Français 51Unité 1Evaluation culminanteL’entraînementUn cauchemar de l’école

Contexte Il est 6h30 du matin. Le réveil sonne et vous venez de vous

réveiller d’un rêve/cauchemar qui concernait l’école.

Vous en êtes tellement choqués que vous avez décidé d’écrire à votre correspondant français un email où vous décrivez tout ce qui s’est passé en détail.

Votre public Votre correspondant français. TU ou VOUS? TU!!!! Formules d’un courriel informel

Salut / Cher-Chère Meilleures salutations / Grosses bises / Gros

bisous

La Bonne Méthode Eléments d’un courriel 2 – 3 aspects intérestants que votre ami(e) devrait

savoir. Elaborer avec les détails comme quand, où, qui, comment et pourquoi. Servez-vous des adjectifs.

Ecrire un brouillon. Sauter des lignes pour la correction. Réviser le brouillon pour l’accord du sujet/verbe et

nom/adjectif. Relire en vérifiant la logique ce que vous avez écrit.

La correctionEntourer – le sujet de chaque phraseEncadrer – le verbe de chaque phrase

Sont-ils d’accord?Souligner un fois – les noms dans

chaque phraseSouligner deux fois – les adjectifs dans

chaque phrase Sont-ils d’accord?

Mettre en triangles – les prépositions À + DE Sont-ils formés correctement?