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Evaluation de fin de grande section
Cette évaluation est basée sur la proposition d’aide à l’évaluation des acquis des élèves en fin d’école maternelle du Ministère de l’Education nationale ( 12 mars 2010
Juin 2013
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Fiche 1 Domaine : s’approprier le langage Consigne : colorie le bateau, barrer le bonnet d’une croix, entoure la moto en bleu, relie 2 fois la feuille à la coccinelle, dessine un soleil dans la case videet colorie-le en vert
Fiche 2 Domaine : découvrir l’écrit Consigne : reconnais et entoure les mots cités par la maîtresse dans les titres des albums ci-dessous ( les mots : coccinelle, Noël, loup, princesse)
LA COCCINELLE MAL LUNEE
NOËL DE SAPIN
LE CIRQUE DE ZOZO
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Fiche 3 Domaine : découvrir l’écrit Consigne : colorie autant de cases qu’il y a de syllabes dans le mot
Fiche 4 Domaine : découvrir l’écrit Consigne : entoure le dessin dont le mot rime avec le prénom enoncé Par exemple : « Ninon » regarde la … à colorie la maison
1) Ninon regarde la ………..
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2) Paul prend son ………..
3) Eléonore dessine un ………..
4) Martin voyage en ………..
Fiche 5 Domaine : découvrir l’écrit Consigne : colorie les dessins où l’on entend un son identique
1) le son [o]
2) le son [a]
3) le son [i]
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4) le son [u]
5) le son [ch]
Fiche 6 Domaine : découvrir l’écrit Consigne : écris les mots en cursif entre les lignes
1) copie de mots en cursif entre les lignes
coccinelle .
chevalier .
chine .
mandarin .
pantalon .
fourmis .
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2) copie de lettres en cursif sur des lignes de cahier “Séyès”
f . . . . . . . . . . . h . . . . . . . . . . . a . . . . . . . . . . . p . . . . . . . . . . . v . . . . . . . . . . .
Fiche 7 Domaine : découvrir l’écrit Consigne : entoure les lettres dictées dans chaque prénom(a, w, c, k, y, r, n, o, i, s)
Shaïma Shaïma
Bianca Bianca
Loan Loan
Steven Steven
Francine Ilan
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Francine Ilan Céline Céline
Nathan Nathan
Marème Marème
Maëlys Maëlys
Dictée de lettres :
Fiche 8 Domaine : s’approprier le langage Consigne : suite à l’écoute d’un texte documentaire, les enfants entourent les réponses aux questions posées.
1) où vivent les pingouins ?
Une maison L’antarctique Une plage Un champ
2) de quoi se nourrissent-‐ils ?
poissons fleurs carottes cerises
3) comment se protègent-ils du froid ?
En rentrant dans une grotte
En se mettant devant la cheminée
En mettant un manteau
En se serrant les uns contre les autres
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Fiche 9 Domaine : découverte du monde Consigne : écris les numéros de 1 à 4 du plus… au moins….
1) lent/rapide
Un train Une voiture Un vélo Un avion
2) haut/bas
Une maison Des grattes-ciel Une tente Un escalier
3) jeune/vieux
Un vieux monsieur Un bébé Un enfant Un adulte
4) lourd/léger
Un éléphant Un papillon Un chien Une souris
Fiche 10 Domaine : découverte du monde Consigne : colorie les rectangles en bleu, les ronds en rouge, les triangles en vert, les carrés en jaune
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Fiche 11 Domaine : découverte du monde Consigne : compte les symboles et écris le nombre correspondant
Fiche 12 Domaine : découverte du monde Consigne : colorie de la bonne couleur les numéros que la maîtresse te dicte sur chaque ligne.
5 15 3 13 9
20 1 11 8 7
2 14 4 17 3
22 28 24 20 29
25 21 29 30 27
20
12
18
16
23
19
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Fiche 13 Domaine : découverte du monde Consigne : colle les bonnes boïtes en fonction du nombre indiqué
15
17
9
20
13
Fiche 14 Domaine : découverte du monde Consigne : il faut que tu habilles les 6 fées, donne-leur à chacune un chapeau, une robe et une baguette. Ecris combien tu as d’accessoires en trop et combien il t’en manque.
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Fiche 15 Domaine : découverte du monde, numération Consigne : complète les additions suivantes.
5 + 4 =
8 + 9 =
3 + 6 =
7 + 5 =
4 + 7 =
9 + 1 =
