ÉDUCATION ARTISTIQUE & CULTURELLE : BILAN 1. 2 ÉDUCATION ARTISTIQUE & CULTURELLE : BILAN

ÉDUCATION ARTISTIQUE & CULTURELLE : BILAN

1


2

ÉDUCATIONARTISTIQUE

& CULTURELLE :

BILAN


3

L'éducation artistique et culturelle

Deux réalités :

• les enseignements artistiques° obligatoires° optionnels° les ateliers artistiques

dont certains sont bâtis enpartenariat avec des artistes

• les actions pédagogiques en temps scolaire (type classes à PAC)

fondées sur le partenariat culturelliées aux politiques culturelles locales


4

ÉDUCATIONARTISTIQUE

& CULTURELLE :

BILAN


5

L'éducation artistique et culturelle

Deux réalités :

• les enseignements artistiques° obligatoires° optionnels° les ateliers artistiques

dont certains sont bâtis enpartenariat avec des artistes

• les actions pédagogiques en temps scolaire (type classes à PAC)

fondées sur le partenariat culturelliées aux politiques culturelles locales


6

Qui est concerné?• Les établissements d'enseignement tous niveaux

° Écoles° Collèges° Lycées d'enseignement général, technique & professionnel

Dans le cadre de leur projetd'école et d'établissement

• Les institutions culturelles de tous domainesAinsi que les artistes, écrivains, médiateurs etc. Engagés dans un projet éducatif

en relation avec leur démarche de création et de diffusion• Sous la double impulsion

° du Rectorat et des Inspections académiques d'une part° de la DRAC d'autre part


7

Les enseignements artistiquesLes options arts en lycées

Diversification des domaines : • Arts plastiques• Musique• Théâtre• Cinéma• Histoire des arts• Danse

Situation en 1995:Options obligatoires : 27Options facultatives : 31Elèves concernés : 3486

Situation en 1995:Options obligatoires : 42Options facultatives :126Elèves concernés : 5972

Partenariat artistique obligatoire pour le théâtre, le cinéma et la danse avec financement DRAC pour les partenaires.


8

Les enseignements artistiquesLes options arts en lycées

Moyens d'enseignement : (suite) (référence 2004-2005)

• Moyens enseignement Éducation nationale :79 équivalents temps pleinsoit environ 3 160 000 €

(par comparaison il y a en lycées° 475 professeurs d'histoire géographie° 829 professeurs de mathématiques)

• Moyens DRAC (pour les options à partenaires) : 245 000 € (à vérifier)


9

Les enseignements artistiquesÉvolution : Les ateliers artistiques

• Stabilité du nombre depuis 10 ans:° 151 en 1995 pour 3025 élèves° 148 en 2005 pour 3099 élèves

• Auxquels s'ajoutent des ateliers de pratique scientifique au nombre de 37Les principaux : Théâtre : 41, Arts plastiques : 22, Cinéma : 20, Musique : 19, Danse : 14, Écriture : 11Les moyens :• Éducation nationale : heures enseignants : 12 126 heures effectives : 369 843 € crédits intervenants artistes : 95 250 €• DRAC : crédits intervenants artistes : 117 200 €• Collectivités: certaines participent au fonctionnement des ateliers (CG dans les collèges)


10

Les projets pédagogiquesLes classes à PAC

• Ce sont des projets artistiques se déroulant en temps scolaire avec des artistes partenaires et en relation avec les contenus des enseignements.

• Elles concernent tous les niveaux d'enseignement

• Elles sont financées par l'éducation nationale et sont souvent accompagnées par des collectivités territoriales

• La DRAC les prend en compte dans ses financements d'institutions culturelles

...


11

Les projets pédagogiquesLes classes à PAC

(suite)• Quelques chiffres : (depuis 2001, plan art et culture)

° 2001 : - 1318 classes à PAC- pour 35 484 élèves- et un crédit de 621 000 €

° 2005 : - 1032 classes à PAC

- pour 24 593 élèves- et un crédit de 398 145 €

• Répartition:° 1er degré : 31 %° Collèges : 42 %° LP : 14 %° Lycées : 12 %


12

Les dispositifs territoriaux

• Les pôles d'éducation artistique:

° 9 pôles (1 Loire, 2 Ain, 6 Rhône)° 9 708 élèves° financement :

- DRAC : 61 500 €- E. N. : 38 490 €

• Les sites lecture - Littérature : (propres au Rhône)° 9 sites° 5775 élèves° financement :

- DRAC : 6 000 €- E. N. : 16 400 €

• Les chartes départementales :musique et chant vocal, patrimoine…


13

Les dispositifs de sensibilisation

• École au cinéma dans les trois départements de l'académie

Élèves concernés: à compléter

• Collège au cinéma dans les trois départements de l'académie

En relation avec les conseils générauxÉlèves concernés: à compléter

• Lycéens au cinéma Avec pilotage régional

Élèves concernés: à compléter


14

Les dispositifs d'accompagnement• Les professeurs relais : mis à disposition d'institutions culturelles ou de champs culturels pour l'essentiel en heures supplémentaires

° Au nombre de 62° Financement EN: 150 HSA soit 180 900 €

Auxquels s'ajoutent quelques professeurs déchargés de service auprès de la DRAC ou de certains lieux ou

dispositifs : 2 postes • Le soutien aux institutions culturelles :

° Qui a beaucoup faibli pour l'EN: 25 000 €° Financement DRAC: à compléter

• La formation des enseignants :° 1er et 2nd degrés : de très nombreux stages sont proposés

chaque année° Financement EN avec certains soutiens de la DRAC pour

la participation d'artistes et professionnels de la culture° L'académie dispose en outre de 4 pôles nationaux de

ressources, en Design à Saint-Etienne, en littérature , en cinéma et en théâtre à Lyon


15

Jean-Yves GUILLIN [email protected]

DARIC (International Relations & Cooperation) - © Rectorat de l’académie de Lyon

Presentation produced for the Arion session :

Riga – Latvia – May 2005

www.ac-lyon.fr/daric/

www.education.gouv.fr/

www.ciep.fr/

Documents

ÉDUCATION ARTISTIQUE & CULTURELLE : BILAN 1. 2 ÉDUCATION ARTISTIQUE & CULTURELLE : BILAN