LES HUMORISTES DU WEBDes papillons de papier qui chappent leur
crateur aussitt envolsObjectifs :Comprendre la prsentation des
faits.Comprendre et analyser un nouveau phnomne social.Enrichir son
vocabulaire.Structurer une nouvelle tlvise.Connatre un nouveau
moyen de faire de lhumour.Se familiariser avec le franais
informelPublic :Adolescents, adultes.Niveaux :B1 B2Matriel :Accs
Internet pour voir la diffusion de la vido Les humoristes du web
www.youtube.com/watch?v=pSZPfl6W5jgPhotocopies du texte avec la
transcription de la vido et des questions afin de vrifier la
comprhension des lves.
1- SENSIBILISATIONMise en routeAvant tout, demander aux tudiants
sils connaissent en Espagne quelques personnages qui font de
lhumour sur le web. Qui? Quel est le type dhumour? Vous aimez ce
type dhumour?...Aprs cet change, passer la prsentation dun nouveau
phnomne Internet qui a beaucoup de succs en France.
2- EXPOSITIONLes humoristes du web ? (Expliquer aux lves)Cest un
phnomne intressant, celui des humoristes du web. Ils ont vingt ans,
mais certains sont encore un peu plus jeunes. Beaucoup deux ont
commenc alors quils taient adolescents ou trs jeunes adultes. Et
ils ont un vrai talent dhumoristes. Alors quest-ce quils font? Ils
ralisent des vidos, des sketches chez eux. Ils parlent, ils jouent,
ils sont tout seuls devant leur camra et parfois avec des amis qui
sont les figurants. Ces vidos ont une dure de 3, 4, 5 minutes, ils
les postent sur Youtube. Ils ont des milliers, certains des
millions de personnes qui les suivent. Donc cest vraiment assez
norme!Les plus connus, sont Norman et Cyprien, mais il y en a
beaucoup dautres. Certains sont trs talentueux dautres moins, mais
ils sont tout de mme vraiment sympathiques et agrables regarder.
Alors, comme ils se filment chez eux, on a limpression de les
connatre, comme si ctait de bons copains et, a plat beaucoup au
public adolescent.Ils parlent des sujets du quotidien alors par
exemple: trouver un appartement Paris, les jeux vido, les vtements,
euh quoi je pense? La publicit sur Internet, les portables, trouver
un job, passer le permis de conduire, etc., Il y a vraiment une
diversit de sujets qui refltent la socit actuelle.
313- DCOUVERTEVisionnez seulement la prsentation du prsentateur
et rpondre aux suivantes questions:1. Sur quoi portent leurs
chroniques ?
2. Comment est leur regard sur le monde ?
3. Combien ont-ils de fans ?
TRANSCRIPTION: Prsentateur : Eux ne manquent pas dassurance. Ils
sappellent Norman et Cyprien. Ces jeunes internautes sont des
figures incontournables du web et les acteurs et les auteurs de
chroniques sur notre quotidien. Chaque jour, ils livrent avec
acidit et humour leur regard sur le monde avec pour seul outil une
webcam et un ordinateur. Rsultat, ce sont des centaines de milliers
de fans qui en redemandent. Julie Lodz.4- ENTRANEMENTtape 1 :
comprhension orale
Continuer avec la visualisation de la vido et rpondre les
questions suivantes: 4. Quel ge a Cyprien au moment quil a fait son
premier sketches sur Internet ?
5. quoi Cyprien accorde-t-il une attention toute particulire
?
6. Comment tourne-t-il ses sketches ?
7. Quelle est pour lui la consquence de son succs ?
TRANSCRIPTION:Cyprien : Je, je comprends pas comment on a pu
appeler des fruits de mer des fruits de mer . Si ya bien un truc
qui ressemble pas un fruit, cest a, quoi !Journaliste Julie Lodz :
Il a peine 22 ans et quand Cyprien poste une vido sur Internet, ce
sont plus dun million de personnes qui cliquent. Son truc pour
faire le buzz : un salon, une petite camra, et une attention toute
particulire aux dtails cocasses de notre quotidien.Cyprien
(personnage 1) : Blaireau, va !Cyprien (personnage 2) : Tu as mal
raccroch le tlphone !Cyprien : Ce qui me plat vraiment, cest de,
voil, de choisir un sujet le matin, me dire Ah, tiens, ya des
blagues l-dedans, je le tourne , larrache, hein, que je sois, que
je sois, en chaussettes, ya pas de... je...sans maquillage, sans
rien, on sen fout !Visualiser la vido jusqu la fin et rpondre aux
questions suivantes:1. Quel ge a Norman au moment du reportage
?
2. Dans son sketch sur le code de la route, quest-ce qui le
surprend ?
3. Que met-il en lumire dans ses sketches ?
4. Quelle est pour lui la consquence de son succs ?
5. Que faut-il faire pour pouvoir vivre de lhumour virtuel ?
TRANSCRIPTION:Journaliste Julie Lodz : Un passe-temps devenu un
vritable succs au point quaujourdhui, la tlvision a dj repr son
talent dhumoriste. Autre star du web, Norman, 24 ans, regard lui
aussi par des milliers de fans.Norman (sketche) : Ce qui est bien
avec le code de la route, cest quau moins, cest accessible, cest
ludique... Eux, ils te disent Dans quelques mtres, vous allez
rencontrer un dos dne, ou un cassis . Un cassis ! Ya combien de
mecs en France qui disent un cassis ? Zro !!!Norman : Cest une
manire de mettre en lumire des petits trucs qui, qui me, qui me
drangent, qui me font rigoler, ou qui, qui me chatouillent un petit
peu.Journaliste Julie Lodz : Il ne cherchait quune scne pour
sexprimer, aujourdhui, a lui rapporte mme de largent. Les sites de
partage sur Internet rmunrent en effet les vidastes les plus
talentueux au nombre de connexions sur leurs uvres. 1000 2000 euros
par mois en moyenne. Notez quil faut tout de mme dpasser le million
de clics pour pouvoir vivre de lhumour virtuel.Norman (sketche) :
Le monsieur qui fait la voix dans le DVD du code, il est comment
avec sa femme le soir quand il rentre chez lui ? On fait lamour,
oui, rponse A, non, rponse B.Finalement on va distribuer aux lves
la transcription de la vido afin de pouvoir vrifier toutes les
rponses.
Texte (que lon va distribuer aux lves mais aprs la correction de
la comprhension orale pour la vrification des hypothses)
Prsentateur : Eux ne manquent pas dassurance. Ils sappellent
Norman et Cyprien. Ces jeunes internautes sont des figures
incontournables du web et les acteurs et les auteurs de chroniques
sur notre quotidien. Chaque jour, ils livrent avec acidit et humour
leur regard sur le monde avec pour seul outil une webcam et un
ordinateur. Rsultat, ce sont des centaines de milliers de fans qui
en redemandent. Julie Lodz.Cyprien : Je, je comprends pas comment
on a pu appeler des fruits de mer des fruits de mer . Si ya bien un
truc qui ressemble pas un fruit, cest a, quoi !Journaliste Julie
Lodz : Il a peine 22 ans et quand Cyprien poste une vido sur
Internet, ce sont plus dun million de personnes qui cliquent. Son
truc pour faire le buzz : un salon, une petite camra, et une
attention toute particulire aux dtails cocasses de notre
quotidien.Cyprien (personnage 1) : Blaireau, va !Cyprien
(personnage 2) : Tu as mal raccroch le tlphone !Cyprien : Ce qui me
plat vraiment, cest de, voil, de choisir un sujet le matin, me dire
Ah, tiens, ya des blagues l-dedans, je le tourne , larrache, hein,
que je sois, que je sois, en chaussettes, ya pas de... je...sans
maquillage, sans rien, on sen fout !Journaliste Julie Lodz : Un
passe-temps devenu un vritable succs au point quaujourdhui, la
tlvision a dj repr son talent dhumoriste. Autre star du web,
Norman, 24 ans, regard lui aussi par des milliers de fans.Norman
(sketche) : Ce qui est bien avec le code de la route, cest quau
moins, cest accessible, cest ludique... Eux, ils te disent Dans
quelques mtres, vous allez rencontrer un dos dne, ou un cassis . Un
cassis ! Ya combien de mecs en France qui disent un cassis ? Zro
!!!Norman : Cest une manire de mettre en lumire des petits trucs
qui, qui me, qui me drangent, qui me font rigoler, ou qui, qui me
chatouillent un petit peu.Journaliste Julie Lodz : Il ne cherchait
quune scne pour sexprimer, aujourdhui, a lui rapporte mme de
largent. Les sites de partage sur Internet rmunrent en effet les
vidastes les plus talentueux au nombre de connexions sur leurs
uvres. 1000 2000 euros par mois en moyenne. Notez quil faut tout de
mme dpasser le million de clics pour pouvoir vivre de lhumour
virtuel.Norman (sketche) : Le monsieur qui fait la voix dans le DVD
du code, il est comment avec sa femme le soir quand il rentre chez
lui ? On fait lamour, oui, rponse A, non, rponse B.Vido :
www.youtube.com/watch?v=pSZPfl6W5jg
tape 2: Langue1. Reprer dans les dialogues le registre langagier
utilis par le prsentateur du JT et celui utilis par les comiques.a)
On aperoit des diffrences de registre? Lesquelles?
2. tudier le lexiquea) Prsenter en deux colonnes les mots
souligns du texte avec des expressions de mme sens (placs dans le
dsordre). Demander aux tudiants de relier les mots du texte leur
quivalent. Par exemple: une chose= un truc / drles et ridicules=
cocasses / mettre en vidence = mettre en lumire / Idiot! =
Blaireau! (le blaireau tant normalement un animal) / des gens (des
hommes)= des mecs / Peu importe! = on sen fout! / faire parler de
soi sur le Net= faire le buzz / sans prparation= larrache.
5- PRODUCTION(Dans cette tape, les activits seront destines la
ralisation dune tche orale.)Organiser une discussion dans la salle
de classe parmi les lves: faites-leur ragir, demandez-leur sils
trouvent a drle, quel humour ils aiment Proposez-leur ventuellement
de regarder des sketches de ces humoristes et de les prsenter la
classe.
Pour en savoir plus:
http://gabfle.blogspot.fr/2013/09/document-audio-pour-le-niveau-b1.html
(activit de comprhension orale avec quizz, transcription,
explications, que les apprenants peuvent faire en autonomie).
