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GESTION DE PROJET
Séance plénière du 23 janvier 2004
Constat : développement de plus en plus répandu Constat : développement de plus en plus répandu du management par projetdu management par projet
EFFET DE MODE OU PHENOMENE EFFET DE MODE OU PHENOMENE PLUS PROFOND ?PLUS PROFOND ?
……permettant de construire une organisation permettant de construire une organisation matriciellematricielle
Un management en pleine évolution…Un management en pleine évolution…
Qui génère des pratiques de décentralisation et de responsabilisation……
POURQUOI MAITRISER LE POURQUOI MAITRISER LE MANAGEMENT PAR PROJET ?MANAGEMENT PAR PROJET ?
Pratique de plus en plus répanduePratique de plus en plus répandue
Dont le niveau d’exigence ne cesse de Dont le niveau d’exigence ne cesse de progresserprogresser
Rend nécessaire la maîtrise des compétences :Rend nécessaire la maîtrise des compétences :
- Méthode/organisationMéthode/organisation
- Communication/relationnelCommunication/relationnel
LA GESTION DE PROJETLA GESTION DE PROJET
1.1. QU’EST-CE QU’UN PROJET ?QU’EST-CE QU’UN PROJET ?
2.2. QUELS SONT LES DIFFERENTS QUELS SONT LES DIFFERENTS ACTEURS DU PROJET ?ACTEURS DU PROJET ?
3.3. COMMENT DEFINIR LES CONTOURS ET COMMENT DEFINIR LES CONTOURS ET L’ORGANISATION D’UN PROJET ?L’ORGANISATION D’UN PROJET ?
4.4. COMMENT PILOTER UN PROJET ?COMMENT PILOTER UN PROJET ?
1. UN PROJET S’INSCRIT DANS UNE 1. UN PROJET S’INSCRIT DANS UNE DEMARCHE…DEMARCHE…
Elle conduit à un résultat concretElle conduit à un résultat concret
Elle ne peut être totalement prédéterminéeElle ne peut être totalement prédéterminée
Elle doit être d’une certaine importance (budget, Elle doit être d’une certaine importance (budget, durée)durée)
Elle implique plusieurs acteursElle implique plusieurs acteurs
Elle laisse une place à la responsabilité et à Elle laisse une place à la responsabilité et à l’initiativel’initiative
Un projet estUn projet est
porteur d’enjeuxporteur d’enjeux vise un résultat concretvise un résultat concret managé par un chef de projet qui coordonne managé par un chef de projet qui coordonne une équipeune équipe novateur… donc présente des risquesnovateur… donc présente des risques limité dans le temps limité dans le temps transversaltransversal comporte une part d’incertitudecomporte une part d’incertitude
Le projet est soumis à plusieurs contraintesLe projet est soumis à plusieurs contraintes
Le triangle magique (ou infernal) d’un projetLe triangle magique (ou infernal) d’un projet
QUALITEQUALITE
DELAISDELAIS COUTSCOUTS
2 . QUELS SONT LES 2 . QUELS SONT LES DIFFERENTS ACTEURS DU DIFFERENTS ACTEURS DU
PROJET ?PROJET ?
UtilisateursUtilisateurs
CommanditaireCommanditaire
Comité de pilotageComité de pilotage
Chef de projetChef de projet
Equipe de projet Equipe de projet
Responsables de lots de travauxResponsables de lots de travauxPartenaires, experts, prestataires internes ou externesPartenaires, experts, prestataires internes ou externes
HiérarchiquesHiérarchiques
3. COMMENT DÉFINIR LES 3. COMMENT DÉFINIR LES CONTOURS ET L’ORGANISATION CONTOURS ET L’ORGANISATION
D’UN PROJET ?D’UN PROJET ?
pour maîtriser le déroulement du projet, on pour maîtriser le déroulement du projet, on le divise en plusieurs phasesle divise en plusieurs phases
chaque phase est close par un jalon (un chaque phase est close par un jalon (un livrable) validé par le commanditairelivrable) validé par le commanditaire
Le « phasage » du projetLe « phasage » du projet
Une ou plusieurs phases pour explorer le Une ou plusieurs phases pour explorer le contexte du projet, en établir l’opportunité et contexte du projet, en établir l’opportunité et la faisabilitéla faisabilité
Une ou plusieurs phases pour définir Une ou plusieurs phases pour définir précisément l’objet du projetprécisément l’objet du projet
Une phase de réalisation pour piloter le Une phase de réalisation pour piloter le projet jusqu’à son achèvementprojet jusqu’à son achèvement
Exemple de « phasage »Exemple de « phasage »
EmergenceEmergence Pour évaluer l’opportunité du projetPour évaluer l’opportunité du projet
FaisabilitéFaisabilité Pour étudier la faisabilité et structurerPour étudier la faisabilité et structurer
ConceptionConception Pour définir précisément l’objet et l’organisationPour définir précisément l’objet et l’organisation
RéalisationRéalisation Pour réaliser le projet jusqu’à l’obtention des résultatsPour réaliser le projet jusqu’à l’obtention des résultats
ClôtureClôture Pour dresser le bilanPour dresser le bilan
Exemple de « phasage » et jalonsExemple de « phasage » et jalons
EmergenceEmergence Note de cadrageNote de cadrage
FaisabilitéFaisabilité Cahier des charges, analyse des risques, planningsCahier des charges, analyse des risques, plannings
ConceptionConception Organigramme technique ou des tâches, fiches Organigramme technique ou des tâches, fiches de lots,planningsde lots,plannings
RéalisationRéalisation Système d’information et de communication, SystèmeSystème d’information et de communication, SystèmeDe coordination, pilotage, décisionDe coordination, pilotage, décision
ClôtureClôture Réunion de clôture et rapportRéunion de clôture et rapport
4. COMMENT PILOTER UN 4. COMMENT PILOTER UN PROJET ?PROJET ?
que signifie « piloter » un projet ?que signifie « piloter » un projet ?
comment mettre en place un système de comment mettre en place un système de pilotage ?pilotage ?
Qu’est-ce que piloter un projet ?Qu’est-ce que piloter un projet ?
« Suivre » le chemin pour atteindre les « Suivre » le chemin pour atteindre les objectifsobjectifs
Mesurer et avoir des informations sur Mesurer et avoir des informations sur l’avancement réell’avancement réel
Les interpréter et anticiper ce qui peut arriverLes interpréter et anticiper ce qui peut arriver
Réagir, décider des mesures correctives…Réagir, décider des mesures correctives…
Mettre en place un système de Mettre en place un système de pilotagepilotage
Le système d’information Le système d’information et de communicationet de communication
. Le tableau de bord du . Le tableau de bord du ProjetProjet
. Des règles de circulation. Des règles de circulation dedel’informationl’information
. Les modalités de circulation de . Les modalités de circulation de ’’informationinformation
Le système de Le système de Coordination, pilotage de Coordination, pilotage de décisiondécision. . Le pilotage stratégique avec leLe pilotage stratégique avec le commanditairecommanditaire
. Le pilotage opérationnel avec. Le pilotage opérationnel avecl’équipe et les responsables del’équipe et les responsables delotslots
. L’animation . L’animation
ZOOM : le tableau de bord du projetZOOM : le tableau de bord du projet
Informe régulièrement sur :Informe régulièrement sur :
l’avancement physiquel’avancement physique
les dépensesles dépenses
les risques majeursles risques majeurs
les principales mesures correctives en coursles principales mesures correctives en cours
Maîtriser l’avancement physique du Maîtriser l’avancement physique du projet, c’est : projet, c’est :
Maîtriser la performance, Maîtriser la performance, via le jalonnementvia le jalonnement
Maîtriser les côutsMaîtriser les côuts Maîtriser les délaisMaîtriser les délais
ZOOM : les réunions spécifiques à la ZOOM : les réunions spécifiques à la gestion de projetgestion de projet
Réunion de pilotage, Réunion de pilotage, moment clé de la viemoment clé de la vie
du projetdu projet
Réunion « revue deRéunion « revue deprojet », moment-cléprojet », moment-clé
de décision sur lede décision sur leprojetprojet
Réunion de pilotageRéunion de pilotage
. . Le noyau de l’équipeLe noyau de l’équipe
. Fréquence variable. Fréquence variable
. Faire le point opérationnel. Faire le point opérationnel d’avancementd’avancement. Ordre du jour. Ordre du jour
Réunion « revue deRéunion « revue de projet »projet »
..Commanditaire, décideurs,Commanditaire, décideurs,Comité de pilotage, chef deComité de pilotage, chef deProjetProjet. Lors des jalons majeurs. Lors des jalons majeurs. Assurer le pilotage stratégique. Assurer le pilotage stratégique. Ordre du jour . Ordre du jour
La gestion de projet assistée par La gestion de projet assistée par ordinateurordinateur
Consolider plusieurs sous-projetsConsolider plusieurs sous-projets
Comparer l’avancement réel par rapport à celui Comparer l’avancement réel par rapport à celui qui est prévuqui est prévu
Actualiser le planning en fonction de Actualiser le planning en fonction de l’avancement réell’avancement réel
Construire des « re-prévisions »Construire des « re-prévisions »
Attention ! Ce ne sont que des outils Attention ! Ce ne sont que des outils
d’aide à la décisiond’aide à la décision
Et maintenant, vous vous demandez comment mettre en place la gestion de projet dés la rentrée 2004 en BTS NRC ?
Un peu de patience, les formations arrivent…