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Horaires Lundi Mardi Jeudi Vendredi MS GS MS GS MS GS MS GS 8h45-9h00 : Accueil : activités libre choix Rituels : date, présence/absence, cantine, plantes, 9h00-9h20 Regroupement : jeu, comptines, vérification des rituels, poésie, chant 9h20-9h45 Mobiliser le langage * GROUPE MS Geste graphique (avec la M.) Mobiliser le langage GROUPE A Autonomie AIM GROUPE B Graphisme Manipulation (avec l’ASEM ) Construire les 1ers outils * GROUPE MS Numération/ Formes/ grandeurs (avec la M.) Mobiliser le langage GROUPE B Autonomie AIM GROUPE A Graphisme Manipulation (avec l’ASEM ) Mobiliser le langage * GROUPE MS Phonologie(avec la M.) Mobiliser le langage GROUPE A Autonomie AIM GROUPE B Entrée dans l’écrit (avec l’ASEM ) Construire les 1ers outils * GROUPE MS Geste d’écriture (avec la M.) Mobiliser le langage GROUPE B Autonomie AIM GROUPE A Entrée dans l’écrit (avec l’ASEM ) 9h45- 10h15 Mobiliser le langage GROUPE Ateliers Individuels de Manipulation LANGAGE MOTRICITE FINE ACTIVITES ART Mobiliser le langage * GROUPE A Phonologie (avec la M.) GROUPE B Graphisme Application (avec l’ASEM ) Construire les 1ers outils GROUPE Ateliers Individuels de Manipulation NUMERATION EXPLORER LE MONDE Mobiliser le langage * GROUPE B Phonologie (avec la M.) GROUPE A Graphisme Application (avec l’ASEM ) Mobiliser le langage GROUPE Ateliers Individuels de Manipulation LANGAGE MOTRICITE FINE ACTIVITES ART Mobiliser le langage * GROUPE A Phonologie (avec la M.) GROUPE B Entrée dans l’écrit (avec l’ASEM ) Construire les 1ers outils GROUPE B Ateliers Individuels de NUMERATION EXPLORER LE MONDE Mobiliser le langage * GROUPE B Phonologie (avec la M.) GROUPE A Entrée dans l’écrit (avec l’ASEM ) 10h15-45 RECREATION 10h45- 11h30 Activités artistiques GROUPE MS 1 Arts Plastiques (avec l’ASEM ) Mobiliser le langage GROUPE A Application PHONOLOGIE Activités artistiques GROUPE MS 2 Arts Plastiques (avec l’ASEM ) Mobiliser le langage GROUPE B Application PHONOLOGIE Mobiliser le langage GROUPE MS 1 Jeux lettres (avec l’ASEM ) Mobiliser le langage GROUPE A Application PHONOLOGIE Mobiliser le langage GROUPE MS 2 Jeux lettres (avec l’ASEM ) Mobiliser le langage GROUPE B Application PHONOLOGIE Emploi du temps MS/GS Année 2018/2019

Emploi du temps MS/GS Année 2018/2019 - ekladata.comekladata.com/M32E8vOET7zouIwvqJZQ1KCjA7M/EDT.pdf · Microsoft Word - EDT.docx Created Date: 8/13/2018 10:32:53 AM

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Page 1: Emploi du temps MS/GS Année 2018/2019 - ekladata.comekladata.com/M32E8vOET7zouIwvqJZQ1KCjA7M/EDT.pdf · Microsoft Word - EDT.docx Created Date: 8/13/2018 10:32:53 AM

Horaires   Lundi Mardi Jeudi Vendredi MS GS MS GS MS GS MS GS

8h45-9h00 : Accueil : act iv ités l ibre cho ix Rituels : date , présence/absence , cant ine , p lantes ,

9h00-9h20   Regroupement : j eu , compt ines , vér if icat ion des r itue ls , poés ie , chant 9h20-9h45 Mobiliser le

langage

*GROUPE MS

Geste graph ique (avec la M . )

 

Mobiliser le langage

GROUPE A Autonomie AIM

GROUPE B Graph isme

Manipu lat ion (avec l ’ASEM)

Construire les 1ers outils

*GROUPE MS

Numérat ion/ Formes/ grandeurs

(avec la M . )  

Mobiliser le langage

GROUPE B Autonomie AIM

GROUPE A Graph isme

Manipu lat ion (avec l ’ASEM)  

Mobiliser le langage

*GROUPE MS

Phono log ie (avec

la M . )  

Mobiliser le langage

GROUPE A Autonomie AIM

GROUPE B Entrée dans

l ’écr it (avec l ’ASEM)  

Construire les 1ers outils

*GROUPE MS

Geste d ’écr iture

(avec la M . )  

Mobiliser le langage

GROUPE B Autonomie AIM

GROUPE A Entrée dans

l ’écr it (avec l ’ASEM)  

9h45-10h15  

Mobiliser le langage

GROUPE

à Ate l iers Ind iv idue ls de Manipu lat ion LANGAGE

MOTRIC ITE F INE ACT IV ITES ART  

Mobiliser le langage

*GROUPE A

Phono log ie (avec la M . ) GROUPE B Graph isme App l icat ion

(avec l ’ASEM)  

Construire les 1ers outils

GROUPE

à Ate l iers Ind iv idue ls de Manipu lat ion NUMERATION EXPLORER LE

MONDE  

Mobiliser le langage

*GROUPE B

Phono log ie (avec la M . ) GROUPE A Graph isme App l icat ion

(avec l ’ASEM)  

Mobiliser le langage

GROUPE

à Ate l iers Ind iv idue ls de Manipu lat ion LANGAGE

MOTRIC ITE F INE ACT IV ITES ART  

Mobiliser le langage

*GROUPE A

Phono log ie (avec la M . ) GROUPE B Entrée dans

l ’écr it (avec l ’ASEM)  

Construire les 1ers outils

GROUPE B à Ate l iers

Ind iv idue ls de NUMERATION EXPLORER LE

MONDE  

Mobiliser le langage

*GROUPE B

Phono log ie (avec la M . ) GROUPE A Entrée dans

l ’écr it (avec l ’ASEM)  

10h15-45   RECREATION

10h45-11h30  

Activités artistiques

GROUPE MS 1 Arts P last iques (avec l ’ASEM)

Mobiliser le langage

GROUPE A App l icat ion

PHONOLOGIE

Activités artistiques

GROUPE MS 2 Arts P last iques (avec l ’ASEM)

Mobiliser le langage

GROUPE B App l icat ion

PHONOLOGIE

Mobiliser le langage

GROUPE MS 1 Jeux lettres (avec l ’ASEM)

Mobiliser le langage

GROUPE A App l icat ion

PHONOLOGIE

Mobiliser le langage

GROUPE MS 2 Jeux lettres (avec l ’ASEM)

Mobiliser le langage

GROUPE B App l icat ion

PHONOLOGIE

Emplo i du temps MS/GS  

Année 2018/2019

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GROUPE MS 2 Dess in

structuré (avec l ’ASEM)  

*GROUPE B

NUMERATION (avec la M)

GROUPE MS 1 Dess in

structuré (avec l ’ASEM)  

*GROUPE A

NUMERATION (avec la M)  

GROUPE MS 2 Entrée vers

l ’écr it (avec l ’ASEM)

 

*GROUPE B

Exp lorer les formes

(avec la M)  

GROUPE MS 1 Entrée vers

l ’écr it ( l ’ASEM)

 

*GROUPE A

Exp lorer les formes

(avec la M)  11h30-12h00  

Ag ir , s ’expr imer et comprendre à travers l ’act iv ité phys ique  

12h00-13h30   MIDI  13h30-14h15  

Temps de repos avec

réveil échelonné

Activités sportives

Temps de repos avec

réveil échelonné  

Littérature (narramus, réseaux ..)  

Temps de repos avec

réveil échelonné  

Explorer le monde du vivant  

Temps de repos avec

réveil échelonné  

Décloison-nement GS/CE1  

14h15- 15h15  

15h15 15h45   RECREATION  

15h45-16h30   Les univers

sonores  Explorer le monde

 

Anglais  

Culture chrétienne  

   

http://laclassedeluccia.eklablog.com/