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Feuille de route Consigne : SE DOCUMENTER ET …pedagogie.ac-toulouse.fr/circ-montauban-1/IMG/pdf/carte_mentale... · feuille de route consigne : se documenter et realiser en commun

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Feuille de route

Consigne : SE DOCUMENTER ET REALISER ENCOMMUN UNE CARTE MENTALE AUTOUR DE

L’ILIADE et l’ODYSSEE DANS LA MYTHOLOGIEGRECQUE

¼ h de recherche1er groupe : Homère . Qui est-il ? A quelle époque a-t-il vécu ? Quelle est son œuvre ? Question bonus : Qu’est-ce que la questionhomérique ?Utiliser Je Bouquine n°356 + dictionnaires + photoc opie du

Virgule n°78

2 e groupe : L’Iliade . Qu’est-ce que c’est ? L’histoire ?Les personnages principaux (mortels et dieux) ?Utiliser Arkéo junior n°137 + dictionnaires + photo copie du

Virgule n°78

3 e groupe : L’Odyssée . Qu’est-ce que c’est ?L’histoire ? Les personnages principaux (mortels etdieux)Utiliser Arkéo junior n°179 + dictionnaires + photo copie du

Virgule n°78

4 e groupe : Ulysse . Quel est son nom en grec ?Quelles sont ses qualités (portrait) ? Qui était-il ?Utiliser « L’Odyssée » cote R HOM O + dictionnaires +photocopie du Virgule n°78

1/2h mise en communEnsemble, création d’une carte mentale avec despost-it + des marqueurs sur le tableau blanc. Onprendra la photo du tableau à la fin de la séance.

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