FLAP02 - Anglais perfectionnement€¦ · FLAP02 - Anglais perfectionnement OBJECTIFS : ... oraux avec le formateur permettant de constater les 35 heures Tout public Vocabulaire -

France CPF – 18 RUE LOUIS GUERIN - 69100 Villeurbanne Tel : 04 28 29 03 45 - mail : [email protected]

- SIRET 888 740 271 000 18 -

FLAP02 - Anglais perfectionnement OBJECTIFS : Mobiliser les connaissances déjà acquises mais souvent oubliées. Construire de nouvelles connaissances permettant d'acquérir les capacités de communication écrites et orales PRE-REQUIS : Ce cours s'adresse aux : « faux débutants » ; personnes ayant déjà étudié l'anglais mais ayant besoin de revoir l'ensemble des bases METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES : Exposés théoriques et cas pratiques reposant sur des problèmes de gestion d'entreprise. Stage de 8 participants maximum EVALUATION DES ACQUIS : Echanges oraux avec le formateur permettant de constater les progrès réalisés par le stagiaire

DUREE : 35 heures PUBLIC : Tout public

CONTENU DU COURS Contenu grammatical - Le present simple - Le present continuous - Le past simple - Le present perfect - Le questionnement - Les noms dénombrables et indénombrables - le comparatif et le superlatif - Les modaux - Les articles - L'utilisation des prépositions Contenu des compétences - Savoir se présenter - Savoir accueillir un visiteur - Réserver une chambre d'hôtel, une voiture - Prendre une communication téléphonique - Prendre rdv au téléphone - Exprimer un souhait - Donner un conseil, un avis - Savoir écrire un courriel simple - Approche de la phonétique - Révision des deux présents et du past simple - Le past continuous, Le past perfect - Le present perfect simple et present perfect continuous - Le conditionel, L'expression du futur - Les « IF clauses » - Be used to / Used to , As / like - Les pronoms relatifs - Le passif, Le gérondif / l'infinitif - Les modaux et les expressions semi-modales - Les « phrasal verbs

Contenu des compétences - Accueillir quelqu'un - La prise téléphonique - Savoir rédiger un courriel - Savoir décrire ce que l'on voit - Acquérir la phonétique anglaise - Savoir parler de son travail et de sa société - Savoir donner son avis et exprimer une opinion - Savoir décrire des procédés - Présenter l'entreprise (ou se présenter soi même) - Savoir faire une présentation de l'entreprise (organigramme, produits, résultats) ou de son environnement - Acquérir le vocabulaire spécifique de l'entreprise concernée ou de l'environnement concerné - Savoir structurer son discours - Savoir se présenter, présenter ses collègues, ses

services - Savoir se présenter au téléphone, en face à face


- SIRET 888 740 271 000 18 -

- -

- FLAA03 - Anglais avancé

OBJECTIFS : Mobiliser les connaissances déjà acquises mais souvent oubliées. Construire de nouvelles connaissances permettant d'acquérir les capacités de communication écrites et orales

PRE-REQUIS : ENGLISH INTERMEDIATE

METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES : Exposés théoriques et cas pratiques reposant sur des problèmes de gestion d'entreprise. Stage de 8 participants maximum EVALUATION DES ACQUIS : Echanges oraux avec le formateur permettant de constater les progrès réalisés par le stagiaire

DUREE : 35 heures PUBLIC : Tout public

CONTENU DU COURS Compréhension orale - Sélectionner l'information essentielle contenue dans un message et rejeter les informations non pertinentes. - Comprendre avec précision un énoncé détaillé - Comprendre globalement une conversation entre francophones, un document vidéo non spécifique en intégrant la perte d'information Expréssion orale

Expressions écrites - Rédiger tout type de message dans un anglais correct - Transmettre des informations sans les déformer - Exprimer des opinions et des sentiments nuancés - Moduler le registre de langage en fonction du contexte - Rédiger une lettre personnelle ou professionnelle Définir une propostion commerciale - S'exprimer de façon autonome dans les situations quotidiennes de la - Analyser sa cible vie courante - Exprimer son opinion et la justifier - Argumenter et expliquer - Compenser les lacunes lexicales par des périphrases Compréhension écrite - Comprendre avec aisance le contenu de textes authentiques - Comprendre le sens global d'un document à caractère spécifique et y relever des informations précises. - Comprendre les opinions et les intentions de l'auteur d'un texte plus abstrait - Définir ses objectifs et ses messages clés - Sélectionner le style approprié - Acquérir le vocabulaire professionnel nécessaire - Hiérarchiser les informations


- SIRET 888 740 271 000 18 -

CONTENU DU COURS - Le questionnement - Les noms dénombrables et indénombrables - le comparatif et le superlatif - Les modaux - Les articles - L'utilisation des prépositions

Allemand quotidien - L'Alphabet - Les nombres - Les Prix - Les jours de la semaine

Contenu des compétences - Savoir se présenter - Savoir accueillir un visiteur - Réserver une chambre d'hôtel, une voiture - Prendre une communication téléphonique - Prendre rdv au téléphone - Exprimer un souhait - Donner un conseil, un avis - Savoir écrire un courriel simple - Approche de la phonétique

FLAD01 - Allemand débutant

OBJECTIFS : Il s'agit de mettre en place les apprentissages de base permettant très vite un minimum de communication écrite et orale, notamment dans un contexte professionnel, en utilisant des méthodes variées (grammaire, vocabulaire, expression, jeux et mises en situation) PRE-REQUIS : Ce cours s'adresse aux vrais débutants METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES : Exposés théoriques et cas pratiques reposant sur des problèmes de gestion d'entreprise. Stage de 8 participants en moyenne. EVALUATION DES ACQUIS : Echanges oraux avec le formateur permettant de constater les progrès réalisés par le stagiaire DUREE : 35 heures PUBLIC : Tout public

Vocabulaire

- Qu'est-ce que c'est, en allemand - Les Pays - Emploi , La famille - Décrire , Sports, nourriture - Langages et nationalités - Les verbes, Les habits - La vie dans la cité - Décrire une personne - Décrire un lieu - Transport et voyage

Préparer une discussion en allemand

- Savoir structurer ses idées - Travailler le plan d'intervention - Travailler l'enchaînement des idées - Maîtriser l'argumentaire et préparer les objections


- SIRET 888 740 271 000 18 -

FLAI01 - Allemand intermédiaire OBJECTIFS : Mobiliser les connaissances déjà acquises mais souvent oubliées. Construire de nouvelles connaissances permettant d'acquérir les capacités de communication écrites et orales

PRE-REQUIS : Ce cours s'adresse aux : « faux débutants » ; personnes ayant déjà étudié l'allemand mais ayant besoin de revoir l'ensemble des bases METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES : Exposés théoriques et cas pratiques reposant sur des problèmes de gestion d'entreprise. Stage de 8 participants en moyenne. EVALUATION DES ACQUIS : Echanges oraux avec le formateur permettant de constater les progrès réalisés par le stagiaire DUREE : 35 heures PUBLIC : TOUT PUBLIC

CONTENU DU COURS Contenu grammatical - Le questionnement - Les noms dénombrables et indénombrables - le comparatif et le superlatif - Les modaux - Les articles - L'utilisation des prépositions

Contenu des compétences - Savoir se présenter - Savoir accueillir un visiteur - Réserver une chambre d'hôtel, une voiture - Prendre une communication téléphonique - Prendre rdv au téléphone - Exprimer un souhait - Donner un conseil, un avis - Savoir écrire un courriel simple - Approche de la phonétique - Le conditionel, L'expression du futur - Les pronoms relatifs - Le passif, Le gérondif / l'infinitif - Les modaux et les expressions semi-modales

Contenu des compétences - Accueillir quelqu'un - La prise téléphonique - Savoir rédiger un courriel - Savoir décrire ce que l'on voit - Acquérir la phonétique allemande - Savoir parler de son travail et de sa société - Savoir donner son avis et exprimer une opinion - Savoir décrire des procédés - Présenter l'entreprise (ou se présenter soi même) - Savoir faire une présentation de l'entreprise (organigramme, produits, résultats) ou de son environnement - Acquérir le vocabulaire spécifique de l'entreprise concernée ou de l'environnement concerné - Savoir structurer son discours - Savoir se présenter, présenter ses collègues, ses



- SIRET 888 740 271 000 18 -

FLAA01 - Allemand avancé OBJECTIFS : Mobiliser les connaissances déjà acquises mais souvent oubliées. Construire de nouvelles connaissances permettant d'acquérir les capacités de communication écrites et orales

PRE-REQUIS : ALLEMAND INTERMEDIAIRE METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES : Exposés théoriques et cas pratiques reposant sur des problèmes de gestion d'entreprise. Stage de 8 participants en moyenne. EVALUATION DES ACQUIS : Echanges oraux avec le formateur permettant de constater les progrès réalisés par le stagiaire DUREE : 35 heures

PUBLIC : Tout public

CONTENU COURS Compréhension orale - Sélectionner l'information essentielle contenue dans un message et rejeter les informations non pertinentes. - Comprendre avec précision un énoncé détaillé - Comprendre globalement une conversation entre francophones, un document vidéo non spécifique en intégrant la perte d'information

Expréssion orale

Expressions écrites - Rédiger tout type de message dans un allemand correct - Transmettre des informations sans les déformer - Exprimer des opinions et des sentiments nuancés - Moduler le registre de langage en fonction du contexte - Rédiger une lettre personnelle ou professionnelle

Définir une propostion commerciale - S'exprimer de façon autonome dans les situations quotidiennes de la - Analyser sa cible vie courante - Exprimer son opinion et la justifier - Argumenter et expliquer - Compenser les lacunes lexicales par des périphrases Compréhension écrite - Comprendre avec aisance le contenu de textes authentiques - Comprendre le sens global d'un document à caractère spécifique et y relever des informations précises. - Comprendre les opinions et les intentions de l'auteur d'un texte plus abstrait - Définir ses objectifs et ses messages clés - Sélectionner le style approprié - Acquérir le vocabulaire professionnel nécessaire - Hiérarchiser les informations


- SIRET 888 740 271 000 18 -

FLID01 ITALIEN DEBUTANT


CONTENU DU COURS - Le questionnement - Les noms dénombrables et indénombrables - le comparatif et le superlatif - Les modaux - Les articles - L'utilisation des prépositions

Italien quotidien - L'Alphabet - Les nombres - Les Prix - Les jours de la semaine

Contenu des compétences - Savoir se présenter - Savoir accueillir un visiteur - Réserver une chambre d'hôtel, une voiture - Prendre une communication téléphonique - Prendre rdv au téléphone - Exprimer un souhait - Donner un conseil, un avis - Savoir écrire un courriel simple

Approche de la phonétique Vocabulaire - Qu'est-ce que c'est, en italien - Les Pays - Emploi , La famille - Décrire , Sports, nourriture - Langages et nationalités - Les verbes, Les habits - La vie dans la cité - Décrire une personne - Décrire un lieu - Transport et voyage Préparer une discussion en italien - Savoir structurer ses idées - Travailler le plan d'intervention - Travailler l'enchaînement des idées - Maîtriser l'argumentaire et préparer les objections


- SIRET 888 740 271 000 18 -

FLII01 - Italien intermédiaire OBJECTIFS : Mobiliser les connaissances déjà acquises mais souvent oubliées. Construire de nouvelles connaissances permettant d’acquérir les capacités de communication écrites et orales PRE-REQUIS : Ce cours s'adresse aux : « faux débutants » ; personnes ayant déjà étudié l'italien mais ayant besoin de revoir l'ensemble des bases METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES : Exposés théoriques et cas pratiques reposant sur des problèmes de gestion d'entreprise. Stage de 8 participants en moyenne. EVALUATION DES ACQUIS : Echanges oraux avec le formateur permettant de constater les progrès réalisés par le stagiaire DUREE : 35 heures PUBLIC : Tout public


Contenu des compétences - Savoir se présenter - Savoir accueillir un visiteur - Réserver une chambre d'hôtel, une voiture - Prendre une communication téléphonique - Prendre rdv au téléphone - Exprimer un souhait - Donner un conseil, un avis - Savoir écrire un courriel simple - Approche de la phonétique - Le conditionel, L'expression du futur - Les pronoms relatifs

- Le passif, Le gérondif / l'infinitif - Les modaux et les expressions semi-modales - Contenu des compétences - Accueillir quelqu'un - La prise téléphonique - Savoir rédiger un courriel - Savoir décrire ce que l'on voit - Acquérir la phonétique italienne - Savoir parler de son travail et de sa société - Savoir donner son avis et exprimer une opinion - Savoir décrire des procédés - Présenter l'entreprise (ou se présenter soi même) - Savoir faire une présentation de l'entreprise (organigramme, produits, résultats) ou de son environnement - Acquérir le vocabulaire spécifique de l'entreprise concernée ou de l'environnement concerné - Savoir structurer son discours - Savoir se présenter, présenter ses collègues, ses

services Savoir se présenter au téléphone, en face à face

-


- SIRET 888 740 271 000 18 -

- FLIA01 - Italien avancé OBJECTIFS : Mobiliser les connaissances déjà acquises mais souvent oubliées. Construire de nouvelles connaissances permettant d'acquérir les capacités de communication écrites et orales

PRE-REQUIS : ITALIEN INTERMEDIAIRE

METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES : Exposés théoriques et cas pratiques reposant sur des problèmes de gestion d'entreprise. Stage de 8 participants en moyenne. EVALUATION DES ACQUIS : Echanges oraux avec le formateur permettant de constater les progrès réalisés par le stagiaire DUREE : 35 heures PUBLIC : Tout public

CONTENU DU COURS Compréhension orale - Sélectionner l'information essentielle contenue dans un message et rejeter les informations non pertinentes. - Comprendre avec précision un énoncé détaillé - Comprendre globalement une conversation entre francophones, un document vidéo non spécifique en intégrant la perte d'information

Expression orale

Expressions écrites - Rédiger tout type de message dans un italien correct - Transmettre des informations sans les déformer - Exprimer des opinions et des sentiments nuancés - Moduler le registre de langage en fonction du contexte - Rédiger une lettre personnelle ou professionnelle

Définir une proposition commerciale

- S'exprimer de façon autonome dans les situations quotidiennes de la Vie courante - - Analyser sa cible - Exprimer son opinion et la justifier - Argumenter et expliquer - Compenser les lacunes lexicales par des périphrases Compréhension écrite - Comprendre avec aisance le contenu de textes authentiques - Comprendre le sens global d'un document à caractère spécifique et y relever des informations précises. - Comprendre les opinions et les intentions de l'auteur d'un texte plus abstrait


- SIRET 888 740 271 000 18 -

FLED01 - Espagnol débutant


CONTENU DU COURS - Le questionnement - Les noms dénombrables et indénombrables - le comparatif et le superlatif - Les modaux - Les articles - L'utilisation des prépositions Espagnol quotidien - L'Alphabet - Les nombres - Les Prix - Les jours de la semaine

Contenu des compétences - Savoir se présenter - Savoir accueillir un visiteur - Réserver une chambre d'hôtel, une voiture - Prendre une communication téléphonique - Prendre rdv au téléphone - Exprimer un souhait - Donner un conseil, un avis - Savoir écrire un courriel simple - Approche de la phonétique

Vocabulaire

- Qu'est-ce que c'est, en espagnol - Les Pays - Emploi , La famille - Décrire , Sports, nourriture - Langages et nationalités - Les verbes, Les habits - La vie dans la cité - Décrire une personne - Décrire un lieu - Transport et voyage

- Préparer une discussion en espagnol Savoir structurer ses idées Travailler le plan d'intervention Travailler l'enchaînement des idées Maîtriser l'argumentaire et préparer les objections


- SIRET 888 740 271 000 18 -

- FLEI01 - Espagnol intermédiaire OBLECTIFS Mobiliser les connaissances déjà acquises mais souvent oubliées. Construire de nouvelles connaissances permettant d'acquérir les capacités de communication écrites et orales PRE-REQUIS : Ce cours s'adresse aux : « faux débutants » ; personnes ayant déjà étudié l'espagnol mais ayant besoin de revoir l'ensemble des bases METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES : Exposés théoriques et cas pratiques reposant sur des problèmes de gestion d'entreprise. Stage de 8 participants en moyenne. EVALUATION DES ACQUIS : Echanges oraux avec le formateur permettant de constater les progrès réalisés par le stagiaire DUREE : 35 heures PUBLIC : Tout public


Contenu des compétences - Savoir se présenter - Savoir accueillir un visiteur - Réserver une chambre d'hôtel, une voiture - Prendre une communication téléphonique - Prendre rdv au téléphone - Exprimer un souhait - Donner un conseil, un avis - Savoir écrire un courriel simple - Approche de la phonétique - Le conditionel, L'expression du futur - Les pronoms relatifs - Le passif, Le gérondif / l'infinitif - Les modaux et les expressions semi-modales

Contenu des compétences - Accueillir quelqu'un - La prise téléphonique - Savoir rédiger un courriel - Savoir décrire ce que l'on voit - Acquérir la phonétique espagnole - Savoir parler de son travail et de sa société - Savoir donner son avis et exprimer une opinion - Savoir décrire des procédés - Présenter l'entreprise (ou se présenter soi même) - Savoir faire une présentation de l'entreprise (organigramme, produits, résultats) ou de son environnement - Acquérir le vocabulaire spécifique de l'entreprise concernée ou de l'environnement concerné - Savoir structurer son discours - Savoir se présenter, présenter ses collègues, ses



- SIRET 888 740 271 000 18 -

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- FLEA01 - Espagnol avancé OBJECTIFS : Mobiliser les connaissances déjà acquises mais souvent oubliées. Construire de nouvelles connaissances permettant d'acquérir les capacités de communication écrites et orales

PRE-REQUIS : ESPAGNOL INTERMEDIAIRE METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES : Exposés théoriques et cas pratiques reposant sur des problèmes de gestion d'entreprise. Stage de 8 participants en moyenne. EVALUATION DES ACQUIS : Echanges oraux avec le formateur permettant de constater les progrès réalisés par le stagiaire DUREE : 35 heures PUBLIC : Tout public

CONTENU DU COURS Compréhension orale - Sélectionner l'information essentielle contenue dans un message et rejeter les informations non pertinentes. - Comprendre avec précision un énoncé détaillé - Comprendre globalement une conversation entre francophones, un document vidéo non spécifique en intégrant la perte d'information

Expréssion orale

Expressions écrites - Rédiger tout type de message dans un espagnol correct - Transmettre des informations sans les déformer - Exprimer des opinions et des sentiments nuancés - Moduler le registre de langage en fonction du contexte - Rédiger une lettre personnelle ou professionnelle

Définir une propostion commerciale - S'exprimer de façon autonome dans les situations quotidiennes de la - Analyser sa cible vie courante - Exprimer son opinion et la justifier - Argumenter et expliquer - Compenser les lacunes lexicales par des périphrases Compréhension écrite - Comprendre avec aisance le contenu de textes authentiques - Comprendre le sens global d'un document à caractère spécifique et y relever des informations précises. - Comprendre les opinions et les intentions de l'auteur d'un texte plus abstrait


- SIRET 888 740 271 000 18 -

FLFD01 - Français débutant


CONTENU DU COURS - Le présent simple - Le passé simplé - L'imparfait - Le questionnement - Les noms dénombrables et indénombrables - le comparatif et le superlatif - Les modaux - Les articles - L'utilisation des prépositions Français quotidien - L'Alphabet - Les nombres - Expressions courantes - Les Prix

- Les jours de la semaine

Contenu des compétences - Savoir se présenter - Savoir accueillir un visiteur - Réserver une chambre d'hôtel, une voiture - Prendre une communication téléphonique

- Prendre rdv au téléphone - Exprimer un souhait - Donner un conseil, un avis - Savoir écrire un courriel simple - Approche de la phonétique

Vocabulaire - Qu'est-ce que c'est, en français - Les Pays - Emploi , La famille - Décrire , Sports, nourriture - Langages et nationalités - Les verbes, Les habits - La vie dans la cité - Décrire une personne - Décrire un lieu - Transport et voyage Préparer une discussion en françcais - Savoir structurer ses idées - Travailler le plan d'intervention - Travailler l'enchaînement des idées - Maîtriser l'argumentaire et préparer les objections


- SIRET 888 740 271 000 18 -

- FLFI01- Français intermédiaire - - - OBJECTIFS : Mobiliser les connaissances déjà acquises mais souvent

oubliées. Construire de nouvelles connaissances permettant d'acquérir les capacités de communication écrites et orales

PRE-REQUIS : Ce cours s'adresse aux : « faux débutants » ; personnes ayant déjà étudié l'anglais mais ayant besoin de revoir l'ensemble des bases METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES : Exposés théoriques et cas pratiques reposant sur des problèmes de gestion d'entreprise. Stage de 8 participants en moyenne. EVALUATION DES ACQUIS : Echanges oraux avec le formateur permettant de constater les progrès réalisés par le stagiaire DUREE : 35 heures PUBLIC : Tout public

CONTENU DU COURS Contenu grammatical - Le présent simple - Le passé simple - L'imparfait - Le questionnement - Les noms dénombrables et indénombrables - le comparatif et le superlatif - Les modaux - Les articles - L'utilisation des prépositions Contenu des compétences - Savoir se présenter - Savoir accueillir un visiteur - Réserver une chambre d'hôtel, une voiture - Prendre une communication téléphonique - Prendre rdv au téléphone - Exprimer un souhait - Donner un conseil, un avis - Savoir écrire un courriel simple - Approche de la phonétique - Le conditionel, L'expression du futur - Les pronoms relatifs

- Le passif, Le gérondif / l'infinitif - Les modaux et les expressions semi-modales

Contenu des compétences - Accueillir quelqu'un - La prise téléphonique - Savoir rédiger un courriel - Savoir décrire ce que l'on voit - Acquérir la phonétique française - Savoir parler de son travail et de sa société - Savoir donner son avis et exprimer une opinion - Savoir décrire des procédés - Présenter l'entreprise (ou se présenter soi même) - Savoir faire une présentation de l'entreprise (organigramme, produits, résultats) ou de son environnement - Acquérir le vocabulaire spécifique de l'entreprise concernée ou de l'environnement concerné - Savoir structurer son discours - Savoir se présenter, présenter ses collègues, ses



- SIRET 888 740 271 000 18 -

FLFA01 - Français avancé

OBJECTIFS : Mobiliser les connaissances déjà acquises mais souvent oubliées. Construire de nouvelles connaissances permettant d'acquérir les capacités de communication écrites et orales

PRE-REQUIS : FRANCAIS INTERMEDIAIRE METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES : Exposés théoriques et cas pratiques reposant sur des problèmes de gestion d'entreprise. Stage de 8 participants en moyenne. EVALUATION DES ACQUIS : Echanges oraux avec le formateur permettant de constater les progrès réalisés par le stagiaire DUREE : 35 heures PUBLIC : Tout public

CONTENU DU COURS Compréhension orale - Sélectionner l'information essentielle contenue dans un message et rejeter les informations non pertinentes. - Comprendre avec précision un énoncé détaillé - Comprendre globalement une conversation entre francophones, un document vidéo non spécifique en intégrant la perte d'information Expréssion orale

Expressions écrites - Rédiger tout type de message dans un anglais correct - Transmettre des informations sans les déformer - Exprimer des opinions et des sentiments nuancés - Moduler le registre de langage en fonction du contexte - Rédiger une lettre personnelle ou professionnelle - Définir une propostion commerciale - S'exprimer de façon autonome dans les situations quotidiennes de la - Analyser sa cible vie courante - Exprimer son opinion et la justifier - Argumenter et expliquer - Compenser les lacunes lexicales par des périphrases - Compréhension écrite - Comprendre avec aisance le contenu de textes authentiques - Comprendre le sens global d'un document à caractère spécifique et y relever des informations précises. - Comprendre les opinions et les intentions de l'auteur d'un texte plus abstrait - Définir ses objectifs et ses messages clés - Sélectionner le style approprié - Acquérir le vocabulaire professionnel nécessaire - Hiérarchiser les informations


- SIRET 888 740 271 000 18 -

FLMN01 - Mandarin les Bases

OBJECTIFS : Maitriser les bases du mandarin PRE-REQUIS : Aucun METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES : Exposés théoriques et cas pratiques reposant sur des problèmes de gestion d'entreprise. Stage de 8 participants maximum. EVALUATION DES ACQUIS : Echanges oraux avec le formateur permettant de constater les progrès réalisés par le stagiaire DUREE : 35 heures PUBLIC : tout public

CONTENU DU COURS - Le present - Le questionnement - Les noms dénombrables et indénombrables - le comparatif et le superlatif - Les modaux - Les articles - L'utilisation des prépositions quotidien - L'Alphabet - Les nombres - Social expressions - Les Prix - Les jours de la semaine - Prépositions of time - Contenu des compétences - Savoir se présenter - Savoir accueillir un visiteur - Réserver une chambre d'hôtel, une voiture - Prendre une communication téléphonique - Prendre rdv au téléphone - Exprimer un souhait - Donner un conseil, un avis - Savoir écrire un courriel simple

- Approche de la phonétique Vocabulaire

- Qu'est-ce que c'est, en anglais - Les Pays - Emploi , La famille - Décrire , Sports, nourriture - Langages et nationalités - Les verbes, Les habits - La vie dans la cité - Décrire une personne - Décrire un lieu - Transport et voyage - Préparer une discussion en mandarin

- Savoir structurer ses idées - Travailler le plan d'intervention - Travailler l'enchaînement des idées - Maîtriser l'argumentaire et préparer les objections -


- SIRET 888 740 271 000 18 -

FLRI0118 - Russe - Initiation

OBJECTIFS : S'initier à la langue RUSSE

PRE-REQUIS : Aucun METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES : Exposés théoriques et cas pratiques reposant sur des problèmes de gestion d'entreprise. Stage de 8 participants maximum. EVALUATION DES ACQUIS : Échanges oraux avec le formateur permettant de constater les progrès réalisés par le stagiaire DUREE : 35 HEURES

PUBLIC : tout public

CONTENU DU COURS - L'alphabet - Les cas - Les nombres - Les jours de la semaine - Le questionnement - Les noms dénombrables et indénombrables - le comparatif et le superlatif - Les modaux - L'utilisation des prépositions

CONTENU DES COMPÉTENCES - Savoir se présenter - Savoir accueillir un visiteur - Réserver une chambre d'hôtel, une voiture - Prendre une communication téléphonique - Prendre rdv au téléphone - Exprimer un souhait - Donner un conseil, un avis - Savoir écrire un courriel simple

VOCABULAIRE - Qu'est-ce que c'est, le russe et les Russes - Pays - Emploi - Famille - Sports - Nourriture - Langages et nationalités - Verbes - Habits - Décrire une personne - Décrire un lieu - Transport et voyage

PRÉPARER UNE DISCUSSION EN RUSSE - avoir structurer ses idées - Travailler l'enchaînement des idées - Maîtriser l'argumentaire et préparer les objections


- SIRET 888 740 271 000 18 -

FLTI01 - Tchèque - Initiation

OBJECTIFS : S'initier à la langue Tchèque PRE-REQUIS : Aucun METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES : Exposés théoriques et cas pratiques reposant sur des problèmes de gestion d'entreprise. Stage de 8 participants maximum. EVALUATION DES ACQUIS : Echanges oraux avec le formateur permettant de constater les progrès réalisés par le stagiaire DUREE : 35 heures PUBLIC : tout public

CONTENU DU COURS - 1èRE SESSION Session 1

- 1ère Séance : Alphabet et règles de prononciation en tchèque. Présentations, salutations et remerciements.

- 2ème Séance : Verbe Být (Etre) ; formation de la négation ; exercices d'application. Co je to? (Qu'est-ce que c'est ?) Les nombres. Kolik to stojí? (Combien ça coûte?) Au supermarché.

- 3ème Séance : Le genre grammatical (M, F, N). Adjectifs démonstratifs et possessifs. Kdo je to? (Qui est-ce?) ?í je to ? (A qui est-ce?)

- 4ème Séance : Adjectifs (formation du masculin et du féminin). Jaký je? (Comment est-il?) Moje rodina. (Ma famille.)

- 5ème Séance : L'heure. Les parties du jour et les jours de la semaine. Les saisons et les mois.

- 6ème Séance : Le présent de l'indicatif.

- 7ème Séance : Rád d?lat (Aimer faire qc.). Verbes

modaux.

- 8ème Séance : Být rád, ?e? (Etre content que?). Locatif sg.; adverbes de lieu.

- 9ème Séance : Accusatif sg. Mít (Avoir) + COD.

- 10ème Séance : Mít rád (Aimer qc). Au restaurant.

- 11ème Séance : Le pronom "sv?j". M?j den (Ma journée). Etre capable de répondre à des appels téléphoniques.

- 12ème Séance : Le préteritum. L'ordre des mots. Etre capable de répondre à des questions simples au passé.

- 13ème Séance : Adverbes de temps. Substantifs, adjectifs et adverbes dérivés à partir des noms des pays.

- 14ème Séance : Pronoms indéfinis et négatifs. Verbes ZNÁT, V?D?T, UM?T (connaître, savoir et savoir faire).

- 15ème Séance : Prépositions suivies de l'accusatif. Appartement. Etre capable d'écrire et de comprendre des petites annonces.

- 16ème Séance : Problématique de l'aspect en tchèque. Formation du futur. Etre capable de s'exprimer simplement mais spontanément au présent, au passé et au futur.

CONTENU DU COURS - 2èME SESSION Session 2

- 1ère Séance : Révision des temps. Approfondissement de l'aspect.

- 2ème Séance : Verbes de mouvement. Direction + prépositions suivies de l'accusatif. Vacances.

- 3ème Séance : Nominatif et accusatif pluriels. Nombres 2, 3 et 4. Etre capable d'exprimer le pour et le contre.

- 4ème Séance : Pronoms à l'accusatif. Corps humain + chez le médecin.

- 5ème Séance : Génitif sg., son emploi et ses fonctions. Voyages.

- 6ème Séance : Génitif partitif. Recettes de cuisine.

- 7ème Séance : Génitif possessif. Un peu de culture tchèque?

- 8ème Séance : Couples de verbes perfectif et imperfectif au passé et au futur.


- SIRET 888 740 271 000 18 -

- 9ème » Séance : Impératif. Vocatif.

- 10ème Séance : Le sens des préfixes des verbes de mouvement. Demande de direction.

- 11ème Séance : Locatif ? approfondissement. Adjectifs numéraux ordinaux. La date. Le CV.

- 12ème Séance : Le conditionnel et les phrases conditionnelles. Les habitudes des Tchèques?

- 13ème Séance : Comparatif et superlatif des adjectifs. Ecoute et compréhension d'une chanson.

- 14ème Séance : Formation des adverbes. Comparatif et superlatif des adverbes. Po?así. Le temps qu'il fait. - 15ème Séance : Datif sg. Etre capable d'écrire des lettres et des courriels.

- 16ème Séance : Instrumental sg. Expression de différents moyens. Correction d'un texte.


- SIRET 888 740 271 000 18 -

FLAI01 - Arabe - Initiation

OBJECTIFS : S'initier à l'Arabe PRE-REQUIS : Aucun METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES : Exposés théoriques et cas pratiques reposant sur des problèmes de gestion d'entreprise. Stage de 8 participants maximum. EVALUATION DES ACQUIS : Echanges oraux avec le formateur permettant de constater les progrès réalisés par le stagiaire DUREE : 40 heures PUBLIC : tout public

LES SITUATIONS I Bienvenue ! - échanger des salutations. - Souhaiter la bienvenue à quelqu'un - demander à quelqu'un comment il va - remercier quelqu'un - poser des questions - inviter quelqu'un à vous accompagner Présentation, échange - se présenter et présenter quelqu'un - parler de votre famille - dire quel est votre métier ou celui de quelqu'un d'autre - demander et dire le nom d'une personne - dire à quelqu'un que vous êtes enchanté de le rencontrer - faire des phrases négatives D'où viens-tu ? - dire d'où vous venez et demander à quelqu'un d'où il vient - donner votre nationalité ou celle de quelqu'un d'autre - dire quelle langue vous parler - dire les noms des pays et de quelques villes arabes - inviter quelqu'un à faire quelque chose Où habites-tu ? - exprimer la possession - demander et dire l'âge de quelqu'un - dire où vous habitez - donner votre adresse et votre numéro de téléphone - compter de 0 à 20 Quelle heure est-il ? - compter de 20 à 99 - utiliser les nombres ordinaux de 1 à 12 - demander et dire l'heure - parler des moments de la journée - parler de vos habitudes quotidiennes Je voudrais réserver une chambre - demander quelque chose - réserver une chambre d'hôtel - demander le prix de quelque chose - dire les jours de la semaine - compter de 100 à 1000 - parler au téléphone Un hôtel ou un appartement - comprendre une petite annonce - demander à quelqu'un son avis - faire des comparaisons - situer un endroit - exprimer une préférence et un choix et les justifier A l'hôtel

- se présenter à la réception d'un hôtel pour

demander Que fais-tu aujourd'hui ? - demander à quelqu'un ce qu'il veut faire - proposer de faire quelque chose - dire ce qui vous plaît - parler de ce que vous allez faire Ouvert ou fermé ? - demander des renseignements - parler des jours et des heures d'ouverture d'un lieu - organiser une sortie - exprimer le but et la possession

demander une direction ? - demander votre chemin - indiquer le chemin - exprimer l'obligation - rapporter les paroles de quelqu'un - nuancer vos propos de quelqu'un A la banque et à la poste - retire de l'argent - distinguer la monnaie des pays arabes - acheter une carte de téléphone, des timbres ou une carte postale - vous renseigner sur les services d'une banque ou d'un bureau de poste - remplir un formulaire administratif - donner des explications et exprimer une restriction Au restaurant - parler des différents types de restaurants - commander dans un restaurent - comprendre un menu - utiliser les formules appropriées à la table - demander l'addition Des nouvelles - déchiffrer et écrire un e-mail - rédiger et envoyer une carte postale - utiliser les formules appropriées dans un courrier - donner de vos nouvelles - repérer les éléments d'une adresse - raconter vos vacances Faire les course pour un déjeuner - lire et écrire un carton d'invitation - organiser une fête ou un repas - assimiler les noms des boutiques et des commerçants - faire des courses - exprimer une quantité A l'aéroport - comprendre et utiliser le vocabulaire de l'aéroport - déchiffrer un panneau de signalétique dans un aéroport - comprendre une annonce dans un aéroport - exprimer la décence ou l'interdiction


- SIRET 888 740 271 000 18 -

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FLAP02 - Anglais perfectionnement€¦ · FLAP02 - Anglais perfectionnement OBJECTIFS : ... oraux avec le formateur permettant de constater les 35 heures Tout public Vocabulaire -