1. Technologies ducativesLittrature et TiceObjectifs:- Montrer
en quoi les TICE permettent une nouvelle apprhension de la
littrature- Prsenter des activits qui tissent littrature et TICE 2.
Littrature et TICE,Une nouvelle faon de penser la littrature
Lacorrlation de ces deux lments peut surprendre>carhabitude de
manipuler lobjet livre, en ce quil a de sacr et detraditionnel.
Pourtant la nouvelle gnration dlves atendance sessouffler devant
cette matire poussireusequest devenue la littrature.Il faut ainsi
sadapter aux nouvelles habitudes, aux nouveauxbesoins des
apprenants.L informatique sest impose depuis quelques annes et
faitparti du quotidien des apprenants, cest donc un domaine
auquelils aspirent et qui va donc favoriser leur motivation en
cours delittrature. 3. ProblmatiqueEnquoilesTICE
peuventredynamiserletextelittraireenouvrantdenouveauxhorizonsdetravailet
ensuscitantla motivationdesapprenants? 4. PlanI. Un besoin de
ractualisation de la littratureII. Les nouvelles techniques pour
dcouvrir ettudier le champ littraireIII. Une rvolution dans
lapprentissage littrairemais des limites 5. I. Un besoin de
ractualisation de la littrature devenue
poussireuseDepuisquelquesannes,lalittratureaperdusonclatetsasuprmatie:-
Les gens lisent moins- Apparition dautres styles dcritures+ Ennemi
principal : INTERNET dit aussi rouleaucompresseur englobant presque
la littrature mondiale.Tout est sur internet
!Laddictiondesgensinternetleurafaitoublierlobjetlivre! 6. Ainsi
pour redynamiser le texte littraire,lenseignant a recours aux TICE
Dfinition du concept TICE : Technologie dInformation et de
Communicationpour lEnseignement. Elle regroupent un ensembledoutils
conus pour produire, traiter, changer,classer, retrouver et lire
des documents numriques des fins pdagogiques. 7. Mais est-il normal
de perdre les livres, de ngliger untel patrimoine historique et
culturel?Lide retenir est celle de faire dcouvrir la beaut etla
force du texte littraire via les Tices, cest ce quilfaut faire pour
relayer le progrs et puiser du passlittraire et culturel.Lobjectif
des Tices est de rpondre une doublecontrainte savoir, faciliter la
cration de pointsproblmes et favoriser les interactions verbales.
Surtout en ce qui concerne les jeunes et les moins jeunes, leur
inculquer cela est travailler le futur. 8. II. Des nouvelles
techniques pour dcouvrir la littrature Avant...
Maintenant...Objectifdu professeur: SADAPTER 9. Les outils
OrdinateursTablettes tactilesVidoprojecteur Tableau blanc
interactif 10. a) Construire des comptences de lecture travers
lutilisation des TICE ACTIVITE DEOUTIL TICE LECTURE Questionsde
Quizz,QCMenlignecomprhensionLexique Mots croiss en
ligneChampslexicauxTraitement de textesMiseenpage (ex:strophes)
RcritureTraitementdetextes 11. Un logiciel utile et facile utiliser
:Phrasestrous MotscroissQCMQuestions-rponses 12. b) La littrature,
aussi une tradition orale quelon peut restituer avec les TICE - Les
livres interactifs - La possibilit denregistrer les apprenants c)
La littrature, une tradition crite serapproprier Et si llve
devenait auteur dans le but non pas dtre not (examen, contrle) mais
publi ? Blog, site de ltablissement. Didapage 13. III. Une
rvolution dans lapprentissage littraire mais nanmoins des limites
Lavantage est de susciter la motivation chez les lves en les
faisant travailler avec des outils quils aiment manipulerMais on
peut mettre des rservesou constater des limites... 14. Nest-ce pas
Pousser les cultiver lart lves aude la forme culte de ladfaut de
paresse ? celui dufond ? Disparition de lobjet-livre qui
sinscritpourtant dans une tradition pleine de savoir-faire : mtiers
de ldition, de la reliure, etc. 15. Conclusion:Un mariage russi
entre Littratureet TICE qui dune part restitue uncertain dynamisme
la littrature et dautre partdonne consistance loutil
informatique.Toutefois, le rle du professeur delittrature nest pas
de se limiter ces outils-l mais aussi de fairedcouvrir aux
apprenants le plaisiret la tradition de lobjet-livre.
