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FE ST IVAL des SCIE N C E S 2009 La C oopération Scientifique : Q uel instrum entde développem entpourun futurdurable en M éditerranée Prof.M ichelKASB AR IAN PrésidentU niversité ouverte E uro-M éditerranéenne TETH YS F rance E gypt Lebanon Italy Spain Morocco Algeria Tunisia Festival des Sciences Gênes 30 octobre 2009 Cyprus

Festival des Sciences Gênes 30 octobre 2009 Cyprus

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FESTIVAL des SCIENCES 2009

La Coopération Scientifique : Quel instrument de développement pour un

futur durable en Méditerranée

Prof. Michel KASBARIAN

Président Université ouverte Euro-Méditerranéenne TETHYS

France

Egypt

Lebanon

Italy

Spain

Morocco

Algeria

Tunisia

Festival des Sciences Gênes 30 octobre 2009

Cyprus

Les ACQUIS de la POLITIQUE EURO-MEDITERRANEENNE*

Le PROCESSUS de BARCELONE

Lancé en novembre 1995, le partenariat euro-méditerranéen a ouvert la voie à un renforcement progressif des liens politiques et institutionnels entre l’Union Européenne et les Pays du Sud.

Ce processus s’articule autour de 3 grands axes:

- un volet politique qui vise à faire de la Méditerranée un espace de paix et de stabilité

- un volet économique et commercial dont l’objectif est l’instauration d’une zone de libre-échange euro-méditerranéenne

- un volet culturel, social et humain au service du dialogue entre les cultures et les civilisations euro-méditerranéennes

* Base de travail « M. Muselier, M. Guibal. rapport d’information de la commission des affaires étrangères de l’Assemblée Nationale française du 31 juillet 2007 sur le thème comment construire l’union méditerranéenne »

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Le PROCESSUS de BARCELONE (suite)

En avril 2005, la Fondation Anna Lindh pour le « dialogue entre les cultures » a été inaugurée à Alexandrie. Cette Fondation dont l’objectif est de favoriser la connaissance et la compréhension mutuelles est la 1ère institution issue du Processus de Barcelone.

En novembre 2005, 10ème anniversaire du Processus de Barcelone.

L’heure est à la déception et au scepticisme.

* Stratégie commune du Conseil européen du 19 juin 2000 à l’égard de la région méditerranéenne* Stratégie commune du Conseil européen du 19 juin 2000 à l’égard de la région méditerranéenne

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Le PROCESSUS de BARCELONE (suite)

- les progrès ne sont pas au rendez-vous

- les critiques sont récurrentes:

* Déficit d’implication des populations concernées

* Absence de parité

* Déséquilibre de la relation Nord-Sud au profit des institutions européennes

* Fonctionnement trop unilatéral au détriment des préoccupations des Pays du Sud

* Un défaut d’appropriation par l’opinion publique

* Une insuffisante association de la société civile

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VOISINAGE - UPM

Afin de relancer le Processus de Barcelone, en 2006, la Commission Européenne a mis en place sa Politique Européenne de Voisinage (PEV) et son instrument financier, l’Instrument Européen de Voisinage et de Partenariat (IEVP ou ENPI)

Lancement d’un nouveau grand projet par le Président SARKOZY

« l’Union Méditerranéenne »

Coup d’envoi officiel le 13 juillet 2008 à Paris

Ce projet n’a pas vocation à se substituer à toutes les initiatives qui existent déjà, mais à leur donner un nouvel élan *

Il s’appelle dorénavant

« Processus de Barcelone - Union pour la Méditerranée »

* discours du Président Sarkozy à Tanger en octobre 2007 Festival des Sciences Gênes 30 octobre 2009

UPM (suite)

Parler aujourd’hui de « Union pour la Méditerranée », c’est affirmer la volonté politique de construire de façon multilatérale et égalitaire un avenir commun à tous ceux qui se sentent concernés en dépit :

• des conflits politiques qui le traversent,

• des différences de niveau de vie et de développement qui caractérisent ses deux rives

•et de l’opposition entre un Nord, structuré et intégré, et un Sud, multiple et partiellement déchiré.

La construction de l’Union pour la Méditerranée ne prendra forme qu’en se fondant sur des projets concrets, répondant aux besoins et aux attentes des populations des deux rives de la Méditerranée

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UPM (suite)

Des principes guideront l’action de l’UPM:

* Des projets concrets d’intérêt commun (sujets à prioriser)

* Un mécanisme de codécision qui attribue une place égale à chaque participant

* L’implication de chacun dans les projets sur la base du volontariat

* L’ouverture du processus à la société civile

• Concernant la coopération scientifique, la création d’un marché commun du savoir et la mise en réseau des établissements d’enseignement supérieur déjà implantés autour de la Méditerranée (page 71 du rapport)

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UPM (suite)

« Ce réseau associerait les chercheurs et les enseignants des universités méditerranéennes afin de susciter des programmes communs d’enseignement . Une telle démarche pourrait s’accompagner d’accords d’échange entre les différentes institutions ainsi que de mécanismes destinés à favoriser la mobilité des étudiants » (page 71 du rapport)

Pour l’émergence d’une génération méditerranéenne

Comment construire cette Union ?

Quel périmètre ? Quelle architecture institutionnelle pour cet ensemble ? Quel lien avec l’Union Européenne ? Quels projets doit-on privilégier ? Quels financement pour les réaliser ?

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TETHYS Une pierre apportée à la construction de

l’Espace Euro-Méditerranéen de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche

L’Université Euro-Méditerranéenne TETHYS constitue

Un concept inédit de coopération internationale basée sur

Le rapprochement des hommes et des idées,l’harmonisation des connaissances et l’échange des cultures

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Historique:Avant Barcelone: pas grand chose dans le domaine de la coopération organisée en Méditerranée;Prise de conscience de la nécessité de mettre en oeuvre une coopération structurée vers les pays émergents du Sud et de l’Est

Suite à Barcelone: à l’initiative de l’université Aix-Marseille 2,Enquête d’opportunité et d’intérêt auprès des partenaires des Pays du Sud (97-99)

le 28 Janvier 2000 à Marseille

signature d’un accord-cadre de coopération inter-universitairepar les Présidents et Recteurs de 22 Universités du pourtour méditerranéen

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LA CREATION

Les 32 UNIVERSITES PARTENAIRES

Au Nord: Espagne :(2) Université des Iles Baléares

Université de Cadix

Italie : (1) Université de Gènes

France : (4) Université de Provence (AM I),

de la Méditerranée (AM II), Paul Cézanne (AM III),

Université du Sud Toulon Var

Au Sud : Algérie : (6) Benyoussef Benkhedda Alger - Annaba -

Univ. du 8 mai 1945 Guelma - Mentouri Constantine -

Oran Es Sénia - Univ. du 20 août 1955 SkikdaFestival des Sciences Gênes 30 octobre 2009

Les UNIVERSITES PARTENAIRES (suite)

Maroc : (6) Chouaib Doukkali El Jadida - Marrakech

HassanII/Mohammedia-Casablanca - Mohammed I/Oujda-

Mohammed V/Rabat - Abdelmalek Essaâdi Tanger/Tétouan

Tunisie : (6) 7 Novembre Carthage - Kairouan -

Monastir - Sfax - Sousse - Tunis El Manar

A l’Est : Egypte : (5) Alexandrie - Assiut - Helwan - Le Caire

MUST 6th October city

Liban: (2) Balamand Tripoli - Saint-Joseph Beyrouth

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LES OBJECTIFS

TETHYS, tout en oeuvrant pour l’harmonisation et le partage des

connaissances et des compétences entre les pays du bassin

méditerranéen, vise à élargir le champ des échanges académiques et

scientifiques.

Téthys * contribue au rapprochement des pays de l’Espace Euro-

Méditerranéen

* encourage et favorise sur le terrain:

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LES OBJECTIFS

- la coopération interuniversitaire dans le domaine de la formation,

de la recherche et de l’innovation

- la mise en place de formations communes internationales (avec un

objectif de co-diplômation) de niveau M……dispensées en tout ou

partie à distance (FOAD)

- la mise en réseau de laboratoires (projets de recherche communs et

cotutelles de thèses)

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LES OBJECTIFS

- la participation aux grands programmes européens ou nationaux de

formation ou de recherche du type Interreg Medoc, Tempus,

Erasmus Mundus ECW, INCO-SSA, INCO-Net, INCO-Bilat, PCRD

Regpot, ENPI, ARCUS Med ou autres

- l’organisation de séminaires thématiques, …..LMD, Ecole

Doctorale, Valorisation de la recherche, programmation européenne,

environnement numérique de travail, stratégie relations

internationales, …..Festival des Sciences Gênes 30 octobre 2009

Festival des Sciences Gênes 30 octobre 2009

UN EXEMPLE DE COOPERATION MULTILATERALE

Le programme INTERREG III B MEDOCC, 1.7 M€, 3ans

•Programme d’Initiative Communautaire visant à construire une plateforme numérique de management de la connaissance des cultures et territoires Méditerranéen avec une approche inter-régionale de la gestion des ressources naturelles et de la santé publique dans le bassin méditerranéen.

« EAU et SANTE PUBLIQUE en MEDITERRANEE – Le partage des connaissances, sciences médicales et humaines »

Acteurs partenaires: Méditerranée occidentale:

France : Université de la Méditerranée (coordinatrice), Provence, Paul CézanneEspagne : Barcelone, Iles Baléares Italie : Gènes

Méditerranée du Sud et de l’Est:

Maroc : El Jadida Tunisie : Sfax, Sousse, Tunis ; Egypte : Assiut, Liban : Saint-Joseph Beyrouth, Balamand/Tripoli

PROJETS ACCEPTES

• INTERREG III B Medocc (2 ans - ~ 1.5 M€)

HYDRANET « Réseau durable d’aménagement des ressources hydrauliques » avec la société Rodopi Devt - Région de Thrace - Grèce (coordinatrice) avec comme objectifs de proposer une stratégie pour l’approvisionnement de l’eau potable et une utilisation contrôlée de l’eau.

• Partenaires : Univ. de Thrace, Univ. de Naples, Institut de développement économique et de la politique régionale, de l’innovation et de la recherche de Toscane, Univ. Marseille UII/IM2, Univ. Libanaise, El Jadida, Sousse et Plan-Bleu,Nice

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PROJETS ACCEPTES

• Projet INCO - SSA - Soutien Action Spécifique FP6 - 2002 (24 mois 110 k€)

PROMEDAccess « For better information, understanding and cooperation within the euro-mediterranean area of research and higher education » objectifs: améliorer la participation des universités et organismes des pays du voisinage méditerranéen aux 7ème PCRD en incitant à créer des cellules « europe » avec des personnels spécialisés au sein des universités du Sud

• Partenaires : AUF (coordinatrice), TETHYS, Pôle universitaire de Montpellier, Greek Nat. Doc. centre, Ministère Tunisien de la recherche scientifique, de la Technologie et du développement des compétences, Egypte, Jordanie, Liban, Algérie, Ministère Marocain de l’enseignement supérieur, de la formation des cadres et de la recherche scientifique, Syrie, Turquie.

13 Sessions de formation

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PROJETS ACCEPTES

• TEMPUS (2 ans – 300 k€)

Mise en place d’un Master Professionnel (I et II) en Ingénierie Informatique M2I

• Partenaires : Téthys (boursier), Université de Munich, Université Mohamed 1er/Oujda; Université Abdelmalek Essaâdi de Tanger/Tétouan (coordinateur)

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PROJETS ACCEPTES

Projet ERASMUS MUNDUS External Cooperation Window, 5.2 M€ 1 an

- possibilité de reconduction pour 2 années supplémentaires.

- bourses de mobilité sud-nord et nord-sud d’étudiants niveau Licence, Master, de doctorants, de post-doctorants et d’enseignants-chercheurs. 16 grands domaines thématiques sont proposés en priorité. Nombre de mobilités : environ 326 ;

* 2 catégories de Partenaires : - les partenaires du Sud : Université du 7 novembre Carthage, Université de Sousse, Université de Sfax, Université Abdelmalek Essaâdi Tanger, Université Mohammed V-Agdal, Université de Marrakech, Université de Bejaïa, Université de Constantine, Université d’Oran Es Sénia ;

- pour le Nord : Université de la Méditerranée/TETHYS, Univ. Iles Baléares, Université de Gênes, Université de Montpellier I, II (coordinateur) et III, Université de Liège, Université de Perpignan, Université de Catane, Université de Cadiz.

- Les partenaires associés : tous les partenaires de TETHYS Sud et Nord, AUF, réseau NATURA, Pôle européen de Montpellier, CR PACA, CR Languedoc Roussillon. Festival des Sciences Gênes 30 octobre 2009

PROJETS ACCEPTES

• Projet FP7 - INCO-NET - MED, « Mediterranean Innovation and Research coordination Action » MIRA. 2.9 M€, 4 ans

• Ce réseau rassemble principalement les représentants des ministères et les universités et laboratoires de recherche: CSIC/Espagne (coordinateur), Algérie, Maroc, Tunisie, Egypte, Allemagne, Italie, Grèce, Malte, Turquie, Jordanie, Israel, Liban, Portugal, IRD, TETHYS et tous les partenaires de TETHYS. Objectifs : promouvoir la participation des MPC Mediterranean Partner Countries aux 7ème PCRD, identifier et prioriser les recherches communes, créer des forums d’échanges, former des formateurs et des managers au sud, promouvoir l’utilisation des TIC comme outils potentiels de communication et de management des projets. Festival des Sciences Gênes 30 octobre 2009

PROJETS ACCEPTES

* Projet TEMPUS IV « TransMedEAST, Trans Mediterranean Endoscopic and Anatomic Surgical Training » 3 ans, 1M€

• pour la mise en place d’une formation commune dans le domaine

de l’Otologie et Neurotologie (co-diplômation). Cette formation effectuée à distance (web-conf ou visio-conférence) contribuera à améliorer le niveau universitaire et à développer la médecine opératoire.

• Partenariat: Faculté de médecine de l’Université de la Méditerranée, l’Univ. de Chieti, l’Univ. d’Athènes, l’Université de Crête, l’Université d’Alexandrie, l’Université d’Aïn Shams Le Caire, l’Université El Manar Tunis, St Joseph Beyrouth, Univ. Libanaise + 2 industriels Algérie-Allemagne

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APPORTS de TETHYS

Apports de TETHYS aux étudiants

* accès à des ressources pédagogiques en ligne (modules qualifiants) ou à de la Formation à Distance (formations diplômantes)

* accès à des enseignements nouveaux et des co-diplômations

* accès aux programmes d’échanges interuniversitaires (mobilités, cotutelles de thèse,…)

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APPORTS de TETHYS

Apports de TETHYS aux établissements

* la promotion d’une politique active de coopération* la possibilité d’accroître et diversifier l’offre de formation * la mise en place de nouvelles pratiques pédagogiques au sein de l’espace Téthys* la mutualisation des expériences pédagogiques et de recherche* la formation au « montage » de projets européens* la mobilité des étudiants* la mise en contact de réseaux de spécialistes sur des thématiques d’intérêt commun* l’aide à la modernisation des universités

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PERSPECTIVES

Au-delà des actions d’aide au montage de projets européens de formation (que nous

devons amplifier), au montage de dossiers de financement,

TETHYS s’efforcera d’apporter un appui aux universités du Sud dans certaines disciplines prioritaires au Maghreb et au Mashrek.

Ont été évoqués, l’eau, l’environnement, la santé, les biotechnologies, les TIC, l’informatique, les sciences pour l’ingénieur, l’énergie,…

Nous devons faciliter la mise en réseau de laboratoires pour une meilleure participation des Pays Tiers Méditerranéens aux programmes européens 2007-2013

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CONCLUSION

Sans attendre l’UPM,

le réseau TETHYS constitue depuis près de 10 ans

« un véritable instrument »

- pour le rapprochement des hommes et des idées

- pour la construction et le partage des savoirs pour un enrichissement mutuel- pour l’harmonisation des connaissances et l’échange des cultures

Lieu d’échanges culturels et scientifiques pour un futur durable en Méditerranée

(Construction de l’Espace Euro-Méditerranéen de l’Enseignement

Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation) Festival des Sciences Gênes 30 octobre 2009

http//www.Tethys-univ.org

[email protected]

MERCI pour votre ATTENTION

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