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Eole d’Ingénieurs en Sienes Industrielles et...CM12 Réalité augmentée et aide au diagnostic (TAG,..) 20 6 6 8 1 CM32 Initiation LabView 24 8 16 1 ENT4 Formation en entreprise

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Ecole d’Ingénieurs en Sciences Industrielles et Numérique (EISINe)

Ecole interne de l’Université de Reims Champagne-Ardenne (URCA)

En partenariat avec

L’ITII de Champagne ArdenneSpécialité : Mécanique et Génie Industriel

Dénomination d’usage : Maintenance 4.0Formation par apprentissage et formation continue

2

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L’objectif du diplôme EISINe spécialité Mécanique Génie Industriel Maintenance 4.0 estde former des ingénieurs opérationnels, pluridisciplinaires, capable de moderniser,fiabiliser des systèmes industriels complexes en apportant des solutions technologiquesinnovantes :

En mécanique, En automatisme et robotique, En instrumentation et objets connectés (SCADA),

Le tout en veillant au respect :

des normes (techniques et environnementales) de la sécurité des contrôles réglementaires

3

C’est quoi la spécialité MGI ?

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Une demande forte des industriels pour les raisons suivantes :- La maintenance est un métier en tension : Sources AFIM : 420 000 emplois en

France dont 12 000 cadres – Ration de 13 offres d’emploi / candidat en 2018

4

Y a-t-il des débouchés professionnels ?

En bleu : Nb d’offres en maintenanceEn vert : Nb de demandes ou candidats

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REIMS AVIATION IND 1USTRIES

MALTEUROP

SNCF

EURINTER France

CHAMTOR SA

CRISTAL UNION

MARWAL SYSTEMS

VALEO

TI AUTOMOTIVE FUEL SYSTEMS

ARCELOR MITTAL

MHCS

ALLUMINIUM FERRI

OMYACOLOR (SAS)

O-I Manufacturing France

CRISTANOL

ITRON

Technicentre Champagne Ardenne (SNCF)

HAULOTTE GROUP

MC CAIN ALIMENTAIRE

ACOLYANCE

DELPHARM REIMS

ALTEAD INDUSTRIES EST

KALIZEA

ATELIERS DES JANVES

ESTANFOR

RAGUET SA

Société Ardennaise d'Essieux

LAFARGE

ATELIERS DES JANVES

SMURFIT KAPPA

VISTEON

CNP de CHOOZ

VAUCHÉ S.A.

ARCELORMITAL

TARKETT

NEXANS

SAM MONTEREAU SAS

WABCO France

INVOLTEC

ST LOUIS SUCRE

SAICA

GREENFIELD

NTN TRANSMISSIONS EUROPE

ERDF GRDF

THYSSENKRUPP PRESTA France

FERRY-CAPITAIN

ARCELOR MITAL

MUNKSJO LA GERE SAS

Les Grands Chais de France

ARCELOR MITAL

SNEF Maintenance

SNCF

SIEMENS VAI METALS SAS

FORGITAL FMDL)

THERMODYN

BARAT SAS

TUBAUTO

CONSTRUCTION MECANIQUE DE NORMANDIE

RENAULT

AIR France

AIRBUS HELICOPTERESPLASTIC OMNIUM

LGL LENNOX France

Notre formation s’appuie sur :

Sur une expérience acquisedepuis 28 ans avec l’ITIIoption Maintenance (plusde 250 ingénieurs formés enmaintenance et en exercicedans les entreprises)

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Déroulement du cursus

Deux voies d’accès sont possibles : formation sous statut d’apprenti et stagiaire de la formation continue. La durée de la formation est de 3 ans pour les apprentis ;

2,5 ans pour les formations continues ;

Le rythme de l’alternance est de 2 semaines en école alterné avec 2 semaines en entreprise ;

Durant toute la formation, l’apprenant possède un statut de salarié de l’entreprise, il est également élève de l’école ;

En tant qu’élève en alternance, il se voit délivrer par le CFAI, une carte d’étudiant des métiers ;

La formation se compose de 4 semestres d’études en alternance et d’un semestre complet en entreprise pour le projet de fin d’étude.

Architecture générale de la formation spécialité MGI – Maintenance 4.0

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• Adaptation : Mise à niveau des élèves issus de différentes formations initiales

• Sciences de l’Ingénieur : compétences fondamentales

• Techniques de l’ingénieur : méthodes de travail, savoir-faire généraliste

• Compétences Métiers : savoir-faire métier

• Communication, Gestion et Management : aptitudes à s’exprimer en français et dansune langue étrangère, compétences et savoir-faire pour la gestion de l’entreprise,savoir-être

• Formation en entreprise : Mise en application des savoirs : Savoir-faire et savoir-être

Architecture et contenu pédagogique

7

Unités d'enseignement (UE) Semestres S5 S6 S7 S8 S9 S10 ECTS/heure

X 0/72 h

X X X X 31/415 h

X X X X X 29/458 h

X X X 21/400 h

X X X X X 27/455 h

X X X X X X 72/2940 hFormation en entreprise

UE Adaptation

UE Sciences de l'Ingénieur-e

UE Techniques de l'Ingnéieur-e

UE Compétences Métiers

UE Communication, Gestion et Management

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Répartition des Unités d’Enseignement dans la formation académique

Architecture et contenu pédagogique

8

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Architecture et contenu pédagogique

Pourcentage de répartition des différentes Unités d’Enseignement dans la formation

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Répartition des matières scientifiques au sein des UE Sciences de l’Ingénieur, Techniques de l’Ingénieur et Compétences métiers

Architecture et contenu pédagogique

10

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11

AD0 Module d'adaptation (mutualisé avec GER ) 72 30 42 0 0

MA0 Mathématiques 18 10 8 0 0

EL0 Génie Electrique 18 10 8 0 0

MECA0 Mécanique 18 10 8 0 0

AN0 Anglais 18 18 0 0

SI1 Sciences de l'ingénieur-e 162 46 86 30 13

MA11 Mathématiques 38 20 18 4

TS11 Instrumentation : signal (en partie mutualisé GER) 24 6 6 12 2

EL21 Electricité industrielle 30 10 8 12 2

EL22 Electronique de puissance 22 6 10 6 2

MECA18 Contrôles et mesures 12 4 8 1

MECA10 Mécanique du solide 18 18 1

MECA11 Mécanique des milieux continus 18 18 1

TI1 Techniques de l'ingénieur-e 114 49 51 14 9

MAIN10 Organisation de maintenance 20 8 12 1

MAIN12 Outils et Méthodes de Maintenance 28 8 10 10 3

MAIN20 Les contrôles réglementaires en maintenance 6 6 1

MAIN21 L’habilitation électrique (mutualisé avec GER ) 21 17 4 1

MAIN22 Sécurité, analyse des risques 22 12 10 1

MAIN13 Complément Qualité et Normes ; Les normes OHSAS, 14001, 22000 10 10 1

MAIN45 Les technologies de soudure 7 4 3 1

CGM1 Communication, gestion et management 74 0 74 0 4

ME11 Gestion et conduite de projet 20 20 1

COM11 Expression écrite et orale 20 20 1

AN11 Anglais écrit et oral : enseignement différencié 34 34 2

ENT1 Formation en entreprise 11s 4

422 125 253 44 30

TP ECTS

Total Semestre 5

UE Description Vol. CM TD

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12

SI2 Sciences de l'ingénieur -e 104 16 44 44 9

AUTO21 Asservissements linéaires (en partie mutualisé GER) 16 4 4 8 1

MECA14 Dimensionnement des structures 22 12 10 2

MECA17 Mécanique des ondes (solidienne et aérienne) 16 4 6 6 1

MECA12 Mécanique des fluides 12 12 1

MECA20 CAO et fabrication additive (mut, Matériaux et Génie des Procédés) 38 8 10 20 4

TI2 Techniques de l'ingénieur-e 168 41 49 78 10

MAIN11 Gestion de Maintenance Assistée par Ordinateur 20 4 16 1

MAIN40 Hydraulique 28 6 10 12 2

MAIN41 La lubrification des machines 18 6 6 6 1

MAIN42 Pneumatique 28 7 7 14 2

MAIN43 Système de transmission de puissance 24 6 6 12 1

MAIN44 Système de guidage en rotation (roulements) et linéaire 22 6 10 6 1

MAIN46 Les techniques de réparation 28 6 10 12 2

CGM2 Communication, gestion et management 88 4 84 0 5

ME21 Connaissance et gestion des entreprises 26 26 1ETH21 Ethique et enjeux sociétaux 4 4 1SL21 Langue vivante 2 - Niveau A1 24 24 1

AN21 Anglais écrit et oral : enseignement différencié 34 34 2

ENT2 Formation en entreprise 17s 6

360 61 177 122 30

SI3 Sciences de l'ingénieur-e 72 6 38 28 5

MA31 Statistiques et probabilités (mutualisé GER) 22 6 4 12 1

MECA13 Thermodynamique 22 22 2

MECA15 Dynamique des structures 28 12 16 2

TI3 Techniques de l'ingénieur-e 96 30 14 52 6

MAIN30 Système d’aide à la décision 26 8 6 12 2

MAIN31 Les techniques de CND 36 12 24 2

MAIN32 Maintenance prévisionnelle par analyse vibratoire 34 10 8 16 2

CM3 Compétences métier 118 44 20 54 6

SAP 32 SCADA,MES, objets connectés et Industrie 4.0, Big DATA (mutualisé en partie avec 32 10 4 18 2

SAP 31 Réseaux de communications industriels (mutualisé GER ) 24 12 12 1

CM20 La maitrise des consommations énergétique (ISO 50001) 22 6 4 12 1

ETT32 Energies renouvelables (mutualisé en partie avec GER) 22 6 4 12 1

CM22 Développement durable et Eco conception en maintenance 18 10 8 1

CGM3 Communication, gestion et management 87 4 74 9 5

ME31 Management et gestion des relations de groupe 25 16 9 1

ETH31 Ethique et enjeux sociétaux 4 4 1

SL31 Langue vivante 2 niveau A1.2 24 24 1

AN31 Anglais écrit et oral : enseignement différencié 34 34 2

ENT3 Formation en entreprise 11s 8

373 84 146 143 30

Total semestre 6

Total semestre 7

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13

SI4 Sciences de l'ingénieur-e 77 10 33 34 4

SE41 Systèmes Communicants, Cybersécurité (en partie mutualisé avec GER ) 24 10 14 1

MECA16 Dégradation des matériaux métalliques 25 15 10 1

MECA19 Analyse et modélisation des mécanismes 28 18 10 2

TI4 Techniques de l'ingénieur-e 44 32 0 12 2

MAIN14 La sureté de fonctionnement approche FMDS 20 20 1

MAIN15 Analyse des Modes de défaillances 24 12 12 1

CGM4 Communication, gestion et management 102 4 98 0 6

ME41 Qualité et normes 20 20 1

ETH41 Ethique et enjeux sociétaux 4 4 1

ME42 Droit du travail et des sociétés 20 20 1

SL41 Langue vivante 2 niveau A2 24 24 1

AN41 Anglais écrit et oral : enseignement différencié 34 34 2

CM4 Compétences métier 174 54 46 74 9

SAP44 Introduction aux ERP (mutualisé avec GER ) 10 10 1

RO42_Bis Intégration et maintenance des systèmes robotisés et cobotiques (mutualisé avec 42 16 11 15 2

CM10 Asservissement et régulation de vitesse 21 7 7 7 1

CM11 Automatismes Industriels 35 7 14 14 2

RO41 Vision industrielle (mutualisé avec GER ) 22 8 14 1

CM12 Réalité augmentée et aide au diagnostic (TAG,..) 20 6 6 8 1

CM32 Initiation LabView 24 8 16 1

ENT4 Formation en entreprise 17s 9

397 100 177 120 30

TI5 Techniques de l'ingénieur-e 36 12 12 12 2

RE51 Initiation à la recherche (mutualisé avec GER ) 12 6 6 1

MAIN47 Etat de l’art sur les capteurs et les systèmes d’acquisition 24 6 6 12 1

CGM5 Communication, gestion et management 104 4 100 0 7

ME51 Création d'entreprises 14 14 1

ETH41 Ethique et enjeux sociétaux 4 4 1

ME52 Innovation et créativité 14 14 1

ME53 Propriété industrielle et intelligence économique 14 14 1

ALL51 Langue vivante 2 niveau B1 24 24 1

AN51 Anglais écrit et oral : enseignement différencié 34 34 2

CM5 Compétences métier 108 6 7 95 6

CM31 Sécurité et mise en conformité des machines 18 4 7 7 1

INFO41 Programmation WEB (mutualisé en partie avec GER ) 20 2 18 1

PR51 Projet d'ingénierie, d'entreprenariat ou de recherche 70 70 4

ENT5 Formation en entreprise dont séjour à l'international 3 mois mini 17s 15

248 22 119 107 30

ENT6 Projet de Fin d'Etudes 26s 30

30

1800 392 872 536 180TOTAL FORMATION

Total Semestre 10

Total semestre 8

Total Semestre 9

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14

Validation d’une UE – Validation du semestre

Les UE sont découpées en éléments constitutifs (EC) ou matière.

Le semestre est validé quand toutes les UE ont été délivrées.

Si la moyenne des notes des EC qui constituent l’UE, est égale ou supérieure à 10, l’UE est validée. L’UE est alorsdéfinitivement acquise.

Si la moyenne des notes des EC est comprise entre 8 et 10, le jury décide soit de la validation de l’UE (exemple :moyenne du semestre supérieur à 12) soit de l’invalidation de l’UE.

UE du semestre non acquises

Rattrapage de ou des UE non acquises lors d’une session supplémentaire d’examen ou lors d’une session normale d’examen

Forme du rattrapage : Examen ou travail complémentaire suivi d’un exposé oral

Jury de semestre définit le mode de rattrapage sur proposition des enseignants et la planification du rattrapage

Un élève bénéficie de 2 sessions de rattrapage (session sup et/ou session normale)

En cas d’échec aux 2 rattrapages validation de l’UE en dehors du cursus (VAE, UE Cnam par exemple).

Evaluation : Acquisition du semestre

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15

EvaluationPériode à l’international

• Mission de 3 mois minimum (entre septembre et décembre) à l’étranger de préférence dans un pays nonfrancophone

• Mission validée par la direction des études de la formation

• Entreprise en contact avec le CFAI pour les formalités contractuelles

• Validation de la période internationale (15 ECTS)

Rapport en anglais de 30 à 35 pages (hors introduction et annexes).

Partie 1 : rapport d’analyse et d’étonnement sur 8 items (8 à 10 pages maxi)

L’entreprise dans sa filière, l’entreprise et ses produits, l’entreprise, l’entreprise et ses processus, lemanagement et les rapports humains dans l’entreprise, l’entreprise et la démarche d’amélioration continue…

Partie 2 : présentation de la mission en 20 pages minimum.

Soutenance en anglais :

5 à 10 minutes sur l’entreprise et la partie analyse et étonnement

20 minutes sur la Mission

10 minutes de question

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EvaluationAttribution du diplôme d’ingénieur

Obtention des six semestres du cycle ingénieur soit 180 ECTS

Score de 785 au TOEIC

TOEIC datant de moins de deux ans.

Tout élève doit obligatoirement passer au minimum une fois avant la fin de la 2ème année du cycle ingénieur l’examen TOEIC.

Le jury de délivrance du diplôme peut accordé un délai supplémentaire d’une année aux apprenants en défaut uniquement vis-à-vis du TOEIC.

Le diplôme est délivré sur avis du jury de délivrance des diplômes et signé par le Directeur de l’EiSINe, le Président del’URCA et le Recteur de l’académie de Reims

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✓ Sociétés de services

✓ Métallurgie

✓ Agro-alimentaire

✓ Aéronautique

✓ Aéronavale

✓ Construction

✓ Médical et pharmaceutique

✓ Energies

✓ Loisirs

Pour quels secteurs d’activités ?Les débouchés

✓ Ingénieur maintenance

✓ Responsable de maintenance et travaux

neufs

✓ Ingénieur méthodes-ordonnancement-

planification

✓ Ingénieur fiabilisation

✓ Ingénieur intégration de lignes de

production

✓ Spécialiste support et maintenance

✓ Responsable process et méthodes

✓ Ingénieur process

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Locaux et équipements

PFMER

Salle informatique

Bancs génie électrique

Laboratoires de TP mutualisés avec la spécialité GER

▪ 850m2 (5 salles informatique, 1 salle projets, 1 salle automatique, 1 salle automatismes, 2 salles électronique, 2 salle embarqué)

▪ 2 plateformes▪ BDE▪ Aménagement d’un FabLab (Projet

2019) et d’une salle robotique.

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Plateforme Automatique et robotique Pôle FormationHall Technologique : Banc SurVib

Locaux et équipements

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Locaux et équipements

Salles de TP de l’IUT de Reims et matériels de maintenance conditionnelle

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Travaux pratiques et projet en entreprise

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Voyage EtudeEN 2019- AIRFRANCE Orly, site de maintenance des moteurs d’avion (A340, Boeing 777)- INDUSTEEL au Creusot (Laminage à chaud des aciers spéciaux)- CERN à Genève

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Modalités de recrutement

Les candidats retenus, à l’issue de l’examen du dossier de candidature, serontconvoqués pour :

Des tests de positionnement (Anglais et Mathématiques). Un entretien individuel de motivation par une commission d’admissibilité mixte

EISINe/CFAI qui permettra d’apprécier et de confirmer le projet personnel et professionnel du candidat.

Les candidatures sont à envoyer jusqu’au 15 Mai date limite de dépôt sur l’adresse

mail : [email protected]

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• Une lettre de motivation précisant vos objectifs professionnels, les raisons du choix de cette spécialité, les raisons

du choix de l’alternance (1 page maximum)

• Votre curriculum vitae

• Une photocopie recto/verso d’une pièce d’identité ou d’un titre de séjour en cours de validité et une autorisation à

travailler en France (si nationalité étrangère)

• Une photocopie des bulletins scolaires de bac+2 (1ère et 2ème années) et éventuellement de bac+3

• Une photocopie des diplômes obtenus (bac, bac+2 …)

• Une photocopie des relevés de notes aux examens (bac, bac+2 …)

• Une fiche de poursuite d’études complétée et mise sous pli cacheté à envoyer par courrier

• Un courrier d’engagement de l’entreprise si accord pour signature d’un contrat d’apprentissage

Modalités de recrutement