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Enrichir son programme d’immersion avec la technologie sur l’internet: Conseil scolaire 40: Maple Ridge et Pitt Meadows Shauna Néro Professeur d'immersion française, de Core French et de l’espanol @MmeNero mmenero.edublogs.org mmenero.wordpress.com

Enrichir son programme d'immersion avec l'internet

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Si vous êtes enseignant en immersion, cette présentation vous sera utile! Elle offre des sites et suggestions d'activités de classe.

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Enrichir son programme d’immersion avec la technologie sur l’internet:Conseil scolaire 40: Maple Ridge et Pitt Meadows

Shauna NéroProfesseur d'immersion française, de Core French et de l’[email protected] mmenero.wordpress.com

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Le projet de l'innovation numérique dans le conseil scolaire 36Le principe:

Engager les élèves dans leur apprentissage nécessite un approche multidimensionnel. Pendant qu'on sait que l'engagement social et académique est essentiel pour la réussite d'un élève, on sait aussi qu' "on doit atteindre le but ambitieux de promouvoir un engagement profond du cognitif qui termine en apprentissage."

(traduit de) National Research Council, et cité dans Dunleavey et Milton, 2008

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Pourquoi j'utilise la technologie en classe ?

Pour influencer l'engagement de l'élève Pour habiliter le "natif numérique" avec ce

qu'il connait. Pour offrir des choix aux élèves par

l'intégration d'une variété d'applications qui appèlent aux différents styles d'apprentissage

A. Permet aux élèves d'apprendre par des méthodes différées pour que les élèves de n'importe quel niveau réussissent.

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Suggestions des enseignants sur Twitter pour l’usage de la technologie en cours de langue: @rolat We integrate technology to encourage

recording conversations for oral communication & explaining Students thinking orally on all subjects

@msewen uses them for student success and ease of use. He recently used iPad dictation for a student who cannot write (a great example of empowering the student)

@whitmore_c uses them to record themselves before doing a presentation in FSL, they work on their pronunciation before having to present. They love it.

@beverleybunker Have done blogging with my grade 7 late frimm kids…it’s been a great experience!

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Mais c’est encore important de ne pas oublier…Nathalie Roy (@NathalieR71):

« Pour engager l’élève, il faut tout de même faire attention de ne pas « overloader »les élèves puisqu’ils n’aiment pas tous la technologie. »Tweet du dimanche 2 décembre, 2012

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Des sites utiles pour l’apprenant en français

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Le sondage: POLL EVERYWHERE

www.polleverywhere.com: les élèves peuvent envoyer des SMS ou des réponses en ligne aux questions ouvertes ou de choix multiples préparées par le prof ATTN: un compte gratuit est limité à 40 réponses par question, mais vous pouvez faire autant de sondages que vous voulez

Permet aux élèves de communiquer leurs questions sans être jugés.

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Utiliser des sites des réseaux de communication sociale

Twitter:

pour communiquer en français, illustrer des leçons grammaticales, lire des articles et beaucoup plus

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Edmodo:: l’outil parfait pour développer une classe numérique

Écrivez votre message ici

Votre code à partager

Vous pouvez voir quand les

élèves accèdent au

site

Si vous avez des messages, ils

apparaissent ici

La liste de vos groupes

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Edmodo::

Vos élèves peuvent communiquer avec vous et leurs camarades en français en dehors de la salle de classe!

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Un blog: utilisez K pour pouvoir communiquer à l’écrit avec autres en français

Mes élèves de sciences humaines vont blogguer

dans les voix des personnages historiques

(ex. Napoléon et un soldat français)Blog de la classe de Sylvia Duckworth

(5e année Core French)

Suggéré par Sylvia Duckworth et

Beverley Bunker

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Voicethread: développer la production orale

Voir les exemples de projets par les classes de A.I.M. de Sylvia Duckworth en Ontario (@sylviaduckworth)

ATTN: seulement 3 projets gratuits par compte ouvert, avec l’iPad utilisez l’application Pix N Tell

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Site pour pratiquer la production orale: jouez avec les avatars

Les élèves peuvent travailler leur

prononciation avec l’aide de ce site divertissant. Jouez avec les accents

francophones!

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Wordle

Utilisez ce site pour communiquer ce que les élèves ont appris. Créez un montage visuel pour inciter une discussion de classe.

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Google Docs: la collaboration en ligne

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"Revision History" sera votre meilleur

ami!Exemple: Alors on dort by Shimmy L, Matthew L and

Morgan A

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Jéopardie: http://www.superteachertools.com/jeopardy/

Idéal pour la révision et l’apprentissage du vocabulaire

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TV 5 Monde: l’outil idéal pour l’enseignant de FLE

Des fiches pédagogiques déjà créées par niveau langagier (A1-B2)

Enseigner en se servant de la culture française! (vidéos, chansons)

Ce site était l’inspiration de mon projet Alors on danse 

Fiches: Activité et description du projet Critères du projet

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Ça bouge au Canada

Choisissez une région et la fiche pédagogique correspondante (Débutant, Intermédiaire, Avancé)

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Ressources de la Francophonie

Voici certains de mes sites préférés:Conte-moi

100 Québecois qui ont fait le 20e siècle

Il était 1820…

Il était une

histoire…

Le musée virtuel du Canada

Le musée d’Orsay

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Autres sites pour vos classes: L’acquisition de la langue française Ressources vues sur Twitter Bandes annonces francophones Là où je t’emmenerai (clips de TF1) La musique de la Francophonie Clips sur l’apprentissage (en français) Forvo: autre site de prononciation

(suggéré par @Traciepod) Sites pour profs de langue par thème

(créé par @sylviaduckworth)

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Des astuces et sites utiles pour l’apprenant et prof de languePartagez des liens facilement! BITLY :réduisez la taille du nom d’un site

copiez et collez le lien et le site crée un lien directe

Beaucoup moins d’erreurs de la part de l’élève en rentrant le nom d’un site (=moins de gaspillage de temps)

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Les accents

Windows Alt Codes

Mac Option Codes

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Guide de l'utilisateur de l'iPad (en français)

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Je sais que c’est beaucoup à retenir! Je suis ici pour pouvoir partager mes idées…

Si vous voulez en essayer 1-2 sites ou activités et vous avez besoin d’aide, contactez-moi [email protected]

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Merci pour votre attention et partage!