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Hypotheses.org Plateforme de carnets de recherche en sciences humaines et sociales Formation utilisateurs Formation URFIST Paris 5 mai 2011

Formation Hypothèses utilisateurs

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Formation URFIST Paris du 5 mai 2011

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Page 1: Formation Hypothèses utilisateurs

Hypotheses.orgPlateforme de carnets de recherche en sciences humaines et sociales

Formation utilisateursFormation URFIST Paris 5 mai 2011

Page 2: Formation Hypothèses utilisateurs

Le Centre pour l'édition électronique ouverte

cleo.cnrs.fr

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L’édition électronique ouverteleo.hypotheses.org

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Page 5: Formation Hypothèses utilisateurs

Plan de la formation• Introduction aux blogs scientifiques• Présentation de la plateforme Hypotheses.org• Ouverture du carnet et première configuration• Les objets éditoriaux du carnet• Publication de contenus simples• Les options de configuration avancées• Publication de contenus complexes (insertion

d’objets)

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0 Introduction au blogging scientifique

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Cosmic Variance is a group blog by people who, coincidentally or not, all happen to be physicists and astrophysicists:Daniel Holz JoAnne Hewett John Conway Julianne Dalcanton Mark Trodden Risa Wechsler Sean Carroll Our day (and night) jobs notwithstanding, the blog is about whatever we find interesting —science, to be sure, but also arts, politics, culture, technology, academia, and miscellaneous trivia. We have similar outlooks on many things, widely disparate opinions about others, and will do our best to keep the discourse reasonably elevated.

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About Tommaso I am an experimental particle physicist working with the CMS experiment at CERN and the CDF experiment at Fermilab. In my spare time I play chess, abuse the piano, and aim my dobson telescope at faint galaxies.

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URFIST Rennes, CLEO, 2009 19

Le carnet de recherche dans le système d’information scientifique

Travail sur les sourceswiki, édition critique, corpus, bdd, carnets

BibliographieCitulike, Connotea, blog

Séminaireblog, site, audio

Archives OuvertesVeillecomptes rendus, blog, agrégateur

Colloquesite, enregistrement audio-vidéo

Articlerevues en ligne

Ouvrageindividuel ou collectif

livre électronique

Actessite, livre électronique

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1 LA PLATEFORME HYPOTHESES.ORG

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Pourquoi Hypotheses.org ?• Répondre à un besoin de communication

scientifique directe en SHS

• Rassembler les blogs SHS éparpillés et peu valorisés

• Construire un outil d’information scientifique

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Ouvrir un carnet sur Hypotheses.org ? (la ligne éditoriale)

• Ouvert à toute la communauté académique SHS (toutes disciplines)

• Avec un objectif ou un thème de recherche précis

• Validation rapide par l’équipe du pôle information scientifique du Cléo

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Pourquoi des « carnets de recherche » ?

• Il s’agit bien de blogs, mais de sciences humaines et sociales

• Liés à la recherche scientifique• Mais pas forcément « de chercheurs »• Diversité des usages sur la plateforme :

carnets de projets de recherche, de veille, de séminaire, de revues, de sociétés savantes, d’enseignement (master), etc.

Page 25: Formation Hypothèses utilisateurs

Les mille fleurs du blogging scientifique

Hypotheses.org et les cent fleurs de la blogosphère scientifique

Page 26: Formation Hypothèses utilisateurs

Carnets de chercheur

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Carnets de doctorants

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Page 29: Formation Hypothèses utilisateurs

…carnets collectifs

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…carnets de fouilles

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…photoblog

Page 32: Formation Hypothèses utilisateurs

…projets de recherche

Page 33: Formation Hypothèses utilisateurs

Carnets de veille

Page 34: Formation Hypothèses utilisateurs

Carnets de bibliothèque et centre de documentation

Page 35: Formation Hypothèses utilisateurs

Carnets de livre

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Carnets de séminaire

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…de revue

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… de débat, de vulgarisation…

Page 39: Formation Hypothèses utilisateurs

L’espace du blogging scientifique

privé

public

oral écrit

(conférence)

(conversation) (correspondance)

(publication)

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« L’Hyposphère »

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Hypotheses.org : une plateforme mutualisée

• Tous les carnets se trouvent sur le même serveur et sont animés par le même logiciel : Wordpress Mu (logiciel libre)

• Chaque carnet a son propre espace éditorial : son adresse en http://xxx.hypotheses.org, son flux RSS, son apparence personnalisée (bandeau, widgets)

• Chaque carnetier est autonome dans la gestion de ses contenus (pas de modération au niveau de la plateforme), de ses mots clés et catégories, ainsi que de son équipe éditoriale

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La liste des carnets sur le portail Hypotheses.org

• 200 carnets en mars 2011Le conseil scientifique sélectionne les

« billets remarquables » en page d’accueil de la plateformeUne à deux fois par an, le conseil établit

un « florilège » des carnets qu’il juge les plus intéressants et novateurs

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Page 44: Formation Hypothèses utilisateurs

Les carnets sur le portail Revues.org

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Le catalogue des carnets

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Les carnets dans le moteur de recherche

Page 47: Formation Hypothèses utilisateurs

Quelques fonctionnalités

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Plusieurs maquettes

Page 49: Formation Hypothèses utilisateurs

Statistiques de fréquentation publiques

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Flux RSS

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Syndication d’information

Page 52: Formation Hypothèses utilisateurs

Insertion de lecteurs audio et vidéo

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Comptabilité Zotero

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Mode « radar » (agrégation automatique de signets (delicious, diigo, Google Reader,

Bloglines…)

Page 55: Formation Hypothèses utilisateurs

Et bientôt…

• Davantage de choix dans les maquettes• Gestion du multilinguisme• Amélioration de la qualité d’impression

(extraction des url dans les liens)• Intégration de Buddypress• Gestion de bibliographie par import en

bibtex

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Et maintenant, la pratique…

• http://votre_nom.hypotheses-formations.org• Accès à la plateforme de formation :

– login : lodel – mot de passe : lodel

• Accès à l’interface d’édition du carnet de formation : login et mot de passe vous ont été envoyés par email

Page 57: Formation Hypothèses utilisateurs

2 OUVERTURE DU CARNET ET PREMIÈRE CONFIGURATION

Page 58: Formation Hypothèses utilisateurs

L’espace d’édition

• Site public/Site privé• L’espace d’édition : colonne de menus,

bandeau d’administration, page d’édition• Le tableau de bord

– Configuration• Configurer son espace de travail• Modifier son profil

Page 59: Formation Hypothèses utilisateurs

Les thèmes

• Choisir son thème• Personnaliser le bandeau

Page 60: Formation Hypothèses utilisateurs

3 LES OBJETS ÉDITORIAUX DU CARNET

Page 61: Formation Hypothèses utilisateurs

• Billet• Page• Tag• Catégorie• Lien• Catégorie des liens• Média

Page 62: Formation Hypothèses utilisateurs

4 PUBLICATION DE CONTENUS SIMPLES

Page 63: Formation Hypothèses utilisateurs

• Créer un billet simple et l’enregistrer en mode brouillon

• L’éditer et ajouter des métadonnées• Le publier et régler sa visibilité• Recommencer avec une page• Gérer tags et catégories• Gérer un annuaire de liens

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5 CONFIGURATION AVANCÉE

Page 65: Formation Hypothèses utilisateurs

Les widgets

• Deux colonnes de widgets• Ajouter et retirer les widgets• Les différents types de widgets• Créer et éditer un widget « texte »• Ajouter un widget « RSS »

Page 66: Formation Hypothèses utilisateurs

Les options de réglage général

• Général• Lecture• Ecriture• Vie privée• Médias

Page 67: Formation Hypothèses utilisateurs

La modération des commentaires

• Réglage « discussion »• Modération a priori / a posteriori• Subtilités du réglage• Les pings et rétroliens

Page 68: Formation Hypothèses utilisateurs

La gestion des utilisateurs

• Abonné• Contributeur• Auteur• Editeur• Administrateur• (administrateur de la plateforme)

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6 PUBLICATION DE CONTENUS COMPLEXES

Page 70: Formation Hypothèses utilisateurs

Récupération de contenus à partir d’un fichier bureautique

• Le « coller de Word »• Gestion des notes de bas de page• La balise « more »• Que faire des images insérées ?

Page 71: Formation Hypothèses utilisateurs

Insertion et gestion de médias

• Insérer une image dans le corps d’un billet• L’éditer : vignette, lien sur l’image et

édition de métadonnées• Utiliser le gestionnaire de médias• Insérer un fichier quelconque

Page 72: Formation Hypothèses utilisateurs

Insertion de médias distants

• Les plateformes de partage de médias : Youtube et Dailymotion, Internet Archive, Slideshare, Isuu, Calameo, Google docs (et bien d’autres)

• Récupérer et insérer le code du lecteur Flash dans le corps d’un billet

Page 73: Formation Hypothèses utilisateurs

Publier des contenus à distance

• Le protocole xml-rpc• Publier des billets à partir de Word• « Blog this »• Publier un photoblog à partir de Flickr

Page 74: Formation Hypothèses utilisateurs

Concevoir et alimenter un carnet en mode « radar »

• Présentation de Feedwordpress• Ajouter un nouveau flux de syndication• Réglages de Feedwordpress• Les différents outils qui peuvent être

utilisés : Delicious et Google Reader (Bloglines et Diigo)