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2015-2016 FRANÇAIS FLE

FRANÇAIS FLE 2015-2016 · Rôle des parents - S’assurer que l’enfant a le matériel nécessaire (livre et cahier d’exercices, agenda, trousse, …) - S’assurer que leur enfant

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2015-2016

FRANÇAIS FLE

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Unité 1: www.maclasse.com

• Raconter des faits passés. • Parler de nos intentions et de nos projets. • Parler d’un film ou d’une émission de télé. • Demander des renseignements personnels. • Savoir conjuguer au passé composé.

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Unité 2 : Qui et Quand ?

• Comprendre et rédiger des données biographiques.

• Raconter des faits de notre vie.

• Savoir utiliser les indicateurs de temps.

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Unité 3 : Et avant c’était comment ?

• Comparer le présent au passé

• Parler des changements personnels (avant-aujourd’hui)

• Savoir conjuguer à l’imparfait.

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Unité 4 : La pause pub

• Décrire des objets (identifier les formes, couleurs, utilisations, etc.)

• Formuler des interdictions. • Analyser des publicités. • Savoir conjuguer à l’impératif. • Maîtriser l’emploi des prépositions.

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Unité 5 : Vas-y raconte !

• Raconter des faits passés.

• Structurer un récit oral ou écrit.

• Manipuler les temps du récit (passé composé, imparfait)

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Unité 6 : L’avenir nous le dira

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Objectifs de l’unité 6

• Parler de l’avenir.

• Demander et donner des conseils.

• Imaginer notre avenir.

• Savoir conjuguer au futur.

• Savoir exprimer un souhait/ un conseil /un doute.

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Bulletin

• Moyenne : sur 100 • Ecrit :50% Test (grammaire, conjugaison, étude de

texte, expression écrite) : sur 100 • Quiz (conjugaison, grammaire, expression

écrite, etc) : sur 10-20-30-40-50 • Oral : 50% Participation en classe- Lecture -Jeux de

scènes- Présentations orales de projets, d’articles de presse…

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Rôle des parents

- S’assurer que l’enfant a le matériel nécessaire (livre et cahier

d’exercices, agenda, trousse, …)

- S’assurer que leur enfant fait ses devoirs, et revoit quotidiennement les

leçons faites en classe.

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Rôle des parents

- Aider l’enfant à gérer son temps et à s’organiser

(étudier au jour le jour, réviser à l’avance pour les

examens, bien classer ses fiches et mettre de l’ordre

dans ses documents… )

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Rôle des parents

- Signer les contrôles et rencontrer les professeurs au plus vite

en cas de problème.

- Veiller à ce que l’enfant dorme bien, n’utilise pas son

téléphone portable et ses jeux éléctroniques pendant qu’il fait

ses devoirs ou pendant qu’il est supposé dormir.

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MERCI!