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Domaine Sciences et Technologies Filière Génie Civil Spécialité Génie urbain MASTER ACADEMIE Arrêté N° 344 du 09/09/10 - Responsable de l'équipe de spécialité Nom & prénom : Dr Makhelouf Ali Grade : Maître de conférences Classe A : 0662884628 Fax : 027721794 Email : [email protected] Contexte et objectifs de la formation A Conditions d’accès Licence Génie Urbain Licence Génie Civil Licence Architecture Licence en urbanisme et aménagement Licence en environnement C - Objectifs de la formation L’objectif de la création de la mention Génie Urbain répondait à un besoin exprimé pour les métiers d’ingénieurs des collectivités territoriales et des entreprises de services urbains. Celles-ci souhaitant former des cadres avec des compétences transdisciplinaires et capables de répondre aux métiers du Génie Urbain de plus en plus présents dans les villes. Former ou spécialiser dans le domaine de la ville, des cadres supérieurs capables: - de promouvoir l'utilisation de techniques et de méthodes d'analyse de la qualité environnementale dans le domaine de l’urbanisme, de l'aménagement et de la ville (prescription, recherche & développement, animation et formation) ; - de piloter la réalisation d'installations et d'ouvrages concernant la gestion urbaine et les services urbains (dimensionnement, montage financier, gestion de la réalisation) ; - de développer et de mettre en œuvre des techniques et des procédés pour que le secteur de la construction participe, au même titre que les autres domaines industriels, au développement durable. - d'organiser le développement et la gestion des infrastructures de leur commune de - de planifier et de gérer les investissements confiés aux services urbains, de créer de ressources au niveau local Les diplômés doivent être capables d'intégrer la complexité et la multiplicité des différents facteurs (humains, techniques, économiques, sociaux,...) dans la gestion et le montage d'un projet urbain.

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Domaine Sciences et Technologies

Filière Génie Civil

Spécialité Génie urbain

MASTER ACADEMIE

Arrêté N° 344 du 09/09/10

- Responsable de l'équipe de spécialité Nom & prénom : Dr Makhelouf Ali Grade : Maître de conférences Classe A : 0662884628 Fax : 027721794 Email : [email protected]

– Contexte et objectifs de la formation

A – Conditions d’accès Licence Génie Urbain Licence Génie Civil Licence Architecture Licence en urbanisme et aménagement Licence en environnement C - Objectifs de la formation

L’objectif de la création de la mention Génie Urbain répondait à un besoin exprimé pour les métiers d’ingénieurs des collectivités territoriales et des entreprises de services urbains. Celles-ci souhaitant former des cadres avec des compétences transdisciplinaires et capables de répondre aux métiers du Génie Urbain de plus en plus présents dans les villes. Former ou spécialiser dans le domaine de la ville, des cadres supérieurs capables: - de promouvoir l'utilisation de techniques et de méthodes d'analyse de la qualité environnementale dans le domaine de l’urbanisme, de l'aménagement et de la ville (prescription, recherche & développement, animation et formation) ; - de piloter la réalisation d'installations et d'ouvrages concernant la gestion urbaine et les services urbains (dimensionnement, montage financier, gestion de la réalisation) ; - de développer et de mettre en œuvre des techniques et des procédés pour que le secteur de la construction participe, au même titre que les autres domaines industriels, au développement durable. - d'organiser le développement et la gestion des infrastructures de leur commune de - de planifier et de gérer les investissements confiés aux services urbains, de créer de ressources au niveau local Les diplômés doivent être capables d'intégrer la complexité et la multiplicité des différents facteurs (humains, techniques, économiques, sociaux,...) dans la gestion et le montage d'un projet urbain.

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D – Profils et compétences visées (maximum 20 lignes) :

Le Master Génie Urbain est ouvert aux étudiants titulaires d'une Licence (ou diplôme de niveau équivalent) dans les domaines suivants : - génie civil et génie urbain - sciences pour l'ingénieur et sciences de la matière - environnement - urbanisme et aménagement L'ingénieur en Génie Urbain, par ses connaissances scientifiques et humaines, sait prévoir, concevoir et faire réaliser les projets puis les exploite et les entretient dans les domaines suivants : • L’urbanisme : aménagement des espaces publics et élaboration des projets urbains, • Les infrastructures et les transports, • Les bâtiments, • L’environnement : traitement des eaux, qualité de l'air, nuisances sonores, déchets et rejets. Il gère les projets, il connaît le contexte économique, financier et juridique local, manage des équipes et est en relation avec les élus et les usagers Orientation de la formation vers la Maîtrise d'Ouvrage et le Montage d'Opérations immobilières Acquérir une vision globale et complète des métiers et du secteur de l'immobilier et de la construction Connaissance de l'informatique pour la construction Etre capable de gérer un processus de construction et en dégager un programme, à partir de la phase des " études de faisabilité "jusqu' à la réalisation des travaux sur chantier, en passant par la gestion des équipes de projet et le contrôle des opérations

E- Potentialités régionales et nationales d’employabilité Gestion et pilotage de projets dans l'ensemble du processus de conception, de construction et d'aménagement dans le domaine du génie civil et du génie urbain au sein : - d'entreprises du bâtiment, des travaux publics et du génie urbain - la fonction publique territoriale - organismes publics ou parapublics liés à l'énergie/aux déchets/à l'environnement - d'organismes publics ou parapublics liés à la construction et à l'aménagement - de collectivités territoriales - d'autres maîtres d'œuvre et d'autres maîtres d'ouvrages publics ou privés - de bureaux d'études

F – Passerelles vers les autres spécialités Unités fondamentales

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– Fiche d’organisation semestrielle des enseignements

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1- Semestre 1 :

Unité d’Enseignement VHS V.H hebdomadaire

Coeff Crédits Mode d'évaluation

14-16 sem C TD TP Autres Continu Examen

UE fondamentales

Théorie de l’urbanisme 1 21 1h30 03 04

Gestion des équipements urbains 42 1h30 1h30 03 04

Technologie et procédés de construction

42 1h30 1h30 03 04

UE méthodologie

Calcul des ouvrages 1 42 1h30 1h30 02 03

Calcul des Structures2 42 1h30 1h30 02 03

Technologie bâtiment 21 1h30 02 03

UE découverte

Equipement Bâtiment 21 1h30 02 03

Recyclage matériaux de construction 42 1h30 1h30 02 02

UE transversales Voies et Réseaux Divers (VRD) 21 1h30 01 02

Anglais 21 1h30 01 02 x

Total Semestre 1 315 13h30 7h30 1h30 21 30

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2- Semestre 2 :

Unité d’Enseignement VHS V.H hebdomadaire

Coeff Crédits Mode d'évaluation

14-16 sem C TD TP Autres Continu Examen

UE fondamentales

Théorie de l’urbanisme 2 21 1h30 03 04

Infrastructures de transport et sécurité routière

42 1h30 1h30 03 04

Gestion des ouvrages d’eau et d’assainissement

42 1h30 1h30 03 04

UE méthodologie

Eléments de Construction 21 1h30 02 03

Conduite de projet 21 1h30 02 03

Calcul des ouvrages 2

42 1h30 1h30 02 03

UE découverte

Géotechnique urbaine 42 1h30 1h30 02 03

Matériaux urbains 42 1h30 1h30 02 03

UE transversales Informatique : outils et logiciels de calcul des équipements

21 1h30 02 03

Total Semestre 2 294 13h30 6h00 1h30 21 30

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3- Semestre 3 :

Unité d’Enseignement VHS V.H hebdomadaire

Coeff Crédits Mode d'évaluation

14-16 sem C TD TP Autres Continu Examen

UE fondamentales x UEF1 (O/P) x La qualité environnementale des bâtiments

21 1h30 03 06

Ouvrages spéciaux en béton 42 1h30 1h30 03 06 x

UE méthodologie UEM1 (O/P)

Dynamique du bâtiment 42 1h30 1h30 02 04 x

Politiques urbaines 42 1h30 1h30 02 04 x

UE découverte UED1 (O/P) x

Ambiances de matériaux 42 1h30 1h30 02 03 UE transversales

UET1 (O/P) x

Projet (Recherches bibliographiques)

42 1h30 1h30 04 07

Total Semestre 3 231 9h 6h00 1h30 16 30

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4- Semestre 4 : Domaine : Sciences et Techniques (ST) Filière : Sciences de l'Ingénieur Spécialité : Génie Civil/ Génie urbain Stage en entreprise sanctionné par un mémoire et une soutenance.

VHS Coeff Crédits

Travail Personnel

Stage en entreprise 45 06 09

Séminaires

Autre (Mémoire) 135 10 21

Total Semestre 4 180 16 30

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- Programme détaillé par matière

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Intitulé du Master : Génie Civil/Génie urbain

Semestre : 1

Intitulé de la matière : Théorie de l’urbanisme 1

Enseignant responsable de l’UE : Dr Makhelouf A.

Enseignant responsable de la matière: Dr Makhelouf A.

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme

compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

Présentation des concepts de base de l’urbanisme

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes)

Contenu de la matière :

Débuts de l'urbanisme en monde musulman, en Europe et en Amérique du Nord : courants de pensée, conceptions de la ville; principes, modèles, outils d'urbanisme. Plans d'extension et de réforme. Modèles d'habitat. Villes nouvelles. Le fonctionnalisme et sa critique. L'urbanisation dans le monde contemporain. Modèles d'urbanisation (pays arabes, pays occidentaux et pays en développement). Explicitation des conditions particulières de pratiques d'urbanisme. Les rapports entre urbanisation et développement. Initiation à l'observation de la ville. Formes bâties : architecture et ouvrages d'ingénierie. Typologies architecturales et usages. Monuments et architecture vernaculaire. Bâti de base et bâti spécialisé. Éléments de la forme urbaine. Mots-clés : Urbanisme, histoire, forme urbaine, architecture

Mode d’évaluation : …Examen……………………………………………

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

Urbanisme par Le Corbusier, le Corbusier, Ed. Flammarion La Charte d'Athènes (Poche), de Le Corbusier, Ed. Flammarion Projet urbain, de David Mangin, Ed. Parenthèses Sociologie urbaine, Yves Grafmeyer, Ed. A. Colin Une histoire de la ville : Pour repenser la société, P. Blanquart, Ed. La découverte L'urbanisme par Pierre Merlin Villes et urbanisme dans le monde, Ed.A Colin Architecture et urbanisme islamique, Denis grandet, Opu Histoires critiques de l’architecture, M. Foura, Ed. Opu Urbanisme et société. H.STYNEN Ed. Mardaga

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Semestre : 1

Intitulé de la matière : Gestion des équipements urbains

Enseignant responsable de l’UE : Dr Makhelouf A.

Enseignant responsable de la matière: Henni Chebra A.

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme

compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

Apprendre aux futurs diplômés les notions de la gestion des différents équipements

urbains

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).

Contenu de la matière :

Connaissance de la voirie urbaine Gestion de la voirie urbaine Maintenance de la voirie urbaine Gestion des déchets solides Gestion de l’éclairage public Gestion des équipements publics et du patrimoine bâti Mots-clés : Voirie urbaine, équipements publics, maintenance, gestion

Mode d’évaluation : …Examen……………………………………………

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

Les pierres naturelles en voirie urbaine, Dimensionnement et mode de pose Ed. Territorial Les Grands Travaux De Voirie Au XIXe Siècle, F de Laurière, Ed. Manutan L'eau Et Les Dechets Solides Ed. Certu Détails - L'élimination des déchets solides dans les établ. sanitaires de district, Ed. OMS La gestion des déchets solides, Ed. SPE Les déchets et leur traitement, Ed. PUF L'Eau Et Les Déchets Solides Dans Les Plans D'Occupation Des Sols, Ed. DOfficiels La gestion écologique des déchets, jean-guy vaillancourt Ed. PU Montréal Exploitation Des Installations D'Eclairage Public ; Guide, Ed. Certu Détails - Guide d'application de la norme européenne d'éclairage public, Ed. Lux Guide d’application de l’éclairage public, C. Remande, Ed. Lux Deux essais sur la construction. A.Dupire Mardaga/ Ed. OPU Introduction à l’urbanisme opérationnel et à la composition urbaine. Vo1.Z.Al Ed. O.P.U. Environnement et équipements urbains. par Urbanisme.- Leblanc-Bazou Ed. Cru Manuel de l'urbanisme v6 : équipements urbains par Harter Ed. La Documentation Française Aménagements et Equipements Urbains (2 Volumes) par Afnor Ed. Afnor Espace urbain et équipements socio-culturels par Henri Raymond, Ed. France Economies

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Semestre : 1

Intitulé de la matière : Technologie et procédés de construction

Enseignant responsable de l’UE : Dr Makhelouf A.

Enseignant responsable de la matière: Rouyhem M.

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme

compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

Faire réfléchir sur un sujet technique concernant les travaux urbains, le développer au plus haut niveau possible, assurer la communication de l’étude (exposé, document technique, fiche technique,..)

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).

Contenu de la matière :

Thèmes abordés : - le chauffage, la ventilation, la domotique - les grands ouvrages - l'éclairage - la réhabilitation - les travaux souterrains - le traitement des sols Mots-clés : Technologie, génie civil, génie urbain

Mode d’évaluation : …Examen……………………………………………

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

Electricité. Lumière Sonneries Chauffage, Collection Les Livres Jaunes. T.P Ed. Certu Enseignement ménager l’habitation administration du ménage chauffage et eclair, de M Lesage Topographie architecture décoration et ornements, Ed. Livres atlas grands Les grands ouvrages de génie civil, Fillet, Ed. De Saxe L’énergie électrique dans les mines et les travaux souterrains, Ed. Ineris L’éclairage volume i bases de la technique de l éclairage, de J Jansen Société Pour Le Perfectionnement De L'Eclairage. Projets D'Eclairage, Ed. Eclairage Influence Des Sous-sols Et Des Sols, Morin, Jacques. Editeur : Imprimerie R. Foulon Traité des procédés généraux de construction : Par Paul Galabru,... 2e édition par Paul Galabru Ed. Eyrolles Les procédés modernes de construction par Barbier Maurice Ed. Paris-Puf Traité de procédés généraux de construction : Par Paul Galabru,... Cours de l'École nationale des Ponts et chaussées par Paul Galabru Editeur : Eyrolles WWW. Wikipédia.com

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Semestre : 1

Intitulé de la matière : Calcul des ouvrages 1

Enseignant responsable de l’UE : Touahri Ahmed

Enseignant responsable de la matière: Touahri Ahmed

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes). Le futur cadre doit être capable de : Choisir et utiliser les méthodes de calcul appropriées au pré-dimensionnement et au Dimensionnement des éléments composant la structure. Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances Requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes). Calcul des sollicitations N, M et V ; - Calcul des sections droites en BA (traction simple, Compression simple, flexion simple, flexion composée, flambement) Contenu de la matière : Chapitre 1 : Poutres continues : Prédimensionnement, Courbe enveloppe, Ferraillage et disposions constructives. Chapitre 2 : Dalle : Méthode élastique (Pigeaud, CBA93 et l’Eurocode 2), Méthode des lignes de rupture, Ferraillage. Mode d’évaluation : Examen écrit à la fin du semestre Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc). 1- Georges Dreux, « Calcul pratique du béton armé. Règles B.A.E.L 80 », Eyrolles, 1981. 2- A. Guerrin et R. C. Lavaur, « Traité de béton armé ; Propriétés générales mécanique Expérimentale du béton armé, Tome 1 », Dunod, 1973. 3- A. Guerrin et R. C. Lavaur, « Traité de béton armé ; Ossatures d’immeubles et d’usines, Planchers, escaliers, encorbellements, ouvrages divers du bâtiment, Tome 4 », Dunod, 1971. 5- A. Guerrin et R. C. Lavaur, «Traité de béton armé ; Murs de soutenement et murs de quai, Tome 7 », Dunod, 1976. 6- Jean Pierre Mougin, « Béton armé, BAEL 91 modifié 99 et DTU associés », Eyrolles, 2000. 7- M. Albiges et M. Mingasson, « Théorie et Pratique du béton armé aux états limites », Eyrolles, 1981. 8- Règles BAEL 91, « Règles techniques de conception

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Semestre : 1

Intitulé de la matière : Calcul des Structures2

Enseignant responsable de l’UE : Touahri A.

Enseignant responsable de la matière: Makhelouf A.

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme

compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

Aider l’étudiant à analyser les efforts dans les structures

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).

Contenu de la matière :

Rappel sur le dimensionnement de poutres isostatiques sollicitées en (M, N, T) - Calcul des déformations - Notions de travail et de puissance - Energie élastique dans une poutre - Calcul des arcs et des portiques (Isostatiques et hyperstatiques) - Poutres hyperstatiques et continues Théorèmes énergétiques, méthode des forces - Méthodes des déplacements - Lignes d'influence

Mode d’évaluation : …Examen……………………………………………

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

Calcul des structures, P.Cormon, Eyrolles Résistance des matériaux : Cours et exercices corrigés de Jean-Claude Doubrère Résistance des matériaux de Jean Goulet, Jean-Pierre Boutin, et Frédéric Lerouge Résistance des matériaux : Cours, exercices corrigés et applications industrielles avec COSMOSworks sous SolidWorks et ROBOT Millenium Mécanique de Pierre Agati, Frédéric Lerouge, et Marc Rossetto Comprendre simplement la résistance des matériaux de François Fleury et Rémy Mouterde Résistance des matériaux: Dimensionnement des structures de Claude Chèze Formulaire de résistance des matériaux de Youde Xiong Résistance des matériaux de André Bazergui, Bui-Quoc Thang, André Biron, et Georges McIntyre Résistance des matériaux : Cours et exercices corrigés de Pierre Agati, Frédéric Lerouge, et Marc Rossetto

Semestre : 1

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Intitulé de la matière : Technologie du bâtiment

Enseignant responsable de l’UE : Touahri A.

Enseignant responsable de la matière: Djezzar M.

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme

compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

Présentation des techniques de constructions dans le batiment

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).

Contenu de la matière :

Travaux préparatoires

- Reconnaissances des sols,

- Préparation et amélioration des ols

- Implantation des ouvrages

- Fouilles et terrassement

Fondations

- introduction

- fondations superficielles

- fondations profondes

- ouvrages de soutènement

Porteurs verticaux

- matériaux usuels

- maçonnerie en aggloméré de béton

- maçonnerie en béton banché

Les baies

- généralités

- les portes

- les fenêtres

- le linteau

- les jambages

Mode d’évaluation : …Examen……………………………………………

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

Guerrin et R. C. Lavaur, «Traité de béton armé ; Murs de soutenement et murs de quai, Tome 7 », Dunod, 1976. 6- Jean Pierre Mougin, « Béton armé, BAEL 91 modifié 99 et DTU associés », Eyrolles, 2000.

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Semestre : 1

Intitulé de la matière : Equipement bâtiment

Enseignant responsable de l’UE : Ait Atmane H.

Enseignant responsable de la matière: Makhelouf A.

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme

compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

Calcul des équipements intérieurs d’un bâtiment

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).

Contenu de la matière :

Ce cours a pour objectif de familiariser les étudiants avec les équipements intérieurs d’un bâtiment, notamment les sanitaires, le chauffage, la climatisation, l’isolation, la ventilation Matériaux utilisés dans le sanitaire Calcul d’une installation d’eau intérieur d’un bâtiment (méthode des vitesses, méthode de perte de charges) Les évacuations des eaux ménagères Production d’eau chaude Installation électrique Le chauffage L’isolation thermique et acoustique La ventilation La réglementation acoustique Les bruits urbains Les écrans acoustiques

Mode d’évaluation : …Examen……………………………………………

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

A.Bonhomme, Isolation thermique des bâtiments Ed. Moniteur R.DEHAUSSE, Energétique des bâtiments. Tome 2., PYC R.DEHAUSSE, Energétique des bâtiments. Tome 3., PYC D. Georges, Chauffage central, Eyrolles R.DELEBECQUE, Eléments de bâtiments, Delagrave H.DUTHU, Sciences et techniques du bâtiment, Moniteur

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Semestre : 1

Intitulé de la matière : Recyclage des matériaux de construction

Enseignant responsable de l’UE : Hallal A.

Enseignant responsable de la matière: Hallal A.

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme

compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

Décrire les différentes possibilités de recyclage des déchets et des sous-produits

industriels et urbains dans le domaine du génie civil et du bâtiment (aspects culturels,

règlementaires, techniques et environnementaux).

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).

Contenu de la matière :

Définitions du recyclage. Analyse du cycle de vie des matériaux et constructions. Politiques de gestion des déchets. Aspects règlementaires et législatifs. Qualité environnementale des bâtiments. Règles générales relatives à la valorisation des déchets. Valorisation des déchets et sous-produits industriels: historique, laitiers de haut-fourneau, scories d'aciéries, cendres volantes, schistes houillers, déchets de carrière, caoutchoucs, gypses résiduaires, déchets de construction et de démolition, enrobés bitumineux. Valorisation des déchets urbains: typologie des résidus urbains, mâchefers d'incinérateurs d'ordures ménagères, verres, cartons, matières plastiques. Impact sur l'environnement. Mots-clés : recyclage, matériaux, gestion

Mode d’évaluation : …Examen……………………………………………

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

Le recyclage des matériaux (1 octobre 1998) par Sylvain Maseiro, Olivier Loiseau, et Que

sais-je?

Guide Technique Retraitement des chaussées et recyclage des matériaux bitumineux de chaussées par Editeur SETRA Dictionnaire du génie civil, de l'architecture & de la construction français-anglais et anglais-français : Matériaux & technologies par Serge Eric Bon Editeur : maison du dictionnaire Les matériaux de construction, de Yvon Gourlaouen Editeur : La Documentation Française Etude sur le recyclage des matériaux issus de déchets ménagers par Département Environnement urbain et rural Institut d'aménagement et d'urbanisme Editeur : IAURIF www.inmac-wstore.com/Recyclage

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Semestre : 1

Intitulé de la matière : Technologie et procédés de construction

Enseignant responsable de l’UE : Touahri A.

Enseignant responsable de la matière: Rouyhem M.

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme

compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

En relation avec la perception humaine de la chaleur, de l’humidité, des sons et de la lumière, on développera les éléments permettant de mener à bien la conception de locaux et l’organisation des espaces habités.

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).

Contenu de la matière :

Analyse des besoins humains qualitatifs et quantitatifs : - fonctionnalité de l’espace intérieur et évolutions socio-économiques - qualité et quantité de l’air (ventilation, hygrométrie) - eau (eau froide sanitaire, eau chaude sanitaire, potabilité) - lumière (éclairage naturel et artificiel) Thermo-physiologie humaine : - bilan thermique du corps humain - confort thermique Effets du bruit sur l’homme : - la perception des sons - critères d’évaluation physiologique des bruits Mots-clés : intérieur, équipements, confort

Mode d’évaluation : …Examen…………………………………………

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

Espaces privés : Intérieurs de créateurs de mode par Marie Bariller Aménager l'école : la cour, les espaces intérieurs Intérieurs urbains : 500 petits espaces à vivre par G. Cañizares et A. Cristina Intérieurs: Espace, Lumière, Matériaux par Princeton Architectural Press, C. Schittich Organisation des espaces intérieurs par les architectes américains : Bâtiments administratifs commerciaux et d'habitation, établissements d'enseignement, édifices religieux par Barclay F. Gordon, Jeremy Robinson, Hugh S. Donlan, et Jan V. White Les espaces intérieurs par Eisenberg Les bruits de... la maison par Berta Vilalta et Xavier Salomo L'Isolation de la maison : Le Bruit, l'humidité, le froid et la chaleur (coffret) Domotique : sécurité - confort - économies par Mariline Thiébaut- Du confort au bien-être : La dimension intérieure par Jacques Pezeu-Massabuau La société du confort par Jacques Dreyfus

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Semestre : 1

Intitulé de la matière : Voies et réseaux divers

Enseignant responsable de l’UE : Rouhym M.

Enseignant responsable de la matière: Touahri A.

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme

compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

Ce module est plutôt destiné aux étudiants ayant choisi un parcours professionnel orienté vers les métiers des travaux publics Il permet - d'aborder le fonctionnement des stations d'épuration et autres dispositifs de traitement des eaux, - de sensibiliser les étudiants à l’analyse fonctionnelle des réseaux d'adduction et d'évacuation afin d’effectuer les calculs de dimensionnement, - de leur faire connaître les principes de protection anti-bruit, - de leur donner les éléments essentiels permettant d'aborder un projet simple d'éclairage public. Contenu de l'élément: Le tracé Paramètres fondamentaux Tracé en plan Profil en long Coordination du tracé en plant du profil en long Raccordements à courbure progressive Profil en travers Voies urbaines Routes Les procédés de traitement des eaux usées Concevoir dans le cadre de l'avant projet, un réseau d'adduction d'eau potable Concevoir dans le cadre de projet un réseau simple d’évacuation d’eau pluviale et d’eaux usées. Expliquer les principes de fonctionnement des écrans anti-bruit Concevoir un dispositif d'éclairage public

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

Guide pratique des VRD et aménagements extérieurs de Gérard Karsenty VRD, voirie-réseaux divers, terrassements, espaces verts : Aide-mémoire du concepteur de René Bayon La pratique des VRD dans les opérations d'habitat à faible ou moyenne densité (Moniteur technique) de Direction de l'urbanisme et des paysages France, Direction de la construction France, et Direction générale des collectivités locales France Recommandations pour la coordination des VRD dans les opérations d'aménagement (La Coordination technique .) de Division des équipements urbains France

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Semestre : 1 Intitulé de la Matière : Anglais Enseignant responsable de l’UE 1 : Rouyhem M. Enseignant responsable de la matière 1 : Itim Ahmed Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme Compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes). L'étudiant doit être capable de : - Suivre un enseignement dans le domaine du BTP en langue anglaise - Commenter un texte technique, rédiger un descriptif - Comprendre un article scientifique en anglais Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances Requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes). Anglais 1 et 2 (niveau licence) Contenu de la matière : Anglais technique des entreprises du Bâtiment et des Travaux Publics Travail approfondi de la grammaire et du vocabulaire, expressions courantes de la Langue parlée Pratique orale et écrite par des moyens audiovisuels et des articles actuels de la presse Revues du B.T.P. Manuels, fiches techniques et documentations en langue anglaise Descriptifs de travaux communiqués par des entreprises anglaises Mode d’évaluation : Examen écrit à la fin du semestre

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

Vocabulaire anglais courant de Jean-Bernard Piat L'Anglais pour les Nuls de Gail Brenner et Claude Raimond 1001 Expressions pour tout dire en anglais de Jean-Philippe Rouillier L'anglais est un jeu : Jeux et questions pour réviser son anglais de Laurence Rico et Catherine Groud

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Semestre : 2

Intitulé de la matière : Théorie de l’urbanisme 2

Enseignant responsable de l’UE : Dr Makhelouf A.

Enseignant responsable de la matière: Dr Makhelouf A.

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme

compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

Présentation des concepts de base de l’urbanisme

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).

Contenu de la matière :

Ce cours vise principalement à permettre l'apprentissage des diverses étapes du processus de la planification du développement et de l'aménagement du territoire urbain ainsi que du processus d'élaboration et d'évaluation des stratégies d'intervention en milieu urbain. Problématique de l'intervention en milieu urbain ; la dynamique de développement : les forces et les faiblesses, les potentiels et les contraintes, les intervenants ; le concept de développement et le parti d'aménagement. Mesures d'intervention en milieu urbain : les mesures de gestion et de contrôle du développement et de l'aménagement ; les mesures financières et administratives. Mots-clés : Urbanisme

Mode d’évaluation : …Examen…………………………………………

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

Villes et urbanisme dans le monde, Ed.A Colin Morphologie urbaine, Ed. A. Colin Architecture en France 1940-2000, Ed.Le Moniteur Super architecture 1950-1970, Ed. La Villette Dictionnaire de la Ville et de L’Urbanisme, Ed.Economica Appartements buildings, new concepts, Ed. Structure Architecture et urbanisme islamique, denis grandet, opu Urbanisme et système sociaux, a. Hafiane, Ed. opu Les défis à l’urbanisme a. Han fei, Ed. opu La règle et le modele / sur la theorie de l'architecture et de l'urbanisme par Choay La théorie du new urbanism : Perspectives et enjeux (Les dossiers) par Cynthia Ghorra-Gobin L’architecture sensible. Espace, échelle et forme CH.MOORE Dunod L’architecture de l’école de chicago. C.MASSU Dunod Apports de l’Algérie à l’architecture religieuse arbo-islamique. R.BOUROUIBA Ed. O.P.U. Le M’Zab, une leçon d’architecture. A.RAVEREAU Ed. Sindbad

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Semestre : 2

Intitulé de la matière : Infrastructures de transport et sécurité routière

Enseignant responsable de l’UE : Dr Makhelouf A.

Enseignant responsable de la matière: Henni Chebra K.

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme

compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

Présentation et analyse de la typologie des infrastructures de transport et les problèmes de la sécurité routière

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).

Contenu de la matière :

Infrastructures de transport urbain Sécurité routière Trafic urbain Réseaux d’éclairage public Carrefours à feux de signalisation Gestion des transports urbains Planification et gestion de l’offre et la demande de transport Maintenance et gestion des équipements de transport publics Pathologies des infrastructures routières Mots-clés : Infrastructures, Sécurité routière, Planification

Mode d’évaluation : …Examen……………………………………………

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

Infrastructures de transport, mobilité et croissance (30 août 2007) par Michel Didier et Rémy Prud'homme Editeur : La Documentation Française Grandes Infrastructures de Transport et Developpement Local : Guide Pratique par Emmanuel Faivre Editeur : Territorial Investissements en Infrastructures de Transport par OCDE Categorisation de l'infrastructure par l'usager et securite rapport inrets 69 (8 juillet 1988) par Fleury L'évaluation des infrastructures de transports par ENRETS La securite du transport par Lemonnier Andre Etudes de prévision de trafic en milieu urbain, Ed. Certu Les études de prévision de trafic en milieu urbain : guide technique par Certu La planification des transports au niveau régional : Une lecture des évolutions de ces 25 dernières années par Pierre Zembri Editeur : La Documentation Française Géographie, économie et planification des transports par Pierre Merlin Bibliographie sur la planification des transports urbains = Bibliography on urban transport planning par Pierre Merlin Ed. INRETS

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Semestre : 2

Intitulé de la matière : Gestion des ouvrages d’eau et d’assainissement

Enseignant responsable de l’UE : Dr Makhelouf Ali

Enseignant responsable de la matière: Rouyhem M.

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme

compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

Donner aux futurs diplômés les connaissances nécessaires pour maîtriser la gestion des

ouvrages d’eau et d’assainissement

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).

Contenu de la matière :

- Les eaux urbaines - Typologie des ouvrages d’eaux urbaines - les eaux usées urbaines - Les ouvrages d’assainissement - Gestion des eaux urbaines Mots-clés : eaux, assainissement, gestion

Mode d’évaluation : …Examen…………………………………………

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

La Gestion des services publics locaux d'eau et d'assainissement: Rapport au Président de la République suivi des réponses des administrations, collectivités, organismes et entreprises (1997) par France Editeur : Journaux officiels La gestion des services publics d'eau et d'assainissement : Rapport public particulier 2003 (1 décembre 2003) par Cour des Comptes Editeur : Litec La responsabilité pénale des élus locaux dans la gestion déléguée du service public d'eau et d'assainissement (1 janvier 2004) par Frédéric Eliard Ouvrages d'assainissement: Recueil de normes applicables au fascicule 70, Cycle de l'eau Ed. AFNOR Pollution de la mer due aux rejets d'eaux usées, urbaines et industrielles : étude technique de synthèse par Bureau national de l'information scientifique et technique France et Association française pour l'étude des eaux Les Procédés physico-chimiques d'épuration des eaux usées urbaines : Rapport de synthèse par Marie-Antoinette Gamrasni, Agence de l'eau Seine-Normandie, et Association française pour l'étude des eaux Gestion des eaux usées urbaines et industrielles : caractérisation, techniques d'épuration, aspects par Eckenfelder

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Semestre : 2

Intitulé de la matière : Eléments de Construction

Enseignant responsable de l’UE : Guendoussi A.

Enseignant responsable de la matière: Djezzar M.

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme

compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

Développement des éléments essentiels de l’environnement urbain

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).

Contenu de la matière :

Qualité Environnementale des Bâtiments Energies renouvelables Assainissement de l'eau et de l'air Les déchets Eau et assainissement Eau potable Le cycle de l'eau Le cycle de l'eau de consommation Les eaux usées La politique actuelle de l'assainissement La réglementation des eaux usées Les usagers Fleuves et rivières Le traitement des boues Le traitement des eaux usées Gestion des déchets et contamination Mots clés : construction, environnement

Mode d’évaluation : …Examen……………………………………………

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

Travaux de construction : technologie du bâtiment gros-oeuvre de Henri Renaud et François Letertre Exercices rapides de dessin industriel: Technologie de construction : les éléments de liaison de André Ricordeau Dossier de technologie de construction de André Ricordeau et Claude Corbet Construction en bois : Matériau, technologie et dimensionnement de Julius Natterer Cours de technologie et de construction mécanique, terminale F1, bac pro, tome 2 de Technologie des matériaux de construction (Collection Techniciens de la construction) de Émile Olivier. Dossier de technologie de construction, travaux corrigés de Ricordeau

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Semestre : 2

Intitulé de la matière : Conduite de projet

Enseignant responsable de l’UE : Guendoussi A.

Enseignant responsable de la matière: Ait Atmane H.

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme

compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

Présentation des théories et méthodes permettant une meilleure compréhension de l’étude d’un projet de construction et d’aménagement

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).

Contenu de la matière :

Exemple de calcul d’un mini projet en bâtiment

Présentation de l’ouvrage

Evaluation des charges et surcharges

Prédimensionnement des éléments structuraux

Etude des éléments secondaires

Etude au vent

Descente de charge

Ferraillage des éléments structuraux

Etude de l’infrastructure

Etude l’aménagement urbain

Mode d’évaluation : …Examen……ou mini projet ……………………………

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

Comptabilité de gestion : analyse et maîtrise des coûts par Thierry Jacquot Ed. Moniteur

Maîtrise d'Oeuvre des projets informatiques : De la gestion du périmètre au contrôle des risques et des coûts par Armel Durand Ed. Dunod

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Semestre : 2

Intitulé de la matière : Calcul des ouvrages 2

Enseignant responsable de l’UE : Guendoussi A.

Enseignant responsable de la matière: Touahri A.

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme Compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes). Le futur cadre doit être capable de : - Choisir et utiliser les méthodes de calcul appropriées au pré-dimensionnement et au Dimensionnement des fondations. Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances Requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes). -Ouvrages en béton 1 Contenu de la matière : Contreventement assuré par des portiques. Contreventement assuré par des portiques Contreventement assuré par des voiles en béton armé. Les immeubles tours

Eléments verticaux porteurs Rôle et solutions diverses Problèmes posés par les liaisons béton armé maçonnerie

Planchers Planchers avec dalle générales, poutres principales et secondaires. Planchers à corps creux Planchers à dalles pleines sur voiles en béton armé. Planchers dalles Planchers champignons. Problèmes particuliers des planchers terrasses. Fondations superficielles : Semelle isolée, Semelle filante, Radier général. Fondation semi-profonde et profonde : Fondation semi-profonde, Fondation profonde. Ouvrages élémentaires : Murs de soutènement. + Escaliers

Mode d’évaluation : Examen écrit à la fin du semestre Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc). Guerrin et R. C. Lavaur Les planchers, », Dunod, 1998. 1- A. Guerrin et R. C. Lavaur, « Traité de béton armé ; Propriétés générales mécanique expérimentale du béton armé, Tome 1 », Dunod, 1973. 2 A. Guerrin et R. C. Lavaur, «Traité de béton armé ; Murs de soutenement et murs de quai, Tome 7 », Dunod, 1976. 3- Jean Pierre Mougin, « Béton armé, BAEL 91 modifié 99

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Semestre : 2

Intitulé de la matière : Géotechnique urbaine

Enseignant responsable de l’UE : Hallal A.

Enseignant responsable de la matière: Mekakia M.

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme

compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

Donner aux futurs diplômés les connaissances adéquates en matière fondations et des

murs de soutènements urbains

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).

Sol et sous sol urbains

Contenu de la matière :

Calcul des contraintes apportées par les ouvrages Calculs des tassements Calcul des fondations superficielles Calcul des fondations superficielles et profondes (Méthode de Ménard) Fondations profondes

Mode d’évaluation : …Examen……………………………………………

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

G.SANGLERAT, Cours pratique de mécanique des sols. T. 2., Dunod G.SANGLERAT, Problèmes pratiques de mécanique des sols. Tome 2., Dunod B.MENZIES, Problèmes de mécanique des sols. Eyrolles J-P.MAGNAN, Les méthodes statistiques et probabilités en mécanique des sols., L.N.P.C.H. M-A.REIMBERT, Pressions et tassements des fondations superficielles. Eyrolles

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Semestre : 2

Intitulé de la matière : Matériaux urbains

Enseignant responsable de l’UE : Hallal A.

Enseignant responsable de la matière: Hallal A.

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme

compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

Présentation des théories des matériaux urbains ainsi que la technologie des matériaux liée aux projets de construction et d’aménagement

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).

Contenu de la matière :

Mode d’évaluation : …Examen……………………………………………

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

Sols urbains de Denys Breysse, Richard Kastner, et Collectif

Les sols stabilisés en milieu urbain : Conception, choix des matériaux, mise en oeuvre et

entretien de CERTU

Les matériaux de surface des voiries urbaines à faible et très faible trafic

Etude sur le recyclage des matériaux issus de déchets ménagers de Département

Environnement urbain et rural Institut d'aménagement et d'urbanisme de la Région d'Ile-

de-France et Bureau d'études techniques pour l'urbanisme et l'équipement-Centre

d'études et de recherches sur l'aménagement urbain

Chaussées poreuses urbaines : Guide technique (Références) de les transports, l'urbanisme et les constructions publiques Centre d'études sur les réseaux Conception structurelle d'un giratoire en milieu urbain (Références) de les transports,

l'urbanisme et les constructions publiques Centre d'études sur les réseaux

La Suisse - Portrait Urbain: Vol. 1, Introduction - Vol. 2. Frontières, Communes, Brève

Histoire Du Territoire - Vol. 3, Materiaux de Roger Diener, Jacques Herzog, et Pierre de

Meuron

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Semestre : 2

Intitulé de la Matière : Informatique : outils et logiciels de calcul Des équipements Enseignant responsable de l’UE 1 : Benlekhal N. Enseignant responsable de la matière 1 : Benlekhal N. Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme

compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

L’étudiant devra être capable de maitriser toutes les technologies numériques et informatiques Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).

- Calcul des structures (RDM) + calcul des Ouvrages en béton armé -

Contenu de la matière : Formation au logiciel : Représentation de la structure en trois dimensions (modélisation) sous forme de barres et de plaques Mise en place des liaisons entre barres et avec l'extérieur Application des charges : poids propre, neige et vent, charges d'exploitation Calcul et détermination des sollicitations dans les différents éléments Calcul des éléments en béton armé

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

Logiciel Sap 2000 Logiciel Autocad Applications

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Semestre : 3

Intitulé de la matière : La qualité environnementale des bâtiments

Enseignant responsable de l’UE : Dr Makhelouf A.

Enseignant responsable de la matière: Dr Makhelouf A.

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme

compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

Donner aux futurs diplômés les connaissances nécessaires pour maîtriser les enjeux

environnementaux en ville

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).

Contenu de la matière :

Identification des polluants Infiltrations, exfiltration, émissions gazeuses Management de la qualité environnementale Intégration, aide à la conception et évaluation de la qualité environnementale des bâtiments. La qualité environnementale des ouvrages d’art et des ouvrages souterrains L’approche quartier dans la qualité environnementale La qualité environnementale du patrimoine La performance environnementale (indicateurs, actions, agrégation) La maintenance et la réhabilitation environnementale Mots clés : pollution, maintenance, environnement

Mode d’évaluation : …Examen……………………………………………

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

Polluants Chimiques, Enfants en Danger par Anne-Corinne Zimmer Éditions de l'Atelier Polluants chimiques. Enfants en danger par Anne-Corinne Zimmer et Philippe Grandjean Éditions de l'Atelier Polluants chimiques, enfants en danger : les gestes qui sauvent par Anne-Corinne Zimmer, Editions de l'Atelier Les empoisonneurs : Enquête sur ces polluants et produits qui nous tuent à petit feu par Vincent Nouzille Guide des additifs et polluants alimentaires par Antoine Roig, Claude Bourguignon, et Denis Lairon Editions du Rocher

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Semestre : 3

Intitulé de la matière : Ouvrages spéciaux en béton

Enseignant responsable de l’UE : Dr Makhelouf A.

Enseignant responsable de la matière: Touahri A.

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme

compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

Evolution du cadre législatif de l’urbanisme

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).

Contenu de la matière :

- ouvrages spéciaux - ouvrages parasismiques - voiles résistants, portiques spéciaux… - dalles et prédalles - technologie des nouveaux bétons -

Mode d’évaluation : …Examen……………………………………………

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

Développement durable et renouvellement urbain : Des outils opérationnels pour améliorer

la qualité de vie dans nos quartiers par Philippe Outrequin et Catherine Charlot-Valdieu Ed.

L'Harmattan

Renouvellement urbain, tome 1 par Collectif, Louis Henry, et Jean-Claude Pattacini (Broché - 16 octobre 2002), Editions de l'Imprimeur La loi solidarité et renouvellement urbains : analyse et commentaires par Legrand /Mattheudi Renouvellement urbain : Analyse systémique par Olivier Piron et Antoine Prost (Broché - 13 septembre 2002), Editeur : La Documentation Française Paris Projet, N° 36/37, Septembre : Renouvellement urbain et Jeux olympiques par Florence Hanappe, Pierre Micheloni, Jean-Pierre Dayras, et André-Marie Bourlon (Broché - 23 septembre 2007) Renouvellement urbain enseignements dequinze opérations de demolition reconstruction 2 volumes Editeur : Lavoisier Extension et renouvellement urbains : Synthèse des réflexions du groupe de travail par Marc Sauvez et Observatoire régional du foncierEd. Observatoire régional du foncier Outrepasser les limites : Dynamisme et renouvellement urbain par Jacques Lucan, Cyril Pressacco, Mathieu Magniont, et Atelier parisien d'urbanisme, Editeur : APUR, Atelier parisien d'urbanisme

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Semestre : 3

Intitulé du Master : Génie Civil/Génie Urbain Intitulé de la Matière : Dynamique du bâtiment

Enseignant responsable de l’UEF 2 : Ait Atmane H. Enseignant responsable de la matière : Ezziane A. Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme Compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes). Le futur cadre doit être capable de : - Appréhender les problèmes de vibrations dans la construction en insistant en particulier sur la compréhension des phénomènes. Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes). - Mathématiques : Calcul matriciel, déterminant, Système d’équations différentielles. - Mécanique : Dynamique des solides et Vibrations des systèmes élémentaires) : Contenu de la matière : Chapitre 1 : Présentation générale de la dynamique des structures. Chapitre 2 : Système à un seul degré de liberté (1SDDL) : Formulation de l’équation de Mouvement. Chapitre 3 : Système à 1SDDL : Vibrations libres (amorites et non-amorties). Chapitre 4 : Système à 1SDDL : Vibrations forcées (amorites et non-amorties) sous Excitation harmonique.- excitation périodique. Chapitre 5 : Système à plusieurs degrés de liberté PDDL : Discrétisation et modélisation, Développement des matrices K, C et M. Chapitre 6 : Système à PDDL : Fréquences et modes propres. Chapitre 7 : Système à PDDL : Vibration forcée : Méthode de superposition modale et Méthode d’intégration pas à pas. Mode d’évaluation : Examen écrit à la fin du semestre Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc). 1- Capra et V. Davidovicci, « Calcul dynamique des structures en zone sismique », Eyrolles, 1984. 2- R. W. Clough et J. Penzien, « Dynamique des structures. Principes fondamentaux », Tome 1, Eyrolles Pluralis, 1980. 3- M. Daoudi, M. Rili et A. Salhi, « Conception et calcul des structures soumises aux séismes », OPU, 1984.

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Semestre : 3

Intitulé de la matière : politiques urbaines

Urbanisme et infrastructures publiques

Enseignant responsable de l’UE : Ait Atmane H.

Enseignant responsable de la matière: Henni Chebra K.

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme

compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

Donner aux futurs diplômés les connaissances nécessaires pour maîtriser les notions

algériennes sur de la politique urbaine et l’aménagement du territoire

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).

Contenu de la matière :

Habitat et organisation urbaine Politique de l'habitat avant 1962 Politiques de l'habitat après 1962 Politiques urbaines Le modèle de la base économique et les disparités régionales Aménagement du territoire. Caractères des implantations urbaines Marchés publics Infrastructures publiques Projet de rénovation urbaine

Mode d’évaluation : …Examen……………………………………………

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

Algérie, Politique de l'habitat avant 1962, OPU Politiques de l'habitat après 1962, OPU Urbanisme et société en Algérie. H.Stynen, Mardaga Histoire de l’habitation en Algérie. V-Le-Duc Mardaga Urbanisme et systèmes sociaux en Algérie. OPU La planification urbaine en Algérie, M.Kheladi, O.P.U. Les systèmes constructifs. K.Pracht, Moniteur Vienne la rouge. La politique immobilière de la Vienne socialiste. 1919 – 1933. M.Tafuri, Mardaga

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Semestre : 3

Intitulé de la matière : Ambiances de matériaux

Enseignant responsable de l’UE : Hallal A.

Enseignant responsable de la matière: Hallal A.

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme

compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

Il s'agit de donner à l’étudiant les nouvelles technologies et les innovations dans le domaine des matériaux utilisés dans le milieu urbain

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).

Contenu de la matière :

Technologie des matériaux Matériaux urbains Plâtres Pierres ornementales Les bétons colorés Matériaux usuels Maçonnerie en aggloméré de béton Maçonnerie en béton banché Pathologies des matériaux urbains

Mode d’évaluation : …Examen…………………………………………

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

Construire en béton. R.Walther Eyrolles Guide technique du béton armé de terre stabilisée Recommandations pour la construction en plâtre Recommandations pour la production et la mise en oeuvre des bétons de terre stabilisée Guide du carreau de plâtre Béton armé. Béton et constituants de béton. Tome 2. La chaux : ses utilisations Béton et constituants de béton. Tome 1. Manuel des toites plats.

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Semestre : 3

Intitulé de la matière : Projet Recherches bibliographiques

Enseignant responsable de l’UE : Henni Chebra Khadidja K.

Enseignant responsable de la matière: Henni Chebra Khadidja K.

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme

compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

Rédaction d’un mémoire sur la base d’une recherche bibliographique ou d’une enquête, sur un thème choisi en accord avec l’équipe enseignante

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).

Contenu de la matière :

Mode d’évaluation : …Examen……………………………………………

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

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Semestre : 4

Intitulé de la matière : Mémoire

Enseignant responsable de l’UE : Dr Makhelouf A.

Enseignant responsable de la matière: Dr Makhelouf A.

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme

compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

Mise en situation professionnelle. Rédaction d’un mémoire sur la base d’un projet de recherche.

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).

Contenu de la matière :

Les étudiants devront travailler sur un projet réel lié à la construction, l’urbanisme et à l’environnement.

Mode d’évaluation : …Examen……………………………………………

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

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Semestre : 4

Intitulé de la matière : Stage

Enseignant responsable de l’UE : Guendoussi A.

Enseignant responsable de la matière: Guendoussi A.

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme

compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).

Expérience professionnelle

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances

requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).

Contenu de la matière :

Les stages se déroulent dans le cadre d’une convention de stage. Le résultat de la

recherche de stage par l’étudiant doit être validée par le responsable de la spécialité.

Mode d’évaluation : …Examen……………………………………………

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc).

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– Curriculum Vitae des Coordonateurs

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Curriculum Vitae (Chef d’option) Dr MAKHELOUF Ali

Marié, deux enfants

Cité des 40 logements, H32

Hay Ben Souna, Chlef 02000

Tel : 0662884628

Tel : 027770704

Email : [email protected]

Diplômes et titres de capacité

1983 : Bac série mathématique, mention bien

1984 : Entrée à l’université Houari Boumediene de Bab Ezzouar (USTHB)

1986 : DEUG de technologie (USTHB)

1989 : Ingénieur en génie civil, Option : construction civile et industrielle

1990 : Entrée à l’Université de Paris –Sorbonne sur concours en DEA

1992 : Diplôme d’études approfondies (DEA) en urbanisme et aménagement

Sujet : adaptation de l’architecture au climat à Alger (Paris –Sorbonne)

1992 : Préparation d’une thèse de doctorat (Paris –Sorbonne)

1996 : Diplôme de doctorat, sujet : un exemple de la modification du climat par l’aménagement.

Influences des grands ensembles et des espaces verts sur les facteurs climatiques et la

répartition de la pollution de l’air en Ile -de -France (Paris –Sorbonne)

Mention : Honorable avec le droit de publication de la thèse

18/05/2005 : Diplôme d’Equivalence « Doctorat Sciences » Ministère de l’Enseignement Supérieur

et de la Recherche Scientifique

2004 – 2005 : Maître Assistant à l’université Hassiba Ben Bouali de Chlef

26/11/2005 : Nomination en poste de Chargé de cours à l’Université HBB

2005 – 2007 : Chargé de cours à l’université Hassiba Ben Bouali de Chlef

23/06/2008 : Nomination au Rang Maître de Conférences de classe B Décret N° 1342/08 du

21/06/2008

Avril 2009 : habilitation universitaire (Maître de Conférences de classe A)

15 Octobre 2009 Arrété de Nomination au Rang de Maître de Conférences de classe A

Expérience professionnelle

1991 : Stage de formation en climatologie (station météorologique de Montsouris)

1993 : Stage de formation en cartographie (Paris)

1994 : Stage de formation à Airparif (Station de la pollution de la ville de Paris)

1995 : Stage de formation en climatologie (station météorologique de Montsouris)

1995 : Stage de formation à la Météorologie Nationale de Paris (traitement des données)

1994 : Chercheur et vacataire à temps partiel (recherches, cours de climatologie, urbanisme,

pollution atmosphérique…) de l’enseignement supérieur à l’Université Paris –Sorbonne (Paris

IV)

1995 : Chercheur et Vacataire à temps partiel de l’enseignement supérieur à l’Université Paris–

Sorbonne

1995-2004 : Enquêteur à temps partiel pour la réhabilitation des immeubles en Ile-de-France

(APES : Bureau d’études d’aménagement et de génie Civil)

Situation professionnelle et administrative

22/11/2005 : Président d’une séance plénière du Symposium International sur la Construction,

Organisé par l’Université HBB de Chlef

28/10/2006 : Président du comité scientifique de Département du Génie Civil à

l’Université Hassiba Ben Bouali de Chlef (pour une durée de trois)

Page 39: Filière Génie Civil Spécialité Génie urbain MASTER ACADEMIE fileDomaine Sciences et Technologies Filière Génie Civil Spécialité Génie urbain MASTER ACADEMIE Arrêté N°

24/11/20007 au 22/01/2008 : Chef de Département de Génie Civil (Interim)

Communications et Publications

Publication de la thèse de doctorat : « un exemple de la modification du climat par

l’aménagement, influences des espaces verts et des grands ensembles (l’exemple de l’Ile –

de- France) » dans toutes les bibliothèques françaises, 1996, 238 pages

Collaboration avec Madame G. ESCOURROU, Professeur émérite de l’Université Paris –

Sorbonne, pour l’élaboration du livre : « climat et microclimat urbain, pollutions

atmosphériques et nuisances météorologiques localisées », édition CLHYAP de l’Université

Paris- Sorbonne, 1994, 168 pages

Communication : « Comportement des poutres en BHP renforcées de fibres d’acier sous

sollicitations cycliques » au Séminaire National de Génie civil à l’Université Badji Mokhtar

Annaba

Communication : « Comportement des poutres en BHP renforcées de fibres d’acier sous

sollicitations cycliques » au Séminaire National de Génie civil à l’Université SNCG de

octobre 2008, Chlef

Chef de Projet de Recherche CNEPRU « comportements rhéologiques, mécaniques et

structurels des bétons hautes performances »

Projet agrée à partir de 01/01/2009 code projet J040072006003

Chef de Projet de Recherche CNEPRU « Comportement des poutres en béton à haute

performance renforcées de fibres sous sollicitations cycliques soumises au retrait et au

fluage»

Projet agrée à partir de 01/01/2009 code projet J040072008007

Publication Internationale d’Article Scientifique : «The Role of Parklands in Improving

Urban Microclimates to Combat Pollution » dans :

JAABE vol 7 N°2 Novembre 2008 page 439-444

Journal of Asian Architecture and Building Engineering Japan

Publication Internationale d’Article Scientifique Iranian Journal of Environmental

“The effect of green spaces on urban climate and pollution”

Health Science & Engineering (IJEHSE). A Quarterly Journal of Iranian Association of

Environmental Health

Encadrement Magister

Sujet : «Effets des laitiers sur les performances des ciments à base de calcaire»

Etudiant : BOUBKER Toufik

Co-Encadreur : BOULEKBACHE Bensaid, Option : Construction, Année : juin 2008

Reçu le 05/12/09 mention très bien félicitation du jury

Sujet : Analyse de la stabilité et des vibrations libres d’une plaque en matériau composite sur

fondation élastique

Etudiant : AIT YAHIA Siham

Encadreur : Dr Makhelouf/Co-Encadreur : Ait Atmane Hassen

Langues

Arabe, français et anglais lus et écris

Informatique

Maîtrise totale de l’outil informatique

Divers

Page 40: Filière Génie Civil Spécialité Génie urbain MASTER ACADEMIE fileDomaine Sciences et Technologies Filière Génie Civil Spécialité Génie urbain MASTER ACADEMIE Arrêté N°

Membre d’une association de défense de l’environnement "Les amis de l’environnent"

Travaux dirigés

19/12/2008 : Chef de projet de recherche CNEPRU : « comportement rhéologiques, mécanique

et structurel du béton à hautes performances »

2007/2008 : Chef de projet de recherche CNEPRU : « comportement des poutres en béton à haute

performance renforcées de fibres sous sollicitations cycliques soumise au retrait et au

fluage »

2004/2005 : « Etude d’un bâtiment R+4 » présenté par CHAHROUR D. et CHERIF HADJA F.

(Ingénieurs)

2005/2006 : « Etude d’un bâtiment d’habitation R+5 » présenté par ELMADDAH F. et FERRAH

N. (Ingénieurs)

2005/2006 : « Etude d’un bâtiment d’habitation R+10+Sous -Sol » présenté par MIOUT H.,

MELLOUK A. et OUBELAID R. (Ingénieurs)

2006/2007 : « Etude d’un bâtiment d’habitation R+5 » présenté par DAHMANI T. et DAOUI Med

(Ingénieurs)

2006/2007 : « Etude d’un bâtiment d’habitation R+2 » présenté par KELOUAZ K. et KEJOUNIA

S. (DEUA)

2006/2007 : « Etude d’un bâtiment d’habitation R+4 » présenté par MHARER H-A. et HADJ BEN

Ali L. (DEUA)

2006/2007 : « Etude d’un bâtiment d’habitation R+2 » présenté par EMAARAF A. et KIBOU A.

(DEUA)

2006/2007 : « Etude d’un bâtiment d’habitation R+2 » présenté par BENHMIDA A et

BOUCHIBANE F. (DEUA)

2007/2008 : « Etude d’un bâtiment d’habitation R+4» présenté par NEGADI K. et DJILLALI

MAAMAR M. (Ingénieurs)

2007/2008 : « Etude d’un bâtiment d’habitation R+2» présenté par KELOUAZ N. et HAMDI N.

(DEUA)

2007/2008 : « Etude d’un bâtiment d’habitation R+2» présenté par ZEFFOUD Z. et SEMANE F.

(DEUA)

2008/2009 : « Etude d’un bâtiment d’habitation R+5 +Sous-sol» présenté par NEGADI K.

/DJILLALI MAAMAR H (Ingénieurs)

Matières enseignées

Module : U.T.U : Urbanisme et trafic urbain, 5e année, Option CCI

Module : Equipements bâtiments, 5e année, Option CCI

Module : Chemin de fer, 5e année VOA

Module : Béton, 4e année CCI et VOA

Module : RDM, 2e année DUEA

Module : Informatique, LMD

Module : Communication1, Communication2, LMD

Module : Urbanisme, licence et master Génie Urbain

Module : Calcul des structures isostatiques et hyperstatiques master génie urbain

Module : Méthodologies de Recherches en G. Civil et Environnement, Magister