8/12/2015 Euphonie dans la conjugaison

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Euphonie dans la conjugaisonTest trouvé sur http://www.francaisfacile.com ­ le site pour apprendre le français (test n°10694) 

(Euphonia = douceur de prononciation)

L'euphonie est l'harmonie des sons dans une phrase.

Pour l'obtenir, la langue française a recours aux lettres euphoniques.

INTERROGATIONS­ difficultés orthographiques

Difficultés orthographiques dans l'inversion du sujet à la troisième personne du singulierseulement :

Aime-t-elle son ami ?

Aima-t-il sa femme ?

Mange-t-on bien dans ce restaurant ?

Viendra-t-il demain ?

Dans ces 4 exemples, le verbe se termine par une voyelle, il faut donc ajouter un ­t­ dans laquestion.  De nombreux verbes seront dans ce cas­là.

Si le verbe se termine déjà par un t, il n'y a pas besoin d'en ajouter un :

Vient-il demain ? (venir)

Peint-il son appartement en blanc ? (peindre)

Craint-elle son professeur ? (craindre)

Joint-on notre Webmaster facilement ? (joindre)

Résout-il ses problèmes ? (résoudre)

Atteint-il toujours son but ? (atteindre)

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ATTENTION !

Cas des verbes ne se terminant ni par une voyelle ni par un t à la troisième personne dusingulier.

C'est le cas de nombreux verbes en -dre au présent de l'indicatif :

prendre (il prend), rendre (il rend), coudre (il coud), moudre (il moud), attendre (il attend), perdre (ilperd), mordre (il mord)

Il s'agit de verbes se terminant par :

«-endre » : tendre, défendre, descendre, fendre, pendre, rendre, vendre

«-andre » : épandre - répandre

«-ondre » : fondre - pondre - répondre - tondre - confondre

«-erdre » : perdre

«-ordre » : mordre - tordre

+coudre et moudre

Ces verbes en ­dre se terminant avec un ­d à la troisième personne du singulier au présent, vontconserver  leur « d » qui va se prononcer « t » :

Perd-il ? (prononcer : pert-il)

Ce chien mord-il ?

Confond-elle les couleurs ?

Fend-on le bois avec une hache ?

Coud-elle bien ?

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Exercice : choisir entre  : ­t­, t­ ou d­

Questions:

1) Défen __________________ il son petit frère parce qu'il sait être l'auteur de la faute?[ ]t ­[ ]d ­[ ]­ t ­

2) Défendra __________________ il son petit frère quand son père rentrera en colère ?[ ]­ t ­[ ]d ­[ ]t ­

3) Ven __________________ elle des glaces sur la Côte d'Azur ou à Paris ?[ ]t ­[ ]­ t ­[ ]d ­

4) Crain __________________ il ses professeurs ou fait­il partie des perturbateurs?[ ]d ­[ ]t ­[ ]­ t ­

5) Vous me dites qu'il est dyslexique, mais confon __________________ il les lettres?[ ]­ t ­[ ]d ­[ ]t ­

6) Mange __________________ on des légumes verts ou des pâtes aujourd'hui ?[ ]t ­[ ]­ t ­[ ]d ­

7) Cour __________________ il réellement plus vite que moi ? C'est ce que nous allons voir.[ ]t ­[ ]­ t ­[ ]d ­

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8) Aime __________________ elle cette robe autant qu'elle le dit ?[ ]­ t ­[ ]t ­[ ]d ­

9) La glace fon __________________ elle moins vite quand on y ajoute de la limonade ?[ ]­ t ­[ ]t ­[ ]d ­

10) Per __________________ il souvent au jeu ou est­il chanceux, comme il le prétend ?[ ]d ­[ ]t ­[ ]­ t ­ 

REPONSES : 

1. d ­2. ­ t ­3. d ­4. t ­5. d ­6. ­ t ­7. t ­8. ­ t ­9. d ­10. d ­

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