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ETUDES DANS LA FILIERE SANTÉ RENTREE 2010 Préparé par P. Lustenberger et M. Duflos (janv 2010) (sous réserve de validation par les Conseils)

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ETUDES DANS LA FILIERE

SANTÉ – RENTREE 2010

Préparé par P. Lustenberger et M. Duflos (janv 2010)(sous réserve de validation par les Conseils)

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Arrêté relatif à l'année de L1 santé

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Le point en janvier 2010

Création du L1 santé : passage dans le système LMD

Mise en place L1 : rentrée 2010/2011

Mise en place des années L2 et L3 pour les rentrées suivantes

S1 S2 S3 S4 S5

Flux sortantsSoumis à conditionsà partir de 2011

L1ex P1 L2 L3

S6

Redoublement Redoublement

Flux entrants

Flux entrants

examenclassant

RedoublementAnnée suivante ou différé

à partir de 2011

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Première année Santé : semestrialisation (S1 + S2)

Tronc commun : 6 unités d’enseignement de sciences fondamentales

1unité SSH (santé, société, humanité)

Partie spécifique :

4 unités différentes : médecine, pharmacie, odontologie, maïeutique accessibles sans restriction

Organisation générale

Médecine

Evaluation S1Classement déterminant n autorisés

n = 0,85 x Nà partir de 2011

Choix

d'u

ne filiè

res

NC

reçu

s

S1N inscrits

S2n autorisés

Évaluation S2Classement final (S1 + S2)

avec 4 classements différents (coefficients)Redoublement différé si classement global > 2,5 (3) x NC

à partir de 2011

Préparationde 1, 2, 3 ou 4

modules spécifiques

+

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Programme publié

Mise en place des ECTS

Programme identique pour toutes les facultés

UE

fond

am

ent

ale

s

scie

ntifiq

ues

UE1Atome – Biomolécules – Génome – Bioénergétique –

Métabolisme10 ECTS

UE2 La cellule et les tissus 10 ECTS

UE3Organisation des appareils et systèmes (1) : Aspects

fonctionnels et méthodes d’étude10 ECTS

UE4Évaluation des méthodes d’analyses appliquées aux

sciences de la vie et de la santé 4 ECTS

UE5Organisation des Appareils et Systèmes (2) : Aspects

morphologiques et fonctionnels 4 ECTS

UE6 Initiation à la connaissance du médicament 4 ECTS

UE culture UE7 Santé Société Humanité 8 ECTS

UEsp Maïeutique ou Médecine ou Odontologie ou Pharmacie 10 ECTS

Total 60 ECTS

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Cours ED

UE1

Chimie

Biochimie

Biologie moléculaire – Génétique

23h

31h

25h

20h

14h

4h

UE2

Biologie cellulaire

Histologie

Embryologie

37h

25h

22h

16h

8h

2h

UE3-1 Physique – biophysique 44h 17h

UE4 Biostatistiques 26h 15h

Total 233h 94h

Premier quadrimestre S1

Programme détaillé : rentrée 2010

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Cours ED

UE3-2 Physiologie 42h 12h

UE5 Anatomie 40h

UE6 Connaissance du médicament 40h 4h

UE7

Culture générale : étymologie

Sciences humaines et sociales

Santé publique

6h

59h

40h

2h

2h

Total 227h 20h

Deuxième quadrimestre S2

Programme détaillé : rentrée 2010

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UE spécifiques : 10 ECTS (mais 50 h) par UE

Programme détaillé : rentrée 2010

Sp1

Maïeutique

Unité fœto-

placentaire

(15h)

3 ECTS

Anatomie du petit

bassin chez la

femme (15h)

3 ECTS

Microbiologie (12h)

2 ECTS

Médicaments et autres

produits de santé (10h)

2 ECTS

Sp2

Médecine

Anatomie tête

et cou (15h)

3 ECTS

Anatomie du petit

bassin chez la

femme (15h)

3 ECTS

Microbiologie (12h)

2 ECTS

Médicaments et autres

produits de santé (10h)

2 ECTS

Sp3

Odontologie

Anatomie tête

et cou (15h)

3 ECTS

Morphogénèse

cranio-faciale (15h)

3 ECTS

Microbiologie (12h)

2 ECTS

Médicaments et autres

produits de santé (10h)

2 ECTS

Sp4

Pharmacie

Bases chimiques du médicament

(20h)

4 ECTS

Organismes

eucaryotes d’intérêt

pharmaceutique (20h)

4 ECTS

Médicaments et autres

produits de santé (10h)

2 ECTS

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Répartition des enseignements

Cours S137%

ED S115%

Cours S236%

ED S23% Cours sp

9%

S1 : 52%

S2 : 48%

Scientifique

83%

NonScientifique

17%

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Organisation type : planning

Première partie S1

Semaine type

QuadrimestreS1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12 S13 S14 S15 S16

L MM J V L MM J V L MM J V L MM J V L MM J V L MM J V L MM J V L MM J V L MM J V L MM J V L MM J V L MM J V L MM J V L MM J V L M M J V L M M J V

Cours

ED

1er septembre 15 décembre

HORAIRE LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI

8:00-9:00 Cours Cours Cours Cours Cours

9:00-10:00 Cours Cours Cours Cours Cours

Pause Pause Pause Pause Pause

10:15-11:15 Cours Cours Cours Cours Cours

11:15-12:15 Cours Cours Cours Cours Cours

14:00-15:00 Enseignement dirigé Enseignement dirigé Enseignement dirigé

15:00-16:00 Enseignement dirigé Enseignement dirigé Enseignement dirigé

16:00-17:00 Enseignement dirigé Enseignement dirigé

17:00-18:00 Enseignement dirigé Enseignement dirigé

18:00-19:00 Tutorat Tutorat Tutorat

Concours

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Organisation type : planning

Deuxième partie S2

Semaine type

Quadrimestre

10 janvier 24 mai

HORAIRE LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI

8:00-9:00 Cours Cours Cours Cours Cours

9:00-10:00 Cours Cours Cours Cours Cours

Pause Pause Pause Pause Pause

10:15-11:15 Cours Cours Cours Cours Cours

11:15-12:15 Cours Cours Cours Cours Cours

14:00-15:00 Enseignement dirigé Enseignement dirigé

15:00-16:00 Enseignement dirigé Enseignement dirigé

16:00-17:00

17:00-18:00

18:00-19:00 Tutorat Tutorat Tutorat

S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12 S13 S14 S15 S16 S17

L MM J V L MM J V L MM J V L MM J V L MM J V L MM J V L MM J V L MM J V L MM J V L MM J V L MM J V L MM J V L MM J V L MM J V L MM J V L MM J V L MM J V

Cours

ED

Vacances de printemps

Inscription UEsp Concours

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Enseignement : difficultés prévisibles

Cours tous les matins

ED surtout lors de la 1ère période

Temps de révision court : 1 semaine

Densité des enseignements

Pas de temps pour "maturer" les connaissances

Difficulté d'articuler au mieux cours et TD

Place du tutorat (souhaité dans la réforme)

Difficulté d'envisager de faire les 4 UE spécifiques

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Première année commune aux études de

Santé : débouchés

Numerus clausus pour Nantes 2010

216 postes en Médecine

102 postes en Pharmacie

36 postes en Dentaire

27 postes en Sage-femme

381 possibilités

ne devrait pas évoluer de façon importante

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Evaluation et validation

Examen classant

Docimologie

QCM (correction optique) pour toutes les UE sauf UE7 en

partie

Questions rédactionnelles (UE7 SSH pour la partie culture

générale)

Autorisation pour 2 concours

S1: décembre, notes pour 15/01

Partie commune : épreuves identiques

classement global

Communication personnelle (internet)

du classement global et des 4

classements par filières

S2 : mai-juin, notes pour 20/06

Partie commune : épreuves identiques

Partie spécifique : épreuves distinctes

Affichage des 4 classements

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Evaluation et validation

Coefficients pour les différentes filières

UE fondamentales S1

0

10

20

30

40

50

60

70 Chimie Biochimie Génétique

0

10

20

30

40

50

60

70 Bio cell Histologie Embryologie

0

10

20

30

40

50

60

70 Biophysique Biostatistiques

Médecine

Pharmacie

Odontologie

Maïeutique

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0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

0

10

20

30

40

50

60

70

Evaluation et validation

Coefficients pour les différentes filières

UE fondamentales S2Physiologie Anatomie Médicament

Etymologie Scien. humaines Santé publique

Médecine

Pharmacie

Odontologie

Maïeutique

UE spécifique

16,6% de la note totale

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Inscriptions

Inscription en L1 Santé

Nécessaire pour Médecine, Pharmacie, Odontologie et Maïeutique

Capacité maximale : 1700 étudiants soit environ 1000 primo-inscrits

Sectorisation : 44, 85

Dérogations : démarche spécifique

Si dépassement de capacité : tirage au sort, vœux 1 puis vœux 2…

Orientation active

Réponse à OA selon les mêmes critères

Bac série S

Notes / moyenne de la classe (matières scientifiques + LV)

Par rapport à la moyenne de la classe (moyenne ± 1,5) Homogénéité

Bac de Français

A

B

C

+1,5

-1,5

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Quel profil de l’étudiant ?

Il doit faire preuve de :

• Autonomie

• Capacité de travail

• Organisation

• Motivation mais cela ne suffit

pas

On s'inscrit en L1 santé…

mais il faut avoir un projet

professionnel avec une idée

claire de la filière envisagée.

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Quel profil de l’étudiant ?

Baccalauréat Scientifique (le fait d’avoir obtenu une mention

augmente très fortement les chances d’être reçu dès la

première inscription)

68% mention TB sont classés

45% mention B sont classés

32% mention AB sont classés

10% mention Passable sont classés

93% des reçus ont eu une mention au bac

68% mention TB sont classés

36% mention B sont classés

20% mention AB sont classés

4% mention Passable sont classés

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Renforcer le tutorat des étudiants

Tutorat Dispositif d'accompagnement méthodologique pour les

étudiants, assuré par les étudiants (3ème année)

Ce n'est pas un enseignement bis

C'est un excellent moyen d'évaluation

C'est comment apprendre

C'est mieux vivre son année

Renforcer le tutorat des étudiants pour mieux les accompagner et les aider à mieux préparer le(s) concours et à affiner leur orientation.

A Nantes Pré-rentrée (dernière semaine Août)

Un tutorat d’accompagnement

Pour l’année 2008-2009 82% de nos reçus avaient suivi le tutorat

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