9
Génération romantique Dates : 1800-1850 Événements collectifs qui ont marqué la génération de manière significative : La naissance du romantisme est inséparable de la Révolution. Les premiers artistes romantiques sont des aristocrates qui ont assisté à l'effondrement de l'ordre dans lequel ils avaient grandi et qui ont l'impression de vivre à l'âge adulte dans un monde en ruines Description et signe distinctifs : Le romantisme s'esquisse par la revendication des poètes du «je» et du «moi», qui veulent faire connaître leurs expériences personnelles et faire cesser cet aspect fictif attribué aux poèmes et aux romans. Le romantisme se caractérise par une volonté d'explorer toutes les possibilités de l'art afin d'exprimer les extases et les tourments du cœur et de l'âme. -poésie -théâtre -musique -roman -peinture Origine du nom attribué à la génération : Le romantisme trouve son origine dans les bouleversements de la sensibilité au XVIIIe siècle. Au XIX e siècle, le romantisme, c’est avant tout une révolte. Révolte contre l’anonymat auquel soumettent une histoire tyrannique et une urbanisation effrénée. Révolte contre un monde de plus en plus matérialiste, où la bourgeoisie, de plus en plus riche et de plus en plus puissante, impose un conformisme désespérant en définissant ce que doivent être le bon goût et les bonnes mœurs. Révolte contre un avenir qui ne promet plus rien et contre l’ennui, le dégoût qu’on sent en soi. Révolte contre le rationalisme qui brime les sentiments. Révolte, enfin, contre le siècle tout entier.

fiches générations TSTP

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: fiches générations TSTP

Génération romantique

Dates : 1800-1850

Événements collectifs qui ont marqué la génération de manière significative : La naissance du romantisme est inséparable de la Révolution. Les premiers artistes romantiques sont des aristocrates qui ont assisté à l'effondrement de l'ordre dans lequel ils avaient grandi et qui ont l'impression de vivre à l'âge adulte dans un monde en ruines

Description et signe distinctifs :Le romantisme s'esquisse par la revendication des poètes du «je» et du

«moi», qui veulent faire connaître leurs expériences personnelles et faire cesser cet aspect fictif attribué aux poèmes et aux romans. Le romantisme se caractérise par une volonté d'explorer toutes les possibilités de l'art afin d'exprimer les extases et les tourments du cœur et de l'âme.

-poésie-théâtre-musique-roman-peinture

Origine du nom attribué à la génération :Le romantisme trouve son origine dans les bouleversements de la sensibilité

au XVIIIe siècle. Au XIXe siècle, le romantisme, c’est avant tout une révolte. Révolte contre l’anonymat auquel soumettent une histoire tyrannique et une urbanisation effrénée. Révolte contre un monde de plus en plus matérialiste, où la bourgeoisie, de plus en plus riche et de plus en plus puissante, impose un conformisme désespérant en définissant ce que doivent être le bon goût et les bonnes mœurs. Révolte contre un avenir qui ne promet plus rien et contre l’ennui, le dégoût qu’on sent en soi. Révolte contre le rationalisme qui brime les sentiments. Révolte, enfin, contre le siècle tout entier.

Page 2: fiches générations TSTP

Figures marquantes de la génération, icônes:-Victor Hugo-Alfred Musset-Richard Wagner

Page 3: fiches générations TSTP

Références culturelles Au sujet de cette période

• French Cancan , film de J.Renoir • Histoire de l'affaire Dreyfus de Joseph Reinach

Œuvres écrites durant cette période :

• Le Cycle des Rougon-Macquart d’E. Zola • Bel Ami de G. de Maupassant

Histoire des générations : La Belle-Epoque

Dates de création et de fin : Ce groupe naît en 1879 et voit sa jeunesse s'achever en 1914 avec la Première Guerre Mondiale. Cette génération est définie après la Première Guerre Mondiale et évoque une certaine nostalgie de cette «belle-époque» en Europe.

Définition : Les caractéristiques de la génération vivant à la Belle-Epoque sont une confiance accrue dans les sciences, les progrès sociaux et économiques capitalistes, en l'avenir. La classe dominante en pleine expansion durant cette période est celle des bourgeois, nouveaux patrons et artisans fortunés. L'expansion des grands magasins (Galeries Lafayette...) permet la distribution de vêtements fins, d'accessoires,.. à un plus grand nombre de personne.

Événements collectifs : Période de croissance correspondant à la seconde révolution industrielle (développement des sciences, confiance dans le progrès). Période faste pour la bourgeoisie. Longue période de paix. Création et développement des partis politiques ainsi que des syndicats. Expansion des loisirs et de la vie culturelle (cinéma, photographie, galerie d'art, cabarets). Exposition universelle, période de grandes découvertes dans tous les domaines. Affaire Dreyfus.

Exposition universelle Paris.

Figures marquantes de la génération : Pierre et Marie Curie Gustave Eiffel Henri Becquerel Jules Ferry Victor Hugo Emile Zola

Page 4: fiches générations TSTP

GENERATION ZAZOUS

I°) Qui étaient les ZAZOUS?

Courant de mode de la France des années 1940, il s'agissait de jeunes reconnaissables grâceà leurs vêtements qui étaient de styles anglais et américain pour afficher leur amour du JAZZ, etégalement pour s'opposer au régime de l'époque ( conformisme et antisémitisme).

II°) Ce qu'ils ont vécu:

Cette génération a vécu:

- La Seconde Guerre mondiale. C'est d'ailleurs par opposition à cette guerre que ce groupe s'estcréé.

- L'âge d'or du JAZZ.

III°) Signes distinctifs:

Le ZAZOU se distingue par son style anglais et ses cheveux frisés. Certains d'entre eux,lorsque les lois raciales obligèrent les Juifs à porter l'étoile jaune, ont décidé de porter une étoilemarquée : « ZAZOU, Swing ou Goy ». Ils ont été arrêtés et emmenés dans le camp de Drancy,puis relâchés.

Page 5: fiches générations TSTP

IV°) Figure marquante de la génération:

Boris VIAN

(1920-1959)

écrivain, poête

Boris VIAN était un exemple typique de l'existentialisme, les zazous étaient adeptes del'existentialisme. C'est un courant philosophique où l'être humain forme sa vie par ses propesactions.

V°) Origine du nom

Leur nom vient de la chanson Zaz Zuh Zaz de Cab CALLOWAY.

Page 6: fiches générations TSTP

« Les blousons noirs »

Date de naissance du groupe : 1959

Période concernée par

l'identification du grpe comme

une génération : 1960

Description et signes distinctifs : Ce sont des jeunes voyoux, ils

portent des vêtements en cuir noir

brillants. Délinquants, bandes de

jeunes (100 environs) qui

s'affrontent pour défendre leur

« territoire », alcoolisme

Evenement Collectif qui ont marqué la génération de manière significative : 1° evenement

marquant, morceau « Rock Around The Clock » interprété par Bill Haley et Elvis Presley sur la bande

sonore du film « Graine de violence » : http://www.youtube.com/watch?v=F5fsqYctXgM

24 juillet 1959, 2 bandes de jeunes se donnent rendez vous au square Saint Lambert dans le 15°

arrondissement de Paris pour en découdre. La bagarre n'aura pas lieu mais, plusieurs incident éclatent

comme par exemple : vols, bris de glace, agressions de passants.

Figures marquantes de la génération, icônes : James Dean, Marlon Brando, Buddy Holly, Eddie

Cochran, Gene Vincent, Elvis Presley, Vince Taylor (The Black Leather Rebel), Dick Drivers, Johnny

Hallyday.

Origine du nom attribué à la génération : Nom donné par les médias pour désigner les jeunes

délinquants jusqu'en 1962 où le terme de blousons noir sera synonyme de mineurs ayant commis des

actes de délinquances. Cela vient du fait qu'ils portaient des blousons de cuirs noirs.

Page 7: fiches générations TSTP

HIPPIEDescription du mouvement : Les hippies (hippie au singulier, ou parfois hippy) étaient les membres d'un mouvement de contre-culture des années 1960 et des années 1970 qui avaient pour but un style de vie marginal, communautaire ou nomade. Ceux-ci s'étaient opposés à la Guerre du Vietnam et étaient en désaccord avec les valeurs occidentales traditionnelles de la bourgeoisie.

Il s'agissait néanmoins d'un mouvement de très grande ampleur car il concernait simultanément une grande partie de la jeunesse née du baby-boom dans tous les pays occidentaux.Bien que ce mouvement soit aujourd'hui éteint, il a laissé des empreintes profondes et durables dans les sociétés occidentales, sans être parvenu à les changer radicalement.

Origine du nom : Mot anglo-américain : hippie ou hippy attesté depuis 1953 et dont l'usage s'est largement répandu dans les années 60, ce terme étant dérivé du mot anglo-américain argotique hip-hep « au courant, dans le coup, à la dernière mode » d'origine inconnue.

Synonyme : Baba-cool.

Description et signes distinctifs : Le mouvement hippie s'établit aux Etats-Unis dans la ville de San Francisco et à Amsterdam en Europe. Ce mouvement a était marqué par l'utilisation de drogues et la banalisation du sexe. Les adeptes refusent l'autorité et prônent le pacifisme (« peace and love » et « flower power ») et les idées anticonsommation. La musique a également beaucoup influencé les hippies. On distinguait les hippies par leurs cheveux longs, les pantalon jeans « pattes d'eph ».

Date de naissance du mouvement : Les années 1960 aux USA puis s'étend en occident.

Évènements : 1967 : Summer Love → concerts (parfois gratuits).

1968 : «Révolution»

Août 1969 : Woodstock (32 groupes en 2j).

Page 8: fiches générations TSTP

Yéyés L'expression yéyés est un courant musical des années 1960 il tire son influence du rock et du twist (mouvement américain). Le 22 juin fut une date importante pour ce courant musical, en effet pour l'anniversaire du magazine «SALUT LES COPAINS» plus de 150 000 jeunes se sont rassemblés pour un concert de gala. Aucune des personnalités n' a pu monter sur scène à l' exception de la star montante de cette époque Johnny Halliday à cause du trop grand nombre de personnes et de la mauvaise gestion de la sécurité. Quelques jours plus tard dans Le Monde le sociologue Edgar Morin nomme cette génération «yéyé», qui désignera par la suite un phénomène de mode.

Les artistes phare de cette époque étaient:

− Chantal Goya − Claude François − Michel Polnareff − Johny Halliday

Reportage Arte sur le phénomène yéyé: http://www.youtube.com/watch?v=9bq2WTd6Ha4

Page 9: fiches générations TSTP