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2010 – 2011
FACULTE DE MEDECINE DE BORDEAUX
Livret des
Enseignements
DFASM 1 Diplôme de Formation
Approfondie
en Sciences Médicales
1ère Année
Année
universitaire
2013/2014
UFR Sciences Médicales
DFASM 1 – 2013/2014 2
DFASM 1 – 2013/2014 3
UFR Sciences Médicales
Le mot du Doyen
Vous entrez en DFASM 1 (M1), première année du Diplôme de formation Approfondie en
Sciences Médicales.
Vous allez bénéficier d’un enseignement intégré pour mieux profiter de vos stages à
l’hôpital par l’acquisition, durant la même période, des bases théoriques de la pathologie
médicale. L’enseignement théorique et les stages sont complémentaires ! Cet enseignement
sera approfondi par des conférences d’internat. Vous devrez travailler très régulièrement.
Bachoter quelques semaines avant l’examen ne suffira pas. Vous serez évalués à la fois sur
vos connaissances théoriques et sur votre activité en stages.
Le but ultime de votre formation est la prise en charge des patients. Dans les services
hospitaliers où vous serez accueillis, faîtes preuve de respect et de compassion à leur
égard. Respectez également les équipes paramédicales et médicales qui vous encadreront.
Votre gentillesse, votre curiosité scientifique et votre disponibilité seront les meilleurs
atouts pour des stages réussis.
Les personnels enseignants et administratifs de l’Université et du CHU feront tout leur
possible pour vous offrir les meilleures conditions de travail. Cependant, le nombre
d’étudiants en M1 et la mise en place de la nouvelle maquette pédagogique ainsi que des
nouvelles modalités d’examen rendent nécessaire la compréhension et la motivation de tous.
Nous comptons sur votre aide pour que cette année de travail et de formation soit
profitable à tous.
Bon courage
Pr Patrick DEHAIL,
Coordonnateur DFASM
Coordonnateur M1
Pr Jean-Luc PELLEGRIN,
Doyen
DFASM 1 – 2013/2014 4
Sommaire
Contacts .......................................................................................................................................................... 5
Informations générales............................................................................................................................... 6
Informations Enseignements ..................................................................................................................... 9
Autres contacts .......................................................................................................................................... 10
SIUMPS ......................................................................................................................................................... 11
Service Universitaire d'Information, d'Orientation, d'aide à l'insertion professionnelle des
étudiants ....................................................................................................................................................... 12
Centre de Recherches Appliquées en Méthodes Educatives .......................................................... 13
Evaluation systématique des enseignements ....................................................................................... 13
Département des Affaires Européennes et des Relations Internationales (D.A.E.R.I) .......... 14
Conférences d’Internat ............................................................................................................................ 15
Contrat d’Engagement de Service Public .............................................................................................. 16
Calendrier des Etudes Médicales 2013 – 2014 ................................................................................... 17
Répartition des groupes ............................................................................................................................ 18
Modules d’Enseignement (ME) ................................................................................................................. 19
Volume Horaire DFASM 1 – 1er et 2ème semestres........................................................................... 19
Emploi du temps .......................................................................................................................................... 20
ME : Appareil Locomoteur, Dépendance ............................................................................................... 28
ME : Neuro-Psycho-Sensorielle .............................................................................................................. 30
ME : Cardiovasculaire et Thoracique ..................................................................................................... 36
ME : Hépato-gastro-entérologie, Endocrinologie, .............................................................................. 38
Enseignement d’Addictologie ................................................................................................................... 40
Préparation à l’épreuve de Lecture Critique d’Article des E.C.N. .................................................. 41
PARCOURS PERSONNALISE .................................................................................................................. 42
Anatomie descriptive et topographique ............................................................................................ 44
Modèles Animaux – Physiopathologie ................................................................................................. 45
Stratégie des examens d’Imagerie et de Laboratoire ................................................................. 46
Neurobiologie, Neuropsychologie et Psychopathologie................................................................. 48
Imagerie et ECN ....................................................................................................................................... 49
Formation à l’Urgence pratique ............................................................................................................ 50
Prévention des Infections associées aux soins ............................................................................... 52
Anglais médical .......................................................................................................................................... 54
Unités Enseignement Recherche (UER) ............................................................................................. 55
Approche médico-légale de l’exercice médical ................................................................................ 56
Organisation des examens ........................................................................................................................ 57
Modalités pratiques des examens ........................................................................................................ 58
Réglementation ............................................................................................................................................ 59
Conditions de validation .......................................................................................................................... 60
Dispositions particulières ...................................................................................................................... 60
Redoublement ............................................................................................................................................ 61
Les sessions ................................................................................................................................................ 61
Circulaire concernant les étudiants handicapés.............................................................................. 62
Exclusion ..................................................................................................................................................... 62
DFASM 1 – 2013/2014 5
Contacts
Doyen, Professeur Jean-Luc PELLEGRIN
Vice-Doyen, Professeur Pierre DUBUS
UFR Sciences Médicales Espace santé
Coordonnateur des enseignements de DFASM 1
et des stages hospitaliers
Professeur Patrick DEHAIL
[email protected] 05 56 79 55 46
Gestion administrative de l'UFR Sciences médicales Bureaux 12 – 13
Responsable administrative, Anne-Florence ROLLAND-PIEGUE 05 57 57 14 15
[email protected] 05 57 57 15 89
Secrétariat, Jacqueline HUBERT 05 57 57 13 13
[email protected] 05 57 57 15 89
Gestion des enseignements 1er et 2ème cycles Bureau 18
Responsable, Ginette PIETRI 05 57 57 15 38
[email protected] 05 57 57 47 58
Secrétariat, Gaëlle GIRET 05 57 57 92 93
[email protected] 05 57 57 47 58
Gestion des cursus étudiants des formations de Santé Bâtiment AD (RDC)
Chef de Service, Maryse BERQUE 05 57 57 13 22
[email protected] 05 57 57 47 69
Adjointe, Valérie MARMOL 05 57 57 11 55
[email protected] 05 57 57 47 69
Gestion M1, M2, M3
Florence HOURQUET 05 57 57 14 14
[email protected] 05 57 57 47 69
Viviane PELLOT 05 57 57 14 82
[email protected] 05 57 57 47 69
Gestion des stages
Responsable, ………………………………… 05 57 57 13 28
Secrétariat, Martine TODESCO 05 57 57 13 47
Noelie BRIEUX 05 57 57 11 54
05 57 57 47 69
Gestion des locaux d’enseignement Bâtiment ED (RDC)
Directeur Logistique, Fabien MENDEZ 05 57 57 13 27
[email protected] 05 57 57 14 90
Secrétariat, Sanja SKUNCA 05 57 57 16 67
[email protected] 05 57 57 14 90
DFASM 1 – 2013/2014 6
Informations générales
Au cours de votre DFASM 1, vous devrez valider quatre Modules d'Enseignement (ME) du
tronc commun.
o ME Appareil Locomoteur, Dépendance
o ME Neuro-Psycho-Sensorielle
o ME Cardiovasculaire et Thoracique
o ME Hépato-gastro-entérologie, Endocrinologie, Métabolisme
Chaque ME dure 11 semaines. Elle associe un enseignement théorique de durée variable (60
heures à 100 heures) qui se déroule à l’Université, l’après midi sur une période de trois à cinq
semaines selon les ME et un stage pratique de 11 semaines. Les stages sont obligatoires tous les matins. L’amplitude horaire du stage et les activités associées sont variables selon les UE,
sous la responsabilité du coordonnateur du Module d’Enseignement et des responsables des
stages dans les services. Vous serez invités à participer à des activités hospitalières à caractère pédagogique certains après-midi, selon les UE, dans une limite raisonnable de 2 après-midi par semaine.
La pathologie médicale s’apprend d’autant mieux que l’on voit plus de patients en conditions
réelles. La qualité d’un stage dépend de l’interaction entre l’équipe qui vous prendra en charge
et vous-même. Votre motivation sera un élément déterminant de la qualité de ce stage.
Il est rappelé qu’un étudiant qui n’assure pas une garde en dehors d’un cas de maladie ou de force majeure sans se faire remplacer devra faire deux semaines supplémentaires de stage pendant ses vacances d’été. Si ce stage est non fait ou non validé, l’étudiant redoublera son année d’étude. A la deuxième garde non assurée, l’étudiant sera passible du Conseil de Discipline.
Une évaluation des enseignements théoriques et des stages hospitaliers est mise en place
depuis 2010 sous l’égide du CRAME (Pr E. CUNY). Votre intérêt est d’y répondre car
l’amélioration de l’enseignement dépendra de vos réponses.
Vous serez répartis en quatre groupes d’environ 120 étudiants qui aborderont successivement les quatre ME du tronc commun du DFASM 1 dans un ordre différent selon les groupes.
L’enseignement de Médecine Générale est intégré à chaque UE.
L’enseignement de la Lecture Critique d’Article (LCA) est individualisé pour la partie théorique
et intégré aux UE pour la partie pratique. Deux séminaires seront proposés à la fin de chaque
quadrimestre. Les sujets abordés seront en lien avec les modules d’enseignement dispensés lors
de cette période.
DFASM 1 – 2013/2014 7
Pour valider un ME vous devez satisfaire à l’évaluation théorique et valider votre stage. L’un ne peut pas compenser l’autre.
Le calendrier des évaluations théoriques vous sera donné ultérieurement.
Vous passerez :
- la première session des deux premiers ME de l’année dans la deuxième quinzaine de
janvier
- la première session des deux derniers ME de l’année début juin.
- la deuxième session des quatre ME de l’année fin juin.
Vous devrez travailler régulièrement. Bachoter quelques semaines avant l’examen ne suffira
pas.
Vous devrez également valider un module d’enseignement complémentaire du parcours
personnalisé (ancienne UE optionnelle) dont la liste et les modalités de choix sont expliquées
dans le livret.
Des conférences d’internat préparées (Pr D. GRUSON) vous seront proposées pour vous
former progressivement sur trois ans à l’examen classant national (ECN).
En cas de problème, n’hésitez pas à contacter le/les :
- Responsable administratif,
- Coordonnateurs de ME,
- M. le Pr Patrick DEHAIL
- M. le Pr Jean-Luc PELLEGRIN
Nous sommes partenaires. Nous comptons sur votre aide pour vous proposer la meilleure
formation possible.
Affichage d’informations
Tout au long de l’année universitaire, des informations complémentaires seront communiquées
par voie d’affichage (devant salle).
Il est conseillé de consulter très régulièrement les panneaux d’affichage ainsi que le site de
l’Université.
Des informations importantes vous seront également transmises directement via votre
adresse électronique : [email protected]. Il est donc fondamental que vous
activiez cette adresse dès le début d’année universitaire.
Qui contacter En cas de difficulté particulière (absence d’un enseignant, modifications d’emplois du temps,
lieux des cours) prendre contact avec :
Ginette PIETRI – Responsable de la gestion des enseignements
1er et 2ème cycles des formations médicales
05 57 57 15 38 – Espace Santé – Bureau 18
ou
Gaëlle GIRET - Secrétariat
05 57 57 92 93 – Espace Santé – Bureau 18
DFASM 1 – 2013/2014 8
Pour toute difficulté concernant vos études, n’hésitez pas à contacter votre coordonnateur des
enseignements : [email protected]
Information aux étudiants
Retrouvez toute l’actualité de l’UFR Sciences médicales sur votre portail étudiant
www.etu.univ-bordeauxsegalen.fr
rubrique « études »
et sur Facebook
www.facebook.com/universitebordeauxsegalen
DFASM 1 – 2013/2014 9
Informations Enseignements
Réunion de rentrée Universitaire
Mardi 3 septembre 2013
à 19h
(Amphi 3)
Début des enseignements
Lundi 2 septembre 2013
à 14h - Amphi 6 (Groupe C - ME Cardiovasculaire)
à 13h30 - Amphi 11 (Groupe D - ME Neurosensoriel)
Choix des enseignements complémentaires optionnels
Mardi 24 septembre 2013
à 19h
(Amphi 3)
Tests pré-examens
Groupe A : Lundi 16 décembre après-midi
Groupe B : Mardi 17 décembre après-midi
Groupe C : Lundi 16 décembre matin
Groupe D : Mardi 17 décembre matin
DFASM 1 – 2013/2014 10
Autres contacts
DIRECTION GENERALE DES HOPITAUX
Madame Stéphanie SARSIAT 05 56 79 53 85
Direction des Affaires médicales du CHU de Bordeaux
12 rue Dubernat - 33400 Talence
MISSION VIE ETUDIANTE
Monsieur Philippe LEICHT 05 57 57 17 77
ELUS ETUDIANTS
ASSOCIATION ETUDIANTE
Carabins de Bordeaux (Etudiants en Médecine) 05 57 57 13 56 ou 05 56 93 12 84
SERVICES SOCIAUX
Assistante Sociale
Madame JOUBERT (Bureau sous l'amphi V) 05 57 57 14 04
Service Interuniversitaire de Médecine Préventive
13 avenue Pey-Berland – Pessac 05 56 04 06 06
CROUS
18 rue du Hamel – Bordeaux 05 56 33 92 00
RELAIS HANDICAP
Pour des aménagements spécifiques d'examen et de formation :
Contactez le Relais Handicap 05 57 57 18 48
DFASM 1 – 2013/2014 11
FERMETURE : vacances scolaires NOEL (2ème semaine) et du 14 juillet au 31 août
N'oubliez pas d’apporter : carte étudiante, carte Vitale, carte
de complémentaire santé : mutuelle, CMU, assurance...
SIUMPS
Le SIUMPS sur le DOMAINE UNIVERSITAIRE (Talence-Pessac) 13, Avenue Pey-Berland - 33600 PESSAC
Ligne de Tram B, arrêt DOYEN BRUS Du lundi au jeudi 9h-19h et vendredi 9h-17h
- Soins infirmiers gratuits et sans RDV
- Consultations sur RDV (tiers-payant, aucun frais à avancer)
- Médecine générale, dermatologie tabacologie - RDV au 05 56 04 06 06
- Contraception – gynécologie - RDV au 05 35 00 07 05
- Visites préventives (surveiller affichages et mail)
Au cours des premières années dans l’enseignement supérieur, sur convocation ou à la demande
- Entretien avec infirmière sur votre santé, votre mode de vie et les sujets qui vous préoccupent.
- Faire le point sur vos vaccinations
- Consultation médicale si besoin
- Consultations pour la pratique sportive (certificat de non contre-indication) - RDV au 05 35 00 07 04
- Consultations pour aménagement des études et des examens en cas de handicap - RDV au 05 35 00 07 01
- Service Social - RDV au 05 35 00 07 09
- Et aussi diététicienne, Psychologue, Consultations gestion du stress, séances de relaxation - RDV au 05 56 04 06 06
L’antenne du SIUMPS à la VICTOIRE (Bordeaux centre) Service de Santé Universitaire (SSU) - 3 ter, place de la Victoire, Bât. F - 1er étage- 33076 Bordeaux Cedex
Ligne de Tram B, arrêt VICTOIRE
Du lundi au mardi 9h-18h et du mercredi au vendredi de 9h-17h
- Accueil, Ecoute, Orientation- Premiers soins
Du lundi au vendredi, infirmières / Le lundi et le
mardi, médecin généraliste.
RDV à prendre au 05.57.57.19.07
- Consultation avec un psychologue
Sur RDV le mardi et le mercredi. RDV à prendre
au 05.56.04.06.06
- Séances de sophrologie tous les jeudis après-midi.
RDV à prendre au : 05.57.57.19.07
- Entretien avec une assistante sociale
Sans RDV
ESPACE SANTE ETUDIANT
Mis
e à
jour : a
vril
2011
DFASM 1 – 2013/2014 12
Service Universitaire d'Information, d'Orientation,
d'aide à l'insertion professionnelle des étudiants
(S.U.I.O)
Un lieu à votre disposition pour : • vous accompagner dans votre parcours de formation,
• vous aider à élaborer un projet personnel et professionnel,
• mieux préparer votre insertion professionnelle
Vous pourrez bénéficier : • d’un accompagnement pour mener vos recherches d’information,
• d’entretiens conseils personnalisés avec des conseillers d’orientation psychologues
(sur rendez-vous),
• de bilans individualisés,
• d’outils d’aide à l’orientation,
• d’ateliers d’aide à l’élaboration de votre projet professionnel : stratégie de
recherche de stage et d’emploi, CV et lettre de motivation, préparation à un
entretien de recrutement…
Vous y trouverez : • un espace documentaire sur les formations et les professions,
• un pôle centré sur l’insertion professionnelle :
- offres de stages, d’emplois et concours
- outils d’aide à la recherche d’emploi
• un coin presse régionale et nationale en libre accès,
• l’accès gratuit à Internet et à des outils numériques
Pour nous rencontrer :
Site Carreire Espace CAP AVENIR – 146 rue Léo Saignat - 33076 Bordeaux
33 (0)5 57 57 13 81 - 33 (0)5 57 57 10 61
Retrouvez toute l’actualité de l’orientation et de l’insertion professionnelle en ligne sur
notre site : www.univ-bordeauxsegalen.fr
Accès Portail Etudiant
rubrique Orientation et Insertion
DFASM 1 – 2013/2014 13
Centre de Recherches Appliquées en Méthodes Educatives
(C.R.A.M.E.)
Le Centre de Recherches Appliquées en Méthodes Educatives est situé à l’Espace Santé.
Il vous offre des possibilités d'auto-formation et d'auto-évaluation
Il propose une UV de didactique réservée aux Tuteurs (responsable : Professeur Didier
GRUSON)
CRAME
Centre de Recherches Appliquées en Méthodes Educatives
Porte 10 – Espace Santé
05 57 57 13 54
Courriel : [email protected]
Evaluation systématique des enseignements
en Faculté de Médecine de Bordeaux
Coordonnateurs : Pr Emmanuel CUNY – Pr Patrick DEHAIL
Cette évaluation est informatisée. Elle nécessite d'activer l'adresse mail universitaire de
l'étudiant*. L'étudiant recevra un mail avec le lien lui permettant d'accéder à la plate-forme
d'évaluation des enseignements.
Vous serez avertis par mail des dates de cette évaluation semestrielle.
* Comment activer son adresse mail universitaire ? En allant sur le site de l'Université Bordeaux Segalen puis dans l'onglet ENT. Ou bien en entrant directement l'adresse suivante : www.etud.u-bordeaux2.fr
DFASM 1 – 2013/2014 14
Département des Affaires Européennes et des Relations Internationales
(D.A.E.R.I)
Vous envisagez de faire une partie de votre cursus à l’étranger ? Le D.A.E.R.I est là pour vous
accompagner dans vos démarches et dossiers de :
Mobilité Erasmus
Stages d’été à l’étranger
Retrouvez toutes les informations en ligne sur notre site :
www.etu.univ-bordeauxsegalen.fr/fr/international/mobilite-medecine.html
Vos interlocuteurs :
Bureau mobilité
Pedro SANTIAGO – [email protected] - +33 5 57 57 13 01
Valérie DOUSSET (stages d’été) – [email protected] - +33 5 57 57 46 77
(l’après-midi seulement)
Olivier LAFONTAN (Bourses Aquimob) – [email protected] - +33 5 57 57 13 03
Coordinateurs mobilité (enseignants responsables de l’instruction pédagogique des dossiers)
Pr Michael FAYON – [email protected]
Pr Wassilios MEISSNER – [email protected]
Site Carreire - Espace 5D
146 rue Léo Saignat – 33076 BORDEAUX Cedex
Horaires d’ouverture
9h00 – 12h30 et 14h00 – 16h30
Fermé : mercredi et vendredi matin
DFASM 1 – 2013/2014 15
Conférences d’Internat
Les conférences d’internat ont pour objectif d’accompagner les étudiants qui le souhaitent pour
la préparation aux Epreuves Classantes Nationales (ECN) en permettant la révision régulière du
programme officiel.
L’inscription aux conférences est facultative. Ces conférences ne remplacent en aucun
cas les enseignements de l’Université (cours magistraux, ED, TP, séminaires) et les stages
hospitaliers.
Elles fonctionnent comme le tutorat où des internes de spécialité et des séniors (CCA,
PH, MCU et PU-PH) proposent des dossiers cliniques pour s’entraîner régulièrement à la
rédaction en temps limité et pour réviser les questions enseignées à l’Université les années ou
les mois précédents.
La discipline de chacun est de rigueur pour le bon fonctionnement des conférences pour
tous (dates d’inscriptions aux conférences, aux concours blancs, etc.).
Les conférences apportent donc un soutien méthodologique dynamique et permettent aux
étudiants d’évaluer régulièrement l’acquisition des items du programme.
Elles entretiennent la motivation de chacun par un classement régulier dans le cadre des
concours blancs locaux et nationaux et par la note obtenue par correction d’un dossier ramassé
et évalué par un conférencier chaque semaine. Les conférenciers peuvent apporter un soutien
dans le rythme, la rigueur de la préparation et des conseils pratiques.
Les conférences proposent plusieurs cycles de révision :
M1 : un tour d’octobre à mai est organisé afin de débuter la préparation plus tôt pour
les étudiants qui le souhaitent, puis un tour d’été*
M2 : un tour d’octobre à mai, puis un tour d’été*,
M3 : un tour permettant de débuter les conférences réellement multidisciplinaires à
partir d’octobre.
Un référent étudiant est nommé dans chaque groupe en début d’année afin d’améliorer la
communication et la coordination des conférences.
Les informations concernant les conférences d’internat sont diffusées par voie d’affichage (tableau d’affichage à l’entrée du bâtiment Espace Santé) et sont désormais disponibles sur le site de l’Université (Portail étudiant études sciences médicales conférences d’internat)
*Le tour d’été se déroule sur 3 mois : juillet, août et septembre : - il consiste en une conférence par semaine pour les D2, - deux conférences par semaine pour les D3 + un concours blanc de type ECN pour
terminer.
Conférences d’Internat
Catherine BERNARD
Espace Santé – porte 16
146 rue Léo Saignat – 33076 Bordeaux cedex
Tél : 05.57.57.47.57 – Fax : 05.57.57.47.58
e-mail : [email protected]
DFASM 1 – 2013/2014 16
Contrat d’Engagement de Service Public (C.E.S.P.)
Le C.E.S.P : qu’est-ce que c’est ?
Dans le souci d’assurer une meilleure répartition des professionnels de santé sur le territoire
et de garantir à tous l’accès aux soins, le Ministère de la Santé a élaboré et mis en œuvre un
ensemble de mesures incitatives.
C’est dans ce cadre que la loi « Hôpital, patients, santé, territoires » (HPST) du 21 juillet 2009
a instauré un Contrat d’Engagement de Service Public (CESP) à destination des étudiants en
médecine, de la 2ème année des études médicales à la dernière année d’internat.
Les signataires d’un CESP bénéficient d’une allocation brute mensuelle de 1 200 € jusqu’à la fin
de leurs études. En contrepartie, ils s’engagent à exercer leurs fonctions, à compter de la fin
de leur formation, dans des lieux d’exercice spécifiques proposés dans des zones où la
continuité des soins fait défaut et à un tarif conventionnel. La durée de leur engagement est
égale à celle de versement de l’allocation, avec un minimum de deux ans.
Quels engagements ?
En signant ce contrat, l’étudiant, lors de son Examen Classant National en fin de 6ème année,
choisira en dehors du classement général, parmi tous les autres signataires du CESP passant
les ECN en même temps que lui. Il est très important de savoir que la majorité des postes
ouverts le sont en médecine générale et que donc la signature de ce contrat doit se faire au
sein d’un projet professionnel personnel avisé, réfléchi et non pas sur un coup de tête. Toute
rupture du contrat entraînera un remboursement des mensualités déjà perçues.
Où se renseigner ?
En premier lieu, sur le site internet du Centre National de Gestion (www.cng.sante.fr), sur
lequel vous trouverez les informations officielles.
Vous pouvez aussi contacter le référent étudiant à l’Agence Régionale de Santé d’Aquitaine en
envoyant un mail à [email protected]
DFASM 1 – 2013/2014 17
Calendrier des Etudes Médicales 2013 – 2014
I. ENSEIGNEMENTS
1er semestre
PACES ................................................. du vendredi 6 septembre au vendredi 6 décembre 2013 inclus
PCEM 2 .................................................... du lundi 16 septembre au vendredi 20 décembre 2013inclus
DCEM 1 ...................................................... du lundi 2 septembre au vendredi 13 décembre 2013 inclus
DCEM 2 .................................................... du lundi 2 septembre au vendredi 20 décembre 2013 inclus
DCEM 3 .................................................... du lundi 2 septembre au vendredi 20 décembre 2013 inclus
DCEM 4 .................................................... du lundi 2 septembre au mercredi 27 novembre 2013 inclus
2ème semestre
PACES ................................................................................ du lundi 20 janvier au lundi 19 mai 2014 inclus
PCEM 2 ...................................................................... du lundi 27 janvier au vendredi 11 avril 2014 inclus
DCEM 1 ...................................................................... du lundi 27 janvier au vendredi 11 avril 2014 inclus
DCEM 2 ....................................................................... du lundi 3 février au mercredi 28 mai 2014 inclus
DCEM 3 ....................................................................... du lundi 3 février au vendredi 23 mai 2014 inclus
II. INTERRUPTION DES COURS
Concours orthophonie(1) (Amphis non disponibles) ................................................ le jeudi 6 mars 2014
III. VACANCES UNIVERSITAIRES ET JOURS FERIES
Toussaint .............................................................................................................. vendredi 1er novembre 2013
Armistice 1918............................................................................................................ lundi 11 novembre 2013
Vacances de Noël ...................................... du samedi 21 décembre 2013 au dimanche 5 janvier 2014
Lundi de Pâques .................................................................................................................... lundi 21 avril 2014
Fête du Travail ...................................................................................................................... jeudi 1er mai 2014
Armistice 1945 ........................................................................................................................ jeudi 8 mai 2014
Ascension ............................................................................................................................... jeudi 29 mai 2014
Lundi de Pentecôte ................................................................................................................. lundi 9 juin 2014
(1) Sauf informations contraires indiquées dans la brochure, tous les enseignements sont suspendus
DFASM 1 – 2013/2014 18
Répartition des groupes
DFASM 1 (M1)
Répartition des groupes – Année 2013-2014
La succession des Unités d’Enseignement pour chaque groupe s’établit comme suit :
Dates Groupe A Groupe B Groupe C Groupe D
02/09/2013
au
17/11/2013
Appareil
locomoteur,
Dépendance
Hépato-
Gastroentérologie
Endocrinologie,
Métabolisme
Cardiovasculaire
et Thoracique
Neurologie
Psychosensoriell
e
18/11/2013
au
02/02/2014
Neurologie
Psychosensorielle
Cardiovasculaire et
Thoracique
Hépato-
Gastroentérologie
Endocrinologie,
Métabolisme
Appareil
locomoteur,
Dépendance
03/02/2014
au
21/04/2014
Cardiovasculaire et
Thoracique
Appareil
locomoteur,
Dépendance
Neurologie
Psychosensorielle
Hépato-
Gastroentérolog
ie
Endocrinologie,
Métabolisme
22/04/2014
au
30/06/2014
Hépato-
Gastroentérologie
Endocrinologie,
Métabolisme
Neurologie
Psychosensorielle
Appareil
locomoteur,
Dépendance
Cardiovasculaire
et Thoracique
DFASM 1 – 2013/2014 19
Modules d’Enseignement (ME)
Volume horaire DFASM 1 – 1er et 2ème semestres
Tronc commun
- ME Appareil Locomoteur, Dépendance 63 heures CM
(9 ECTS)
Coordonnateur :
Pr Thierry SCHAEVERBEKE : [email protected]
- ME Neuro-Psycho-Sensorielle 90 heures CM
(9 ECTS)
Coordonnateur :
Pr Jean-Rodolphe Vignes : [email protected]
- ME Cardiovasculaire et Thoracique 62 heures CM
(9 ECTS)
Coordonnateur :
Pr Pierre Coste : [email protected]
- ME Hépato-gastroentérologie, Endocrinologie,
Métabolisme 75 heures CM
(9 ECTS)
Coordonnateur :
Pr Victor de Ledinghen : [email protected]
DFASM 1 – 2013/2014 20
Emploi du temps : *DFASM 1 – 2013-2014
Groupe A
1er semestre :
Enseignements théoriques :
Du jeudi 26 septembre au mercredi 16 octobre 2013
Du lundi 18 novembre au mercredi 18 décembre 2013
ME
Locomoteur -
Handicap -
Dépendance
Matin Stage :
du 02/09 au 17/11/13
de
14h
à
19h
Cours : Du jeudi 26 septembre au mercredi 16 octobre 2013
ME
Neurologie -
Psycho - Sensoriel
Matin Stage :
du 18/11 au 02/02/2014
de
13h
à
19h
Cours : du lundi 18 novembre
au jeudi 12 décembre 2013 (séminaire les 17
et 18 décembre 2013)
Lecture Critique
d'Article
de 14h
à 16h
Séminaire : lundi 6 janvier 2014
*Lieu et détail des cours: voir vitrines d'affichage salle 29
DFASM 1 – 2013/2014 21
Emploi du temps : *DFASM 1 – 2013-2014
Groupe A
2ème semestre :
Enseignements théoriques :
Du lundi 03 février au mercredi 19 février 2014
Du mardi 22 avril au vendredi 16 mai 2014
ME
Cardiovasculaire et
thoracique
Matin Stage :
du 03/02 au 21/04/2014
de
14h
à
19h
Cours : du lundi 03 février au
mercredi 19 février 2014
ME
Hépato-gastro-
entérologie,
Endocrinologie
Métabolisme
Matin Stage :
du 22/04 au 30/06/2014
de
14h
à
19h
Cours : du mardi 22 avril
au vendredi 16 mai 2014
(sauf les 1er et 8 mai 2014)
Lecture Critique
d'Article
de 14h
à 18h
Séminaire : le jeudi 22 mai 2014
Addictologie de 14h
à 18h
Séminaire:
le mardi 27 mai 2014
*Lieu et détail des cours: voir vitrines d'affichage salle 29
DFASM 1 – 2013/2014 22
Emploi du temps : *DFASM 1 – 2013-2014
Groupe B
1er semestre :
Enseignements théoriques :
Du mercredi 18 septembre au mercredi 09 octobre 2013
Du lundi 18 novembre au mercredi 04 décembre 2013
ME
Hépato - gastro -
entérologie,
Endocrinologie,
Métabolisme
Matin Stage :
du 02/09 au 17/11/2013
de
14h
à
19h
Cours : Du mercredi 18 septembre
au mercredi 09 octobre 2013
ME
Cardiovasculaire
et thoracique
Matin Stage :
du 18/11/2013 au 02/02/2014
de
14h
à
19h
Cours : Du lundi 18 novembre
au mercredi 04 décembre 2013
Lecture Critique
d'Article
de 14h
à 16h
Séminaire : mercredi 08 janvier 2014
Addictologie de 14h
à 18h
Séminaire: lundi 06 janvier 2014
*Lieu et détail des cours : voir vitrines d'affichage salle 29
DFASM 1 – 2013/2014 23
Emploi du temps : *DFASM 1 – 2013-2014
Groupe B
2ème semestre :
Enseignements théoriques :
Du mercredi 26 février au mercredi 19 mars 2014
Du mardi 22 avril au jeudi 22 mai 2014
ME
Locomoteur -
Handicap -
Dépendance
Matin Stage :
du 03/02 au 21/04/2014
de
14h
à
19h
Cours : Du mercredi 26 février
au mercredi 19 mars 2014
(sauf le 06 mars 2014)
ME
Neurologie -
Psycho - Sensoriel
Matin Stage :
du 22/04 au 30/06/2014
de
13h
à
19h
Cours : Du mardi 22 avril au
jeudi 22 mai 2014
(sauf les 1er, 8 mai 2014) Séminaire les: mardi 27 mai
et mercredi 28 mai 2014
Lecture Critique
d'Article
de 14h
à 18h
Séminaire : le vendredi 23 mai 2014
*Lieu et détail des cours: voir vitrines d'affichage salle 29 Amphis non disponibles: Jeudi 6 mars, concours Orthophonie
DFASM 1 – 2013/2014 24
Emploi du temps : *DFASM 1 – 2013-2014
Groupe C
1er semestre :
(Enseignements théoriques)
Du lundi 02 septembre au mercredi 18 septembre 2013
Du vendredi 29 novembre au vendredi 20 décembre 2013
ME
Cardiovasculaire et
thoracique
Matin Stage :
du 02/09 au 17/11/2013
de
14h
à
19h
Cours : Du lundi 02 septembre
au mercredi 18 septembre 2013
ME
Hépato - gastro -
entérologie,
Endocrinologie,
Métabolisme
Matin Stage :
du 18/11 au 02/02/2014
de
14h
à
19h
Cours : Du vendredi 29 novembre au
vendredi 20 décembre 2013
Lecture Critique
d'Article
de 14h
à 16h
Séminaire : mercredi 08 janvier 2014
Addictologie de 14h
à 18h
Séminaire: mardi 07 janvier 2014
*Lieu et détail des cours: voir vitrines d'affichage salle 29
DFASM 1 – 2013/2014 25
Emploi du temps : *DFASM 1 – 2013-2014
Groupe C
2ème semestre :
(Enseignements théoriques) :
Du lundi 03 février au jeudi 27 février 2014
Du lundi 28 avril au mercredi 21 mai 2014
ME
Neurologie-
Psycho-Sensoriel
Matin Stage :
du 03/02 au 21/04/2014
de
13h
à
19h
Cours : Du lundi 03 février
au jeudi 27 février 2014
Séminaire les: mardi 4 mars et mercredi 5 mars 2014
ME
Locomoteur -
Handicap -
Dépendance
Matin Stage :
du 22/04 au 30/06/2014
de
14h
à
19h
Cours : Du lundi 28 avril au
mercredi 21 mai 2014
(sauf les 01, 08 mai 2014)
Lecture Critique
d'Article
de 14h
à 18h
Séminaire : le vendredi 23 mai 2014
*Lieu et détail des cours: voir vitrines d'affichage salle 29
DFASM 1 – 2013/2014 26
Emploi du temps : *DFASM 1 – 2013-2014
Groupe D
1er semestre:
(Enseignements théoriques) :
Du lundi 02 septembre au jeudi 26 septembre 2013
Du lundi 02 décembre au vendredi 20 décembre 2013
ME
Neurologie -
Psycho - Sensoriel
Matin Stage :
du 02/09 au 17/11/2013
de
13h
à
19h
Cours : Du lundi 02 septembre
au jeudi 26 septembre 2013
ME
Locomoteur -
Handicap -
Dépendance
Matin Stage :
du 18/11/13 au 02/02/2014
de
14h
à
19h
Cours : Du lundi 02 décembre
au vendredi 20 décembre 2013
Lecture Critique
d'Article
de 14h
à 16h
Séminaire: lundi 06 janvier 2014
*Lieu et détail des cours: voir vitrines d'affichage salle 29
DFASM 1 – 2013/2014 27
Emploi du temps : *DFASM 1 – 2013-2014
Groupe D
2ème semestre :
(Enseignements théoriques) :
Du mercredi 19 février au jeudi 13 mars 2014
Du lundi 28 avril au lundi 19 mai 2014
ME
Hépato-gastro-
entérologie,
Endocrinologie,
Métabolisme
Matin Stage :
du 03/02 au 21/04/2014
de
14h
à
19h
Cours : Du mercredi 19 février
au jeudi 13 mars 2014
(sauf le 06 mars 2014)
ME
Cardiovasculaire
et thoracique
Matin Stage :
du 22/04 au 30/06/2014
de
14h
à
19h
Cours : Du lundi 28 avril au
mardi 20 mai 2014
(sauf les 1er et 08 mai 2014)
Lecture Critique
d'Article
de 14h
à 18h
Séminaire: le jeudi 22 mai 2014
Addictologie de 14h
à 18h
Séminaire: le lundi 26 mai 2014
*Lieu et détail des cours: voir vitrines d'affichage salle 29 Amphis non disponibles: jeudi 06 mars, Concours d'Orthophonie
DFASM 1 – 2013/2014 28
ME : Appareil Locomoteur, Dépendance (63H)
Coordonnateur du ME : Pr Thierry SCHAEVERBEKE
INTRODUCTION
Médecine Générale : Dr REYNOLDS
1- L’approche du médecin généraliste dans le diagnostic des arthroses périphériques
(hanche, genou, poignet…)
2- L’approche du médecin généraliste dans la prise en charge et le suivi des patients
atteints de lombalgies chroniques.
Rhumatologie
Coordonnateur : Pr Thierry SCHAEVERBEKE
N° 181 Réaction inflammatoire : Aspects biologiques et cliniques. Conduite à tenir
N° 191 Maladie de Horton et Pseudo-polyarthrite rhizomélique
N° 192 Polyarthrite rhumatoïde
N° 124 Ostéoporose et ostéomalacie
N° 195 Syndrome douloureux régional complexe - Algodystrophie
N° 194 Arthropathie micro-cristalline
N° 193 Spondylarthrite inflammatoire
N° 153 - 196 Douleur et épanchement articulaire. Arthrites
N° 326 Prescription et surveillance des anti-inflammatoires stéroïdiens et non
Stéroïdiens
Orthopédie - Traumatologie
Coordonnateur : Pr
Item 52 Boiterie de l’enfant et de l’adolescent
Item 92 Rachialgies
Item 93 Radiculalgies et Syndromes canalaires
Item 125 Arthroses
Item 304 Tumeurs des os primitives et secondaires
Item 357 Lésions périarticulaires et ligamentaires genou, cheville épaule
- Diagnostic lésions périarticulaires de l’épaule
- Diagnostic lésions ligamentaires et méniscales du genou
- Diagnostic lésions ligamentaires de la cheville
- Diagnostic fractures bimalléolaires
DFASM 1 – 2013/2014 29
Item 358 Prothèses et ostéosynthèse : principales complications et principe du suivi.
Connaitre la consolidation normale et pathologique
Item 359 Fractures fréquentes de l'adulte et du sujet âgé
- Diagnostiquer une fracture de l'extrémité supérieure du fémur, en connaître
les implications sur l'autonomie du patient.
- Diagnostiquer une fracture de l'extrémité inférieure du radius.
Item 360 Fractures chez l'enfant : particularités épidémiologiques, diagnostiques et
thérapeutiques
- Connaître le diagnostic les complications et les principes du traitement des
fractures de l'enfant.
- Connaître les caractères spécifiques et les complications des fractures du
coude et de la cheville de l'enfant et de l'adolescent.
Item 361 Surveillance malade sous plâtre
Handicap - Dépendance
Coordonnateur : Pr Patrick DEHAIL
N° 115 La personne handicapée : bases de l'évaluation fonctionnelle et thérapeutique.
Applications aux affections de l’appareil locomoteur (entorses, algodystrophie,
rachialgies, arthrose, PR…)
N° 116 Complications de l'immobilité et du décubitus. Prévention et prise en charge
N° 118 Principales techniques de rééducation et de réadaptation
Autres enseignements :
Imagerie de l’Appareil locomoteur
Imagerie de Médecine nucléaire
Médecine Générale
Approche et suivi du médecin devant la pathologie ostéoarticulaire F. Pétrègne
DFASM 1 – 2013/2014 30
ME : Neuro-Psycho-Sensorielle (environ 90H)
Coordonnateur du ME: Pr Jean-Rodolphe VIGNES
Médecine générale
Coordonnateur : Pr Bernard GAY
Intervenants :
Pr Bernard GAY, Dr Jean-Philippe JOSEPH
Otites en soins primaires
Céphalées
Troubles anxieux
Dépression
Chirurgie maxillo-faciale (5h)
Coordonnateur : Pr Claire MAJOUFRE-LEFEBVRE
Intervenants :
Pr Claire MAJOUFRE-LEFEBVRE, Pr François SIBERCHICOT
Ouvrage de référence : Polycopié national (Collège des enseignants) « chirurgie maxillo-
faciale et stomatologie » Lebeau J et collège des enseignants, Elsevier Campus illustré, 120
pages (non disponible en accès libre sur la toile, mais en accès payant).
N° XXX Lésions dentaires et gingivales
N° XXX Douleur buccale
N° 88 Pathologie des glandes salivaires N° 295 Tumeurs de la cavité buccale, naso-
sinusiennes et du cavum, et des voies aérodigestives supérieures
N° 46 Développement buccodentaire et anomalies
N° 330 Traumatisme cranio-facial
Ophtalmologie (6h)
Coordonnateur : Pr Jean-François KOROBELNIK
Ouvrage de référence : Polycopié national (téléchargeable sur le site de la société française
d’ophtalmologie) : http://www.sfo.asso.fr/Data/upload/file/PolycopieNational_2008_2009_15s
ept08.pdf
DFASM 1 – 2013/2014 31
N° 79 Altération de la fonction visuelle
N° 127 Déficit neurosensoriel chez le sujet âgé
- Diagnostiquer les maladies de la vision liées au vieillissement et en discuter la
prise en charge thérapeutique, préventive et curative.
- Diagnostiquer une cataracte, connaitre les conséquences, les principes de
traitement.
N° 80 Anomalie de la vision d'apparition brutale
N° 81 Œil rouge et/ou douloureux
N° 82 Glaucome chronique
N° 83 Troubles de la réfraction
N° 84 Pathologie des paupières
N° 50 Strabisme de l'enfant
N° 100 Diplopie
O.R.L. (12H)
Coordonnatrice : Pr Valérie FRANCO-VIDAL
Intervenants :
Pr Valérie FRANCO-VIDAL, Pr Vincent DARROUZET, Pr René DAUMAN, Pr Ludovic de
GABORY
Polycopié national (Collège des enseignants) disponible sur internet : http://umvf.univ-
nantes.fr/orl/
N° 85 Epistaxis
N° 86 Trouble aigu de la parole. Dysphonie
N° 87 Altération de la fonction auditive
N° 99 Paralysie faciale
N° 101 Vertige
N° 127 Déficit neurosensoriel chez le sujet âgé
- Diagnostiquer les troubles de l'audition liés au vieillissement, et en discuter la
prise en charge thérapeutique, préventive et curative.
N° 145 Infections naso-sinusiennes de l'adulte et de l'enfant
N° 146 Angines de l'adulte et de l'enfant et rhinopharyngites de l'enfant
N° 147 Otites infectieuses de l'adulte et de l'enfant
N° 199 Dyspnée aiguë et chronique (dyspnée laryngée)
No 216 Adénopathie superficielle de l'adulte et de l'enfant
N° 295 Tumeurs de la cavité buccale, naso-sinusiennes et du cavum, et des voies
aérodigestives supérieures.
Neurochirurgie (8H)
Coordonnateur : Pr Jean-Rodolphe VIGNES
Intervenants :
Pr Hugues LOISEAU, Pr Emmanuel CUNY, Pr Jean-Rodolphe VIGNES, Pr Anne VITAL
DFASM 1 – 2013/2014 32
Ouvrage de référence : Polycopié national (Collège des enseignants) disponible sur
http://campus.neurochirurgie.fr/spip.php?rubrique2
N° 91. Compression médullaire non traumatique et syndrome de la queue de cheval
N° 296. Tumeurs intracrâniennes
N° 330. Orientation diagnostique et conduite à tenir devant un traumatisme cranio-facial
N° 336. Hémorragie méningée
Neurologie (23H)
Coordonnateurs : Pr Igor SIBON, Pr Wassilios MEISSNER
Intervenants :
Pr Bruno BROCHET, Pr Gwendal LE MASSON, Pr François TISON, Pr Pierre PHILIP,
Pr Igor SIBON, Pr Wassilios MEISSNER, Pr Jean-Rodolphe VIGNES, Pr Pierre
BURBAUD, Pr Dominique GUEHL.
Ouvrage de référence : Polycopié national (Collège des enseignants) disponible sur
apprentoile et :
http://www.univ-lyon1.fr/1202732547309/0/fichedocument/&RH=1196427618504
« Central »
N° 106 (129) Confusion, démences
N° 102 Sclérose en plaques
N° 335 Accidents vasculaires cérébraux
N° 89 Déficit neurologique récent
N° 90 Déficit moteur et/ou sensitif des membres
N° 98 Céphalée aiguë et chronique (adulte et enfant)
N° 103 Épilepsie de l'enfant et de l'adulte
N° 104 Maladie de Parkinson
N° 262 Migraine et algies de la face
N° 105 Mouvements anormaux
N° 107 Troubles de la marche et de l'équilibre
« Périphérique »
N° 95 Polyradiculonévrite aiguë inflammatoire (syndrome de Guillain-Barré)
N° 96 Myasthénie
N° 94 Neuropathie périphérique
« Sommeil »
N° 108 Troubles du sommeil de l'enfant et de l'adulte.
DFASM 1 – 2013/2014 33
« Douleur »
Référentiel : livre (F. Boureau, Medline Editions) élaboré par le CNEUD
N° 131 Bases neurophysiologiques, mécanismes physiopathologiques et évaluation d'une
douleur aiguë et chronique
N° 132 Thérapeutiques antalgiques, médicamenteuses et non médicamenteuses
Psychiatrie (23h)
Coordonnatrice : Pr Hélène VERDOUX
Intervenants :
Pr Hélène VERDOUX, Pr Manuel BOUVARD, Pr Bruno AOUIZERATE
Référentiels
Collège National Universitaire de Psychiatrie
http://www.univ-rouen.fr/81243443/0/fiche_UFM__pagelibre/
Collège National Universitaire de Pédo-psychiatrie
http://www.univ-rouen.fr/75668158/0/fiche_UFM__pagelibre/
Ouvrages conseillés
Psychiatrie, Nicolas FRANCK, Charles-Edouard RENGADE, Caroline DEMILY, PRADEL -
ECN Med,
Cas cliniques en psychiatrie, Henri Lôo & Jean-Pierre Olié, Médecine Sciences
Flammarion
Objectifs N° 11 Soins psychiatriques sans consentement
N° 56 Sexualité normale et ses troubles
N° 57 Sujets en situation de précarité
N° 58 Connaître les facteurs de risque, prévention , dépistage des troubles psychiques de
l'enfant à la personne âgée
N° 59 Connaître les bases des classifications des troubles mentaux de l'enfant à la personne
âgée
N° 60 Décrire l'organisation de l'offre de soins e n psychiatrie, de l'enfant à la personne âgée
N° 61 Trouble schizophrénique de l'adolescent et de l'adulte
N° 62 Trouble bipolaire de l'adolescent et de l'adulte
N° 63 Trouble délirant persistant
N° 64 Diagnostiquer : un trouble dépressif, un trouble anxieux généralisé, un trouble panique,
un trouble phobique, un trouble obsessionnel compulsif, un état de stress
post-traumatique, un trouble de l'adaptation (de l'enfant à la personne âgée), un trouble
de la personnalité
N° 65 Troubles envahissants du développement (voir items 115, 117, 118, 135)
N° 66. Troubles du comportement de l'adolescent
DFASM 1 – 2013/2014 34
N° 67 Troubles psychiques de la grossesse et du post-partum
N° 68 Troubles psychiques du sujet âgé
N° 69 Troubles des conduites alimentaires chez l'adolescent et l'adulte (voir item 251)
N° 70 Troubles somatoformes à tous les âges
N° 71 Différents types de techniques psychothérapeutiques
N° 72 Prescription et surveillance des psychotropes (voir item 326)
Handicap (5h)
Coordonnateur : Pr Patrick DEHAIL
Intervenants :
Pr Patrick DEHAIL, Pr Jean-Michel MAZAUX, Dr Emmanuelle CUGY, Dr Bertrand
GLIZE
Référentiel :
http://www.cofemer.fr/rubrique.php?id_rubrique=11 et l'abrégé Masson "Module 4"
N° 115 La personne handicapée : bases de l'évaluation fonctionnelle et thérapeutique
- Connaître les principes de la législation française
- Évaluer au plan clinique et fonctionnel une incapacité ou un handicap d'origine
motrice, cognitive, sensorielle, viscérale ou génito-sphinctérienne (déficit,
limitation d'activité et de participation).
- Analyser les principales situations de handicap par l'examen clinique, les
questionnaires, les échelles génériques ou spécifiques, et les principales
techniques instrumentales utilisées en pratique courante.
- Acquérir les bases d'évaluation du pronostic et du traitement d'une affection
incapacitante sur la base des notions générales de plasticité sous-tendant la
récupération fonctionnelle.
- Savoir organiser le retour ou le maintien à domicile d'une personne handicapée.
N° 91 Compression médullaire non traumatique et syndrome de la queue de cheval
- Décrire les principes de prise en charge des déficiences, incapacités et du
handicap secondaires à une compression médullaire non traumatique et un
syndrome de la queue de cheval.
N° 8 Tutelle, curatelle, sauvegarde de justice.
DFASM 1 – 2013/2014 35
AUTRES ENSEIGNEMENTS
Intervenants :
Pr Vincent DOUSSET, Pr Dominique LIGUORO
NEURO-RADIOLOGIE (2H) - Imageries anormales
NEURO-ANATOMIE (2H) - Neuro-anatomie appliquée
Moelle et racines
Vascularisation
LCR
Cortex
Tronc cérébral, nerfs crâniens
DFASM 1 – 2013/2014 36
ME : Cardiovasculaire et Thoracique (62 H)
Coordonnateur de l’UE : Pr Pierre COSTE
Les cours se dérouleront sous forme d’Enseignements Dirigés (ED) avec cas cliniques après
un rappel général sur l’item. Les étudiants doivent voir la question au préalable d’après
le référentiel proposé
Cardiovasculaire (36h)
Coordonnateur : Pr Pierre COSTE
Intervenants :
Pr Laurent Barandon, Pr Jacques Bonnet, Dr Pierre Bordachar, Pr Jacques Clémenty,
Pr Joël Constans, Pr Pierre Coste, Pr Thierry Couffinhal, Pr Pierre Dos Santos,
Pr Hervé Douard, Pr Eric Ducasse, Pr Bernard Gay, Dr Philippe Gosse, Pr Michel
Haissaguerre, Dr Mélèze Hocini, Pr Pierre Jaïs, Pr Louis Labrousse, Pr. Stéphane
Lafitte,, Pr Dominique Midy, Dr Patricia Réant, Pr Xavier Roques, Pr Raymond Roudaut,
Dr Frédéric Sacher, Pr Jean-Benoît Thambo
Référentiel : Abrégé Cardiologie (Collège National des Enseignants de Cardiologie ) –
Editions Masson
N° 218 Athérome Epidémiologie et physiopathologie. Le malade poly-athéromateux
N° 219 Facteurs de risque cardio-vasculaire et prévention
N° 220 Dyslipidémies
N° 221 Hypertension artérielle de l’adulte
N° 222 Hypertension artérielle pulmonaire de l'enfant et de l'adulte
N° 223 Artériopathie oblitérante de l’aorte et des membres inférieurs, anévrysmes
N° 334 Angine de poitrine et infarctus myocardique
N° 228 Douleurs thoraciques
N° 224 Thrombose veineuse profonde et embolie pulmonaire
N° 225 Insuffisance veineuse chronique, Varices
N° 150 Surveillance des porteurs de valve et de prothèse vasculaire
N° 224 - 326 Traitements anticoagulants et maladies vasculaires
N° 231 Insuffisance aortique
N° 231 Insuffisance mitrale
N° 231 Rétrécissement aortique
N° 233 Péricardite aigue
N° 232 Insuffisance cardiaque de l’adulte
DFASM 1 – 2013/2014 37
N° 309 Electrocardiogramme : indications et interprétations
N° 234 Troubles de la conduction intracardiaque
N° 235 Palpitations
N° 230 Fibrillation auriculaire
N° 236 Souffle cardiaque chez l’enfant
Thoracique (24H)
Coordonnatrice : Pr Chantal RAHERISON
Intervenants :
Pr Jacques Jougon, Pr François Laurent, Pr Chantal Raherison, Pr André Taytard,
Pr Jean-Francois Velly
Référentiel de Pneumologie : site www.respir.com
N° 306 Tumeurs du poumon, primitives et secondaires
N° 203 Opacités et masses intra thoraciques
N° 184 Allergies respiratoires chez l’enfant et chez l’adulte
N° 184 Asthme de l’enfant et de l’adulte
N° 205 Broncho-pneumopathie chronique obstructive
N° 204 Insuffisance respiratoire chronique
N° 356 Pneumothorax
N° 202 Épanchement pleural
N° 201 Hémoptysie
N° 200 Toux chez l’enfant et chez l’adulte (avec le traitement)
N° 151 Infections broncho-pulmonaires de l’adulte
N° 155 Tuberculose
N° 206 Pneumopathies interstitielles diffuses
N° 207 Sarcoïdose
Imagerie radiologique
DFASM 1 – 2013/2014 38
ME : Hépato-gastro-entérologie, Endocrinologie, Métabolisme (75 H)
Coordonnateur de l’UE : Pr Victor de LEDINGHEN
Intervenants :
Dr Marie-Christine Beauvieux, Pr Jean-Frédéric Blanc, Pr Bogdan Catargi, Pr Denis
Collet, , Pr Victor de Ledinghen, , Pr Blandine Gatta, Pr Henri Gin, Pr David Laharie,
Pr Christophe Laurent, Pr Vincent Rigalleau, , Pr Jean Saric, Pr Antoine Tabarin,
Dr EricTerrebonne, Pr Frank Zerbib, Pr Laurence Chiche, Pr Dominique Bechade,
Pr Eric Rullier, Dr Juliette Foucher.
Référentiel : Abrégé Hépato-gastro-entérologie – Masson
Abrégé des enseignants d'endocrinologie - Masson
N° 163 Hépatites virales.
N° 279 Maladie de Crohn et recto-colite hémorragique
N° 298 Tumeurs du colon et du rectum
N° 300 Tumeurs de l’estomac
N° 301 Tumeurs du foie, primitives et secondaires
N° 302 Tumeurs de l’œsophage
N° 305 Tumeurs du pancréas
N° 283 Diarrhée aiguë et déshydratation chez l’adulte
N° 350 Hémorragie digestive
N° 349 Syndrome occlusif
N° 351 Appendicite de l’enfant et de l’adulte
N° 276 Cirrhose et complications
N° 281 Colopathie fonctionnelle
N° 284 Diverticulose colique et sigmoïdite
N° 215 Hémochromatose
N° 286 Hernie pariétale chez l’enfant et l’adulte
N° 274 Lithiase biliaire et complications
N° 353 Pancréatite aiguë
N° 278 Pancréatite chronique
N° 285 Pathologie hémorroïdaire
N° 352 Péritonite aiguë
N° 268 Reflux gastro-oesophagien chez le nourrisson, chez l’enfant et chez l’adulte –
Hernie hiatale
N° 269 Ulcère gastrique et duodénal. Gastrite
N° 277 Ascite
DFASM 1 – 2013/2014 39
N° 280 Constipation chez l’enfant et l’adulte (avec le traitement)
N° 283 Diarrhée aiguë chez l’enfant et chez l’adulte (avec le traitement)
N° 282 Diarrhée chronique
N° 270 Dysphagie
N° 273 Hépatomégalie et masse abdominale
N° 275 Ictère
N° 271 Vomissements du nourrisson, de l’enfant et de l’adulte (avec le traitement)
N° 238 Hypoglycémie
N° 242 Adénome hypophysaire
N° 245 Diabète sucré de type 1 et 2 de l’enfant et de l’adulte. Complications
N° 239 Goitre, nodules thyroïdiens et cancers thyroïdiens
N° 240 Hyperthyroïdie
N° 241 Hypothyroïdie
N° 251 Obésité de l’enfant et de l’adulte
N° 243 Insuffisance surrénale
N° 266 Hypercalcémie (avec le traitement)
N° 120 Ménopause et andropause
N° 221 Hypertension artérielle de l’adulte
Besoins nutritionnels et apports alimentaires de l’adulte. Évaluation de l’état
nutritionnel. Dénutrition
DFASM 1 – 2013/2014 40
Enseignement d’Addictologie
Coordonnateur : Pr Marc AURIACOMBE
Polycopié national en cours de rédaction
Programme du Pr Marc Auriacombe disponible sur Apprentoile
Addiction et conduites dopantes : (items N°73, 74, 75, 76, 77)
Information concernant l’enseignement d’Addictologie clinique
Vous serez divisés en 8 groupes : A1, A2, B1, B2, C1, C2, D1, D2 (la répartition vous sera
communiquée ultérieurement)
L’enseignement d’addictologie est opérationnel sur FormaToile. Cela vous permet d’être
totalement maîtres de votre emploi du temps et de travailler chacun à votre rythme.
Cet enseignement est constitué d’une partie cours, sous forme de vidéo et de diapositives ainsi
que de documents complémentaires. Sont associés à ces cours des Quiz, de type QCM, afin de
vous permettre d’apprécier vos progrès. Ces Quiz sont des points clefs d’apprentissage et ils
vont vous permettre d’accéder aux différentes étapes successives de l’enseignement.
A tout moment, vous disposez d’un forum. Il s’agit d’une sorte d’ED virtuel permanent qui vous
permet d’échanger entre étudiants et avec les enseignants. Vous pouvez nous demander des
clarifications ou des compléments d’information. Tous les étudiants accèdent à toutes les
questions, réponses et échanges.
Une fois franchies toutes les étapes : vous avez validé l’enseignement théorique et nous vous
proposerons un ED en présentiel en petit groupe exclusivement dédié à des cas cliniques et
QCM de type ECN et des clarifications de l’enseignement en fonction de vos questions.
Comment accéder à l’enseignement ?
L’enseignement en ligne sur FormaToile est disponible dès maintenant. Vous pouvez y accéder
en allant directement à <www.formatoile.u-bordeaux2.fr> et en vous identifiant avec votre
Campus-Pass.
Dates limites pour valider l’enseignement, pour assister à l'ED :
- Pour les étudiants des groupes B et C : validation avant le 3 janvier 2014.
- Pour les étudiants des groupes A et D : validation avant le 23 mai 2014 -
Dates des ED (accessible après validation de l’enseignement en ligne).
Horaires 6 janvier 2014 7 janvier 2014 26 mai 2014 27 mai 2014
14h-16h B1 C1 D1 A1
16h-18h B2 C2 D2 A2
Examen écrit : Les étudiants des groupes B et C pourrons avoir des questions du programme
d’addictologie aux examens des UE de cardiologie et HGE du 1er semestre.
Les étudiants des groupes A et D pourront avoir des questions du programme d’addictologie
aux examens des UE de cardio et HGE du 2e semestre.
Pr. Marc Auriacombe [email protected]
Dr. Mélina Fatséas [email protected]
Dr. Jacques Dubernet [email protected]
DFASM 1 – 2013/2014 41
Préparation à l’épreuve de Lecture Critique d’Article des E.C.N.
Coordonnateur : Pr Louis-Rachid SALMI
Intervenants :
Pr Louis-Rachid SALMI, Pr Geneviève CHENE, Pr Jean-François DARTIGUES
Pour chaque groupe, un seminaire de 2h sera organisé à la fin de chaque quadrimestre.
Premier quadrimestre : Groupes A+D : lundi 6 janvier de 14h à 16h,
Groupes C+B : mercredi 8 janvier de 14h à 16h
Deuxième quadrimestre : Groupes A+D : jeudi 22 mai de 14 à 16 h
Groupes C+B : vendredi 23 mai de 14 à 16 h
Les lieux des cours seront affichés dans les vitrines.
DFASM 1 – 2013/2014 42
PARCOURS PERSONNALISE
Modules d’Enseignement complémentaire M1, M2
L’objectif du parcours personnalisé est de permettre à l’étudiant en deuxième cycle (DFASM) :
- d'approfondir ou de compléter ses connaissances et compétences dans un domaine médical
transversal ou pluridisciplinaire ;
- d'approfondir ou de compléter ses connaissances et compétences favorisant une orientation
vers la recherche dans le cadre d'un parcours approprié ;
- d'approfondir ou de compléter ses connaissances et compétences dans des disciplines non
strictement médicales.
Pour réaliser ce parcours, l’étudiant doit valider un module d’enseignement complémentaire de
la liste 1 en DFASM 1 et un module d’enseignement de la liste 2 en DFASM 2.
Liste 1 (DFASM 1)
Anatomie descriptive et topographique
Modèles animaux – Physiopathologie
Stratégie des examens d’imagerie et de laboratoire
Neurobiologie, neuropsychologie et psychopathologie
Imagerie et ECN
Formation à l’urgence pratique
Prévention des infections associées aux soins, hygiène et sécurité
Anglais médical
Unité Enseignement Recherche (U.E.R.)
Médecine légale
Liste 2 (DFASM 2) – pour information
Rôle du médecin généraliste en matière de prévention individuelle et collective
Santé de la mère et de l’enfant
Biologie et Médecine du développement et de la reproduction
Surveillance et contrôle des maladies tropicales
Prescription et usage rationnel des médicaments
Clinique et thérapeutique des maladies tropicales
Maladies allergiques
Santé et Précarité
Cancérologie pratique
Unité Enseignement Recherche (U.E.R.)
DFASM 1 – 2013/2014 43
DISPENSE DU CHOIX D’UN MODULE D’ENSEIGNEMENT COMPLÉMENTAIRE DE
DFASM 1 (ex DCEM 2)
Les étudiants peuvent être dispensés du choix d’un module d’enseignement complémentaire,
s’ils ont, par leur action de tuteur en PCEM 2 et DCEM 1, obtenu la validation de l’UV de
Didactique.
Rappel : les UER validées en PCEM 2 ou DCEM 1 ne valident pas un optionnel du Parcours
personnalisé du DFASM.
DFASM 1 – 2013/2014 44
Anatomie descriptive et topographique (30H)
Coordonnateurs : M. le Pr V. CASOLI, M. le Dr M. de SEZE
Intervenants :
Pr V. Casoli, Pr D. Midy, Pr J.-M. Vital, Dr M. de Seze, Dr J. C. Cursolle,
Dr B. Lavignolle.
- Anatomie descriptive et topographique de l’appareil locomoteur
Complexe articulaire de l’épaule
Anatomie appliquée de l’avant-bras et de la main
Les nerfs du membre thoracique
Les nerfs du membre pelvien
La marche
Formation et croissance de la colonne vertébrale
Equilibre sagittal du rachis
Le segment mobile intervertébral
Les muscles rachidiens
- Tête et cou
Système nerveux : les hémisphères cérébraux, la fosse postérieure, l’angle ponto-
cérébelleux, le polygone artériel de la base, la région hypophysaire.
Anatomie descriptive et topographique crânio-cervico-faciale : la région crânio-
vertébrale, l’étage antérieur de la base du crâne, les cavités de l’oreille, les cavités
orbitaires, les cavités nasales, les glandes salivaires, l’oro-pharyngo-larynx, la région
sterno-cleïdo-mastoïdienne.
- Anatomie descriptive et topographique du tronc
Thorax
Le cœur, Squelette thoracique, Le médiastin, Cavités pleurales, Péricarde, Trachée
Abdomen
Anatomie vasculaire, Aorte, Système porte, Système cave, Anatomie viscérale,
Viscères creux, Glandes annexes
Pelvis-Périnée
La sécrétion et l’excrétion urinaire , la miction, Rein et uretère, Vessie La région
prostatique, Appareil génital. Anatomie de l’utérus et du vagin, Anatomie de l’ovaire et
des annexes
DFASM 1 – 2013/2014 45
Modèles Animaux – Physiopathologie (36H)
Coordonnateurs : Pr Patrick BERGER, Pr Pierre DOS SANTOS
Intervenants :
Pr Charles Balabaud, Pr Patrick Berger, Pr Bernard Bioulac, Pr Pierre Burbaud,
Pr Christian Combe, Pr Jacques Demotes-Mainard, Pr Pierre Dos Santos, Pr Pierre
Dubus, A. Gadeau, Dr Philippe Gosse, Pr Nicolas Grenier, Pr Jean-Charles Le Huec,
Pr Pierre Merville, Pr Nicolas Moore, Pr Jean-François. Moreau, Dr Estibaliz Lazaro,
Pr Muriel Rainfray, Pr Eric Rullier, Pr François Sztark, Pr Antoine Tabarin, Pr Alain
Taïeb
- Physiopathologie de l'asthme
- Physiopathologie en immunologie
- Mécanismes physiopathologiques du rejet de greffe
- Physiopathologie du diabète
- Physiopathologie de l'hypertension artérielle
- Physiopathologie de l'athérosclérose
- Physiologie du vieillissement
- Physiopathologie de l'unité épidermique de mélanisation
- Physiopathologie du système extra-pyramidal
- Modèles physiopathologiques et développement des médicaments
- Anesthésie de l'animal de laboratoire
- Hypertrophie ventriculaire – Insuffisance cardiaque – Ischémie myocardique
- Comportement alimentaire et régulation pondérale
- Physiopathologie de l'insuffisance rénale chronique
- Physiopathologie de la maladie ulcéreuse
- Modèles animaux (knock-out, knock-in et transgéniques)
- Cancérogenèse expérimentale
- Physiopathologie des mécanismes de la dépendance
- Affections à prions : maladies animales, modèles cellulaires des maladies humaines
- Physiopathologie en hépatologie
- Physiopathologie des cancers colo-rectaux
- Mise au point et réalisation de tests sur les bio-matériaux en chirurgie orthopédique et
expérimentale
- Physiopathologie de l'infection par le VIH
- Ethique de la recherche animale et réglementation
- Apports de l'imagerie en physiopathologie
DFASM 1 – 2013/2014 46
Stratégie des examens d’Imagerie et de Laboratoire
Coordonnateurs : Pr Jacques DROUILLARD, Pr Jean-Luc PELLEGRIN
Intervenants ; Pr Cécile BEBEAR, Pr Jean-Marie CAILLE, Pr Jean-François CHATEIL, Dr Bertille DE
BARBEYRAC, Pr. Philippe DERACHE, Pr Hervé FLEURY, Pr Nicolas GRENIER, Pr Olivier
HAUGER, Pr Marie-Edith LAFON, Pr François LAURENT, Pr Yann LEBRAS,
Pr François-Xavier MAHON, Pr Jean-François MOREAU, Dr Thomas TOURDIAS,
Pr Hervé TRILLAUD
1/ Stratégie des examens d’Imagerie. L’enseignement est identique à celui de l’optionnel
Imagerie et ECN (33H) H. Trillaud
Objectif : Justifier les examens d’imagerie pertinents et apporter une aide pratique à la
résolution de cas cliniques ECN comportant de l’Imagerie
Données générales :
Les différentes techniques d’imagerie, les éléments de base pour s’orienter :
- Radiologie conventionnelle (2h)
- Echographie, Exploration vasculaire (1h)
- TDM (1h)
- IRM (1h)
Rappel de radio-anatomie de base Les étudiant devront avoir assimilés les connaissances
de radio anatomie avant le cours :
- Neuroradiologie (2h)
- Cœur-Thorax (1h)
- Abdomen et Rétropéritoine (2h)
- Pelvis, Gynécologie, Sein (1h)
- Ostéo-articulaire (1h)
Les grands appareils :
- Foie, Pancréas, Voies biliaires, tube creux (3h)
- Gynécologie, Obstétrique, Sein (3h)
- Pédiatrie (2h)
- Neuro, ORL (4h)
- Ostéo articulaire (2h)
- Cœur, Poumons, Cervical (thyroïde, parathyroïde) (4h)
- Vasculaire (1h)
- Rétropéritoine (2h)
2/ Stratégie des examens de laboratoire
L’analyse des stratégies des examens de laboratoire est organisée par spécialités de la
biologie médicale. Pour chaque chapitre, figurent les références des objectifs
pédagogiques terminaux de la 2ème partie du 2ème cycle des études médicales
(BO n° 31 du 30 août 2001).
DFASM 1 – 2013/2014 47
Stratégie des examens de laboratoire en Hématologie (4h) F.X.Mahon
Savoir identifier et analyser :
- les anomalies de la numération formule sanguine.
Références
143, 161 à 166, 222, 242, 297, 316, 330, 334, 335.
- les anomalies de la coagulation et le suivi des traitements anticoagulants.
Références
135, 175, 182, 339.
Stratégie des examens de laboratoire en Bactériologie (4h)
C. Bébéar / B.de Barbeyrac
Savoir prescrire et analyser les principaux examens complémentaires en Bactériologie :
- hémoculture ECBU, ECBC, PL, sérologies, indication des examens de biologie moléculaire.
Références
77, 78, 80, 81, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 98, 101, 104, 105,
106.
Stratégie des examens de laboratoire en Virologie (2h) H.Fleury / M.E.Lafon
Savoir prescrire et analyser les principaux examens complémentaires en Virologie :
- diagnostic sérologique, indication des examens de biologie moléculaire.
Références
82, 83, 84, 85, 94, 97, 334.
Stratégie des examens de laboratoire en Parasitologie (2h)
Savoir prescrire et analyser les principaux examens complémentaires :
- prescription des principales sérologies, copro-parasitologie, diagnostic de paludisme.
Références
99, 100, 102, 107, 311.
Stratégie des examens de laboratoire en Immunologie (2h) J.F.Moreau
Savoir prescrire et analyser les principaux examens complémentaires :
- exploration des pathologies auto-immunes, évaluation d’un déficit immunitaire, syndrome
inflammatoire, anomalie de l’électrophorèse des protides.
Références
112, 113, 116, 117, 126, 127.
Stratégie des examens de laboratoire en Biochimie (2h) Ph.Derache
Savoir prescrire et analyser les principaux examens complémentaires :
- exploration des troubles glucido-lipidiques, troubles électrolytiques bilan hépatique.
Références
83, 128, 129, 206, 219, 233, 310, 319.
DFASM 1 – 2013/2014 48
Neurobiologie, Neuropsychologie et Psychopathologie
Coordonnateurs : Pr Pierre BURBAUD
Intervenants :
Pr Allard M., Auriacombe S. Pr Aouizerate B., Pr Bouvard M., Pr Burbaud P.,
Dr Ghorayeb I., Dr Gross Ch., Pr Guehl D., Pr Mazaux JM., Michelet Th., Pr Philip P.,
Pr Verdoux H.
Total : 28 heures d’enseignement présentiel en 14 séances
Cours obligatoires avec contrôle continu (QCM fin de cours)
Organisation générale du contrôle moteur 2h
Cortex préfrontal et planification de l’action 2h
Physiologie du Système neurovégétatif 2h
Physiologie des comportements instinctifs (alimentaires, sexualité, agressivité) 2h
Physiopathologie de la maladie de Parkinson 2h
Physiopathologie des syndromes hyperkinétiques 2h
Physiologie du cortex pariétal 2h
Physiopathologie des Troubles obsessionnel-compulsifs : de la clinique
à la physiopathologie 2h
Modèles neurodéveloppementaux de la schizophrénie 2h
Physiologie du sommeil 2h
Etat de veille, sommeil et performances 2h
Physiologie et physiopathologie du langage 2h
Physiopathologie de la mémoire 2h
Les techniques d’imagerie fonctionnelle en recherche 2h
DFASM 1 – 2013/2014 49
Imagerie et ECN (33H)
Coordonnateurs : Pr Hervé TRILLAUD
Objectif : apporter une aide pratique à la résolution de cas cliniques ECN comportant de
l’Imagerie
Données générales :
Les différentes techniques d’imagerie, les éléments de base pour s’orienter :
- Radiologie conventionnelle (2h)
- Echographie, Exploration vasculaire (1h)
- TDM (1h)
- IRM (1h)
Rappel de radio-anatomie de base Les étudiant devront avoir assimilés les connaissances
de radio anatomie avant le cours :
- Neuroradiologie (2h)
- Cœur-Thorax (1h)
- Abdomen et Rétropéritoine (2h)
- Pelvis, Gynécologie, Sein (1h)
- Ostéo-articulaire (1h)
Les grands appareils :
- Foie, Pancréas, Voies biliaires, tube creux (3h)
- Gynécologie, Obstétrique, Sein (3h)
- Pédiatrie (2h)
- Neuro, ORL (4h)
- Ostéo articulaire (2h)
- Cœur, Poumons, Cervical (thyroïde, parathyroïde) (4h)
- Vasculaire (1h)
- Rétropéritoine (2h)
DFASM 1 – 2013/2014 50
Formation à l’Urgence pratique (36H)
Coordonnateurs : Dr Mathieu BIAIS
Enseignements théoriques : 20 heures Enseignement Gestes Pratiques : 16 heures
1 – Enseignement théorique
1.1 – Les grandes détresses (10h)
- Les détresses ventilatoires circulatoires
- Les détresses neurologiques
- Les traumatismes thoraciques
- Les traumatismes du rachis
- Les traumatismes maxillo-faciaux
- Les traumatismes des membres
- Les polytraumatisés et les traumatismes abdominaux
- Notions de médecine de catastrophe
- Triage et réanimation en situation de catastrophe : conflits armés, catastrophes
naturelles
- Notions sur le don d’organe
1.2 – Conduites face à des pathologies circonstancielles fréquentes (5h)
- Conduite à tenir devant les intoxications :
par ingestion (TS)
par inhalation (CO)
- Conduite à tenir devant un blast et un crush
- Conduite à tenir devant les morsures et piqûres veineuses y compris les accidents
allergiques
- Conduite à tenir devant les états d’agitation et du stress
- Conduite à tenir devant une noyade
- Conduite à tenir devant un accident par électrisation et une brûlure
- Conduite à tenir devant une hyperthermie d’effort
1.3 – Cas cliniques (5h)
- Conduite à tenir devant une détresse ventilatoire (traumatique, état de mal asthmatique)
- Conduite thérapeutique devant une détresse circulatoire (choc hypo volémique,
anaphylactique, cardiogénique)
- Conduite thérapeutique devant une détresse neurologique
(comas, plaies crânio-cérébrales, HED, AVC)
- Conduite à tenir devant un grand brûlé
- Conduite à tenir devant un accident de plongée
- Conduite à tenir devant une hypothermie accidentelle
- Transfusion sanguine en urgence
DFASM 1 – 2013/2014 51
2 – Enseignement Gestes Pratiques (Lieu : Hôpital d’Instruction des Armées Robert
Picqué)
2.1 – Réalisation des gestes pratiques en ateliers (8h)
Voie veineuse périphérique Remplissage vasculaire Ventilation masque et masque laryngé Manipulation O2
Oxygénothérapie
Intubation trachéale Ventilation contrôlée Détresse respiratoire
MCE Surveillance monitorisée Diagnostic trouble du rythme Détresse circulatoire Défibrillation Arrêt circulatoire Drainage pleural Détresse respiratoire pneumo-hémothorax Sondage urinaire Diurèse horaire Sondage gastrique Aspiration et lavage gastrique Pose collier cervical Relevage immobilisation Matelas à dépression et civière de transport Relevage immobilisation
2.2 – Simulation (8h)
- Simulation de prise en charge d’une détresse cardiocirculatoire et d’un arrêt cardiaque
- Simulation de prise en charge d’un polytraumatisme
DFASM 1 – 2013/2014 52
Prévention des Infections associées aux soins, hygiène et sécurité
Coordonnatrice : Pr Anne-Marie ROGUES
Enseignement magistral : 17 heures Enseignement dirigé : 12 heures Examen : 1 heure
Finalité
Apporter les éléments nécessaires à la compréhension de la prévention des infections
associées aux soins dans l’exercice professionnel afin d’optimiser l’adhésion des étudiants et
des futurs professionnels qu’ils sont aux règles de prévention.
Objectifs
Au terme de l’enseignement, l’étudiant doit être capable de :
- reconnaître le caractère associé aux soins d’une infection,
- citer la fréquence des infections associées aux soins et les principaux microorganismes
rencontrés,
- identifier les mécanismes d’acquisition,
- énumérer les facteurs de risque des infections associées aux soins,
- pratiquer une désinfection des mains,
- respecter les règles d’hygiène comportementale au bloc opératoire,
- identifier le niveau d’exigence pour l’entretien des dispositifs médicaux nécessaires à
l’exercice de la médecine,
- citer et expliquer les principales règles de prévention des infections associées aux soins,
- expliquer les règles de maîtrise des bactéries multirésisatntes aux antibiotiques
- identifier un dysfonctionnement dans les conditions du soin (gestion du matériel,
environnement, comportement des personnes …).
Modalités d’enseignement
- Trente heures d’enseignement sous la forme de séances illustrées par des cas cliniques,
mises en situations et résolution de problèmes et de cours magistraux
- Supports d’enseignement et documents pédagogiques disponibles sur Apprentoile
Programme
- Définitions, épidémiologie descriptive, mécanisme des infections associées aux soins
- Hygiène des mains et précautions standard
Voies de transmission et précautions particulières
- Facteurs de risque et prévention des infections du site opératoire
- Facteurs de risque et prévention des infections liées aux cathéters vasculaires
- Maîtrise des résistances bactériennes aux antibiotiques : prévention de l’émergence et de la
diffusion
DFASM 1 – 2013/2014 53
- Facteurs de risque et prévention des infections urinaires
- Facteurs de risque et prévention des pneumopathies
- Risques infectieux liés à l’environnement de soins (Aspergillose, Légionellose et risques liés
à l’eau lors de soins …) et investigation d’une épidémie
- Gestion des dispositifs médicaux : désinfection et stérilisation
- Prévention des infections liées aux soins réalisés en dehors des établissements de santé
- Maîtrise de l’émergence et de la diffusion des bactéries multirésistantes aux antibiotiques
- Aspects médico-légal, responsabilité
- Risques biologiques pour les professionnels de santé
- Examen
DFASM 1 – 2013/2014 54
Anglais médical
Coordonnatrice : Mme Lesley GRAHAM
Volume horaire : 30 heures
Les cours auront lieu sur 10 demi-journées en S1
Objectifs :
Objectif 1 : conduire une consultation en anglais
Objectif 2 : faire une communication orale (présentation diaporama)
Objectif 3 : suivre une conférence en prenant des notes
Objectif 4 : lire et comprendre un article de recherche en anglais.
Evaluation :
Epreuve finale 50% (écrit : 1 heure), contrôle continu 50%
DFASM 1 – 2013/2014 55
Unités Enseignement Recherche (UER)
INFORMATIONS
L’enseignement du parcours recherche santé est destiné à renforcer les connaissances
scientifiques des étudiants en Médecine, Pharmacie, Odontologie et Ecole de Sages-femmes,
pour les préparer réellement à la recherche (accès en deuxième année du Master Recherche).
La validation de deux UER puis d’un stage de recherche permet, d’obtenir une
attestation de parcours recherche santé (équivalence master 1), en vue d’une inscription
ultérieure en master 2 recherche.
L’autorisation d’inscription est donnée par le Professeur responsable de chaque UER et
doit être communiquée à la Direction de l’Orientation, de la Formation et de l’Insertion des
Publics Etudiants (DOFIPE) - Pôle LMD, CARREIRE (Sciences et Techniques) et Pôle Santé,
CARREIRE (1er et 2ème cycles des études médicales) au plus tard le 27 septembre 2013.
L’inscription en UER est distincte de l’inscription en Médecine. Les informations sont
disponibles auprès de la DOFIPE – Pôle LMD, CARREIRE (Sciences et Techniques) - Bâtiment
AD.
Le programme détaillé des UER ouvertes et les modalités du parcours recherche santé
sont disponibles sur le site de l'Université : Portail étudiant – Etudes – Sciences médicales -
Parcours recherche en santé – Parcours recherche et UE recherche
2013-2014, et il sera mis à jour début septembre 2013.
DFASM 1 – 2013/2014 56
Approche médico-légale de l’exercice médical
Responsable : Dr Larbi BENALI
Coordonnateur : Pr Sophie GROMB-MONNOYEUR
1e partie : droit de la santé
» Organisation de la justice en France et système judiciaire (procédures)
» La pratique médicale : éthique, déontologie et obligations légales
» Les responsabilités opposables aux médecins
2e partie : médecine légale clinique
Victimologie
» Sémiologie traumatique1
» Certificats médicaux et ITT
» Violences interpersonnelles intrafamiliales : approche multidisciplinaire (médico-légale,
psychique et sociale)
» Violences de nature sexuelle
Thanatologie
» Définition légale et aspect juridique de la mort
» La levée de corps médico-judiciaire
» Semiologie post-mortem
» Autopsie2 et principales morts « violentes »
» Identification : anthropologie légale
Durée estimée de l’enseignement : 30 heures
1 Possibilité d’assister à des consultations au CAUVA à l’issue de l’enseignement
2 Possibilité d’assister à une autopsie médico-judiciaire à l’issue de l’enseignement
DFASM 1 – 2013/2014 57
Organisation des examens
des Etudes Médicales : DFASM 1
DFASM 1 – 2013/2014 58
Modalités pratiques des examens de DFASM 1
Les nouvelles modalités d’examen théorique de type eECN, sur tablette électronique, ainsi que
les modalités de correction et de validation de ces examens vous seront précisées
ultérieurement.
Ces examens comprendront des épreuves de questions isolées (QROC – Question à réponse
ouverte et courte ; QRU – Question à réponse fermée unique ; QRM – Question à réponses
fermées multiples) et des cas cliniques progressifs avec une suite logique de questions (QROC,
QRU et QRM). Des questions de LCA pourront être incorporées dans les questions isolées ou
les dossiers progressifs. Il n’y aura pas de TCS (Test de concordance de scripts) en DFASM 1.
Le 16 et 17 décembre 2013, des tests pré-examens seront organisés pour chaque groupe
d’étudiants afin de présenter les nouvelles procédures en conditions réelles.
Surveillance
La surveillance des épreuves écrites est assurée par les soins et sous la responsabilité des
professeurs ou de leurs collaborateurs ayant assuré l’enseignement.
Le personnel administratif n'est, pour sa part, chargé que de l'organisation matérielle des
examens (préparation des centres, pointage des candidats, réception des copies, mise sous
anonymat).
Délibérations
Les enseignants se réunissent en jury : les notes sont alors arrêtées. Elles sont définitives,
aucune révision ne peut avoir lieu sauf erreur matérielle constatée.
LE JURY EST SOUVERAIN ET SES DECISIONS SONT SANS APPEL
Textes de référence
Loi d’orientation du 12 novembre 1968 modifiée, loi du 26 janvier 1984 sur
l’Enseignement Supérieur modifiée,
Arrêté du 18 mars 1992 modifié,
Circulaires n° 82-105 du 7 mars 1982, n° 86-156 du 24 avril 1986 et n° 4 du 22 mars
1994 en faveur des étudiants handicapés,
Arrêté du 8 avril 2013 relatif au régime des études en vue du premier et du deuxième
cycle des études médicales
Décisions du Conseil d'Administration et du Conseil des Etudes et de la Vie
Universitaire de l’Université V. Segalen Bordeaux 2,
Décisions du Conseil de l’UFR Sciences Médicales – Faculté de Médecine de Bordeaux.
DFASM 1 – 2013/2014 59
Réglementation
VU la loi d’orientation du 12 novembre 1968 modifiée.
VU le décret du 8 octobre 1970 modifié,
VU la loi du 26 janvier 1984 sur l’enseignement supérieur modifiée,
VU l'arrêté du 18 Mars 1992 modifié, relatif à l'organisation du
1er cycle et de la 1ère année du deuxième cycle des études
médicales,
VU l'arrêté du 4 mars 1997 modifié par l’arrêté du 10/10/2000,
VU les circulaires n° 82-105 du 7 mars 1982, n° 86-156 du 24 avril 1986 et
n° 4 du 22 mars 1994 en faveur des étudiants handicapés,
VU L’arrêté du 8 avril 2013 relatif au régime des études en vue du premier et
du deuxième cycle des études médicales
VU les décisions du Conseil d'Administration et du Conseil des Etudes et de la Vie
Universitaire de l’Université V. Segalen Bordeaux 2,
VU les décisions du Conseil de l’UFR Sciences Médicales – Faculté de Médecine de
Bordeaux,
DFASM 1 – 2013/2014 60
Conditions de validation du DFASM 1
Attribution de crédits européens ou ECTS (total : 40 pour le M1) :
- la validation de chaque module d’enseignement théorique permettra l’obtention de
7 ECTS. La validation de chaque stage (hors stage d’été) permettra l’obtention 2 ECTS
(8 au total) et la validation du module d’enseignement du parcours personnalisé (ex UE
optionnelle) 4 ECTS.
- un redoublement s’accompagne obligatoirement de la perte de l’ensemble des ECTS à
l’exception de ceux obtenus par validation du ME du parcours personnalisé.
En DFASM 1, pour être déclaré admis, l’étudiant devra valider :
les 4 Modules d’enseignement du tronc commun
o ME Appareil Locomoteur, Dépendance
o ME Neuro-Psycho-Sensorielle
o ME Cardiovasculaire et Thoracique
o ME Hépato gastroentérologie, Endocrinologie, Métabolisme
Un module d’enseignement complémentaire du parcours personnalisé
Les stages hospitaliers.
Les candidats non admis à la 1ère session repasseront à la 2ème session toutes les épreuves non
validées.
Dispositions particulières
Tout étudiant de M1 n’ayant pas validé le ME du parcours personnalisé, sera autorisé à
s’inscrire en M2 avec une dette d’enseignement complémentaire.
Dans ce cas en M2, l’étudiant devra obligatoirement valider 2 enseignements complémentaires
du parcours personnalisé.
DFASM 1 – 2013/2014 61
STAGES NON VALIDÉS ET GARDES NON REALISÉES
SANCTIONS :
Réglementairement, toute absence non justifiée à une garde est susceptible d’entraîner la
saisine du Conseil de discipline de l’Université.
Indépendamment, au niveau de l’UFR, des sanctions automatiques ont été votées. Elles sont
indépendantes des décisions du Conseil de discipline de l’Université.
1- Une absence non justifiée à une garde aura pour conséquence l’obligation pour l’étudiant
de réaliser deux semaines de stage pendant ses vacances d’été ; de plus, l’étudiant
se verra déclassé pour les choix de stages ultérieurs.
2- Une absence non justifiée à deux gardes aura pour conséquence la non validation du
stage sans possibilité de rattrapage entraînant le redoublement de l’année en cours.
3- Un stage non validé et deux gardes non prises (absence non justifiée) et/ou une absence
non justifiée à plus de deux gardes entraîneront systématiquement la saisine du Conseil
de discipline de l’Université (les sanctions pouvant aller jusqu’à l’exclusion des études
médicales).
*
Redoublement
A l'issue de la 2ème session, les étudiants qui n’ont pas validé la totalité des ME théoriques et la
totalité des stages redoublent.
Lors du redoublement, ils doivent représenter toutes les épreuves de validation des ME du
tronc commun et refaire tous les stages pratiques. L’enseignement complémentaire du parcours
personnalisé validé en M1 restera acquis.
Les sessions
Les étudiants ne peuvent bénéficier que de deux sessions d’examens par an.
DFASM 1 – 2013/2014 62
La situation des étudiants absents en partie ou en totalité à l’une des deux sessions pour raison
de force majeure sera examinée par le conseil de l’UFR.
Si les motifs invoqués sont expressément reconnus comme “cas de force majeure”, des
épreuves pourront être exceptionnellement organisées dans un délai minimum de 15 jours après
la clôture de la 2ème session.
Circulaire concernant les étudiants handicapés
Les étudiants désirant obtenir le bénéfice des mesures préconisées par la “Circulaire
n°86-156 du 24 avril 1986 étendant à l’Enseignement Supérieur les mesures prévues par
circulaire n° 85-302 du 30 août 1985, en faveur des étudiants handicapés” sont priés de se
faire connaître en début d’année universitaire auprès du Relais Handicap :
05 57 57 18 48.
Exclusion
Article 11 de l'Arrêté du 4 mars 1997 modifié par l’arrêté du 30/01/2002.
Aucun étudiant ne peut être autorisé à prendre plus de six inscriptions en vue du diplôme de
formation approfondie en sciences médicales et une des années d'études (M1, M2, M3) ne peut
faire l'objet de plus de trois inscriptions.
DFASM 1 – 2013/2014 63
LE CALENDRIER DES EXAMENS DE DFASM 1
EST ACTUELLEMENT A L’ETUDE.
IL VOUS SERA ENVOYE ULTERIEUREMENT
DFASM 1 – 2013/2014 64
Un changement d’adresse ?
Un nouveau numéro de téléphone ?
Un problème d’inscription ?
Un évènement familial, professionnel … ?
SIGNALEZ-LE
AU SERVICE DE GESTION DES CURSUS ETUDIANTS
DES FORMATIONS DE SANTE
Direction de l’Orientation, de la Formation
et de l’Insertion des Publics Etudiants
(DOFIPE)
Bâtiment AD – RDC
Florence HOURQUET
05.57.57.14.14
Mèl : [email protected]
Viviane PELLOT
05.57.57.14.82
Mèl : [email protected]
