien : http://www.net-iris.fr/veille-juridique/actualite/28006/nouveau-cadre-juridique-des-noms-de-domaine-francais.php

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Management

Stress au travail : paroles d'employeursSource : AnactDes employeurs expliquent en quoi le stress est préjudiciable à la fois aux salariés et au bon fonctionnement del'entreprise et comment ils tentent de le réduire.Lien : http://www.anact.fr/portal/page/portal/web/Videos/Videos_detail?p_thingIdToShow=20897573

CHSCT : de quoi s'agit-il ?Source : AnactCette vidéo (1 mn 27 s) présente la composition et le fonctionnement du Comité d'hygiène, de sécurité et des conditionsde travail (CHSCT) et met en exergue le rôle du médecin du travail qui apporte un regard extérieur à l'entreprise.Lien : http://www.anact.fr/portal/page/portal/web/Videos/Videos_detail?p_thingIdToShow=21139570

Le triomphe de la "Manageance"Source : Le Cercle/Les ÉchosLa "Manageance" traduit un management exclusivement focalisé sur la satisfaction des intérêts financiers desactionnaires principaux. Malgré l'abondance de son corpus théorique et la diversité de ses pratiques, le management setrouve aujourd'hui principalement réduit à deux items : la gouvernance des entreprises au sommet de la pyramidehiérarchique et la direction par objectifs pour les niveaux intermédiaires.Lien : http://lecercle.lesechos.fr/entreprises-marches/finance-marches/finances/221136435/triomphe-manageance

Les nouvelles dimensions du managementSource : Manpower groupeLe rôle du manager intermédiaire évolue. Cette vidéo (7 mn 34 s) présente ses différents rôles. Aux rôles traditionnelsd'animateur d'équipe et de décideur, s'ajoutent d'autres dimensions qui enrichissent et complexifient la fonction :coaching, gestion de projet et animation de réseaux communautaires.Lien : http://www.manpowergroup.fr/les-nouvelles-dimensions-du-management/

Aux États-Unis, les salariés d'Ikea dénoncent un management "digne des plantations"Source : Le MondeIkea est perçue en Europe comme une entreprise globalement respectueuse des conditions de travail et del'environnement. Ce n'est pas l'avis des employés de la seule usine de la firme suédoise aux États-Unis qui dénoncentdes pratiques de management inacceptables et des salaires bien inférieurs à ceux que perçoivent leurs homologueseuropéens.Lien : http://www.lemonde.fr/ameriques/article/2011/08/01/aux-etats-unis-les-salaries-d-ikea-denoncent-un-management-digne-des-plantations-et-adherent-a-un-syndicat_1555094_3222.html

Le directeur financier sera plus proche des opérationnels et plus impliqué dans la stratégie del'entrepriseSource : Le Cercle/Les ÉchosLe métier de directeur financier évolue. Aux attributions traditionnelles, s'ajoutent d'autres composantes de la fonction.Le directeur financier influe de manière déterminante dans la définition des axes stratégiques de l'entreprise, puis lors dela préparation et du suivi des plans et budgets. Il apporte aussi son appui aux opérationnels en intégrant des indicateursnon financiers dans son tableau de bord.Lien : http://lecercle.lesechos.fr/entreprises-marches/management/organisation/221136517/directeur-financier-sera-plus-proche-operation

30 idées pour réinventer l'entrepriseSource : L'EntrepriseLa crise a accéléré la mutation à laquelle les entreprises sont aujourd'hui confrontées. Certaines d'entre elles font figurede pionnières dans les relations qu'elles nouent avec leur environnement, leurs partenaires, clients, actionnaires,fournisseurs et, bien évidemment, leurs salariés. Ce diaporama présente 30 pratiques managériales novatrices illustréeschacune par une situation d'entreprise.Lien : http://lentreprise.lexpress.fr/developpement-et-innover/30-idees-pour-reinventer-l-entreprise_30527.html

La féminisation des conseils d'administration s'accélèreSource : CapitalLe nombre de femmes siégeant aux conseils d'administration des entreprises du CAC 40 a doublé en deux ans. Lesadministratrices sont en moyenne plus jeunes que leurs collègues masculins et près de la moitié des administratricesnommées cette année n'était pas de nationalité française, ou détenait une double nationalité. Cependant, certainessociétés cotées ont conservé un conseil d'administration 100 % masculin et l'État ne compte aucune femme parmi sesreprésentants aux conseils d'administration des entreprises du CAC 40 dans lesquelles il est actionnaire.Lien : http://www.capital.fr/carriere-management/actualites/la-feminisation-des-conseils-d-administration-s-accelere-616887

Les SCOP : créer ou reprendre une entreprise autrementSource : Les ÉchosCe dossier présente les spécificités des Sociétés coopératives et participatives (SCOP) et détaille les règles defonctionnement de ces sociétés qui placent statutairement le salarié au coeur de l'entreprise. Les SCOP bénéficient

aussi d'outils de financement privilégiés.Lien : http://entrepreneur.lesechos.fr/entreprise/creation/dossiers/scop/les-scop-creer-ou-reprendre-une-pme-autrement-13791.php

Auto-entrepreneurs: succès, bilan et perspectivesSource : Les ÉchosEn 2010, 358 588 auto-entreprises ont vu le jour ! C'est dans les activités de services que les créations sont les plusimportantes. Cependant, ces TPE sont souvent confrontées au problème du financement. Une solution pourrait être lacréation d'un livret d'épargne de proximité exclusivement dédié au financement de l'activité économique locale.Lien : http://entrepreneur.lesechos.fr/entreprise/creation/actualites/auto-entrepreneurs-succes-bilan-et-perspectives-114451.php

Ouvrir une franchise : comment choisir une enseigneSource : Les ÉchosIl faut généralement compter au moins six mois pour mener à terme un projet de création d'entreprise en franchise. Ladémarche proposée s'appuie sur plusieurs points clés : choisir le secteur d'activité en tenant compte de son budget,sélectionner les enseignes pertinentes, rencontrer les réseaux et mener une enquête minutieuse sur le franchiseur.Lien : http://entrepreneur.lesechos.fr/entreprise/franchise/dossiers/ouvrir-une-franchise-comment-choisir-une-enseigne-106483.php

Le service "réclamations" est-il générateur de valeur ?Source : Relation Client MagConscientes de l'intérêt des réclamations, les entreprises ont mis en place un service dédié. Mais seules 4 % d'entreelles mesurent le retour sur investissement de ce service. En fait, les entreprises qui considèrent la réclamation commeun enjeu stratégique sont encore peu nombreuses. 24 % seulement utilisent les retours des consommateurs pourprendre des décisions ou concevoir de nouvelles offres.Lien : http://www.relationclientmag.fr/Breves/reclamation-client-40572.htm

Stratégie et perspectives d'A2micile après son introduction sur AlternextSource : La bourse et la vieCas d'entreprise : le PDG d'A2micile présente la stratégie de son entreprise, les segments de marché sur lesquels elleopère et les avantages qu'il attend de son introduction en bourse.Lien : http://www.labourseetlavie.com/Videos/Entreprises-strategie-et-resultats/video-Joel-Chaulet-Pdg-A2micile

Comment Steve Jobs a préparé sa succession ?Source : La TribuneA la demande de Steve Jobs, des professeurs de Management ont élaboré des cas analysant les grandes décisionsstructurantes d'Apple ces dernières années. Ces cas sont enseignés aux collaborateurs de l'entreprise afin de perpétuerl'état d'esprit novateur insufflé par Steve Jobs pendant toute sa carrière à la tête d'Apple.Lien : http://www.latribune.fr/technos-medias/20110826trib000644781/apple-va-t-il-planter-.html

Les trois leçons de management de Steve JobsSource : Usine nouvelleL'ergonomie est plus importante que la technologie: toute technologie embarquée dans le produit doit être utile au client.Autre leçon : sans environnement, le produit n'est rien : Apple pense ses produits dans des systèmes incluant interfaceset applications. Troisième leçon : ce n'est pas uniquement le produit qui crée de la marge mais aussi le service qui lui estassocié.Lien : http://www.usinenouvelle.com/article/apple-ou-les-trois-lecons-du-professeur-jobs.N157561l

Quelle stratégie pour Apple après le départ de Steve Jobs ? Un point de vue canadienSource : Le SoleilBeaucoup s'accordent à dire que Steve Jobs était un visionnaire. Sans son fondateur, Apple risque de ne pas être enmesure de relever les défis auxquels elle est confrontée et de perdre son statut d'entreprise innovante. Elle va devoirrapidement mener à bien le lancement de son service icloud, tout en surveillant l'évolution des tablettes et destéléphones. Cependant, Apple pourrait encore nous surprendre avec son Apple TV, des consoles de jeux, destéléphones et des tablettes mariant les technologies 3D.Lien : http://www.cyberpresse.ca/le-soleil/affaires/techno/201108/26/01-4429346-isteve-le-visionnaire.php

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Mercatique

Sujet VéoliaSource : CRM NancyCette étude de cas de Management et gestion d'activités technico-commerciales est disponible en téléchargement avecla grille de correction et le corrigé (document Word de 2,67 Mo). Attention : l'accès pour obtenir le corrigé est réservé etnécessite de s'inscrire sur le site (gratuit).Lien : http://www.schuman-crm.sysite.com/index.php?option=com_docman&task=cat_view&gid=265

Marketing mobile : suivez le guide

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Source : E-marketing57 % des responsables marketing déclarent ne pas posséder de stratégie mobile à l'heure actuelle ou alors ilscommencent tout juste à en développer une. Forts de ce constat, Adobe, NBC Universal et Forrester Research,respectivement spécialistes en logiciels, médias et études, ont édité un guide des meilleures pratiques marketing poursmartphones.Lien : http://www.e-marketing.fr/Breves/Marketing-mobile-suivez-le-guide-40522.htm

La stratégie de création de valeur de CitroënSource : Le Hub/La PosteAu début des années 2000, Citroën est confronté à un paradoxe : malgré une tradition de publicités très remarquées,l'image de la marque a vieilli. Dans un secteur automobile en pleine mutation, la marque doit redevenir un atout pour ledéveloppement mondial de Citroën. Cet atelier revient sur les étapes et moyens qui ont permis de faire évoluer l'imagede la marque.Lien : http://www.laposte.fr/lehub/-La-strategie-de-creation-de-valeur-

De nouvelles expériences pour les passagers aériensSource : Le Hub/La PostePrendre l'avion, c'est déjà être en vacances. Aéroports et compagnies aériennes développent de nouvelles approchespour séduire les passagers, basées sur le service. Mais la cabine de l'avion peut aussi devenir un espace idéal pourmener des opérations ciblées de marketing...Lien : http://www.laposte.fr/lehub/De-nouvelles-experiences-pour-les

Vers la fin des soldes ?Source : CrédocChaque année, dans les premiers jours de janvier et les derniers de juin, le rendez-vous des soldes est devenu unévènement majeur. Cependant, le développement des périodes de promotions, la multiplication du nombre decollections par an, la montée du e-commerce et, dans une moindre mesure, les soldes flottants entraînent, pour ladeuxième année consécutive, un effritement des achats d'articles soldés. Cette étude est téléchargeable en PDF(881Ko).Lien : http://www.credoc.fr/pdf/4p/241.pdf

La botte secrète de la SNCF pour augmenter ses prixSource : ChallengesAu coeur de l'été, un décret a discrètement été publié au Journal officiel. Il permet à la SNCF d'être nettement plus libreque par le passé pour décider de sa politique tarifaire. Cet article revient sur les enjeux tarifaires pour la SNCF.Lien : http://www.challenges.fr/actualite/entreprise/20110824.CHA2431/exclusif-la-botte-secrete-de-la-sncf-pour-augmenter-ses-prix.html

Quand le vêtement est un moyen de communication comme un autreSource : L'AtelierIntégrer des antennes radio aux vêtements permet de réaliser des communications sans s'encombrer de matériel.Encore faut-il que ces antennes aient une portée suffisante. Cet article revient sur cette innovation surprenante et lespistes d'usages.Lien : http://www.atelier.net/articles/vetement-un-moyen-de-communication-un

Impliquer ses commerciaux dans le choix de leurs terminaux nomadesSource : Action-coComment réussir à équiper la force de vente de terminaux nomades ? Pourquoi impliquer les commerciaux dans ce typede projet ? Les conseils du fondateur de l'éditeur de services et d'applications Timejust sont publiés dans cet article, quirevient sur des questions et enjeux bien connus, mais toujours d'actualité.Lien : http://www.actionco.fr/Article-A-La-Une/Impliquez-vos-commerciaux-dans-le-choix-de-leurs-terminaux-nomades--2601.htm

Google débourse 500 millions de dollars pour de la publicité illégale de médicamentsSource : EcommercemagLe groupe verse 500 millions de dollars aux autorités américaines pour la diffusion de publicités de pharmacies en lignebasées au Canada, dont les médicaments nécessitent des prescriptions aux USA.Lien : http://www.ecommercemag.fr/Breves/Google-debourse-500-millions-de-dollars-pour-de-la-publicite-illegale-de-medicaments-40584.htm?ThemeID=49

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Principes fondamentaux de l'économie et de la gestion (PFEG)

Ressources pour l'enseignement (rappel)Source : Réseau CertaCréé à partir de l'agrégateur de contenu Netvibes, le portail Pfeg_ressources propose des ressources diverses, utilespour la conduite de l'enseignement "Principes fondamentaux de l'économie et de la gestion" : l'accès aux ressourcespeut se faire par thème, par média, par source.Lien : http://www.reseaucerta.org/pfeg/

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Une démarche de travail en PFEGSource : Académie de VersaillesComment préparer une séquence ? Comment organiser la progression ? Comment évaluer ? Ces trois fiches ont pourobjectif de partager la démarche des collègues qui enseignent les PFEG. Il ne s'agit pas d'une méthode clef en main,mais d'un partage de la démarche réflexive du professeur ayant en charge une classe de PFEG. Les documents sonttéléchargeables au format PDF.Lien : http://www.creg.ac-versailles.fr/spip.php?article505

L'économie de l'environnement en 2009 - Rapport de la Commission des comptes et de l'économiede l'environnementSource : La Documentation françaiseEn 2009, l'emploi environnemental a représenté 427 100 emplois en équivalents temps plein et la production deséco-activités s'est élevée à plus de 64 milliards d'euros (-3,4 %) : ce rapport présente de nombreuses données pourillustrer les enjeux du développement durable (PDF, 4,2 Mo).Lien : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/114000352/index.shtml

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EcoGest@actuUn service du site national de l'économie-gestion sur Educnethttp://ecogest.info/

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