16
L A DOUBLE COMPÉTENCE , ACCÉLÉRATEUR DE CARRIÈRE DIPLÔME BAC + 5, GRADE DE MASTER Master management et technologie : • Biotechnologies et bioindustries • Informatique et communications numériques • Ingénierie et matériaux • Énergies nouvelles et éco-innovation

ESIEE Management.pdf, page 1-16 @ Normalize

  • Upload
    others

  • View
    6

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ESIEE Management.pdf, page 1-16 @ Normalize

LA DOUBLE COMPÉTENCE, ACCÉLÉRATEUR DE CARRIÈRE

DIPLÔME BAC + 5, GRADE DE MASTER

Master management et technologie :

• Biotechnologies et bioindustries

• Informatique et communicationsnumériques

• Ingénierie et matériaux

• Énergies nouvelles et éco-innovation

Docu

men

t non

cont

ractu

el - P

hoto

s : E

ric M

oren

cy •

G. G

auva

in/CC

IP •

Editio

n 20

09210X297_managESIEE08_EXE_241108:210x297 25/11/08 11:33 Page 2

Page 2: ESIEE Management.pdf, page 1-16 @ Normalize

ESIEE MANAGEMENT, UNE ÉCOLE DE LA CHAMBREDE COMMERCE ET D’INDUSTRIE DE PARIS

Au ser v ice des ent repr ises , la Chambre de commerce e td ' indus t r i e de Par i s (CC IP ) es t un é tab l i ssement pub l i can imé par 80 é lus chefs d 'ent repr ises issus de tous lessec teu rs d 'ac t i v i t é . E l l e i n te r v i en t dans de mu l t i p l es domaines touchant au déve loppement économique et à lav i e de l ' en t rep r i se , don t ce lu i de l ' ac t i on éduca t i ve auprès des jeunes e t de la fo rmat ion tout au long de lav ie pour les adu l tes . ES IEE Management es t un é tab l i s -sement d 'ense ignement c réé e t géré par la CCIP dans lecad re de ce t te m iss ion d 'ense ignement . I l f o rme des cadres se dest inant aux fonct ions de management dansles ent repr ises de techno log ies avancées.

ESIEE MANAGEMENT, L’ÉCOLE DE LA DOUBLECOMPÉTENCE MANAGEMENT ET TECHNOLOGIE

La Chambre de commerce et d ’ indust r ie de Par is a crééen 1995 l ’ Ins t i tu t Supér ieur de Techno log ie e t Manage-ment ( ISTM) pour répondre à une fo r te demande des en t repr i ses en compétences tan t techno log iques que managér ia les . L’ ISTM, désorma is ES IEE Management , s'adresse à des étudiants de format ion in i t ia le scien-t i f ique qu i souhaitent acquérir des compétences enmanagement . Ce t te fo rmat ion mu l t i d imens ionne l l e l eu rpermet d ’ê t re conf ron tés à des expér iences pro fess ion-ne l l es r i ches en ges t i on de p ro je t s e t managementd'équ ipes e t leur donne accès à des car r iè res évo lu t i veset des responsab i l i tés var iées . ES IEE Management es t membre de l a Con fé rence desgrandes éco les , chap i t re des éco les de management .

ESIEE PARIS, LES ÉCOLES DE L’INNOVATIONTECHNOLOGIQUEES IEE Eng inee r ing e t ES IEE Management f o rmen t un nouvel ensemble original : ESIEE Paris, les écoles de l’ inno-vation techno log ique de la CCIP.

ESIEE PARIS, MEMBRE FONDATEUR D’UNIVERSITÉPARIS-ESTESIEE Par is a pr is une par t ac t i ve , dès sa créat ion , dansla m ise en œuvre d ’Un i ve rs i t é Pa r i s -Es t , é tab l i ssementpub l i c de coopéra t i on sc ien t i f i que c réé pa r déc re t du 21 mars 2007 dans le cadre du Pacte pour la recherche.

23

210X297_managESIEE08_EXE_241108:210x297 25/11/08 11:33 Page 3

Page 3: ESIEE Management.pdf, page 1-16 @ Normalize

UN CURSUS ÉLARGI :MANAGEMENT ET TECHNOLOGIES

Les enseignements dispensés par ESIEE Managementsont caractérisés par une double approche : l'apprentissage des concepts de management (stratégie d’entreprise, marketing, finance, gestionde projet, etc.) et l'approfondissement d'un domainetechnologique.

Quatre filières sont proposées (au choix) : • Biotechnologies et bioindustries• Informatique et communications numériques• Ingénierie et matériaux• Énergies nouvelles et éco-innovation

DES MÉTHODES PÉDAGOGIQUES COMPLÉMENTAIRES

La formation s’adresse à des étudiants de niveaubac +2 à bac +4 de formation initiale scientifique et technologique. Le cursus s’articule autour d’uneformation généraliste dispensée par des cours transversaux pendant 2 ou 3 ans, en fonction de lavoie d’admission choisie, et d’enseignements scien-tifiques pour développer des compétences spécifiques.

Les enseignements permettent aux étudiants d’acquérir une bonne connaissance des problé-matiques sectorielles et d’utiliser des outils pourdévelopper des synergies entre le management etles technologies (à titre d’exemples : le marketingappliqué au secteur automobile ou le financementde l'innovation).

ENSEIGNEMENT ET MISE EN SITUATION : UN PARCOURS GAGNANT

• La formation (2000 heures) articule étroitementdifférentes disciplines : technologie, gestion, innovation et langues étrangères. Le déroulement desétudes repose sur l'acquisition de connaissances(cours magistraux) et de savoir-faire grâce à desmises en application simulées (TD, TP, études decas) ou réelles (stages et missions en entreprise).

• Gestion de projets pour le compte d’entreprises

• Stages (4 à 5 mois, en 1ère année)

• Missions (6 mois, en 3e année)

• Apprentissage : les filières « Biotechnologies etbioindustries* », « Informatique et communica-tions numériques » et « Ingénierie et matériaux »sont ouvertes à l’apprentissage.

*Apprentissage en cours d'habilitation.

MULTIDISCIPLINARITÉ ET ANCRAGE DANS LA VIEPROFESSIONNELLE

Le corps professoral d’ESIEE Management est composé d’enseignants-chercheurs permanents etde professeurs affiliés issus de grandes entreprises,de laboratoires de recherche ou d’autres établisse-ments d’enseignement de la CCIP tels que HEC oul’ESCP-EAP. Son ouverture sur le monde professionnellui permet de lier l’enseignement et la réalité desenjeux des entreprises.

Le diplôme ESIEE Managementconfère à Bac +5 le grade de Master.

- Ma passion pour l'aéronautiquem'a conduit à réaliser ma missionchez Dassault Aviation.

Bruno JourdonESIEE MANAGEMENT/DUT GÉNIEMÉCANIQUE ET PRODUCTIQUEPROMOTION 2001Gestionnaire de programme, Directiongénérale technique, Dassault Aviation

« Ma passion pour l'aéronautique m'aconduit à réaliser ma mission chez Dassault Aviation. J'ai pu ainsi intégrercette société prestigieuse après une période de CDD. J'occupe actuellementun poste de gestionnaire de programmeavions militaires, en charge du pilotagebudgétaire et de la gestion de configu-ration avion, ainsi que de synthèse technique »

LE D IPLÔME ES IEE MANAGEMENT>> CHOIS IR LA DOUBLE COMPÉTENCE

210X297_managESIEE08_EXE_241108:210x297 25/11/08 11:34 Page 4

Page 4: ESIEE Management.pdf, page 1-16 @ Normalize

ADMISSION EN 2E ANNÉE

50 places ouvertes aux titulaires de :

> Licence (L3) ou en Master 1 scientifique ou technique

Sélection sur dossier et épreuves d’admission

Entretien de motivation

D’une durée de 40 minutes, l’entretien a pour butd’apprécier la motivation des candidats. Le jury estparticulièrement attentif au projet professionnel ducandidat.

Evaluation d’anglais

Les candidats doivent être âgés de 28 ans au plus au 31 décembre de l’année du concours.

ADMISSION EN 1ÈRE ANNÉE

90 places ouvertes aux étudiants de :

> Classes Préparatoires MP • PC • PSI • PT • TSI• ATS • BCPST • TB

Admission sur concours ESIEE Management(épreuves écrites TELECOM École de management)www.esiee-management.fr

> DUT - Licence/L2 (120 ECTS) - BTS scientifiqueou technique

Sélection sur dossier et épreuves d’admission

Entretien de motivation

D’une durée de 40 minutes, l’entretien a pour butd’apprécier la motivation des candidats. Le jury estparticulièrement attentif au projet professionnel ducandidat.

Evaluation d’anglais

Les candidats doivent être âgés de 25 ans au plus au 31 décembre de l’année du concours.

CONTACT & INSCRIPTION

Inscription en ligne sur www.esiee-management.frPour toute information complémentaire : 01.45.92.60.51 ou 01.45.92.60.04Admissions : [email protected]

4

5

INTÉGRER ES IEE MANAGEMENT

Matth ieu Plantey ESIEE MANAGEMENT - PROMOTION 2004Chef de Produit agro-alimentaire, groupe Bongrain

« Chef de produit dans l’univers de la grande consommation,je suis responsable de la gestion et du développement dedeux marques.Mes missions sont multiples : analyse du marché, dévelop-pement du produit, évolution du packaging, soutien promo-tionnel et suivi qualité. J’ai également un rôle d’interfacevis-à-vis de nombreux services de l’entreprise. »

- La culture “double compétence” d’ESIEE Mana-gement m’a particulièrementbien préparé pour gérer cettemission qui nécessite rigueur,créativité, adaptabilité et sensdu contact.

210X297_managESIEE08_EXE_241108:210x297 25/11/08 11:34 Page 5

Page 5: ESIEE Management.pdf, page 1-16 @ Normalize

DIPLÔME ESIEE MANAGEMENT BAC +5GRADE DE MASTER

Entrée ESIEE MANAGEMENT avec Bac +2scientifique ou technique

Management

Entrée en 2e année avec Bac +3/4scientifique ou technique

Intégration management et technologie

3e an

née

Approfondissement des enseignementsde management et début d'intégration

technologie et management

Enseignements spécifiquespar filières

2e an

née

Acquisition des connaissancesde base en gestion et homogénéisation

des niveaux techniques

Management

Management

Enseignements spécifiquespar filières

Enseignements spécifiquespar filières

Management

Enseignements spécifiquespar filières

1ère

anné

e

LES AXES D’ENSEIGNEMENT Économie, Finance et Droit

Analyse économique • Comptabilité générale • Droit desAffaires • Maitrise des coûts • Principes du marketing •Statistiques descriptives • Économie de la mondialisation• Finance d'entreprise • Financement de l'innovation • Fiscalité d'entreprise • Contrôle de gestion • Droit du Travail • Economie industrielle • Jeu d'entreprise

Environnement et organisation

Communication interpersonnelle • Histoire des sciences et techniques • Théories des organisations •Communication et dynamique de groupe • Entrepreneuriat• Gestion des ressources humaines • Management del'information et des connaissances • Management deprojet • Management interculturel • Marketing del'innovation • Techniques de négociation commerciale • Management des opérations • Stratégie

Management des technologies

Introduction de nouvelles technologies dans l'organisation• Management de la recherche et du développement • Propriété industrielle • Veille technologique • Gestion de projet innovant

FOCUSLE MANAGEMENT,DES COURS TRANSVERSAUXAu-delà des enseignements scientifiques et spécifiques àchaque filière proposée, ESIEE Management vous apporte lesatouts nécessaires pour occuper des fonctions de managerdont les entreprises ont besoin. L’apprentissage dumanagement vous aidera à piloter des projets et conduire deséquipes pour mener à bien vos missions (gestion de projets,marketing, finance, stratégie, droit, gestion des ressourceshumaines…).

210X297_managESIEE08_EXE_241108:210x297 25/11/08 11:34 Page 6

Page 6: ESIEE Management.pdf, page 1-16 @ Normalize

6

7

4 FIL IÈRES POUR FORMER DES

- Voie classique ou apprentissage

FILIÈRE BIOTECHNOLOGIES ET BIOINDUSTRIES

Object i fs

• Répondre aux besoins des industries associées aux sciences de lavie (pharmacie, cosmétique, agro-alimentaire, environnement…) :conception et lancement de nouveaux produits depuis l’élaborationet la gestion des programmes de recherche jusqu’à la commercia-lisation des produits en passant par l’analyse stratégique, le posi-tionnement marketing, le financement nécessaire et l’analyse duretour sur investissement, la prise en compte des règlementations,des normes et de la qualité

Programme

• Approfondissement des connaissances scientifiques en biologie • Acquisition de nouvelles compétences dans le domaine de la

bioinformatique et des nanobiotechnologies• Acquisition des méthodologies pour résoudre des problèmes

techniques et résoudre des applications• Intégration science / management pour répondre aux métiers

d’interface : développement de nouvelles activités industriellesou de services impliquant le vivant

Pr incipaux partenaires

• CEA . CNAM . Institut pasteur . Institut curie . Université d’Evry

Pr incipaux axes de cours technologiques

• Enseignements fondamentaux (biologie moléculaire, génétiquehumaine, biologie cellulaire, chimie organique…)

• Enseignements de biocomputing• Enseignements transverses (méthodologie de recherche et

méthodologie industrielle, nanobiotechnologies, génie biologiqueet médical)

• Management et spécificités du vivant : de l’idée au produit, bioéthique, propriété industrielle

FILIÈRE INFORMATIQUEET COMMUNICATIONS NUMÉRIQUES

Object i fs

• Répondre aux besoins de polyvalence des cadres de divers secteurs : industrie, informatique, télécommunications, établis-sements financiers, assurances, activités de conseil…

• La généralisation de l’utilisation des nouvelles technologies dansle management des entreprises nécessite aujourd’hui des compétences tant managériales que techniques

Programme

• Compétences scientifiques et techniques nécessaires à laconception et au déploiement des systèmes d’information et desinfrastructures de télécommunication des entreprises

• Compétences en techniques de gestion et en management opérationnel pour appréhender les impacts stratégiques et organisationnels de ces systèmes sur l’entreprise

Pr incipaux partenaires

• Institut National de Recherche en Informatique et Automatique (INRIA)• Laboratoire d’informatique LIP6 de Jussieu (Paris VI)

Pr incipaux axes de cours technologiques

• Algorithmes et langages• Architecture des systèmes

d’information• Mathématiques pour

l’informatique• Systèmes et réseaux• Informatique industrielle• Modélisation et conception des systèmes d’information• Projets• Séminaires et conférences

- Voie classique ou apprentissage (apprentissage en cours d’habilitation)

210X297_managESIEE08_EXE_241108:210x297 25/11/08 11:34 Page 7

Page 7: ESIEE Management.pdf, page 1-16 @ Normalize

Object i fs

• Accompagner les mutations profondes des industries de la mécanique, de l’automobile et de l’aéronautique, etc. engagées dansune compétition mondiale

• Former des profils exigés par les entreprises : management de projet associant la maitrise des nouvelles technologies informatiques dans le but d’obtenir à la fois des gains en qualité, coûts et délais

Programme

• Un programme équilibré assurant la double compétence « techniqueet management » des futurs cadres

• Un programme novateur s’appuyant d’une part sur une approchetransversale de l’entreprise allant du concept à la livraison du produit et d’autre part sur une utilisation intensive de l’outil CFAO(conception et fabrication assistée par ordinateur) permettant letravail par projet (ingénierie simultanée)

Pr incipaux partenaires

• Ecole Nationale Supérieure des Arts et Métiers (ENSAM), orientation « ingénierie »

• Conservatoire National des Arts et Métiers, orientation « matériaux »

• Ecole Normale Supérieure de Cachan (ENS) pour la CAO et le projet « bureau d’études virtuel sur deux sites distants »

Il est également possible pour les étudiants qui le souhaitent des’inscrire en Master professionnel « Matériaux avancés et mana-gement », dispensé conjointement par ESIEE Management et leCNAM, l’Université d’Evry, l’Université d’Orsay, l’Ecole des Mines deParis, l’Université de Nice, l’ONERA afin d’obtenir un double Master

Pr incipaux axes de cours technologiques

• Acquisition des outils informatiques et éléments finis • Introduction au design et aux méthodes de conception• Maitrise des sciences de base• Compréhension de la réalité physique et mise en forme

des matériaux• Savoir-faire de l’avant projet à la réalisation• Modélisations mathématique• Projets• Savoir-faire métiers• Management d’une séquence d’innovation

- Voie classique ou apprentissage

FILIÈRE INGÉNIERIE ET MATÉRIAUX

PROFESSIONNELS D’AVANT-GARDE

OUVERTURE DE LA FILIÈREMANAGEMENT DES ÉNERGIESNOUVELLES ET ÉCO-INNOVATION

ESIEE Management ouvre une nouvelle filière

sur les énergies nouvelles et éco-innovation

afin de répondre aux besoins croissants des

entreprises de ce secteur.

L'objectif est de former

des ingénieurs d’affaires

ayant des compétences

techniques et

managériales.

Ce cursus s'adresse à

des étudiants de niveau

bac+2 et sera proposé à

partir de la rentrée 2009.

POSSIBILITÉ DE DOUBLE MASTER

Les étudiants de l’ensemble des filières ont

la possibilité d’obtenir un double master grâce

à un partenariat avec l’Université Paris-Est

Marne la Vallée. Il s’agit du master « Innovation

Design Luxe » (IDL). L’objectif de cette formation

est d’offrir aux étudiants les divers outils modernes

du management de l’innovation technologique

spécifiques aux métiers du design et du luxe.

Elle forme des cadres capables de travailler sur

toute la chaîne de valeur des entreprises

concernées par le luxe et le haut de gamme (de la

conception innovante, en amont, au marketing et

à la communication, en aval).

210X297_managESIEE08_EXE_241108:210x297 25/11/08 11:34 Page 8

Page 8: ESIEE Management.pdf, page 1-16 @ Normalize

LES ENTREPRISES QUI ACCUEILLENTLES DIPLÔMÉS D’ESIEE MANAGEMENTAir liquide, Alma Consulting Group, Aptus, Assystem, Dassault,Eurinnov, Euraxi Pharma, IBM, Latécoère, MAP, Natexis, Orthofix,Ozone, PSA, Renault, Sanofi Aventis, Softlite, Stein Heurtey, Unilog, Valeo …

PROFIL DU PREMIER EMPLOI (À 6 MOIS)

La double formation d’ESIEE Management facilite l’intégration de nos étudiants dans le monde professionnel, leur ouvre de nombreux débouchés, unlarge éventail de métiers et de connaissances.

50 % des étudiants disposent

d’une promesse d’embauche avantl’obtention de leur diplôme, grâceaux liens fortement tissés avec lemonde de l’entreprise.

8

9

Yves Coint re l leDirecteur associé, Homsys

« Homsys collabore depuis 3 ans avec ESIEEManagement dans l’objectif de recruter dejeunes consultants en Business Intelligence. Intégrés dès la première année de leur cursusau sein d'Homsys, nous les accompagnons dansleur formation et ils sont rapidement placés aucœur des projets de nos clients. A terme, ceux-ci évoluent vers le managementde projet mettant ainsi à profit une partie importante de leur formation. »

- A ce jour, tous les contrats d'apprentissage ont été transformésen contrats à durée indéterminée,preuve de l'adéquation de l'enseignement et de la qualité des étudiants.

87 % des diplômés de la

promotion 2006 onttrouvé un emploi en

moins de 6 mois aprèsleur formation.

78 % sont en CDI

Le salaire annuel brut est de 31 000 €

APRÈS LE D IPLÔME, L’ INSERT ION PROFES

210X297_managESIEE08_EXE_241108:210x297 25/11/08 11:35 Page 9

Page 9: ESIEE Management.pdf, page 1-16 @ Normalize

Les principales fonctions occupées

ESIEE Management forme de jeunes cadres dont la majorité évoluerapidement vers des fonctions de Chargé d’affaires, de Chef de projet,de Consultant en organisation, etc.

*Autres = Responsable commercial, Chargé de reporting financier, Analyste

Autres* Chef de projet

Chargéd'affaires

Consultant

Ingénieurd'études

Responsablemarketing

19%

31%

15%13%

11%11%

Rodolphe BunodièreMASTER ESIEE MANAGEMENT L icence de physique - PROMOTION 2004

Chargé de synthèse économique en amont de projet, PSA Peugeot-Citroën

- Les différents stages professionnels m'ont aussi permis de mieux comprendre le monde des entreprises et leurs besoins.

« J'ai été embauché chez PSA après mon stage de fin d’études pour une mission d’évaluation du coût de pièces techniques. A l'intersection des domaines techniques et économiques, je dialogue aisément avec tout type d’interlocuteurs. J’attribue cette facilité au large spectre de ma formation théorique, aux nombreux travaux pratiques réalisés et à la variété des intervenants. »

Des exemples de profils de quelques anciens

Filière Biotechnologies et bioindustries

• Chargé d'études marketing / Industrie pharmaceutique

• Ingénieur d'affaires / Cosmétique

• Chef de produit / Agro-alimentaire

Filière Informatique et communications numériques

• Chef de projet / Télécommunications

• Ingénieur d'affaires / Système d'informations

• Consultant / Informatique

Filière Ingénierie et matériaux

• Ingénieur projet / Automobile

• Consultant / Aéronautique

• Chef de projet / Mécanique et génie civil

ESS IONNELLE

210X297_managESIEE08_EXE_241108:210x297 25/11/08 11:35 Page 10

Page 10: ESIEE Management.pdf, page 1-16 @ Normalize

10

11

Mar ianne Evrat - Perdr i ja tMASTER ESIEE MANAGEMENTDUT de b io logie appl iqué – PROMOTION 2003

Responsable des opérations

« Après trois ans chez MDS Pharma Services - Central Lab en tant que coordinatrice puis chef de projet International, j’ai intégré CEMO, sociétéspécialisée dans la logistique des essais cliniques en tant que responsable des opérations. La formation d’ESIEE Management m’a permisde parfaire mes connaissances techniques en biologie et de me former au management. J’ai mis en pratique ma formation double compétence au profit de projets internationaux d’envergures. J’encadre aujourd’hui 10 personnes et gère l’intégralité des opérations : de l’avant vente au support projet. »

- La formation d’ESIEE Management m’a permisde parfaire mes connaissances techniques en biologie et de me former au management.

- J'accompagne mes clients dans les projets spécifiques métier et propose des solutions en relationconstante avec les développeurs de la firme.

Lionel DucourantMASTER ESIEE MANAGEMENTESTE - PROMOTION 2005

Account & Risk Management, PricewaterhouseCoopers

« J’ai fait le choix de poursuivre mes études au sein d’ESIEEManagement afin d’approfondir la dimension scientifique, touten élargissant mes compétences aux aspects managériaux. J'ai intégré ensuite la Direction des Systèmes d’Information de PricewaterhouseCoopers en qualité d'assistant Chef de projetpour les 18 derniers mois de formation. Ma mission évolue aujourd’hui. Je m’occupe de la réalisation du plan de secoursdes sites de la firme en France (Risk Management) ainsi que de la prise en charge du compte Landwell & Associés, cabinet d'avocats qui regroupe 400 avocats sur 8 sites. »

210X297_managESIEE08_EXE_241108:210x297 25/11/08 11:36 Page 11

Page 11: ESIEE Management.pdf, page 1-16 @ Normalize

UN RÉSEAU ACTIF, PARTENAIRE D’ESIEE MANAGEMENT

• IBM recrute chaque année nos diplômés issus del’apprentissage et contribue à l’enseignement enanimant des conférences thématiques. Un HubIBM a été mis en place par les étudiants d’ESIEE Management ayant eu une expérience au sein de l’entreprise. Jacques Delplancq, Directeur délégué au Président d’IBM France, a parrainé lapromotion 2004.

• SOPRA GROUP assure un programme de conférencesen ERP/EAI pour les étudiants de 3e année. Jean MOUNET, Directeur Général de Sopra Groupet Président du Syntec informatique, a parrainé lapromotion 2006.

• Le Génopole d’Evry a créé un consortium Biopuces auquel les étudiants d’ESIEE Manage-ment ont pris une part active.

• Le Groupe Banque Populaire accueille des étudiants en stage. Marc Wauthoz, Directeur de lastratégie, a parrainé la promotion 2005.

• Chaque année, les étudiants de la filière Manage-ment, Ingénierie et matériaux bénéficient d’une visite guidée et privative de l’usine Dassault Aviation d’Argenteuil.

STAGES, MISSIONS ET PROJETS : TRADUIRE L’ENSEIGNEMENT EN RÉALITÉ CONCRÈTE

Les étudiants d’ESIEE Management réalisent desstages, projets et missions en entreprise qui leur permettent d’acquérir des aptitudes professionnelles.Ces périodes constituent des opportunités privilé-giées d’apprentissage et permettent d’y inclure lesenseignements de technologie et de management.Les étudiants se consacrent également à des projetsconfiés par des entreprises ou des organismes publics. Il s’agit d’études de cas (gestion de projetinnovant et projet de synthèse) qui doivent débouchersur des solutions concrètes.

Carol ine Diard Directeur des ressources humaines,Hybrigenics

« Hybrigenics accueille depuis sa créationdes stagiaires issus d’ESIEE Managementdans la perspective de recruter de futurscollaborateurs motivés, disposant d’unedouble compétence scientifique etcommerciale. Une fois ces jeunes forméset sensibilisés à notre culture d'entreprise,nous sommes en mesure ensuite deleur proposer rapidement un CDD puisparfois un CDI. Nous avons recruté desdiplômés ESIEE Management dans ledomaine de la veille concurrentielle, du marketing, de l’appui logistique auservice commercial, de la prospection… »

UNE INTERACT ION AVEC LE MONDE DE L’ENTREPR ISE

- Depuis 1998, nous ensommes à notre 5e recrutementet nous jugeons cette collaboration extrêmement fructueuse !

Stage de 1ère année : 4 à 5 mois (juin/octobre)

Mission de 3e année : 6 mois (février/août)

Projet de synthèse : ½ journée par semaine

Gestion de projet innovant : 1 journée par semaine pendant

6 mois en 3e année

Les étudiants des filières « Informatique et communications numériques » et « Ingénierie et matériaux »ont la possibilité d’effectuer leur cursus en apprentissage. La filière «Biotechnologies et bioindustries» esten cours d'habilitation. Ils alternent ainsi, par période de 5 mois, formation à ESIEE Management et acquisition de compétences en entreprise. Les apprentis sont alors salariés de leur entreprise d’accueil.

L’APPRENTISSAGE POUR FAVORISER L’INTÉGRATION

210X297_managESIEE08_EXE_241108:210x297 25/11/08 11:36 Page 12

Page 12: ESIEE Management.pdf, page 1-16 @ Normalize

Depuis sa création, ESIEE Management poursuit une politique active de développement à l'international afin de créer une réelle mobilité pour ses étudiants. En 13 ans, les étudiants ESIEE Manage-ment ont investi 38 pays sur les 5 continents.

Cette expérience peut prendre la forme d’un stage, d’une mission oud’un séjour d’études, d’un semestre dans une université partenaire. Elle renforce l’aptitude à travailler dans un environnementmulticulturel et international.

50% des étudiants font le choix d’une expérience de ce type au coursde leur cursus. Certains profitent de cette opportunité pour débuterleur carrière professionnelle à l’étranger.

ESIEE Management participe au programme Socrates de l'Union euro-péenne (action Erasmus : mobilité des étudiants et des enseignants).

UNE FORMATION OUVERTESUR L’ENVIRONNEMENT INTERNATIONAL

UNIVERSITÉS PARTENAIRES

Le développement des relations internationales a permis de tisser un réseauavec des universités partenaires parmi les plus prestigieuses, choisies enfonction de leur spécialité et de leur offre pédagogique qui doivent être encohérence avec le concept d’ESIEE Management. • Les universités du Québec (accord Crépuq) - Laval, Concordia…• The Engineering College of Copenhagen - Danemark• Turku School of Economics - Finland• University of Exeter - United Kingdom• City University Hong Kong - Hong Kong• Politecnico di Milano - Italy• Avens University ‘shertogenbosch - Netherlands• Inholland University, Alkmaar - Netherlands• Nanjing University of Aeronautics and

Astronautics - Nanjing, China• Oslo University College - Norway• TU Lodz - Poland• TEI, Thessaloniki - Greece

• Faculty of economics, University of Sarajevo - Bosnia-Herzegovina

• Unifor, Fortaleza - Brazil• Fundaçao Getulio Vargas / Brazilian School of Public

and Business Administration, Rio de Janeiro - Brazil• Universidade de Salvador (Unifacs), Salvador de Bahia - Brazil

Ouverture d’un nouveau Master of Science

ESIEE Management ouvre un nouveau Master ofScience « Management of Technology, InformationSystems » pour répondre auxbesoins croissants de chefsde projet tournés versl’international.

Ce cursus s’adresse à des étudiants de niveauBac+3 (licence/bachelor) ou Bac+4 (Master 1).

La durée de la formation estde 12 mois + 6 mois destage et les cours sontdispensés en anglais.

Possibilité de doublemaster en partenariatavec Université Paris-EstMarne la Vallée. Il s’agitdu master « Management,ingénierie des services et technologies del’information et de lacommunication ».

LES COURS DE LANGUES

Les études linguistiques et interculturelles représentent une part importante desprogrammes d’enseignement proposés à ESIEE Management, et contribuentaussi très fortement à notre ouverture à l’international. L’objectif premier de cesenseignements est de rendre les étudiants opérationnels dans des contextes internationaux, tant sur le plan social que professionnel. L’apprentissage de deuxlangues étrangères (dont l’anglais) est obligatoire pour tous et un niveau mini-mum en anglais est exigé pour l’obtention du Master. Outre l’anglais, les étudiants peuvent choisir entre l’espagnol, l’allemand, le chinois et le japonais.

Jean-Domin ique Grav ier MASTER ESIEE MANAGEMENTESIEE Amiens - PROMOTION 1999Directeur du Risque, Cetelem, en poste à Bangkok

« En tant que Directeur des risques de la filiale thaï-landaise de Cetelem, je mets en place les moyenspour piloter le risque de l'activité dans ses aspectsopérationnels et techniques.L’optimisation des systèmes d'information est un enjeucentral pour y parvenir. J’évolue dans un cadre pro-fessionnel stimulant et enrichissant, notamment autravers de la confrontation avec d'autres cultures. »

- La formation ESIEE Managementa été pour moi le sésame car ellestimule toutes les curiosités…

12

13

210X297_managESIEE08_EXE_241108:210x297 25/11/08 11:37 Page 13

Page 13: ESIEE Management.pdf, page 1-16 @ Normalize

Extrait du Livre Blanc du chapitre desEcoles de management de la Conférencedes grandes écoles - Septembre 2006

« La recherche est une prioritépour les grandes écoles demanagement. D'abord parcequ'elle contribue de façon déci-sive au progrès de laconnaissance, indépendam-ment de toute retombéepratique et donc à celui de lasociété dans son ensemble.Ensuite parce que, en gestioncomme dans les autres disci-plines scientifiques, unerecherche compétitive est unfacteur-clé de développementéconomique, qui favorise l'inno-vation, créant ainsi de la valeuret "in fine" des emplois ».

La recherche à ESIEE Management a été initiée en 2000 autour de questionsd’innovation technologique et de conduite du changement. L’enjeu a consisté àprogressivement structurer le potentiel de recherche et à augmenter sa visibilité. Cetobjectif est maintenant en grande partie réalisé ainsi qu’en témoigne l’organisationautour de cinq thématiques de recherche, chacune mise en œuvre dans le cadre d’uneconvention avec un partenaire reconnu.

UNE PÉDAGOG IE EN L IEN AVEC LA RECHERCHE

• « Innovations de rupture et marchés de laconnaissance » en lien avec le laboratoiretechniques territoires et société (LATTS), de l'école des ponts, du centre national de recherche scientifique (CNRS) etd’Université Paris-Est Marne la Vallée.

• « Management de projets innovants » enlien avec l’équipe projets innovants servicesmanagement (PRISM), Université Paris-EstMarne la Vallée.

• « Entrepreneuriat et financement del’innovation » en lien avec le Laboratoire

ERUDITE (Université Paris-Est Marne laVallée, Université Paris 12) et la ChaireEntrepreneuriat de la CCIP.

• «Technologies, usages et société »en lien avec le laboratoire « signaux ettélécommunications » d’ESIEE Engineering.

• « Perspectives de la mondialisation et changements institutionnels »en lien avec le centre d’études des modesd’industrialisation (CEMI) de l’école deshautes études en sciences sociales (EHESS).

La participation au pôle de compétitivité « ADVANCITY » est aussi une opportunité qu’ESIEE Paris asaisie pour contribuer à la recherche technologique française. Projet dynamique qui vise à concevoiret élaborer des solutions pour la ville, l’habitat et les déplacements en tenant compte des exigencesliées au développement durable, il réunit de nombreux acteurs : entreprises, collectivités etétablissements d’enseignement supérieur et de recherche. Distinguant l’innovation, le « labelCarnot » a été attribué par le Ministère délégué à l'Enseignement supérieur et à la recherche auconsortium « VITRES » (pour la Ville, les Infrastructures de Transports, les Réseaux, l’Environnementet les Services) auquel participe ESIEE Engineering.

5 AXES DE RECHERCHE

RECHERCHE ET DÉVELOPPEMENT

Extrait du Livre Blanc du chapitre des Ecoles de management de laConférence des grandes écoles -Septembre 2006

210X297_managESIEE08_EXE_241108:210x297 25/11/08 11:37 Page 14

Page 14: ESIEE Management.pdf, page 1-16 @ Normalize

BUREAU DES ÉLÈVESElu chaque année, le Bureau des élèves organise dessoirées gala (Beach Party, Christmas…), des voyages (séjour au ski, découverte d’une capitale européenne…)et les « mythiques » week-ends d’intégration et dedésintégration. Il s’implique également dans la mission de promotion de l'école (salons étudiants,journées portes ouvertes…).

G3ELa Junior-Entreprise d’ESIEE Paris, très active, vouspermettra d’approfondir vos connaissances dans uncontexte industriel et économique.

L A V I E À L’ É C O L E

La richesse d’une école, c’est également lavitalité des associations étudiantes. Prendredes initiatives, participer à la vie extra-scolairecontribuent à l’épanouissement personnel dechaque étudiant.

14

15

ESIEE Management dispose d'un campusnumérique qui permet la mise en ligne desenseignements. Il constitue un outil de travail collaboratif pour les étudiants dansle cadre de leurs projets collectifs.

CAMPUS NUMÉRIQUE

210X297_managESIEE08_EXE_241108:210x297 25/11/08 11:37 Page 15

Page 15: ESIEE Management.pdf, page 1-16 @ Normalize

L’ASSOCIATIONDES ANCIENS ÉLÈVES

Plus de 600 diplômés sont maintenant insérés dansle monde du travail. Ils participent régulièrement à lapromotion de l’établissement en présentant leur métier lors de journées dédiées aux prescripteurs(CIO, SCUIO...) ou aux étudiants. Ils diffusent égalementdes offres de stages, de missions d’apprentissage ou d’emplois de leur entreprise auprès des étudiantsen formation. Les anciens élèves sont à votre disposition pour vous faire part de leur expérience.

E-mail : [email protected]

L’ACTION HUMANITAIREDe plus en plus d’étudiants ont une réelle motivationpour ce type d’actions. ESIEE Management a créé unpôle humanitaire dans le but d’encourager et d’orienterchacun dans cette démarche. A cet effet, un parte-nariat a été signé avec la Guilde européenne du Raid,organisation non gouvernementale qui apporte sonsoutien aux initiatives des jeunes motivés par la solidarité internationale.

Exemples : 4L Trophy, Odyssée Celtique...

LE SPORT : AU CŒUR DE LA FORMATION ET DE LA VIE DU CAMPUS

ESIEE Management encourage l’activité sportive en mettant à la disposition des étudiants des infrastructures de qualité, notamment un gymnase omnisports de 2 000 m2. L’éducation physique fait partie intégrante de la formation : une demi-journée (le jeudi après-midi) est réservée prioritairement à la pratique d’une activité sportive universitaire. Chacun

peut ainsi se consacrer au sport de son choix parmi une trentaine de disciplines différentes encadrées par des entraîneurs expérimentés :arts martiaux, athlétisme, aviron, badminton, basket-ball, boxe française, danse, escalade, escrime, football, handball, hockey en salle,musculation, natation, rugby, squash, tennis, tennis de table, tir à l’arc, trampoline, volley-ball …

Un esprit sportif très développé qui permet à l’école de remporter des compétitions de haut niveau!

Le centre de documentation gère un ensemble de 28 000 ouvrages,thèses et mémoires d’étudiants, 180 revues spécialisées et de culture générale et de nombreux supports multimédia : bases de données, encyclopédies et dictionnaires en ligne. Ces fonds documentaires sont en libre accès pour chaque étudiant,de 8 heures à 19 heures.

Au cœur de la cité Descartes, les bibliothèques des autres établissementsuniversitaires et scientifiques sont également à leur disposition : plus de300 000 documents et 8 000 périodiques, d’une grande diversité.

SE DOCUMENTER

VIE PRATIQUE

• BoursesLes demandes de bourses doivent être faites sur le site ducnous.fr. Des aides particulières de la CCIP peuvent être accordéesaux étudiants après examen de leur situation personnelle.

• Frais de scolaritéConsulter le service des admissions au 01 45 92 60 40ou www.esiee-management.fr

• LogementPlusieurs résidences étudiantes se trouvent à proximité du campus. Vous pouvez également louer seul(e) ou à plusieursdes chambres ou des appartements. Ces modes d’hébergementvous permettent de bénéficier de l’allocation logement.

• RestaurationLe libre-service de restauration de l’école (11h30-13h30 et18h15-19h30) propose des repas du lundi au vendredi pour unprix raisonnable (environ 3 euros).

• La sécurité sociale étudianteLes étudiants inscrits à l’école bénéficient de la sécurité sociale étudiante.

210X297_managESIEE08_EXE_241108:210x297 25/11/08 11:37 Page 16

Page 16: ESIEE Management.pdf, page 1-16 @ Normalize

Installée au cœur du campus de la citéDescartes de la ville nouvelle de Marnela Vallée, ESIEE Paris bénéficie d’un environnement exceptionnel.

Le Polytechnicum de Marne la Vallée accueille d’autres établissements prestigieuxd’enseignement supérieur (l’Ecole desponts, Université Paris-Est Marne la Vallée),des instituts et des centres de recherche parmi lesquels l’Institut françaisd’urbanisme, le Centre scientifique et technique du bâtiment. Ce regroupementpositionne aujourd’hui la cité Descartescomme le plus grand pôle d’enseignementsupérieur et technologique de l’Est parisien.

Cité Descartes - BP 992 boulevard Blaise Pascal93162 Noisy-le-Grand CedexTél. 01 45 92 65 00

[email protected]

• Membre de la Conférence des grandes écoles • Membre du polytechnicum de Marne la Vallée • Membre du pôle de compétitivité « Ville et mobilité durables » • Membre de l’institut Carnot VITRES pour l’Innovation dans la Ville, les Infrastructures de Transports, les Réseaux, l’Environnement et les Services • Membre fondateur du PRES Université Paris-Est

Docu

men

t non

cont

ractu

el - P

hoto

s : E

ric M

oren

cy •

G. G

auva

in/CC

IP •

Editio

n 20

09

A proximité de Paris (sur la ligne A du RER à 15 minutes de la place de la Nation), les élèvesévoluent dans un cadre de vie favorable à leurépanouissement, au sein d’un vaste bâtiment àl’architecture futuriste qui laisse toute sa place àla lumière naturelle.

LA QUAL ITÉ DU CADRE DE V IE

210X297_managESIEE08_EXE_241108:210x297 25/11/08 11:32 Page 1