Ressources pédagogiques

Le Cyberschoolbus des Nations Unies

http://www.un.org/Pubs/CyberSchoolBus/ (en anglais, site français en construction)

Outil éducatif en ligne, le Cyberschoolbus des Nations Unies a été créé en 1996

dans le cadre du projet global d’enseignement et d’apprentissage dont la

mission est de promouvoir l'éducation sur les questions internationales et sur

l’ONU. Le projet global d’enseignement et d’apprentissage produit du matériel pédagogique de

qualité et des activités conçues à des fins éducatives (au niveau primaire et secondaire) ainsi

qu’à la formation des enseignants.

Notes d'information pour les étudiants http://www.un.org/cyberschoolbus/briefing/index.asp (en anglais)

Le Cyberschoolbus des Nations Unies présente les notes d'information «Nous les peuples: le rôle de

l'Organisation des Nations Unies au 21ème siècle», produites pour les étudiants. Basée sur le rapport

du Secrétaire général sur le Millénaire, chaque note est un dossier d'information sur un problème du

monde actuel et l'implication de l'ONU dans celui-ci.

Centre des visiteurs de l’ONU http://visit.un.org/wcm/content/site/visitors/lang/fr/home/to_see_and_do/inquiries

On trouve sur ce site internet :

Des liens utiles

Des fiches d’information - Tout ce qu'il vous faut savoir sur l'ONU.

Des outils pédagogiques sur l’ONU

Questions thématiques http://www.un.org/fr/globalissues/

Si les opérations de maintien et de consolidation de la paix, de prévention des conflits et d'assistance

humanitaire sont bien connues, l'influence des Nations Unies et de son système se manifeste

également de multiples façons dans notre vie de tous les jours et contribue à créer un monde

meilleur. L'Organisation se consacre ainsi à un grand nombre de questions fondamentales. Ce site

offre un aperçu de ces différentes thématiques.

- 2 -

Sélection de publications disponibles en ligne

ABC des Nations Unies (2011) http://issuu.com/unpublications/docs/abc-des-nations-unies-french

Introduction générale au rôle et aux fonctions de l'ONU et de ses institutions

spécialisées, ce livre balaie le large éventail des domaines d'intervention de

l'Organisation, tels que la paix, le développement, les droits de l'homme, l'aide

humanitaire, le désarmement et le droit international. En décrivant le travail des

organisations de la grande famille des Nations Unies, l'ABC des Nations Unies fournit

un tour d'horizon détaillé des nombreux défis auxquels doit faire face la communauté

internationale et des efforts entrepris pour trouver des solutions.

Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur les Nations Unies (2010) http://www.un.org/wcm/webdav/site/visitors/shared/documents/pdfs/Pub_United%20Nations

_Everything%20U%20Always%20wanted%20to%20know_F.pdf

Cette brochure a été conçue pour permettre aux étudiants des cycles primaires et

secondaires d’en savoir plus sur les Nations Unies, ses travaux et ses réalisations. Elle

présente également une vue d'ensemble des principales questions traitées par

l’Organisation telles que la paix et la sécurité, les objectifs du Millénaire pour le

développement et les droits de l'homme. Illustrée par des photographies et des

données statistiques, cette publication à l’intention des étudiants et des enseignants

est un outil facile à lire et un guide pédagogique sur l'Organisation.

Grandir ensemble: les jeunes et l’action des Nations Unies (2008) http://www.un.org/esa/socdev/unyin/documents/growing_together_fr.pdf

La brochure illustre comment le système des Nations Unies et les

jeunes qu'elle sert grandissent ensemble. En dressant le bilan

des activités des Nations Unies liées au développement des

jeunes, la brochure donne la possibilité d'évaluer l'efficacité du

système des Nations Unies à répondre à ce défi important de

développement et aide à identifier les lacunes qui peuvent

exister dans son approche.

Publications des Nations Unies – Ressources pour les enseignants https://unp.un.org/Educators.aspx

Les Publications des Nations Unies offrent un éventail de livres éducatifs pour les professeurs et les

étudiants sur des sujets clés. Il s’agit des droits de l'homme, de la prévention des conflits et

l’établissement de la paix ainsi que des sujets économiques et sociaux, de l’environnement et du

développement durable.

Chronique ONU http://unchronicle.un.org/fr/ Une lecture incontournable pour tous les citoyens du monde concernés. La

Chronique des Nations Unies est une publication trimestrielle facile à lire qui

fait la synthèse des travaux des Nations Unies et de ses agences. Produit par

le Département des Nations Unies pour l'information, chaque numéro couvre

un large éventail des activités des Nations Unies, de la lutte contre la drogue

à la lutte contre la discrimination raciale, du secours et du développement au

désarmement nucléaire, le terrorisme et la crise mondiale de

l'environnement.

- 3 -

Autres sites éducatifs des Nations Unies

Sites de l’ONU

Education pour le désarmement : ressources pour l'éducation (Bureau des affaires du

désarmement)

http://www.un.org/disarmament/education/fr/

L’Holocauste et les Nations Unies. Programme de communication - Ressources

pédagogiques

http://www.un.org/french/holocaustremembrance/educational.shtml

Programme de communication sur le génocide au Rwanda et les Nations Unies -

Matériel pédagogique

http://www.un.org/fr/preventgenocide/rwanda/education.shtml

Décennie internationale d'action sur le thème « L'eau, source de vie » (2005-2015) -

Le coin des jeunes

http://www.un.org/french/waterforlifedecade/kids.html

La Décennie de l'eau offre la possibilité pour chacun d'entre nous d'apprendre et de s'impliquer

dans les problématiques liées à l'eau. Dans cette section, vous trouverez différents contenus (des

jeux, des vidéos, des histoires, etc.) qui peuvent vous aider à en apprendre davantage sur l'eau

et sur la meilleure façon de vous impliquer, vous et vos proches. Nous espérons aussi que vous

partagerez votre travail avec nous.

Journée mondiale de l'eau/ Année internationale de la coopération dans le domaine de

l’eau 2013 – Jeunes et enfants

http://www.unwater.org/water-cooperation-2013/youth-and-kids/en/

Fonds, programmes & agences de l’ONU

Organisation des Nations Unies pour l'alimentation et l'agriculture (FAO) - Les jardins

scolaires

http://www.fao.org/schoolgarden/ (en anglais)

Fonds monétaire international (FMI) - Informations et ressources en ligne des activités

d'apprentissage sur le FMI, l'argent et la macroéconomie

http://www.imf.org/external/np/exr/st/eng/index.htm (en anglais)

Ce site a été créé pour les étudiants. Le Centre du FMI pour les jeunes présente des jeux, des

jeux de rôle et des programmes sur l'argent, la coopération mondiale du FMI et la

macroéconomie.

Haut Commissariat des Nations Unies aux droits de l’homme – Formation aux droits de

l’homme

http://www.ohchr.org/EN/PublicationsResources/Pages/TrainingEducation.aspx (en anglais mais

certains documents sont disponibles en français)

Cette série se compose de publications visant à soutenir les efforts de formation aux droits de

l'homme en général. Elle comprend des informations sur le Programme mondial pour la

formation aux droits de l’homme, une étude sur la formation aux droits de l'homme et aux

traités relatifs aux droits de l'homme ainsi qu’un livre pratique pour soutenir l'éducation aux

droits de l'homme dans les écoles.

- 4 -

Haut-Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés (HCR) - Ressources

pédagogiques pour les enseignants

http://www.unhcr.org/pages/4ab346796.html (en anglais)

Cette section du site du HCR fournit une vaste gamme de matériel pédagogique allant des

publications et des affiches aux DVD. Ceux-ci sont les supports idéaux pour aider les enfants et

les jeunes adultes à apprendre davantage sur la question des réfugiés. Il y a également une

section pour les enfants et une autre sur les modules de cours, spécialement conçues pour aider

les enseignants à intégrer de façon novatrice et passionnante la question des réfugiés en classe.

Commission économique des Nations Unies pour l'Europe (CEE - ONU) -

Espace jeunesse

http://www.unece.org/highlights/youth_corner/youth_corner.htm (en anglais)

La CEE – ONU a élaboré une série de jeux qui offrent un moyen amusant aux enfants de tous

âges d’en savoir plus sur la façon dont l’ONU et la CEE-ONU travaillent et les objectifs qu'elles

s'efforcent d'atteindre. Cette section offre plusieurs puzzles interactifs, des questions-réponses et

des jeux qui stimulent, informent et divertissent.

Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO) -

Enseignement et apprentissage pour un futur durable

Il s'agit d'un programme de l'UNESCO préparé pour la Décennie des Nations Unies pour

l'éducation au service du développement durable (2005-2014). Il assure le développement

professionnel des étudiants enseignants, des enseignants, des concepteurs de programmes, des

décideurs politiques en matière d'éducation et des auteurs de matériel pédagogique.

http://www.unesco.org/education/tlsf/ (en anglais)

Programme des Nations Unies pour l’environnement (PNUE) –

TUNZA: programme pour enfants et jeunes

http://www.unep.org/french/tunza/children/default.asp (en français mais incomplet)

http://www.unep.org/tunza/ (en anglais)

Ce site internet aide les jeunes concernés par l'environnement à faire quelque chose de bien. Il

fournit des informations, crée des réseaux, organise des conférences et des concours d'art.

PNUE – Les enfants et les déchets en mer

Plusieurs agences et organisations qui travaillent sur la question des déchets en mer offrent du

matériel pédagogique et des activités destinées aux enfants. L'objectif global est de familiariser

les enfants avec le milieu marin, leur faire comprendre les conséquences de la pollution. Les

programmes éducatifs portent sur la gestion des déchets en général et / ou sur les déchets

marins en particulier. Quelques exemples de programmes et d'activités pour les enfants /

étudiants (et leurs enseignants) sont illustrés ici.

http://www.unep.org/regionalseas/marinelitter/kids/default.asp (en anglais)

Programme des Nations Unies pour les établissements humains (ONU-Habitat) –

Ressources pour les jeunes et les enfants.

http://www.unhabitat.org/categories.asp?catid=531 (en anglais)

Fonds des Nations Unies pour l’enfance (UNICEF) – La voix des jeunes

http://www.voicesofyouth.org/fr

Ce site a été créé par l'UNICEF pour les jeunes qui veulent en savoir plus, faire plus et en dire

plus sur le monde. Il s'agit de créer des liens entre les enfants et les adolescents dans différents

pays à explorer, de parler et d'agir sur les questions mondiales qui sont importantes pour eux et

de créer un monde digne des enfants.

Banque mondiale – YouThink!

http://blogs.worldbank.org/youthink/fr/

Le blog YouThink! est un lieu pour partager des expériences et des idées sur l'action que les

jeunes mènent dans le monde en vue de vaincre la pauvreté et de bâtir l'avenir du

développement.

- 5 -

Programme alimentaire mondiale (PAM) – Etudiants et enseignants.

http://www.wfp.org/students-and-teachers (en anglais)

Les enseignants et les étudiants sont particulièrement importants pour le PAM, car plus le grand

public en apprendra davantage sur la faim, plus il est probable que le problème se résoudra.

Organisation mondiale de la propriété intellectuelle (OMPI) - Sources d'information

pour les étudiants

http://www.wipo.int/portal/fr/resources_students.html

Cette page présente des sources d’information à l’intention des étudiants s’intéressant à l’OMPI

et à la propriété intellectuelle ainsi qu’une page spéciale pour les plus jeunes.

Organisation météorologique mondiale (OMM) – Espace jeunesse

http://www.wmo.int/youth/index_fr.html

Ce site internet répond à des questions que se posent souvent les enfants et les adolescents à

propos du temps, du climat et de l'eau. Il s'agit d'un point de départ pour mieux comprendre

dans quelle mesure ces domaines touchent tous les aspects de la vie quotidienne. Les

informations sur le temps, le climat et l'eau sont essentielles pour protéger notre environnement

et rendre la planète plus sûre, aujourd'hui comme demain.

Organisation mondiale du commerce (OMC) - Étudiants et jeunes professionnels

http://www.wto.org/french/forums_f/students_f/students_f.htm

Parcourez cette page pour en savoir plus sur les travaux de l'OMC, sur les opportunités offertes

aux étudiants et aux jeunes professionnels ainsi que sur l'importance des échanges pour vous et

votre pays.

Plus d’information

Chaîne de l’ONU sur YouTube http://www.youtube.com/unitednations

Émissions de télévision produites par l’ONU qui peuvent être consultées sur YouTube sur la

chaîne de l'ONU.

L’ONU & les réseaux sociaux

De nombreuses organisations du système des Nations Unies maintiennent une présence sur les

principaux réseaux de médias sociaux.

http://www.un.org/social/#fr_tab-tab

http://www.unric.org/en/social-media

http://www.unbrussels.org/un-in-social-media.html

juin 2013

ne constitue pas un document officiel - pour information uniquement http://www.unric.org/html/english/library/backgrounders/educationalresources_french.pdf

- 6 -