Etablissement : Université Badji Mokhtar - Annabafacsct.univ-annaba.dz/wp-content/uploads/2014/03/Eau-et...de Annaba-El Tarf, Annaba est également connue comme capitale de l’industrie

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE

MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

Etablissement : Université Badji Mokhtar - Annaba

Dossier de demande d’habilitation de

Formation de niveau MASTER LMD

Domaine : Sciences de la Terre et de l’Univers Mention : Environnement Parcours : Eau et Environnement

A. Fiche d’identité Intitulé du Parcours En arabe :

En français : Management de l’Environnement

Type Professionnel Recherche x

Localisation de la formation :

Faculté des Sciences de la Terre

Département : Géologie

Responsable de la Formation

Nom et prénom : Khérici Nacer

Grade : Professeur

Tél: 038 87 65 62 Fax : 038 87 65 62 E-mail : [email protected]

[email protected]

Partenaires

• autres établissements partenaires

• entreprises et autres partenaires socio-économiques : Les étudiants inscrits peuvent être formés

en association avec :

- les agences du ministère de l’environnement

- l’agence des bassins hydrographiques (ABH)

- l’agence nationale des ressources hydraulique (ANRH)

- l’agence nationale des barrages (ANB)

- les directions de l’hydraulique (DHW)

- l’Algérienne des eaux (ADE)

- les agences foncières

- les DGST

- les différents bureaux d’études régionaux : HYDROSID, GTH- Direction des Projets Hydrauliques,

HYDROPROJET-EST.

• coopération internationale

mailto:[email protected]

B. Exposé des motifs

1. Objectifs de la formation :

Les enseignements réalisés dans le cadre du MASTER Eau et ENVIRONNEMENT ont pour

objectif de former des responsables en matière de Qualité, de Contrôle et de Gestion des usages de l'eau.

Les enseignements contiennent les notions théoriques, pratiques et professionnelles relatives à la gestion

des ressources et à l’usage qui en est fait. Ces notions sont traitées à travers deux aspects : gestion

administrative et technique. L'ensemble de la formation s'inscrit dans un contexte de développement

durable aussi bien dans les modes de gestion de l'environnement proposés que dans les stratégies

technologiques exposées. Les étudiants à l'issu de cette formation peuvent postuler sur les domaines de

recherche scientifique et les métiers de gestion de l'eau du secteur public (collectivité, aménagements,

police de l'eau), ou privé (bureaux d'études, industriels traiteurs d'eau, responsable environnement

d'entreprises,...).

2. Profil visé du diplôme :

Le MASTER Eau et ENVIRONNEMENT est ouvert aux étudiants ou professionnels titulaires

d’une licence en Eau et Environnement, d’un DES ou aux ingénieurs du domaine de l’hydrogéologie,

sciences et techniques de l’eau, de l’hydraulique, sciences de la terre, des eaux et forets, de

l’environnement ou titres équivalents reconnus, souhaitant une actualisation des connaissances.

3. Débouchés professionnels :

• Métiers : • Secteurs d’activité : Les étudiants munis d’un Master en Eau et Environnement peuvent

être recrutés par les secteurs mentionnés ci dessus (voir Partenariat) :

- les agences du ministère de l’environnement

- l’agence des bassins hydrographiques (ABH)

- l’agence nationale des ressources hydraulique (ANRH)

- l’agence nationale des barrages (ANB)

- les directions de l’hydraulique (DHW)

- l’Algérienne des eaux (ADE)

- les agences foncières

- les DGST

- les différents bureaux d’études régionaux : HYDROSID, GTH- Direction des Projets Hydrauliques,

HYDROPROJET-EST.

- les bureaux d’étude privés

- PME/PMI, collectivités locales et territoriales, centres de recherche dans les domaines de

l'environnement, la dépollution, les déchets, l'assainissement.

4. Contextes régional et national d’insertion professionnelle

De part le potentiel souterrain, la présence de zones humides et de nombreux lacs dans la région

de Annaba-El Tarf, Annaba est également connue comme capitale de l’industrie lourde ; d’où la

nécessité de traiter et de protéger ces ressources hydriques. A l’échelle national les décideurs ont

les mêmes préoccupations, à ce titre le master en eau et environnement ouvre d’énormes chances

d’insertion professionnelle aux diplômés.

C. Organisation générale de la formation

Programme de la formation Master par semestre

Semestre 1

Tableau 1 : synthèse des Unités d’Enseignement

UE1

UE2

UE3

Total

Intitulé de l’Unité

Outils et méthodes

Connaissances des milieux

Enjeux et outils juridiques et économiques

Type (Fondamentale, Transversale)

Fondamentale Fondamentale Transversale

Obligatoire Optionnelle

Obligatoire Obligatoire Obligatoire

VHH 9 9.5 4 22.5

Crédits 10 15 5 30

Coefficient 8 15 3 24

Tableau 2 : répartition en matières pour chaque Unité d’Enseignement

Matière

Code

VHH Crédits

matières

Cœff.

C

TD

TP

Travail

personnel

UE701 : Outils et méthodes Méthodes analytiques, traçage isotopique, interaction eau-roche

M711 1.5 1.5 3 3

Chimiométrie, validation et normalisation M712 1.5 1.5 1 3 3

Outils d’évaluation et de certification environnementales

M713 1.5 1 2 1

Etudes d’incidences, audits d’environnement et certification EMAS/ISO 14000, analyse du cycle et de vie, éco labels

M714 1.5 1 2 1

UE702 : Connaissance des milieux

Le climat et les changements climatiques M721 2 1.5 1 6 6

Les systèmes hydriques (cours d’eau, nappes et transfert)

M722 2 1.5 1 6 6

Erosion et conséquences sur l’environnement M723 1.5 1 3 3

UE703 : Enjeux et outils juridiques et économiques

Droit de l’environnement M731 1.5 2 1

Economie de l’eau et de l’environnement M732 1.5 1 3 2

Semestre 2

Tableau 1 : synthèse des Unités d’Enseignement

UE801

UE802

UE803

Total


Gestion et traitement de l’eau

Etude de cas de milieu urbain, industriel ou rural

Aménagement et ouvrages hydrauliques


Fondamentale Fondamentale Fondamentale



VHH 13 5.5 5.5 25

Crédits 16 7 7 30



Matière

Code

VHH Crédits

matières

Cœf.

C

TD

TP Travail

personnel

UE801: Gestion et traitement de l’eau

Gestion et traitement des eaux potables, des eaux usées domestiques, eaux usées industrielles, et des eaux de mer

M811 1.5 1.5 1 4 3

Dimensionnement des installations de traitement

M812 1.5 1 1 3 2

Qualité des eaux (rappels) (échelle nationale et mondiale) et gestion quantitative des eaux

M813 1.5 1 1 3 3

Réseaux eaux usées et eaux pluviales, protection contre les inondations

M814 1.5 1 1 3 3

Conférences : eaux embouteillées et thermalisme

M815 1.5

1 1 3 2

UE802: Etude de cas de milieu urbain, industriel ou rural

La gestion de l’eau à différente échelle d’espace et de temps (Bassin versant).SIG.Télédétection

M821 2 1 1 4 4

L’incidence des grands aménagements sur les écosystèmes - hydro écorégion

M822 1.5 1 3 3

UE803 : Aménagement et ouvrages hydrauliques

Aménagement et ouvrages hydrauliques : Eaux de surface

M831 1.5 1 3 1

Aménagement et ouvrages hydrauliques : Eaux souterraines

(prospection et captage)

M832 2 1 4 2

Semestre 3 Tableau 1 : synthèse des Unités d’Enseignement

UE901

UE902

UE903

Total

UE1000


Gestion et traitement des déchets liquides et solides

Gestion des sites et sols pollués

Méthodologie d’études et des impacts environnementaux

Semestre 4

Stage

d’initiation à la recherche Sanctionné

par une soutenance

d’un mémoire


Fondamentale Fondamentale Fondamentale



VHH 4.5 11.5 6 22

Crédits 6 16 8 30 30



Matière

Code

VHH Crédits

matières

Coef

C

TD

TP Travail

personnel

UE901 : Gestion et traitement des déchets liquides et solides

Caractérisation des polluants et traitement des déchets solides

M911 1.5 1 3 2

Recyclage et réutilisation des produits de station de traitement

M912 2 1 3 2

UE902 : Gestion des sites et sols pollués

Aspects réglementaires M921 2 3 2

Le sol, interface fragile au pouvoir épurateur, transfert des polluant dans le sol et les nappes, méthodes de réhabilitation

M922 3 1.5 1 6 4

Etude de cas M923 2 2 3 2

Stockage des déchets-les différents aspects (caractérisation – choix des sites, surveillance géologique)

M924 1.5 1.5 4 3

UE903 : Méthodologie d’études et des impacts environnementaux

Etude d’impact environnementale M931 1.5 1.5 1 4 3

Hydrologie et développement durable de la

ressource en eau

M932 1.5 1.5 4 3

UE1000 : Stage (semestre 4)

Stage d’initiation à la recherche

Sanctionné par une soutenance d’un mémoire

6 mois 30

D. LES MOYENS DISPONIBLES

D1- Capacité d’encadrement : 15 étudiants.

D2 - Equipe de Formation

Nom, prénom Grade Etablissement

de rattachement

ou entreprise

Laboratoire de rattachement Spécialité Type d’intervention

KHERICI Nacer Pr U.Annaba Géologie hydrochimie

SERRADJ Tayeb MC U.Annaba Ressources naturelles et

aménagement

Mine

HAMMOR Dalila MC géologie

DERRADJI El

Fadel

MC U.Annaba Géologie hydrologie

ZOUINI Derradji MC U.Annaba Géologie hydrologie

CHAFFAI Hichem MC U.Annaba Géologie hydrogéologie

KHANCHOUL

Kamel

MC U.Annaba Biologie Hydrologie

HANNOUCHE

Mani

CC U.Annaba Géologie hydrogéologie

ARAFA Ahmed CC U.Annaba Géologie Géologie

BENCHAAR

Chakib

CC U.Annaba Ressources naturelles et

aménagement

hydraulique

NAFAA Kablouti CC U.Annaba Géologie hydrogéologie

BENHAMZA

Moussa

CC U.Annaba Traitement des eaux. hydrogéologie

MAJOUR Habiba CC U.Annaba Géologie hydrogéologie

KADI CC U.Annaba Economie économie

D3 - Moyens Disponibles

1 – Laboratoires Pédagogiques et équipement: les moyens matériels disponibles sont les différents

laboratoires du département de géologie et ceux de la faculté des sciences de la terre. Il est à signaler que

le département de géologie a bénéficié d’une opération planifiée qui a permis d’acquérir du matériel pour

les différents laboratoires : Spectrophotométrie à absorption atomique, Station météorologique, Diffrac-

tomètre, Fluorescence X, Infiltromètre, Hydrométrie etc… Ce support analytique permettra de mener à

bien la formation au niveau de la filière projetée.

2 - Laboratoires /Projets/ Equipements de recherche de soutien à la formation proposée : Laboratoire

de géologie.

3 - Bibliothèque (Nombre de titres disponibles dans la spécialité) : 200

4 - Espaces de travaux personnels et T.I.C. Salle de micro-ordinateur (15 postes)

5 - Stages et formation en entreprise : sortie sur terrain et visite de chantiers

D4 - Conditions d’accès et de Progression

a) Liste des licences qui donnent accès : eau et environnement, hydrogéologie, hydraulique, géochimie et

environnement, génie de l'environnement, chimie analytique.

b) Modalités d’évaluation et critères de progression

L'évaluation finale se base sur 2 notes affectées de coefficients égaux : Une note à l'examen écrit additionné

de celle obtenue dans l'évaluation des TD TP et travail personnel. La délivrance du diplôme est assujettie à

l'obtention d'une note finale (écrit + travaux dirigés et pratiques + mémoire) supérieure ou égale à 12

D5 - Passerelles vers les autres parcours types

Les passerelles vers les autres parcours types seront étudiés sur dossier.

E – INDICATEURS DE SUIVI DU PROJET :

La délivrance du diplôme est assujettie à l'obtention d'une note finale (écrit + travaux dirigés et pratiques +

mémoire) totalisant le nombre de crédits requis.

ANNEXE

Détails des Programmes des matières proposées

Master(R)

Eau et Environnement Intitulé de la matière : Méthodes analytiques et traçage isotopique, interaction eau -roche

Code : M711 Semestre : 1 Unité d’enseignement : Outils et méthodes

Enseignant responsable de la matière : Hammor Dalila

Nombre d’heures d’enseignement : Cours : 1.5 TP : 1.5 Nombre d’heures de travail personnel de l’étudiant : Nombre de crédits : 3 Objectifs de l’enseignement : Les enseignements contiennent les notions théoriques, pratiques et professionnelles relatives à la

détermination des isotopes de l’eau à l’interprétation du mode du gisement et de l’age de l’eau.

Connaissances préalables recommandées : Hydrologie, hydrochimie, hydrogéologie, géologie.

Contenu de la matière : Outils géochimiques et isotopiques :

Les modes de prélèvement, les modes d’échantillonnage, le matériel, le stockage et la conservation, validation

des résultats. Modèles d’interprétation des analyses isotopique. Interaction eau-roche

Références :

La bibliothèque de la faculté dispose de plus de 600 ouvrages sur le master proposé.

Master(R)

Eau et Environnement

Intitulé de la matière : Chimiométrie, validation et normalisation

Code : M712 Semestre : 1 Unité d’enseignement : Outils et méthodes Enseignant responsable de la matière : Majour Habiba-Benhamza Moussa

Nombre d’heures d’enseignement : Cours : 1.5 TD : 1.5 Nombre d’heures de travail personnel de l’étudiant : 1 Nombre de crédits : 3 Objectifs de l’enseignement : Les enseignements contiennent les notions théoriques, pratiques et professionnelles relatives à la détermination des concentrations chimiques en éléments majeurs et en traces des eaux et à l’interprétation de l’origine du chimisme. Connaissances préalables recommandées : Hydrologie, adduction, hydrogéologie, géologie.

Contenu de la matière :

Stratégies et prélèvement et d'échantillonnage. Prélèvements dans les milieux homogènes (gaz, liquides,

solides) et dans les milieux hétérogènes (solide-gaz, solide-liquide). Prélèvement de la matière vivante.

Traitement et conservation des échantillons. Stratégies d'échantillonnage Principales méthodes d'analyse

élémentaire. Préparation des échantillons.-

Références :


Master (R)

Eau et Environnement Intitulé de la matière : Outils d’évaluation et de certification environnementales Code : M713 Semestre : 1 Unité d’Enseignement : Outils et méthodes Enseignant responsable de la matière : SERRADJ Tayeb Nombre d’heures d’enseignement Cours : 1.5 Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant : 1 Nombre de crédits : 2 Objectifs de l’enseignement Après la réussite à cette matière, l’étudiant(e) sera conscient de l’ampleur du problème des sites pollués tout

en étant familiarisé à la nature des sites pollués, leurs classification, le diagnostic environnemental et l’analyse

du danger.

Connaissances préalables recommandées Pollution des sols et des eaux souterraines.

Contenu de la matière Sites contaminés et leur classification ; diagnostic environnemental ; lignes méthodologiques ; enquêtes

documentaires ; investigation de terrain ; mesures sur site ; campagne d’échantillonnage ; analyse en

laboratoire ; présentation et interprétation des résultats ; analyse de danger, facteurs d’évaluation des dangers

de pollution ; méthodologie de l’évaluation des dangers ; comparaison avec les normes.

Références ADEME – (1991) Sites pollués, Edition de l’ADEME, numéro spécial, 55 p.


Master (R)

Eau et Environnement Intitulé de la matière : Etudes d’incidences, audits d’environnement et certification EMAS/ISO 14000,

analyse du cycle et de vie, éco labels

Code : M714

Semestre : 1

Unité d’Enseignement : Outils et méthodes

Enseignant responsable de la matière : SERRADJ Tayeb

Nombre d’heures d’enseignement Cours : 1.5

Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant : 1

Nombre de crédits : 2

Objectifs de l’enseignement

Après la réussite à cette matière, l’étudiant(e) aura maîtrisé le processus du choix d’une filière de

décontamination ainsi que les principales méthodes de remédiation des sols et des eaux souterraines.

Connaissances préalables recommandées Pollution des sols et des eaux souterraines ; Diagnostic environnemental et analyse du danger.

Contenu de la matière

Choix d’une filière de remédiation ; critères techniques ; approche économique ; principe d’application ;

classification des techniques ; méthodes physiques par évacuation ; méthodes physiques par piégeage de la

pollution ; méthodes chimiques ; méthodes thermiques ; méthodes biologiques ; réhabilitation des friches

industrielles.

Références Destribats J.M., Prez E., Soyez B., (1994) la, dépollution des sols en place, techniques et exemples.

Laboratoire des ponts et chaussées, série environnement et génie urbain EG10 120p.


Master (R)

Eau et Environnement Intitulé de la matière : Le climat et les changements climatiques Code : M721

Semestre : 1

Unité d’Enseignement : Connaissance des milieux

Enseignant responsable de la matière : Zouini Derradji-Khanchoul Kamel

Nombre d’heures d’enseignement Cours : 2

TD:1.5




Connaissance sur les changements climatiques et leur conséquence sur la ressource en eau et l'environnement.

Connaissances préalables recommandées Hydrologie, hydrogéologie, géologie.


Facteurs influençant sur le changement climatique (imperméabilisation de terrain, rejets industriels

atmosphérique, effet de serre…

Références La bibliothèque de la faculté dispose de plus de 600 ouvrages sur le master proposé.

Master (R)

Eau et Environnement Intitulé de la matière : Les systèmes hydriques (cours d’eau, nappes et transfert) Code : M722 Semestre : 1 Unité d’Enseignement : Connaissance des milieux Enseignant responsable de la matière : Derradji El Fadel Nombre d’heures d’enseignement Cours : 2 TD : 1.5 Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant : 1 Nombre de crédits : 4 Objectifs de l’enseignement Après la réussite à cette matière, l’étudiant(e) aura maîtrisé les différentes méthodes de prospection et d’aménagement des eaux souterraines. Connaissances préalables recommandées Hydroclimatologie, géologie, hydrogéologie générale. Contenu de la matière

Présentation des diverses applications de l'hydrogéologie- Le cycle de l’eau étudié à différentes échelles -

Contribution des circulations souterraines. Place de l'hydrogéologie dans le cycle global de l'eau-

Quantification de la répartition de l'eau dans les différents réservoirs, les échanges et la dynamique du cycle-

Ecoulement des fluides monophasiques- Etude des lois physiques régissant l’hydrogéologie- Systèmes

aquifères et ressources en eau. Présentation des écoulements à l'échelle du milieu naturel - Principaux types

d'écoulements dans les milieux souterrains. Hydrologie des bassins versants- Ecoulement de surface.

Transferts d’eau et d’éléments dans le système sol-plante-atmosphère.

Références


Master (R)

Eau et Environnement Intitulé de la matière : L’érosion : conséquences sur l’environnement Code : 723 Semestre : 1 Unité d’Enseignement : Connaissance des milieux Enseignant responsable de la matière : Ahmed ARAFA Nombre d’heures d’enseignement Cours : 1.5 TP : 1 Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant : Nombre de crédits : Objectifs de l’enseignement Ce cours développera traitera des mécanismes morphogénétiques, des cycles d’érosion comme conséquence des cycles climatiques. Il développera aussi et surtout une approche de l’environnement global. Ce dernier sera apprécié et mesuré par référence aux situations non influencées du passé. Connaissances préalables recommandées Notions de géologie Contenu de la matière Mécanismes de l’altération chimique ; mécanismes et facteurs de l’érosion mécanique ; paléo érosion au cours des 600 derniers millions d’années ; érosion spécifique actuelle ; taux de survivance des sédiments phanérozoïques ; cycle global de l’eau. Références E.K. Berner, The global water cycle, Geochemistry and environnement, Prentice –Hall, Englewood

Cliffs (N.J.), 1987

R. N. Kounkou, érosion actuelle et cycle global de l’eau au cours des temps phanérozoïques, thèse

univ. Louis Pasteur, Strasbourg, 1999 La bibliothèque de la faculté dispose de plus de 600 ouvrages sur le master proposé.

Master ®


Intitulé de la matière : Droit de l’environnement

Code : M731

Semestre : 1

Unité d’Enseignement : Enjeux et outils juridiques et économiques

Enseignant responsable de la matière : NAFAA Kablouti

Nombre d’heures d’enseignement : Cours 1.5

Nombre d’heures de travail personnel pour les étudiants :

Nombre de crédit : 2

Objectif de l’enseignement :

Législation en matière du droit de l’environnement.

Connaissances préalables recommandés :

La connaissance du milieu et la gestion de l’environnement (eau-sol-sous sol)

Contenue de la matière :

Code de l'environnement.

Références :


Master (R)


Intitulé de la matière : Economie de l’eau et de l’environnement

Code : M732

Semestre : 1

Unité d’Enseignement : Enjeux et outils juridiques et économiques


Nombre d’heures d’enseignement : Cours 1.5

TD 1

Nombre d’heures de travail personnel pour les étudiants :



Permettre à l’étudiant d’acquérir la maîtrise des techniques de modélisation, évaluation et d’optimisation dans

la planifications et gestion des ressources en eau à l’échelle des hydro système et des espaces socio éco

environnementaux


Unités d’enseignement : hydrologie de surface, hydrologie statistique, hydrogéologie et techniques

géophysique, informatique et programmation

Contenue de la matière :

Economie de l’eau et de l’environnement: coût de l'eau, coût de l'environnement…

Références :


Master(R)


Intitulé de la matière : Gestion et traitement des eaux potables, des eaux usées domestiques, eaux usées industrielles, et des eaux de mer Code : M811 Semestre : 2 Unité d’enseignement : Gestion et traitement des eaux Enseignant responsable de la matière : Hannouche Mani Nombre d’heures d’enseignement : Cours : 1.5 TD : 1.5 Nombre d’heures de travail personnel de l’étudiant : 1 Nombre de crédits : 4 Objectifs de l’enseignement : Traitement des eaux brutes : connaître les traitements actuels autorisés pour le traitement des eaux destinées à

la consommation humaine, pour les eaux de source et les eaux salines. Connaître les procédures d’agréments

pour les nouveaux traitements

Traitement et valorisation des effluents

Connaître et apprécier en fonction des coûts financiers et environnementaux les différents systèmes

d’épuration des eaux usées

Connaissances préalables recommandées : Hydraulique, adduction, hydrogéologie

Contenu de la matière : Traitement des eaux brutes destinées à la consommation humaine.Qualité des eaux brutes

Traitements autorisés suivant la classification des eaux (eaux de sources, eaux minérales naturelles, eaux

potables).Dessalement de l’eau de mer.Traitement des eaux usées (Traitement et épuration des eaux usées

urbaines et industrielles).Traitement autonome.

Nouvelles techniques (Techniques avancées de traitement des eaux (électrochimie, photocatalyse)

Références :


Master (R)


Intitulé de la matière : Dimensionnement des installations de traitement des eaux Code : M812 Semestre : 2 Unité d’enseignement : Gestion et traitement des eaux Enseignant responsable de la matière : BENCHAAR Chakib Nombre d’heures d’enseignement : Cours : 1.5 TD : 1 Nombre d’heures de travail personnel de l’étudiant : 1 Nombre de crédits : 3 Objectifs de l’enseignement : Après l’acquisition de cette matière, l’étudiant aura assimilé les outils du dimensionnement des différents

ouvrages hydrauliques et équipements hydromécaniques composant les installations de traitement des eaux.

Connaissances préalables recommandées: Unité d’enseignement : Hydraulique

Unité d’enseignement : Réseaux

Contenu de la matière : Dimensionnement des installations : station de traitement de l’eau potable, station de traitement de l’eau de

mer, station de traitement de l’eau usée domestique et industrielle.

Références :


Master(R)


Intitulé de la matière : Qualité des eaux (rappels) (échelle nationale et mondiale) et gestion quantitative des eaux.

Code : M813 Semestre : 2 Unité d’enseignement : Gestion et traitement des eaux

Enseignant responsable de la matière : Hannouche Mani-Majour Habiba-Benhamza Moussa

Nombre d’heures d’enseignement : Cours : 1.5 TD : 1 Nombre d’heures de travail personnel de l’étudiant : 1 Nombre de crédits : 3 Objectifs de l’enseignement : Former des responsables en matière de Qualité, de Contrôle et de Gestion des usages de l'eau. Les

enseignements contiennent les notions théoriques, pratiques et professionnelles relatives à la qualité des eaux

et à l’usage qui en est fait.

Connaissances préalables recommandées : Hydraulique, adduction, hydrogéologie, hydrochimie.


Qualification des eaux d’origines diverses. Normes et législation. Caractéristiques et Gestion quantitative

en fonction des secteurs utilisateur

Références :


Master (R)


Intitulé de la matière : Réseaux eaux usées et pluviales ; protection contre les inondations Code : M814 Semestre : 2 Unité d’enseignement : Gestion et traitement de l’eau Enseignant responsable de la matière : BENCHAAR Chakib Nombre d’heures d’enseignement : Cours : 1.5 TD : 1 Nombre d’heures de travail personnel de l’étudiant : 1 Nombre de crédits : 3 Objectifs de l’enseignement : Après l’acquisition de cette matière, l’étudiant aura assimilé les outils du dimensionnement des différents

ouvrages hydrauliques et équipements hydromécaniques composant les réseaux d’eaux usées et pluviales.

Connaissances préalables recommandées : Unité d’enseignement : Hydraulique Contenu de la matière : Détermination des quantités d’eaux usées et pluviales à évacuer ; les différents types de réseaux ; méthodes

de calcul des réseaux d’eaux usées et pluviales ; ouvrages de protection contre les inondations; ouvrages

hydrauliques et équipements composant les réseaux.

Références :


Master (R)

Eau et Environnement Intitulé de la matière : Conférences : Eaux embouteillées et thermalisme Code : M815 Semestre : 2 Unité d’Enseignement : Gestion et traitement de l’eau

Enseignant responsable de la matière : Khérici Nacer Nombre d’heures d’enseignement Cours : 1.5 TD : 1 Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant : 1


Objectifs de l’enseignement : Le but essentiel est de donner les caractéristiques qualitatives des eaux de

sources minérales et thermo minérales et leur impact sur l’homme.

Contenu de la matière : Inventaires des sources captées pour l’embouteillement à l’échelle régionale et nationale. Vérification de la

qualité…

Références

RODIER J. L'analyse de l'eau (8è Ed Dunod 1996, Paris)

EDELINE F. L'épuration physicochimique des eaux (Lavoisier 1997, Paris)

DESJARDINS R.Le traitement des eaux (Lavoisier 1997, Paris)

DEGREMEONT Mémento technique de l'eau (9è Ed 1990 CD - Rom - Lavoisier 2002, Paris)

CARDOT C. Génie de l'environnement : techniques appliquées au traitement de l'eau (Ellipses 2001, Paris)

Master (R)


Intitulé de la matière : la gestion de l’eau à différente échelle d’espace et de temps (bassin versant). SIG. Télédétection Code : M 821 Semestre : 2 Nombre d’heures d’enseignement Cours : 2 TD : 1 Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant : 1

Unité d’Enseignement : Etude de cas de milieu urbain, industriel ou rural




Permettre à l’étudiant d’acquérir la maîtrise des techniques de modélisation, évaluation et d’optimisation dans

la planifications et gestion des ressources en eau à l’échelle des hydro système et des espaces socio éco

environnementaux


Unités d’enseignement : hydrologie de surface, hydrologie statistique, hydrogéologie et techniques

géophysique, informatique et programmation


Les méthodes et techniques d’optimisation mono et multicritère ; planification et gestions stratégie de l’eau en

période de stress hydrique et la problématique des hydro conflits entre usagers de l’eau et de l’éco

environnement ; gestion intégrée des bassins hydrographiques avec ou sans réservoirs, gestion de la qualité du

cours d’eau. SIG et télédétection.

Références :


Master (R)


Intitulé de la matière : L’incidence des grands aménagements sur l’écosystèmes-hydro-éco-région

Code : 822

Semestre : 2

Unité d’Enseignement : Etude de cas de milieu urbain, industriel ou rural

Enseignant responsable de la matière : ZOUINI Derradji et Khanchoul Kamel


TD : 1

Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant :



Dans une optique environnementale, l’étudiant acquière les notions environnementales autour de la ressource

en eau, les risques de sa pollution, sa protection, la gestion des déchets et notions de code l’eau et de

l’environnement.

Connaissances préalables recommandées Hydrologie de surface, statistiques appliquées, utilisation de méthodes statistiques et informatique tableur,

bases de données, logiciels.


Etude d’impact des installations classées sur les eaux, les pollutions naturelles et transport solide, bases de

données, logiciels.

Références:


Master (R)


Intitulé de la matière : Aménagement et ouvrages hydrauliques : eau de surface Code : 831

Semestre : 2

Unité d’Enseignement : Aménagement et ouvrages hydrauliques

Enseignant responsable de la matière : ZOUINI Derradji et Khanchoul Kamel


TD: 1

Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant : Nombre de crédits : 3


Dans une optique environnementale, l’étudiant acquière les notions environnementales autour de la ressource

en eau, les risques de sa pollution, sa protection, la gestion des déchets et notions de code l’eau et de

l’environnement.




Notion d’environnement de la ressource en eau. Aménagement des eau de surface. Etude d’impact des

installations classées sur les eaux, transport solide, bases de données, logiciels.

Références


Master (R)

Eau et Environnement Intitulé de la matière : Aménagement et ouvrages hydrauliques (prospection et captage): eaux souterraines Code : M832 Semestre : 2 Unité d’Enseignement : Aménagement et ouvrages hydrauliques Enseignant responsable de la matière: Derradji El Fadel et Chaffai Hichem Nombre d’heures d’enseignement Cours : 2 TD : 1 Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant : Nombre de crédits : 4 Objectifs de l’enseignement Après la réussite à cette matière, l’étudiant(e) aura maîtrisé les différentes méthodes de prospection et d’aménagement des eaux souterraines. Connaissances préalables recommandées Géologie, hydrogéologie générale et géophysique. Contenu de la matière Prospections géophysiques et hydrogéologiques pour l’implantation d’un ouvrage de captage. Reconnaissance et exécution (choix de l’équipement et de l’ouvrage). Mise en place et développement. Références


Master (R)


Intitulé de la matière : Caractérisation des polluants et traitement des déchets solides Code : M911

Semestre : 3

Unité d’Enseignement : Gestion et traitement des déchets liquides et solides

Enseignant responsable de la matière : SERRADJ Tayeb


TD : 1




Après la réussite à cette matière, l’étudiant(e) aura maîtrisé la réglementation concernant les installations

classées pour la protection de l’environnement, la loi sur l’eau et la loi sur les déchets et les tendances

concernant la protection des sols et de l’eau ainsi que les question d’assurances et de coûts.

Connaissances préalables recommandées Pollution des sols et des eaux souterraines ; Diagnostic environnemental et analyse du danger ; Méthodes de

remédiation.


Coûts des sites pollués ; réglementation sur les installations classées ; les déchets ; l’eau ; les grandes

tendances en protection de l’eau ; réduction et traitement des déchets ; assurances et prévention ; politique de

réduction des risques de pollution ; éco-conception.

Références Allègre C., Economiser la planète ; Fayard, 382p.

Mansot J., (1993) Qui risque le plus ? Décision Environnement, n°17 10p.

Master (R)

Eau et Environnement Intitulé de la matière : Recyclage et réutilisation des produits des stations de traitements Code : M912

Semestre : 3

Unité d’Enseignement : Gestion et traitement des déchets liquides et solides

Enseignant responsable de la matière : Nafaa Kablouti









remédiation.


Recyclage des déchets liquides et solides dans les milieux: urbains, industriels et agricoles.


Master (R)

Eau et Environnement Intitulé de la matière : Aspects réglementaires Code : M921

Semestre : 3

Unité d’Enseignement : Gestion des sites et des sols pollués

Enseignant responsable de la matière : Nafaa Kablouti-Hannouche Mani









remédiation.


Rréglementation concernant les installations classées pour la protection de l’environnement, la loi sur l’eau et

la loi sur les déchets et les tendances concernant la protection des sols et de l’eau ainsi que les question

d’assurances et de coûts. Contextes sociaux, juridiques, réglementaires et les méthodologies concernant la

gestion des sites et sols pollués dans les bassins versants


Master (R)

Eau et Environnement Intitulé de la matière : le sol, interface fragile au pouvoir épurateur, transfert des polluants dans le sol et les nappes, méthodes de réhabilitation. Code : M922 Semestre : 3 Unité d’Enseignement : gestion des sites et sols pollués

Enseignant responsable de la matière : Khérici Nacer Nombre d’heures d’enseignement Cours : 3 TD : 1.5 Crédit : 6 Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant : 1

Objectifs de l’enseignement : Le but essentiel est de donner des méthodes d’estimation des caractéristiques

du pouvoir épurateur du sol recouvrant les ressources hydriques souterraines pour les protéger au sein de son

environnement.

Contenu de la matière : Le sol, interface fragile au pouvoir épurateur. Etude physico-chimique du sol de la zone non saturée.

Détermination des paramètres hydrodynamiques et hydro dispersifs de la zone saturée. Transfert des

polluant dans le sol et les nappes, méthodes de réhabilitation.

Références Detay M. (1997) : La gestion active des aquifères. Edition Masson

CARDOT C. : Génie de l'environnement : techniques appliquées au traitement de l'eau (Ellipses 2001, Paris)


Master (R)


Intitulé de la matière : Etude de cas

Code : M923

Semestre : 3

Unité d’Enseignement : gestion des sites et sols pollués

Enseignant responsable de la matière : Khérici Nacer





L’application des connaissances acquises lors de la formation et la préparation de l’étudiant à l’élaboration

d’un travail guide.

Connaissances préalables recommandées Toutes les unités d’enseignement des semètres1 et 2


Initiation à la recherche, Conférences d’intérêt général et étude de cas régional, national et mondial

Références


Master (R)

Eau et Environnement Intitulé de la matière : Stockage des déchets Code : 924 Semestre : 3 Unité d’Enseignement : Gestion des sites et sol pollués Enseignant responsable de la matière : Ahmed ARAFA Nombre d’heures d’enseignement Cours : 1.5 TP : 1.5 Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant : Nombre de crédits : 4 Objectifs de l’enseignement

L’étudiant ayant réussi à cette matière aura une large vue sur le problème des déchets, de leur impact sur

l’environnement, ainsi que de la nécessité de trouver des solutions respectueuses des normes

environnementales.

Connaissances préalables recommandées Toutes les matières en relations avec la connaissance du milieu (géologie, hydrogéologie…)

Contenu de la matière Classification des déchets, problèmes d’environnement, étude des différentes solutions, enfouissement, choix

des sites, critères géologiques, surveillance des sites, procédures

Références : J. Gouhier, Au-delà du déchet : le territoire de la qualité, Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2000

P. Barde, Economie et politique de l’environnement, P.U.F., Paris, 1992

Master (R)


Intitulé de la matière : Etude d’impact environnemental

Code : M931

Semestre : 3

Unité d’Enseignement : Méthodologie d’études et des impacts environnementaux

Enseignant responsable de la matière : Hannouche Mani


TD : 1.5




Prise en compte des problèmes sociétaux liés à la dégradation de l’environnement et particulièrement ceux

nécessitant une médiation entre les différents groupes socio usagers des écosystèmes, objets de réhabilitation

ou de conservation.

Il s’agit de répondre aux enjeux actuels en matière de protection de l’environnement qui doit répondre à des

exemples théorique et pratiques.

Connaissances préalables recommandées Hydrochimie, hydrogéologie, hydrologie, pollution des eaux et des sols.


Impact de l’occupation du sol sur l’eau et l’environnement. Aménagement et médiation

Références


Master (R)


Intitulé de la matière : Hydrologie et développement durable de la ressource en eau

Code : M932

Semestre : 3

Unité d’Enseignement : Méthodologie d’études et des impacts environnementaux

Enseignant responsable de la matière : ZOUINI Derradji


TD : 1.5

Nombre d’heures de travail personnel pour l’étudiant : Nombre de crédits : 4


Dans une approche articulée autour de management de projet d’eau, l’étudiant appliquera les méthodes dans

les domaines spécifiques du management des eaux de surface, souterraine, eaux urbaines et des eaux

agricoles dans la nouvelle optique sans pour autant compromettre les écosystèmes à l’échelle de bassin

versant .Acquisition des outils et des méthodes d’aide à la décision dans les projets eaux.




Cycle hydrologique à l’échelle de bassin versant ; Méthodes de détermination des différentes lames d’eau,

Notion de bassin versant en tant que unité de gestion intégrée de la ressource en eau ;Concepts de gestion

intégrée des ressources en eaux à l’échelle de bassin versant, Méthodes d’analyses multi variables,

Références

Master (R)


Intitulé de la matière : Stage d’initiation à la recherche

Semestre : 4

Unité d’Enseignement: U. E 1000 : stage

Nombre de crédits : 30 Durée de stage : 06 mois

Sciences et Avis et Visa

Nom et signature du Responsable de la formation :

Visa du Département

Visa de la Faculté

Visa du Chef d’établissement

Avis de la Commission d’Expertise

technologies de l’eau en milieu rural

Documents

Etablissement : Université Badji Mokhtar - Annabafacsct.univ-annaba.dz/wp-content/uploads/2014/03/Eau-et...de Annaba-El Tarf, Annaba est également connue comme capitale de l’industrie