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Résolutions et réponses Epreuve n° 4 – CM2 RALLYE MATH 92 2 ème Édition 2015-2016

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Résolutions et réponses

Epreuve n° 4 – CM2

RALLYE MATH 92

2ème Édition 2015-2016

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Enigme  1  :  GOURMANDISE  EN  POTS  -­‐  10  points  

Combien pèse le plus grand pot si le plus petit pèse 250 g ?

Mamie a terminé ses confitures, qu’elle conserve dans des petits, moyens et grands pots. Elle les range sur trois étagères en faisant très attention d’y répartir exactement le même poids.  

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•  Je  sais  que  le  plus  peAt  pot  pèse  250  g  et  je  sais  aussi  que   mamie   réparAt   le   même   poids   sur   chaque  étagère.  

•  En   observant   les   deux   étagères   du   haut,   je   constate  qu’un  pot  moyen  équivaut  à  trois  peAts  pots  :  

Une  démarche  …

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Je  sais  qu’un  pe,t  pot  pèse  250  g  donc  un  pot  moyen  pèse  :                                                                            3  x  250  =  750                                                                                                            =>  Un  pot  moyen  pèse  750g.  • Sur   l’étagère   du  milieu,   je   peux   remplacer   les   pots  moyens  par  des  peAts  pots  :  

=

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•  Après  ce  changement,  je  compare  les  deux  étagères  du  bas  :      •  Je  constate  qu’un  gros  pot  équivaut  à  cinq  peAts  pots  :  

Je  sais  qu’un  pe,t  pot  pèse  250  g  donc  un  gros  pot  pèse  :    5  x  250  =  1  250  

• Un  gros  pot  pèse  1  250g.  

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Enigme  2  :    BRACELETS  -­‐    15  points  

Combien Inès a-t-elle payé ?

Pour faire graver son prénom sur un bracelet, chaque lettre coûte un montant différent. Six amis font graver leur prénom :

PAUL a payé 0,50 € PAULINE a payé 0,75 €

SEBASTIEN a payé 1,50 € BASTIEN a payé 1,10 € PAULE a payé 0,60 €

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• Je  compare  les  prix  des  différents  bracelets  :  PAUL  a  payé  0,50€  et  PAULE  a  payé  0,60€.  

   Il  y  a  une  leJre  supplémentaire  dans  le  bracelet  de  PAULE  :  la  leJre  E.        Je  calcule  la  différence  de  prix  entre  les  deux  bracelets  :    

0,60  –  0,50  =  0,10  

La  leJre  E  coûte  0,10€  

Une  démarche  …

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•  Je  compare  ensuite  les  prix  des  bracelets  de:  PAULE  qui  a  payé  0,60€  

Et  de  PAULINE  qui  a  payé  0,75€  Il  y  a  deux  leJres  supplémentaires  dans  le  bracelet  de  PAULINE.  Ce  sont  les  leJres  I  et  N.    Je  calcule  la  différence  de  prix  :  0,75  –  0,60  =  0,15  

 

•  Les  leJres  I  et  N  coûtent  0,15€  

•  Puis,  je  regarde  la  différence  de  prix  des  bracelets  de:  BASTIEN  qui  a  payé  1,10€  

Et  de  SEBASTIEN  qui  a  payé  1,50€    Il  y  a  deux  leJres  supplémentaires  dans  le  bracelet  de  SEBASTIEN.  Ce  sont  les  leJres  S  et  E.    

Je  calcule  la  différence  de  prix  :  1,50  –  1,10  =  0,40  

 

•  Les  leJres  S  et  E  coûtent  0,40€    

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• Or,  je  sais  que  la  leJre  E  coûte  0,  10€  • Donc,  je  calcule  le  prix  de  la  leJre  S  :  0,40  –  0,10  =  0,30  

La  leJre  S  coûte  0,30€  

•  Inès  devra  donc  acheter  les  leJres  I  et  N  à  0,15€  puis  les  leJres  E  et  S  qui  coûtent  0,40€.  

•  J’addi,onne  le  prix  de  toutes  les  leJres:  •  0,15  +  0,40  =  0,55  

•  Inès  a  payé  son  bracelet  0,55€.  

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Enigme  3  :  NOIRS  ET  BLANCS    -­‐    10  points  

Combien y-a-t-il de petits cubes

noirs ?

Le cube ci-contre est composé de 64 petits cubes, les uns blancs, les autres noirs. Les petits cubes noirs traversent l’épaisseur du grand cube d’une face à l’autre.

 

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Une  démarche  …

•  Je sais que le grand cube est constitué de 64 petits cubes. •  Il s’agit de trouver combien il y a de petits cubes noirs. •  J’identifie le nombre de petits cubes blancs ce qui va me permettre

de trouver le nombre de petits cubes noirs. •  Pour cela, je dois observer le grand cube et enlever les cubes

blancs :

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Une  démarche  …

•  J’identifie le nombre de cubes noirs. •  Nous les mettons en couleur pour vous permettre de bien les visualiser:

4 cubes

4 cubes

4 cubes

4 cubes

16 cubes

Je fais la somme des cubes : 4 x 4 + 16 = 32

Et  la  réponse  est  …

Il y a 32 petits cubes noirs.

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Enigme  4  :  QUE  DE  BESTIOLES  !    -­‐    20  points  

Combien d’araignées et de fourmis envahissent ma chambre ?

Ma chambre est envahie par 333 bestioles et 2222 pattes : uniquement des araignées et des fourmis !

 

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• Ce  que  je  cherche  :  le  nombre  d’araignées  et  le  nombre  de  fourmis.    • Ce  que  je  sais  :    

•  les  araignées  ont  8  paJes  et  les  fourmis  en  ont  6.    •  En  tout,  il  y  a  333  bes,oles.    •  En  tout,  il  y  a  2222  paJes.  

Je  vais  procéder  à  des  essais  en  partant  du  nombre  de  bes,oles  (333),  en  faisant  varier  le  nombre  d’araignées  et  le  nombre  de  fourmis  afin  de  m’approcher  du  nombre  de  paJes  (2222).  

Une  démarche  …

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Nombre de

bestioles

Nombre d’araignées

Nombre de fourmis

Nombre de pattes

333 100 233 (8 x 100) + (6 x 233) = 800 + 1 398 = 2 198

333 110 223 (8 x 110) + (6 x 223) = 880 + 1 338 = 2 218

333 111 222 (8 x 111) + (6 x 222) = 888 + 1 332 = 2 220

Je  fais  des  essais  :

Il  y  a  donc  112  araignées  et  221  fourmis  qui  envahissent  ma  chambre.  

Il n’y a pas assez de pattes. Comme une araignée a plus

de pattes, il faut donc augmenter le nombre

d’araignées et diminuer le nombre de fourmis.

333 112 221 (8 x 112) + (6 x 221) = 896 + 1 326 = 2 222

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Enigme  5  :  CARRE  MAGIQUE  !    -­‐    15  points  

Placez les jetons 1 à 9 de telle sorte que le produit des trois jetons soit égal au résultat donné en bout de ligne ou de colonne.

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Et  la  réponse  est  …

1

4 3

5 6 7 8 9

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Enigme  6  :  BULLETINS  DE  VOTE  -­‐    30  points                                                                                                                                                (20 points pour la démarche, 10 points pour le résultat)  

Si on avait utilisé seulement 9 machines, pendant combien d’heures auraient-elles dû fonctionner

pour réaliser le même travail ? Pour produire les bulletins de vote nécessaires d’une élection, on a fait fonctionner 24 machines identiques travaillant ensemble au même rythme pendant 15 heures.

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 •  Je   sais   que   24   machines   idenAques   ont   foncAonné  pendant  15  heures  pour  produire  le  nombre  de  bulleAns  nécessaires.  

•  Je   cherche   combien   de   temps   auraient   dû   foncAonner  seulement   9   machines   idenAques   pour   produire   le  même  nombre  de  bulleAns.  

Une  démarche  …

Avec  moins  de  machines,  il  faudra  plus  ou  moins  de  temps  ???  

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•  Si  j’u,lise  moins  de  machines,  il  faudra  donc  plus  de  temps.  

•  Je   cherche   combien   il   faudrait   de   temps   à  une   seul  machine  pour  réaliser  le  même  travail  que  24  machines  :  

• Ø  UNE  machine…  

•                                                                                                                     …meJra  24  fois  plus  de  temps.  

•  Je  calcule  le  temps  qu’il  lui  faudra  pour  réaliser  le  travail  :    •  15  X  24  =  360  

• Une   seule   machine   mefrait   360   heures   pour   produire   le  même  nombre  de  bulleAns.  

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• Ø  NEUF  machines…  

•                                                                                   …meJront  9  fois  moins  de  temps  qu’une  machine  seule.    

•  Plus  il  y  a  de  machines  et  moins  il  faut  de  temps!  •  Je  calcule  le  temps  :    

•  360  :  9  =  40  •  9   machines   mefront   40   heures   pour   produire   le   même  nombre  de  bulleAns  que  24  machines.

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En  aJendant  d’avoir  le  plaisir  de  recevoir  vos  prochains  bulle,ns  réponses  pour  l’ul,me  et  dernière  épreuve,  l’épreuve  5,  qui  se  déroulera  du  9  au  13  mai  2016,  nous  vous  disons  encore  BRAVO  !  

Les  membres  du  jury