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Partie 3 Expériences Fascinantes.notebook
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March 22, 2012
Expériences FascinantesVous allez faire plusieurs expériences avec votre groupe concernant la matière. Pour chaque expérience formulez: Votre hypothèse Le matériel que vous avez besoin L'expérience ellemême Votre conclusion
A chaque fois décidez qui va emmener quoi.
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March 22, 2012
Expérience 1: Estce que le son se déplace?
Formulez votre hypothèse
Matériel que vous avez besoin:
Une chaine hifi Une feuille de papier toilette
1. Concernant les Solides
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March 22, 2012
L'expérience ellemême: Allumez la chaine hifi et jouez de la musique.
Tenez verticalement le morceau de papier toilette devant le hautparleur (en évitant que la feuille ne le touche).
Observez le papier.
Changez la puissance du son ou sa hauteur (grave et aigu) et observez comment se comporte le papier.
Quelle est votre conclusion? Explique.
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March 22, 2012
Expérience 2: Peuxtu faire de la musique avec un ballon
Formulez votre hypothèse
Matériel que vous avez besoin:
Un ballon Un ballon mince (skinny balloon)
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March 22, 2012
L'expérience ellemême: Regardez la vidéo et suivez son exemple.
Quelle est votre conclusion? Explique.
Pour des points extras: Créez votre propre chant.
Pour encore plus de points: Ajoutez des paroles en français.
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March 22, 2012
2. Concernant les liquides:
Expérience 3: Estce que l'eau offre de la résistance?
Formulez votre hypothèse
Matériel que vous avez besoin: Bocal transparent (assez haut) Petit verre pour mettre dans le bocal Pièces de monnaie Eau
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March 22, 2012
L'expérience ellemême: Placez le petit verre dans le fond du bocal Versez de l'eau dans le bocal Essayez de faire tomber les pièces de monnaie dans le verre
Quelle est votre conclusion? Explique.
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March 22, 2012
Expérience 4: Estce qu'une aiguille peut flotter sur l'eau?
Formulez votre hypothèse
Matériel que vous avez besoin:
Récipient Eau Papier essuie tout Aiguille à coudre
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March 22, 2012
L'expérience ellemême: Regardez la vidéo et suivez son exemple.
Quelle est votre conclusion? Explique.
Pour des points extras: Ajoutez quelques gouttes de savon liquide dans l'eau et recommencez l'expérience.
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March 22, 2012
3. Concernant les gaz:
Expérience 5: Estce que le gaz carbonique a le mème poids que l'air?
Formulez votre hypothèse
Matériel que vous avez besoin: une cuillère
2 ballons une grosse 50 ml de vinaigre blanc bouteille d'eau un verre gazéifiée vide Du bicarbonate de sodium un bâton De la ficelle
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March 22, 2012
L'expérience ellemême: Versez 5 cuillères à thé de bicarbonate de sodium dans une bouteille. Versez 10 cuillères à thé (50 mL) de vinaigre dans un verre
Videz le contenu du verre dans la bouteille et mettez rapidement un ballon sur l'ouverture de la bouteille Une fois le ballon gonflé, mettez un noeud dans le ballon.
Gonflez un autre ballon en soufflant jusqu'à ce qu'il soit précisément de la même taille que le premier.Attachez chaque ballon des 2 côtés du bâton et balancez le ballon avec une corde.
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March 22, 2012
Quel côté est plus lourd? Explique.
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March 22, 2012
4. Concernant les solutions:
Expérience 6: Estce que tu peux soulever un cube de glace avec du sel et une ficelle?
Formulez votre hypothèse
Matériel que vous avez besoin:
un bol d'eau des cubes de glace du sel une ficelle de 30 cm
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L'expérience ellemême: Lisez les instructions sur le site.
Quelle est votre conclusion?
Pour des points extras: Mettez plusieurs glaçons dans le bol et pécher des glaçons pendant une minute. Quel groupe a pécher le plus de glaçons?
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March 22, 2012
Expérience 7: Estce que la température a un effet sur la dissolution de certains cristaux?
Formulez votre hypothèse
Matériel que vous avez besoin:
3 verres transparents une tasse à mesurer eau bouillante, eau très froide, eau tiède sachet de "Kool Aid" non sucré une bouilloire des glaçons
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March 22, 2012
L'expérience ellemême:
a. Dans verre #1, mettez 1/2 tasse d'eau bouillante.b. Dans verre #2, mettez 1/2 tasse d'eau très froide.c. Dans verre #3, mettez 1/2 tasse tiède
d. Mettez dans chaque verre la même quantité de "Kool Aid".e. Observez les verres
Quelle est votre conclusion?
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March 22, 2012
5. Concernant les réactions chimiques:
Expérience 8: Qu'estce qui arrive si vous mettez du vinaigre sur de la craie?
Formulez votre hypothèse
Matériel que vous avez besoin:
2 petits coquillages Une cuillère Une craie 4 verres ou bocaux Du vinaigre blanc
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March 22, 2012
L'expérience ellemême: Lisez les instructions sur le site.
Quelle est votre conclusion?
Regardez ce qui se passe quand vous mettez de la craie avec du vinaigre dans une boule "kinder"
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March 22, 2012
Expérience 9: Qu'estce qui arrive si vous mettez 2 métaux différents dans une solution salée?
Formulez votre hypothèse
Matériel que vous avez besoin:
2 verres en plastique Du jus de citron De l'eau 1 petit morceau Du vinaigre blanc d'aluminium Du sel 1 penny
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March 22, 2012
L'expérience ellemême: Dans un verre plein d'eau, mettez du sel et du vinaigre. Mettez un morceau de papier d'aluminium dans le fond du verre + un penny sur le papier d'aluminium.
Dans le 2ième verre mettez du jus de citron et du vinaigre. Mettez un morceau de papier d'aluminium dans le fond du verre + un penny sur le papier d'aluminium.
Mettez une étiquette sur les verres. Laissez reposer pendant quelques jours. Observer
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March 22, 2012
Quelle est votre conclusion?
P. S. Lorsque 2 métaux différents sont mis en contact dans une solution conductrice, une réaction chimique se passe sous le nom d'électrolyse.
Une autre expérience d'électrolyse
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Maintenant c'est votre tour de faire votre propre expérience!
Planifie ta propre expérience avec ton partenaire. Fais une expérience que nous n'avons pas faite en classe, ni vue en vidéo.
N'oublie pas de planifier une affiche contenant ton hypothèse, ton matériel, l'expérience ellemême et ta conclusion.
Planifie aussi qui va emmener quel matériel.Ex. Jean emmène des fils électriques et Louis apporte une pile, etc.
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March 22, 2012
Chaque expérience doit être approuvée par ton prof!
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Le Jour de ton expérience:
Emmène tout le matériel nécessaire pour faire ton expérience en classe.
Emmène ton affiche contenant ton hypothèse, ton matériel, l'expérience ellemême (Tu dois l'écrire en classe, après ton expérience, ainsi que ta conclusion!)
La date de ton expérience:
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Tu vas avoir une note basée sur:
1. Comment tu conduis ton expérience.2. Comment tu contrôles les variables.3. Comment tu travailles avec ton partenaire.4. Comment tu fais ton affiche5. Comment tu expliques ce qui s'est passé
Bonne chance et amusetoi bien!