Graines d'enfance 2012-2013

Sommaire p 2Présentation p 3Le mot du maire p 4Le mot de l’adjoint à l’éducation p 5

Le service enfanceMissions et coordonnées p 6Organigramme p 7

Une politique éducative globale p 8Ville Amie des Enfants p 9Les actions mouansoises p 10Le conseil de ville des enfants p 11La co-éducation p 12 et 13Les dotations p 14

Enseigner à Mouans-Sartoux p 15Coordonnées des groupes scolaires p 16Sécurité et qualité dans les cantines p 17Un accès facilité aux nouvelles technologies p 18Charte de bonne conduite sur l’utilisation d’Internet p 19 et 20Réglement du service transports p 21 - 22Ramassage scolaire p 23 - 24 - 25Calendrier 2011/2012 p 26

Les partenaires de l’école p 27Les crèches p 28Le Centre de Loisirs Sans Hébergement p 29Sport, jeunesse et vie associative p 30 - 31Culture p 32 - 33 - 34

Travailler ensemble p 35Les équipements à votre disposition p 36Les grands partenariats de l’année p 37Marchons vers l’école p 38Tous ensemble en route pour la vie p 39Journée Internationale des Droits de l’Enfants p 40Mouv’eat : semaine nationale de la nutrition dans les villes p 41Sport Ensemble p 42Semaine de l’Environnement et Fête de la forêt p 43

Mémento pratiqueDemandes de travaux p 45Demandes de salles et de matériel p 45Téléphone p 45Courrier p 45Restaurant scolaire p 45Ménage p 46Inscriptions et radiations scolaires p 46Fête de Noël p 46Sécurité p 47

Fiche de demande d’utilisation d’un lieu public p 48

Graines d’enfance 2012/2013- sommaire -

Pour la dixième année consécutive est éditée à votre

attention, Graines d’Enfance.

Cette brochure se veut un outil au service des enseignants

de la commune qui apportera éclairage et informations

sur :

- le fonctionnement du service enfance

- la politique éducative globale menée

à Mouans-Sartoux

- les partenaires pouvant intervenir

dans vos projets

- les différents équipements municipaux

mis à votre disposition

- les moyens techniques et financiers

dont vous bénéficiez.

Par avance, merci

Le service enfance

Présentation

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Le mot du maire

Madame,

Monsieur,

Chers amis,

La rentrée scolaire reste l'un des moments

dans l'année où à l'espérance et à la joie

des retrouvailles se mêlent l'appréhension

de la nouveauté et la nostalgie de l'été qui finit.

L'école publique reste un lieu unique où tous les

enfants, bénéficient des mêmes attentions afin de

réussir et de devenir des adultes instruits

et responsables.

Nous savons combien nous vivons une époque

charnière, une époque où tout est à réinventer.

C'est pourquoi nous comptons sur les enfants, sur leur génie créatif,

leur singularité, leur énergie, leur croyance en un monde plus juste.

Ils peuvent être victimes des habitudes compulsives,

de consommation notamment.

Les clefs de l'éducation, ce sont les enseignants qui les détiennent.

Ils ouvrent des portes, celles de la connaissance et de la curiosité,

portes que les enfants vont être encouragés à pousser, et pousser encore.

La ville de Mouans-Sartoux a voulu y consacrer ses forces, faisant de

l’éducation, de l’enfance et de la culture, ses priorités.

Les portes, ce sont celles de la médiathèque où des livres, des revues,

des DVD, des CD et des ordinateurs sont à la disposition de tous.

Ce sont les portes du centre culturel des Cèdres, celles de l'Espace de l'Art

Concret où l'enfant peut apprendre à regarder, à écouter et à créer.

Ce sont les portes des gymnases et du stade où l'esprit et le corps

ne font qu'un, parce qu'ils sont la plupart du temps indissociables.

Ce sont les portes de la ville aussi, qui appartient à tout le monde, petits

et grands, où se créent du lien social et du dialogue.

Comme il est nécessaire, toujours,

d’écouter nos enfants et de leur donner la parole.

Parce que le monde de demain est le leur et qu'ils détiennent,

nous le souhaitons, les clefs d'un avenir plus lucide et bien plus apaisé.

André ASCHIERI

Maire de Mouans-SartouxVice-président du Conseil régional PACA

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Le mot de l’adjointà l’éducation

Madame,

Monsieur,

Chers collègues,

Pour notre ville, l’éducation, le sport et la culture sont des

priorités de longue date. Les différents services municipaux,

les établissements scolaires publics, mais aussi les nombreuses

associations mouansoises œuvrent quotidiennement pour que

les enfants et les jeunes de la commune s’épanouissent

harmonieusement.

Cet engagement a été formalisé par notre Projet Educatif

Local en septembre 2009.

Les actions développées plus particulièrement en 2012-2013 concerneront trois

domaines :

- L’accessibilité des bâtiments publics et tout particulièrement les établissements

scolaires. Suite au diagnostic établi par un bureau d’étude, nos trois groupes scolaires

vont être mis au niveau de la nouvelle règlementation. Durant l’été 2012, la direction des

services techniques a commencé par l’école François Jacob.

- L’aide aux parents, qui a pris un essor remarqué avec la mise en place du

programme « Soutien Famille Parentalité » en partenariat avec le l’INPES et le CODES 06.

Le succès de ce programme plébiscité par les familles nous conduit à lancer une phase 2

en janvier 2013.

- Une restauration scolaire respectueuse de la santé et de l’environnement.

Mouans-Sartoux est devenu une référence en ce domaine. Des aliments 100% Bio à coûts

maitrisés, une vigilance rigoureuse pour limiter les gaspillages et de nombreux ateliers

éducatifs font de notre restauration une action de santé publique reconnue. Nous

continuerons bien entendu dans ce sens au cours de cette année scolaire avec le

renouvellement des ateliers « restau du goût » pour les CE2, les visites à la régie

municipale agricole de Haute Combe et une nouvelle réflexion pour améliorer la

distribution de l’opération « un fruit à la récré ».

Enfin, comme l’ensemble des acteurs de l’éducation en France, nous aurons certainement

à réfléchir ensemble aux nouveaux rythmes scolaires et à la bonne articulation des

différents temps de vie de l’enfant.

Bien entendu, au cours de cette année scolaire 2012-2013 vous trouverez à vos côtés toute

l’équipe du service enfance, mais aussi l’ensemble des services municipaux, pour vous

permettre de travailler dans les meilleures conditions possibles et pour développer des

actions communes autour des thématiques déjà explorées mais qu’il est important

d’approfondir chaque année: l’accès à la culture, au livre et aux TICE ; l’éducation à la

santé ;l’éducation au développement durable ; le vivre ensemble dans la solidarité

et le respect de la différence.

Toute l’équipe du service enfance se joint à moi pour vous souhaiter unebonne rentrée et

une année de travail fructueuse.

Gilles PEROLE

Adjoint délégué à l’enfance

et à l’éducation

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Le service enfance

Le service enfance compte 120 agents qui, quotidiennement, remplissent denombreuses missions pour le bien-être de l’enfant, parmi lesquelles :

- coordonner les actions développées par les services municipaux et les associationsen faveur des enfants âgés de 3 à 13 ans, pendant le temps scolaire et le temps libre(contrats enfance et temps libre en partenariat avec la Caisse d’AllocationsFamiliales). De nombreuses activités extérieures à l’école, coordonnées par leservice des sports, sont offertes aux élèves. Entre autres, histoire et civilisation,création céramique, modelage, échecs, musique, chorale, danse sportive, tennis,jeux d’opposition, gymnastique, football, handball, volleyball, etc.

- gérer le secteur scolaire (inscriptions de plus d’un millier d’enfants des écoles,entret ien, maintenance et sécurité des trois établissements scolaires de lacommune, dotation aux écoles, sorties scolaires, BCD, informatique...)

- gérer la restauration scolaire en régie (de l’élaboration des marchés alimentaires àla préparation et à la distribution des repas)

- organiser l’accueil collectif de mineur (périscolaire, mercredis, petites vacances etété)

- coordonner la Caisse des écoles, le comité consultatif enfance, participer auxconseils d’école et aux séances du conseil de ville des enfants et aux conseilsd’enfants.

Le service enfance gère également le nettoyage des équipements communaux etgère les apéritifs offerts par la commune lors des manifestations.

Coordonnées

Bureaux : mairie annexe - 2ème étage – 6 rue Pasteur

Direction : Marie-France PEZZINI 04 92 92 47 08Secrétariat de direction : Carole BORTOLINI 04 92 28 45 70

Responsable accueil et inscriptions : Martine PHILIZOT 04 92 28 45 59Secrétariat, agent d'accueil : Corinne GENNARI 04 92 92 43 90

Responsable Pôle Restauration : Tayeb NEMRI 04 92 28 45 70Secrétariat : Alexia MARGUERET 04 92 92 47 35

Responsable Pôle entretien : Amandine GABRIEL 04 92 92 47 02Secrétariat : Carole BORTOLINI 04 92 28 45 70

Coordination des accueils collectifs de mineurs : Isabelle PORETTI 04 92 92 43 96Adjoint : Fabrice CAUHAPéSecrétariat : Alexia MARGUERET 04 92 92 47 35

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Une politique éducative globale

L'éducation d'un enfant est une aventure extraordinaire,elle se partage entre sa famille, l'école, le centre de loisirs,le secteur associatif et autres partenaires éducatifs.L'action de la commune en faveur des enfants ne se limite donc pas ausecteur scolaire mais s’étend aussi aux domaines de l’urbanisme, de laconstruction des équipements sportifs et culturels, des plans dedéplacement en ville…

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Ville amie des enfants

En juin 2004, Mouans-Sartoux a signé la charte “Ville Amie des Enfants” :elle est devenue ainsi la première commune du département à entrerdans le réseau national et européen des Villes Amies des Enfants.

De cette façon L’UNICEF et l’Association des Maires de France ont récompensé lesefforts consentis par les élus mouansois afin de faire de leur commune une villefacile à vivre pour les enfants et ont souligné la qualité de la politique éducativeglobale mise en oeuvre depuis de nombreuses années, encourageant les servicesmunicipaux à faire part de leur expérience aux communes de France amies desenfants.

Que fait une ville amie des enfants ?Entrée dans le réseau Ville Amie des Enfants, Mouans-Sartoux s’engage à :

- rendre la ville toujours plus accueillante et accessible aux enfants et aux jeunes,à améliorer leur sécurité, leur environnement, leur accès à la culture et aux loisirs

- promouvoir l’éducation des enfants et des jeunes au civisme et leur insertion dansla vie de la cité par leur participation à des structures adaptées où ils seront écoutéset respectés

- faire connaître la situation et la vie des enfants dans le monde afin de faireprogresser un esprit de solidarité internationale

- promouvoir la connaissance de la convention internationale des droits de

l’enfant.

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Les actions mouansoises

L’ensemble des actions développées à Mouans-Sartoux en faveur des enfants et des jeuness’articulent autour de quelques axes majeurs :

-une ville accueillante et agréable à vivre pour tous (maîtrise du développement urbain,protection des espaces verts, lutte contre le “tout routier”, concentration des crèches, desécoles et des équipements sportifs et culturels en centre ville, installation d'aires de jeux,etc.)

-l’éducation et la prévention au cœur des priorités (bâtiments scolaires de qualité et enbon état, accès privilégié aux nouvelles technologies, contrats Enfance et Temps Libre,Maison des Jeunes, lutte contre le chômage des jeunes, etc.)

-un environnement protégé et une al imentation saine (“Marchons vers l’école”,développement des pistes cyclables, lutte contre la pollution de l'eau et de l'air, 1 cuisine parécole, de la nourriture bio et sans OGM dans les restaurants scolaires, signature duProgramme National Nutrition Santé, etc.)

-sport et culture pour une vie équilibrée (école des sports, développement des pistescyclables, mise à disposition d’équipements sportifs de qualité, musée d'art concret pourapprendre à regarder, musée pour l’art des enfants “le préau”, festival des arts plastiquesdes enfants, festival du livre, printemps musical, fête de la musique et concerts, soutien auxprojets “école au cinéma” et “collège au cinéma”, etc.)

-une participation active des jeunes à la vie de la cité (conseils d’école d’enfants, conseilde ville des enfants, etc.)

-la mobil isation pour des causes justes et généreuses (tri sélectif, protection del'environnement, lutte contre l'insécurité routière , etc.)

-connaître et faire connaître les droits de l’enfant

-solidarité internationale (“1% solidarité” de la régie des eaux, soutien aux associationshumanitaires de la commune, solidarité avec le Tibet , etc.)

-sur la voie d'une consommation éthique (motion sur la consommation éthique,délibération visant à protéger les forêts tropicales, adhésion à la charte “500 villess'engagent pour le commerce équitable”, participation au programme européen Procura+pour les achats publics responsables, etc.).

Par ailleurs, Mouans-Sartoux s’est engagée dans une démarche d’Agenda 21, couplée avecl’élaboration du Plan Local d’Urbanisme ce, afin de répondre aux préoccupations constantesde la commune en matière de développement durable et de formaliser les actions déjàmises en place sur le territoire communal (cheminements piétons et cyclables, “Marchonsvers l’école”, logements sociaux, tri sélectif, etc).

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Installé pour la première fois en novembre 2004, à l’occasion de la célébration de la journéeinternationale des Droits de l’enfant, le Conseil de Ville des Enfants réunit, trois à quatre foispar an, 15 enfants des écoles, élus démocratiquement par leurs camarades, aux côtés dumaire, de deux élus, de la responsable du service enfance, de la responsable du centre deloisirs et d’un représentant de “l’UNICEF - Ville Amie des Enfants”. Les animateurs du CLSH se chargent d’organiser les élect ions dans les écoles etd’accompagner les enfants dans la formulation et la réalisation de leurs projets.

Les objectifs sont d’amener les jeunes Mouansois à devenir citoyen-acteur dans sa ville àtravers une démocratie participative, d’assurer aux enfants une formation citoyenne enpratiquant les élections, la consultation des électeurs, la représentation au cours desséances du conseil de ville et le compte-rendu aux électeurs à l’issue des conseils et depermettre aux enfants de prendre leur part de responsabilité et de tavail dans la vie de lacollectivité.

- 2004/2005 : aboutissement de certains projets initiés par les délégués du conseil de ville desenfants (installation de Toutounettes dans la forêt de la Grand Pièce ; réalisation depanneaux informatifs sur les thèmes de la pollution et de la prévention des feux de forêt ;rencontre avec la présidente de Mouans Commerce en vue de réunir autour d’un label lescommerçants soucieux de réserver un bon accueil aux enfants) et l’évocation de pistes deréflexion concernant les abri-bus ou la solidarité inter-génération.

- 2005/2006 : les délégués du conseil de ville des enfants ont développé des actions desolidarité et réalisé divers objets mis en vente lors des différentes manifestations organiséespar la commune. Ils ont ainsi récolté 325 € reversés sous forme de dons aux associations“Terre d’Azur” et “Méditerranée Afrique Solidarité”. Le conseil de ville s’est interrogé aussi sur les infrastructures de la ville et les moyens des lesrendre encore plus agréables. Cette réflexion a donné lieu à l’établissement d’un meilleurrelationnel entre les enfants et les adolescents fréquentant le skate parc, ainsi qu’à laréalisation de travaux sur ce site (marquage au sol et numérotation des lignes, réparation dela fontaine, réparation du trou dans le grillage, etc). Les jeunes élus ont envisagé par ailleurs la mise en place de panneaux d’expression libre dansla ville et proposé l’organisation d’une journée à vélo pendant laquelle les voitures seraientinterdites de circulation dans Mouans-Sartoux.

- 2006/2007 : les délégués ont obtenu la mise en place de panneaux d'expression sur troislieux de grand passage (mairie, poste, médiathèque) leur objectif étant de sensibiliser lesadultes sur leur vision et analyse de problématiques tel que les économies d'énergie, lerespect des droits des enfants, l'intégration des enfants porteur d'handicap dans lesdifférentes structures, les dangers que peut représenter Internet, ……Afin de parfaire leur présentation, les délégués ont rencontré une professionnelle de lacommunication ce qui leur ont permis d'acquérir des connaissances pour la mise en valeurdes messages qu'ils souhaitent faire passer à leurs concitoyens.Une ouverture vers l'ensemble des enfants a pu se concrétiser en proposant à chacun d'entreeux de voter l'une des trois propositions pour leur repas de Noël.L'ensemble des délégués a été invité à la présentation de l'exposition sur le travail despetites filles dans le monde ; ce moyen a permis à chacun d'entre eux d'évaluer précisémentla différence entre les pays signataires de la chartre des droits de l'enfant et les autres !Les futurs projets ont déjà été évoqué : une forte volonté de rencontre et de projets à réaliseravec des enfants porteur d'handicap, des actions mettant en exergue l'importance d'unealimentation saine et équilibré (référence au droit à la nutrition) et l'importance des activitéssportives dans les temps de loisirs. " Un esprit sain dans un corps sain " tel sera la devise denos futurs délégués !

Le conseil de ville des enfants

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- 2007/2008 : deux thématiques ont particulièrement émergé lors de cette année scolaire :le handicap d’une part, le sport d’autre part. Autour du thème Différents mais ensemble, leconseil de ville des enfants a organisé de nombreuses rencontres avec des enfantshandicapés. Avec, en point d’orgue, le parrainage d’un enfant de l’IME les Noisetiers parchaque membre du conseil de villes des enfants. Autre moment fort : la journée Sportensemble proposée en fin d’année scolaire sur la stade Rebuttato, avec la participation del’association Commet, où jeunes handicapés et valides ont partagé d’intenses moments departage et de joie autour de nombreux ateliers. Toujours à l’initiative de la municipalité et del’association Commet, près de 400 enfants ont été réunis au gymnase municipal lors d’uneimmense chorale où se sont mêlés écoles et IME des communes de Mouans-Sartoux, Laroquette-sur-Siagne et Mougins, toujours sous la bannière Différents mais ensemble.Second thème : le projet tous en selle dont le but est d’inciter les familles à se déplacer à véloà travers la commune. Outre les bénéfices sur la santé, les enfants ont ainsi mieux découvertla commune et proposer de nombreux projets, notamment en matière de voirie et desécurité routière. L’année 2007-2008 aura également été marquée par l’aboutissement duprojet des jardins pédagogiques dans les écoles Aimé-Legall et François-Jacob. Les écoliersont ainsi la possibilité, au coeur de leur établissement scolaire, de sentir et d’observer lanature. Et parfois, même, de manger les fruits et les légumes patiemment cultivés.

- 2008/2009 : trois projets ont été développés cette année : en premier lieu, nous avonscontinué à créer des messages pour les panneaux d’information du conseil de ville desenfants. Deuxièmement, nous avons mené des actions pour financer un don à uneassociation humanitaire qui permettra une campagne de vaccination. Enfin, nous avonstravaillé sur les déplacements actifs : cette action à abouti à la participation à la biennaleLes jeunes dans la cité organisée par Ville amie des enfants à Paris au mois de juin 2009 sur lethème « eco-logiques : l’école, les déplacements. » Le travail a permis l’élaboration d’un projeten 10 actions « A pied ou en vélo, je me déplace pour ma planète !»

- 2009/2010 : Le projet solidarité pour les enfants d'Haïti, les enfants ont confectionnédifférents objets, les ont vendus et l'argent récolté a été remis à l' UNICEF. - Le projet intergérationnel : les enfants ont souhaité partagé des moments de détente et dejeux avec les personnes agées. Un partenariat a été mis en place avec le foyer amicalmouansois. Plusieurs fois dans l'année des rencontres ont été organisées.- Le projet écologique : les enfants sont très à l'écoute des projets concernant la protectionet le respect de la nature. Ils ont donc été acteur avec beaucoup d'entousiasme dans le projetde plantation Bio à Haute Combe. Ils ont également participé à la fête de la forêt en créantune exposition avec leurs animateurs du mercredi.- Le projet déplacement actif : sensibilisation au déplacement en vélos, trotinette, à pied.Repérage lors des ballades avec les animateurs des endroits dangeureux, repérage des lieuxoù une piste cyclable serait la bienvenue. Ballade à vélo à l'occasion de la fête de la forêt

2010/2011 : organisation de la semaine du tri et du recyclage préparation de plusieurs standsde jeux et panneaux d'informations avec la participation de nombreux parents.Protection de l'environnement affichages, dessins, pancarte dans le cadre de la protectionde l'environnement autour du projet « jolies poubelles ».Des pancartes ont été placées dans la forêt de l' Orée du Bois.

2011/2012:Participation active à la journée de l'abolition de l'esclavage. Présence des enfants del'accueil de loisirs lors de la cérémonie, lecture de texte.Participation à la semaine de la Mobilité dans le cadre de la journée des vélo-écoles.Elaboration des panneaux exposés au rond point de l'entrée de ville lors des 10 ans de «villeamis des enfants». Tout en continuant des actions sur les déplacements en vélo,les rencontres intergénérationnelles et le tri des déchets.

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Le conseil des usagers des ASLH Les membres se réunissent afin d’échanger surle fonctionnement de l’ALSH et de faireévoluer les services mis à disposition desfamilles et de répondre à leur attente.Composition : André Aschieri (président) ;Gilles Pérole (vice-président), M.-F. Pezzini(directrice), Mme Poretti (coordinatrice ALSH),huit représentants des parents d’élèves, MmeGibelin (représentant l’UNICEF), Mme Lecas.

Pour notre commune, la co-éducation a un sens,c'est même une nécessité.C'est pourquoi nous attachonsune grande importance à notrepart icipation aux conseilsd'écoles et aux conseils d'écolesd'enfants. Nous avons signéplusieurs contrats avecl’Education Nationale et laCaisse d’Allocations Familiales(Contrat Educatif Local,Contrats Temps Libre etEnfance) et mis en place desinstances de dialogue et deconcertation.

Le comité consultatifElus, parents, associat ions deparents d'élèves, enseignants,personnel de santé scolaire,responsables associat ifsréfléchissent ensemble àl'élaboration des projets enfaveur de l'enfant. Le comitéconsultat if est un lieud’échanges et de réflexion, quis’intéresse au fonctionnementde la restauration scolaire, descentres de loisirs et des circuitsdes transports scolaires, ainsiqu’à la sécurité aux abords del’école.Composit ion : Gilles Pérole(président) ; Sylvie Janinet,Janine Lecas, René Borda,l’inspecteur de la circonscriptionVal-de-Siagne de l’Educationnationale, les directeurs d’écoleet les présidents de toutes lesassociations de parents d’élèvesy compris le collège.

La co-éducation

Les dotationsMouans-Sartoux, son équipe municipale et son personnel ont toujours accordé une grande importanceà l'éducation.C'est pourquoi nous faisons partie des 10% des communes de France qui donnent le plus pour lefonctionnement des écoles. A cela, il faut ajouter la mise à disposition des équipements sportifs etculturels.

Les comptes ouverts par la mairie à disposition des écoles :Ces sommes sont à dépenser avant le 01-12-2012.

Fournitures scolaires : chaque enseignant dispose de 36, 82 € par an et par enfant pour l'achat desfournitures scolaires. Depuis septembre 2004, c’est la ville qui gère les achats des fournitures scolaires. Chaque enseignantdoit établir son bon de commande détaillé et chiffré, le faire viser par son directeur et le remettre auservice enfance qui engagera la dépense auprès du fournisseur concerné.

Projets innovants : une somme de 18 288 € (voir le tableau de répartition pour chaque école) estinscrite au budget pour le financement de ces projets. A destination prioritaire de l'achat du matériel informatique, cette somme peut également servir àl'achat d'autres matériels sur présentation d'un projet à la commission enfance.

Classes de découverte : une somme de 19 885 € (voir tableau des dotations) est inscrite au budgetpour le financement des classes de découverte. Une fois les projets de séjour arrêtés par l'équipepédagogique, vous devez vous mettre en contact avec le service enfance pour étudier le financementde votre séjour. Les séjours se feront uniquement dans le département des Alpes-Maritimes.

Sorties scolaires : une somme de 2,29 € par enfant et par an (doublée pour les grandes sections), soitun total 2 635, 03 €, est inscrite au budget pour le financement des sorties scolaires. Pour obtenir lefinancement de votre sortie, le directeur doit demander un bon administratif au moins 15 jours à

l'avance auprès du service enfance.

Achat de livres pour la bcd : une somme de 3,05 € par enfant et par an, soit un total 3 3124, 22 €, estinscrite au budget pour le financement des achats de livres. Pour obtenir le financement de votrecommande, le directeur doit déposer la commande de l'école auprès du service enfance qui établira lebon de commande. Lors de la réception, vous devrez contrôler le contenu et adresser le bon delivraison et la facture au plus vite au service enfance.

Internet : tous les abonnements et communications internet sont pris en charge par la commune.

Livrets scolaires : la commune peut prendre en charge la commande de vos livrets scolaires. En fairela demande auprès du service enfance.

les actions pédagogiques

L'enfant et le livreVille lecture, Mouans-Sartoux est connue et reconnue pour son Festival du Livre et sa médiathèque.Depuis de nombreuses années, elle investit également dans les BCD des écoles, en mettant àdisposition un financement pour l'achat et le renouvellement du fonds de livres (voir dotations) et enmettant à disposition un personnel quelques ½ journées par semaine pour aider à la gestion et àl'animation de ces BCD.

ImagimotCette action pédagogique innovante, développée en partenariat avec l’OCCE, consiste en un prêt delivres issus de la littérature jeunesse sous la forme d’une mallette pédagogique mise gratuitement àdisposition des trois écoles. La participation financière à cette action est prise en charge par lacommune

Les dotations

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Enseigner à Mouans-Sartoux

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Psychologue scolaire : Frédérique PEREZ-BENOITRASED (rééducateur) : Isabelle MAKOWKAMédecin scolaire : 04 92 92 43 73 Infirmière scolaire : Mac Carthy ChristineMédecin PMI : Daros ChristineInfirmière PMI : Assistantes sociales : Louise Cleret (Aimé Legall, le mercredi de 9h à 11h30)Girodengo Martine (François Jacob et Orée du Bois, le vendredi de 9h à 11h30)Permanence CCAS (Delphine Girard) :04 92 92 47 22Circonscription du Cannet : 04 92 18 71 70

Ecole François Jacob1896, route de PégomasTél./Fax : 04 92 92 29 38Directrice : Cathy BocobzaNombre de classes : 10 dont 3 maternellesEnseignants :Maternelle : Mme KUENTZ Stéphanie, Mme COLIN, Mme RIGOMIERVéronique, Mme JALLIFIER TALMAS Claire.- Primaire : Mme JALLIFIER TALMAS, Mme ROUX GIUSTO Hélène, M. VERANorbert, Mme TETI, Mme BOCOBZA Cathy, Mme VANLERBERGHE,Mme SAUVAN, Mme LIMONTA .

Ecole Orée du Bois120, route de TiragonTél./Fax : 04 93 75 63 28Directrice : Martine REBIERENombre de classes : 11 dont 4 maternellesEnseignants : Maternelle : Mme DRIGUEZ Véronique, Mme VINCIGUERRAPatricia, Mme REBIERE Martine - Primaire : Mme CHAMBON MarieGermaine, Mme PAQUIER-IVANCIC, Mmes LEGUENNE, Mme GIAPESICécile,j M. BOVYN Philippe, Mme BERTAGNOLIO Virginie.

Coordonnées des groupes scolaires

Ecole maternelle Aimé Legall14, allée des écolesTél./fax : 04 92 92 43 88Nombre de classes : 6Directrice : Fraquet ClaudineEnseignants : AMALRIC Nathalie , Mme FARGANEL,Mme ANNE , Mme GAUDIN , FRAQUET Claudine, RONDEPIERRE Sylvie.

Ecole primaire Aimé Legall14, allée des écolesTél. : 04 92 92 43 54Fax : 04 92 92 49 85Nombre de classes : 11 + 1 CLISDirectrice : M. CAMBAZAR CLIS (option B - déficients visuels) : Gwendal TREDANEnseignants : Mme BESSOU Catherine, Mme MORI Emmanuelle,Mme HUVER-FURLING Nadine, Mme DOYENNEL Laure,Mme LENFANT Madeleine, Mme BOUISSOU Camille, Mme DECHEZELLESEléna,Mme MAILLAN Estelle, M. HUVER Jean Charles,Mme RINAUDO Cathy, M. CAMBAZAR

Inspecteur Circonscription Val de Siagne : Etienne Rigout

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Une restauration respectueuse de la santéet de l’environnement

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Privilégier une gestion municipale de la restauration scolaire est une volonté des élus qui garantit laqualité des repas préparés pour les enfants des écoles.

Cuisiniers, économes, plongeurs et personnel de service sont répartis dans les cuisines des trois écolesde la commune où ils mitonnent des plats sains et équilibrés aux jeunes Mouansois, à base de produitsfrais garantis sans OGM, 100 % produits “bio” et de sauces “maison”. Les menus sont élaborés par leservice enfance lui-même.Depuis le printemps 2011, une partie importante des légumes servis par le restaurant scolaireproviennent de la régie municipale agricole installée sur le domaine de Haute Combe à Mouans-Sartoux.Pour confectionner ces repas, le personnel des cuisines observent des règles d’hygiène strictes etassure lui-même le nettoyage de la vaisselle et des locaux selon la méthode HACCP (Hazard AnalyticCritic Control Point), un protocole qui permet notamment d’assurer la traçabilité des aliments servisaux enfants : contrôle des marchandises réceptionnées, nettoyage et désinfection quotidiens deslieux de travail et du matériel, traçabilité des températures (dans les frigos et congélateurs, à l’intérieurdu camion de livraison, en debut, milieu et fin de cuisson, en début, milieu et fin de service).

Au niveau administratif, un agent du service enfance est chargé du renseigner le dossier HACCP en cequi concerne la gestion des risques, l’entretien du matériel, les plans de nettoyage des locaux, lesfiches d’aptitude profesionnelle, le plan de formation des agents, les conditions de fonctionnementdes cuisines, la potabilité de l’eau, le plan de lutte contre les animaux indésirables, les fiches techniquesdes produits d’entretien utilisés, le descriptif du matériel, les recettes, etc.En plus de ce travail exigeant, il gère le personnel des cuisines et s’occupe du marché alimentaire(détermination des quantités nécessaires par lot ; contact avec les fournisseurs, gestion descommandes, vérification des tarifs appliqués, paiement des factures).

Au total, ce sont vingt personnes qui travaillent dans le secteur de la restauration scolaire et préparentchaque jour plus de 1 200 repas pour les écoliers.

Fonctionnement des restaurants scolaires :Les restaurants fonctionnent en self-service.Ils sont ouverts à tous, sans restriction, et les familles peuvent inscrire, au choix, leur enfant 1 à 4 jourpar semaine.

Aucun repas spécifique ne peut-être préparé pour raison religieuse ou médicale. Par contre, chaqueécole est équipée d’un réfrigérateur et d’un four à micro-onde pour les enfants bénéficiant d’un Projetd’Accueil Individualisé (P.A.I.) conformément au Bulletin Officiel.

Les enseignants déjeunent dans leurs écoles respectives.L’inscription au restaurant scolaire se fait avec la fiche mise à votre disposition au service enfance.Elle est valable pour l’année scolaire, pour les jours que vous aurez indiqués.Les absences non signalées seront facturées.

Programme National Nutrition Santé (PNNS) :Dans le cadre du PNNS, la commune a choisi de mener des actions de prévention de l’obésitéet d’éducation à une alimentation équilibrée.Ces actions sont menées par les équipes de l’Accueil de Loisirs Sans Hébergement.Un partenariat avec le travail scolaire dans le cadre de l’éducation à la santé peut être envisagé avec lesenseignants qui le souhaiteraient.

Un fruit à la récré :Dans l’assiette des jeunes Français, les fruits et les légumes ne pèsent que 70 g/j, autant que lesviennoiseries, biscuits et pâtisseries. Le programme national nutrition santé (PNNS) en recommandela consommation de 5/jour, notamment pour faire face à la montée de l’obésité des plus jeunes. Seul 1enfant sur 5 respecte cette recommandation. La commune de Mouans-Sartoux a considérablementaugmenté l’offre des fruits et des légumes des enfants déjeunant au restaurant municipal et sertquotidiennement au moins 3 des 5 portions quotidiennes de fruits et légumes recommandées.L’opération “un fruit pour la récré s’inscrit dans cette logique.

Un accès facilité aux nouvelles technologies

La commune n’a pas hésité à investir pour équiper au mieux les écoles en matérielinformatique afin de faciliter l’accès des enfants et des enseignants aux nouvellestechnologies et à l’information.

L’installation d’un réseau informatique dans chaque école permet notamment departager les fichiers, les applications et le matériel. Le réseau facilite également lacommunication entre les personnes et les classes, fonctionnant comme une sorted'intranet, et fournit un accès vers l'exterieur via Internet.

Les trois groupes scolaires de la commune sont reliés à Internet via l’ADSL.

Lors de l’année scolaire 2007-2008, la commune, en partenariat avec l’EducationNationale, a ainsi doté chaque école d’une classe mobile et d’un TBI (tableau blancinteractif). Depuis, le matériel est sans cesse renforcé et renouvelé et une dizaine declasses sont déjà équipées d’un TBI.

En cas de panne...En cas de panne ou de dysfonctionnement du matériel informatique, une personneressource est désignée dans chaque école et devra contacter le service enfance de lacommune : [email protected].

En aucun cas vous ne devez intervenir personnellement pour réparer le matériel nidonner le matériel informatique à réparer (le service informatique de la commune s'enchargera). En cas de non respect de ces règles la commune ne prendra pas en chargeles frais de réparation engagés par l’école.

Le matériel informatique étant propriété de la commune, nous vous demandonsinstamment d’utiliser uniquement des programmes dont vous possédez les licences.Le personnel de ménage a pour consigne de ne pas toucher au matériel informatique,nous vous demandons donc de bien vouloir en assurer le nettoyage.

Permanences du service informatique :Les interventions du service informatique se font à la demande.En l’absence des enseignants, il est donc impératif de décrire le plus précisémentpossible les problèmes techniques rencontrés, afin que le technicien puisse y apporterune solution.

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CHARTE DE BONNE CONDUITE SUR L'UTILISATION D'INTERNET

L'information constitue une des ressources primordiales des collectivités et des entreprises, au même titre que lesressources humaines, financières et matérielles. L'information doit être mise à la disposition de tous les acteurs de lacollectivité qui en ont besoin avec le minimum de contraintes. La ville de Mouans-Sartoux s'est dotée d'un systèmed'accès Internet et de messagerie Internet et pour que ces outils restent efficaces et sûrs, les utilisateurs doiventappliquer quelques règles de bon usage, suivre les conseils de prudence et respecter la législation. Elles s'appliquent àl'ensemble des agents de la commune tous statuts confondus, et plus généralement à l'ensemble des personnes,permanentes ou temporaires, utilisant les moyens informatiques de la Ville.

La sécurité est l'affaire de tous car elle peut avoir des conséquences sur la responsabilité de la collectivité et de chacun.

Règles générales- Utilisez Internet et la messagerie dans le respect de la législation et de la déontologie propre à l'activitéprofessionnelle- Répondez aux messages qui appellent une réponse. Un message comportant une demande ne doit pas rester sansréponse.- N'envoyez pas de données confidentielles ou qui engageraient la collectivité en dehors du réseau de la Ville.

Utilisation du réseau InternetIl appartient à chacun d'adopter un comportement responsable, lors de l'utilisation du réseau,en se limitant à un usage professionnel.

Comportements à privilégierUn certain nombre de comportements communs sont à acquérir et à tenir pour assurer la pleine efficacitéde la messagerie.- Détruisez immédiatement les messages non importants.- N'ouvrez pas les fichiers ou exécutables provenant d'un émetteur que vous ne connaissez pas personnellement.La plupart des virus sont contenus dans les pièces jointes aux messages. En particulier, il est déconseillé d'ouvrirles pièces jointes qui ont une extension '.exe' ou '.vbs'.- Ne transmettez pas de publicité par le biais du réseau, sur les forums thématiques, les newsou le courrier électronique.- Ne répondez pas à un message Internet si vous ne connaissez pas personnellement l'expéditeur ou si le courrierest général.

Utilisations à proscrireLe non respect de l'ensemble des comportements énoncés dans ce document est susceptible de sanctions d iscipl inaires etdans certains cas de poursuites pénales.

Une utilisation professionnelle et responsable du réseau exclut impérativement certains comportements.On notera, sans que la liste soit exhaustive :- Participer à des chaînes de courrier électronique ou à des jeux informatiques- Utiliser la connexion au réseau Internet pour un usage personnel pendant les heures de travail.- Tenir ou colporter des propos ou des images injurieux, mensongers, diffamatoires, pornographiquesou discriminatoires- Porter atteinte au secret professionnel- Manquer à son obligation de réserve en révélant des informations secrètes, confidentielles concernant la collectivité,ses partenaires, ses clients- Porter atteinte aux droits d'auteur et notamment en procédant à des copies, modifications, transmissionsde logiciels, œuvres multimédias ou de toute création artistique sans avoir obtenu les droits nécessairesde la part de l'auteur- Diffuser sur le réseau interne des éléments d'ordre non professionnel provenant d'Internet- Modifier le texte à l'intérieur d'un message reçu- Utiliser des logiciels peer-to-peer ou de " chat " tels que : kazaa, emule, edonkey, msn messenger, icq, Shareaza,Kiwi Alpha, BIToogle, Azureus, Bit Torent etc…

Plus particulièrement, il convient d'insister sur des infractions spécif iques à l'informatique :- Accéder ou se maintenir frauduleusement dans tout ou partie d'un système- Entraver ou fausser le fonctionnement d'un système (en introduisant volontairement des virus sur le réseaupar exemple)

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AuditPour vérifier la stricte application de ces règles, dans le respect des textes de lois et règlements en vigueur,la collectivité se réserve le droit :- De réaliser un suivi du trafic (messagerie et Internet) dans le but d'en optimiser l'utilisation.- De surveiller le contenu des informations qui transitent sur le réseau.- De diligenter des audits pour vérifier que les règles de sécurité sont appliquées sur les postes de travail.- De contrôler l'origine licite des logiciels installés (notamment pour les micros portables) et d'exiger les preuvesd'achats des licences.

Mode d'emploi de la Messagerie Internet

Composition d'un message- Un message doit avoir un objet explicite, reflétant le contenu du message. Si le message est adressé à uninterlocuteur précis utilisant une boîte aux lettres fonctionnelle, son nom sera aussi précisé dans l'objet.- Soulignez l'importance d'un message lorsque cela est vraiment nécessaire.- N'utilisez les caractères majuscules que pour souligner un point important, un titre ou un en-tête de paragraphe.- N'envoyez pas des réponses dans le feu de l'action, une réponse réfléchie est plus efficace. - Les personnes qui reçoivent vos messages ne sont pas forcément au fait du sujet qui vous préoccupe : l'objet dumessage doit les éclairer sur ce sujet avant même la lecture complète du message. Le texte du message doit rappelerde façon concise le contexte.- Afin d'être certain que les gens savent qui vous êtes. Spécifiez votre nom, prénom, service et/ou fonction etnuméro de téléphone.

Envoi d'un message- Soyez vigilant quand vous écrivez un mél. Vérifiez le nom des personnes à qui vous l'envoyez.- Lorsque vous transmettez un message, n'en changez pas le libellé.- Si vous avez reçu un message personnel et que vous désirez le transmettre à un groupe de personnes, demandezl'autorisation à l'émetteur du message.- Utilisez avec parcimonie les pièces jointes. Un message seul est parfaitement acceptable pour la plupart des notesinternes.- Les accusés de réception ne sont pas normalisés entre les différents systèmes de messagerie. Si un accusé deréception est absolument nécessaire, la seule solution est de demander une réponse au destinataire.- Réduisez le nombre de destinataire en ne copiant pas à un grand nombre de personnes pour information.Ont-ils vraiment besoin de savoir ?- Souvenez-vous que le message que vous envoyez peut être lu par tout le monde. Rappelez-vous égalementque des messages peuvent être utilisés dans des cas de diffamation - Restez donc fidèles aux faits.- Contrôlez que la taille des pièces jointes ne dépasse pas 8 mégaoctets (Mo) et compressez autant que possibleles pièces jointes.- Suivez les standards bureautiques de la Collectivité pour échanger des fichiers attachés : veillez à enregistrerles fichiers attachés au format de la version de référence, sinon le destinataire risque de ne pas pouvoir lire votrefichier.

Répondre à un message- Vérifiez que le message auquel vous répondez vous était destiné :- Vous étiez peut être en copie et non en destinataire primaire.- Une réponse à tous n'est peut être pas nécessaire, surtout si le message a été envoyé à un nombre importantde destinataires.- Réexpédiez vers leur expéditeur les courriers reçus par erreur. Dans le cas où vous auriez pris accidentellementconnaissance du contenu du message, vous êtes tenu à un devoir de discrétion.- Lorsque vous répondez, n'incluez pas d'autre personne si le message ne concernait que vous et votre interlocuteur.- Si vous pensez que l'importance du message le justifie, répondez brièvement et rapidement au message afin defaire comprendre à l'émetteur que vous l'avez bien reçu et de l'informer du délai éventuel de traitement du message(réponse ultérieure plus approfondie).- En répondant à un message, laissez le texte initial.- Utilisez systématiquement les fonctionnalités " Répondre à " et " Transférer à " au lieu d'émettre un nouveaumessage en guise de réponse ou reformulant une information transmise. Ces fonctionnalités permettent deconserver l'historique et le cheminement des messages et donc de faciliter la compréhension de la lecture.- Organisez le classement et l'archivage de vos messages émis et reçus de façon à éviter l'édition systématique surpapier et à permettre si besoin une ré-émission ultérieure d'un message.- Détruisez immédiatement les messages non importants.

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Centre Technique Municipal Service TRANSPORTS06370 MOUANS-SARTOUXTel : 04.92.92.47.23Fax : 04.92.28.45.72.

REGLEMENT DE FONCTIONNEMENTANNEE SCOLAIRE 2012-2013

La commune de Mouans-Sartoux met à disposition des écoles de la commune le service destransports permettant leurs activités périscolaires.Actuellement ce service possède 1 bus de47 places assises.

Le service transport débutera à partir du lundi 17 septembre 2012

I. CONDITIONS D'UTILISATION DU BUS MUNICIPAL

I. 1- Attribution hebdomadaire

Règlement du service transports

LUNDI MARDI JEUDI VENDREDI

MATIN 8h30 › 12h00

F. JACOBA. LEGALL

MATERNELLEA.LEGALLPRIMAIRE

OREE DU BOIS

APRES›MIDI13h30 › 16h30 F. JACOB F. JACOB

A.LEGALLPRIMAIRE

OREE DU BOIS

I. 2 - Attribution annuelle A LA JOURNEE : 58 journées(ancienne dotation trimestrielle et de fin d'année : 1 journée/classe par an + 1 journée/classe partrimestre)

1

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A. Legall maternelle A. Legall Primaire Orée du Bois F. JacobECOLES

JOURNEES 9 17 15 13

Ce car peut être utilisé par anticipation tout au long de l'année.UN SEUL car attribué à la journée par école.

I. 3 - La commune prend en charge également le transport vers les classes transplantées,uniquement dans le département des Alpes-Maritimes.

II. PLANNING

II. 1 - Des plannings calendaires sont édités par le CTM à l'attention des enseignants de chaqueécole.- Il est expressément demandé au directeur d'établissement (qui sera le référent unique) deviser les demandes de réservations et de faire parvenir par e-mail ([email protected])au plus tard le 20 de chaque mois, le planning mensuel du mois suivant : Toute demande de réservation faite après les délais ne sera pas prise en compte

car à la journée (8h30 - 16h30) par classe.

II. 2- Pour les cars à la journée il est demandé de suivre le même principe que ci-dessus mais lesdemandes devront être faites 3 semaines à l'avance. Ces journées destinées aux sortiesannuelles à la journée pourront être demandées en dehors des jours habituels d'attribution,mais cette dérogation ne sera acceptée qu'en cas de disponibilité, étant rappelé qu'il ne seraattribué qu'un seul car par journée par école (article I.3)

- Toute annulation doit être signalée 24 heures à l'avance. Dans le cas contraire, la sortie annulée restera comptabilisée dans les attributions et nesera pas reportée.

II. 3 CONTRAINTES PARTICULIERES

AUCUN DEPLACEMENT SUR LA PRINCIPAUTE DE MONACO NE PEUT ETRE ACCORDEpour des raisons de législation. (Idem pour la traversée de l’Italie pour revenir dans les Alpes-Maritimes).

II. 3. 1. Les projets particuliers type rencontre USEP, cinéma, correspondants, ARVEJ, etcdevront impérativement être insérés dans les attributions prévues par école. (Voir liste auchapitre II.3.4.) ; le directeur d'établissement devra communiquer au plus tôt les classesparticipantes et les dates prévues dès qu'il en aura connaissance. Des fiches trajets (avec laliste de toutes les destinations sont mises à dispositions dans toutes les écoles.

II. 3. 2. Il est fait appel à la raison de chacun pour éviter des temps de déplacement trop longspar rapport à la sortie ainsi que des trajets difficiles. Le droit est d'ailleurs accordé aux chauffeurs sous couvert du service transport de refuser undéplacement qui ne semblerait pas techniquement réalisable.(Rappel des d irectives de l'Education Nationale : " le temps de transport ne doit pas excéder letemps d'activité ")

II. 3. 3. IMPORTANT : La réglementation en vigueur oblige le chauffeur de car à être munid'un ordre de mission/billet collectif contenant les informations demandées sur lesplannings, notamment la destination. Ce document doit être signé par le maire ou sonadjoint. Cet imprimé sera rempli en fonction des plannings qui auront été fournis. Aucunemodification de destination ne sera acceptée moins de 3 jours avant la date demandée, cecipour tenir compte des délais de signature par les élus.

II. 3. 4. Il existe des périodes d'affectation prioritaire du service transport (pas de transportextérieur ces jours-là) :- OCTOBRE : Festival du livre (première semaine 2012)- DECEMBRE : Spectacle de Noël (1 jour - autour du 15 décembre 2012)- AVRIL : Festival des Toutes Premières Fois (1 jour - deuxième quinzaine d'avril 2013)- MAI : Festival des Arts Plastiques des Enfants (1 jour - deuxième quinzaine de mai 2013)- JUIN : Ecole et Cinéma (lundi, 3e ou 4e semaine de juin 2013)

- Pas de déplacement à Cannes pendant le festival du f ilm

- Le bus est soumis à des contrôles techniques obligatoires deux fois par an. Il sera arrêtéentre deux et trois jours selon les besoins préparatoires.Ils ne sera pas remplacé.

II. 3. 5. Enfin, pour toute demande particulière il est expressément demandé de contacter leservice transport au CTM, 327 Route de Grasse, qui est à votre disposition au 04.92.92.47.23 ;Fax 04.92.28.45.72. ; email [email protected] 22

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Ligne Plascassier - Rentrée de 8h30

Ramassage scolaire

Nom des arrêts Horaires

Rond-point St Joseph 8h

Corniche Benard 8h04

Corniche Benard(Deux Vallons)

8h05

Corniche Benard(Lotissement)

8h05

Ecole Aimé Legall 8h06

Grand Jardin Village 8h08

Ecole Orée du Bois 8h12

Camp de Tiragon 8h15

Ecole François Jacob 8h16

Ligne Plascassier - Sortie de 16h30



Camp de Tiragon 16h36


Grand Jardin Village 16h43




Rond-point St Joseph 16h57



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Ligne Plaines/Bastions - Rentrée de 8h30


Chemin des Plaines(espace Palissy)

8h

Chemin des Plaines 8h02

Chemin des Bastions 8h04

1/2 tour Chemin des Bastions

8h05


Chemin des Plaines(Les Cigales)

8h07



Ecole l’Orée du Bois 8h14


Ligne Plaines/Bastions - Sortie de 16h30


Ecole l’Orée du Bois 16h35





1/2 tour Chemin des Bastions

16h44




Gendarmerie 16h54

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Ligne Plan Sarrain/Bois de la Mourachonne - Rentrée de 8h30

Ligne Plan Sarrain/Bois de la Mourachonne - Sortie de 16h30


Ecole François-Jacob 16h35


Brunette 16h40

Quiera 16h42

Embut 16h44

Santon 16h45

Mimosas 16h46

Bois de laMourachonne

17 h


Bois de laMourachonne

7h50

Brunette 7h57

Quiera 7h59

Embut 8h01

Santon 8h02

Mimosas 8h03

Ecole Orée du bois 8h11

Ecole François-Jacob 8h15

Vacances scolaires

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CALENDRIER 2012 / 2013

Rentrée scolaire des enseignantslundi 3 septembre 2012

Rentrée scolaire des élèvesmardi 4 septembre 2012

Vacances de la Toussaintdu samedi 27 octobre 2012 au lundi 12 novembre

2012

Vacances de Noëldu samedi 22 décembre 2012 au lundi 7 janvier 2013

Vacances d'hiverdu samedi 16 février 2013 au lundi 4 mars 2013

Vacances de printempsdu samedi 13 avril 2013 au lundi 29 avril 2013

Vacances d'étésamedi 6 juillet 2013

Les partenaires de l’école

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Les crèches

Quand les “grands” deviennent les “petits” :

Les enfants accueillis dans les structures petite enfance de la commune connaissent déjàl’expérience de la séparation d’avec leurs proches. Pour autant, la rentrée scolaire est unenouvelle étape à franchir pour eux.

C’est pourquoi, afin de favoriser ce passage dans un univers d’une autre dimension, lespersonnels des structures de la petite enfance organisent chaque année en juin, pour leurs“grands”, une visite dans les classes qui les accueilleront en septembre. Nous venons passer unematinée dans l’école et l’un de nos objectif est de favoriser leur adaptation en préparant lesenfants et en leur permettant de repérer les copains qui iront dans la même école.

Cette démarche est faite aussi pour créer du lien avec les personnes des écoles, que nousremercions très sincèrement pour leur hospitalité.Dans ce contexte, nous souhaitons favoriser les contacts entre les personnels des structures etla découverte des lieux d’accueil de la commune.Nous invitons les peronnels de l’Education Nationale et les personnels municipaux quitravaillent dans les écoles de Mouans-Sartoux à nous rendre visite selon leur disponibilité.

Coordonnées des responsables des établissements(il est nécessaire de prendre rendez-vous) :

Multi accueil des Cèdres : Mme Poetto - 04 92 28 45 5060, allée des Troënes, à proximité du Centre Culturel des Cèdres

Multi accueil de Grand Jardin : Madame Lafuste - 04 92 92 12 4072, chemin des indes, chemin des gourettes (à proximité de Botanic)

Crèche multi-accueil l’Oasis : Véronique Anstett - 04 93 75 23 791, rue de Verdun (au cœur du village).

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La crèche de l’Oasis, au coeur du village

L’Accueil Collectif des Mineurs (ACM)

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Plus d’une soixantaine d’animateurs encadrent les ACM de la commune. Ils sont chargés d’animer lesnombreuses activités manuelles, culturelles et sportives programmées tout au long de l’année. Le but :transmettre aux enfants les valeurs du partage, de l’écoute et du respect. Ces temps ludiques et éducatifs sonten fait la déclinaison des grands objectifs établis par l’équipe d’animation (favoriser l’hygiène de vie,développer les connaissances du milieu urbain et accéder à différentes connaissances).L’ACM périscolaire se doit d’être un relais efficace entre l’école et la ville et garantir ainsi aux familles lasécurité physique, affective et morale de chaque enfant.Ainsi sur les temps de cantine, et dans chacune de nos structures, est positionné un animateur référent, surl’année et par classe. Celui-ci effectuera un appel nominatif, dans le calme, et dans la classe, en présence detous les enfants, afin qu’aucun d’entre-eux ne puisse se retrouver à l’extérieur sans que la vérification (fichesanitaire + modification de dernière minute (courrier, mail) ne soit assurer par les responsable de l’accueil deloisirs.Les instituteurs auront à leur charge les enfants dits externes.Sur le temps de centre de loisirs du soir, un enfant inscrit, même qu’un seul soir dans la semaine, serasystématiquement remis à l’ACM. Les parents devront venir le récupérer sur le temps d’accueil du centre.Nous rappelons que toutes modifications d’inscription se fait en mairie annexe, 2e étage, auprès de l’accueildu service enfance. En cas de besoins exceptionnel interférent dans le mode d’inscription cantine seul un mot daté et signédes parents remis en main propre à un responsable de l’animation permettra la prise en charge de l’enfant.Coordonnées des ALSHEcole F. Jacob : 04 92 92 13 97Ecolé Orée du Bois : 04 92 92 08 51Ecole maternelle A. Legall : 04 92 92 43 89Ecole primaire A. Legall : 04 92 92 43 72

L’accueil du matin et du soir et le temps de midiL’accueil du matin est assuré à partir de 7h30 jusqu’à l’heure de rentrée des classes.L’accueil du soir est assuré de l’heure de sortie des classes jusqu’à 18h30.Le temps de midi est assuré durant les deux heures de l’interclasse.Tous ces temps d’accueil sont déclarés Accueil Collectif de Mineurs à Jeunesse et Sports : ils sont doncencadrés selon les normes en vigueur.

Le service enfance a choisi volontairement la forme de structure ACM pour ces temps d’accueil qui assure unaccueil de 1 adulte pour 10 enfants de moins de 6 ans et 14 enfants de plus de 6 ans (contrairement au modede garderie traditionnel avec 1 adulte pour 40 enfants en élémentaire), afin d’augmenter la qualité du servicerendu à la population et faire de ces moments de véritables temps éducatifs.

Pour chaque école, l’équipe pédagogique de l’accueil de loisirs est composé d’un directeur, d’un adjoint etd’animateurs diplômés BAFA, CAP petite enfance ou en cours de formation. Chaque équipe élabore un projet pédagogique qu’il présentera à l’équipe enseignante. L’équipe de direction

de chaque structure dispose d’un quota de temps de travail pour rencontrer l’équipe des enseignants ou le

directeur de chaque école pour harmoniser les règles de vie et élaborer des projets communs. Les projetsd’activité de ces temps d’accueil sont élaborés avec la volonté d’encourager l’autonomie de l’enfant.

L’accueil du mercredi, des petites vacances et d’étéUn accueil collectif déclaré Jeunesse et Sports, accueillant tous les enfants de la commune est ouvert chaquemercredi et chaque période de vacances scolaires à l’école l’Orée du Bois. Il accueille les enfants de 8h30 à 17h30.Une garderie est organisée avant et après ces horaires (de 7h30 à 8h30 et de 17h30 à 18h30) pour les enfantsdont les 2 parents travaillent. Le mercredi, un accueil à la demi-journée est proposé.Ces accueils de loisirs sont encadrés par un directeur, un adjoint et des animateurs diplômés BAFA ou en coursde formation. Là encore, un projet pédagogique est élaboré pour chaque session.

“Ateliers coups de pouce”Depuis la rentrée 2008, l’accueil de loisirs propose “un temps pour mes devoirs”.Cet atelier fait partie de l’accueil périscolaire et propose aux élèves un accompagnement à la scolaritéen permettant aux enfants de pouvoir être aidés dans la réalisation de leurs devoirs et en participantà des ateliers éducatifs et culturels. Un temps d’échange animateurs/enseignants est prévu dans le projet afind’optimiser au mieux la complémentarité de cet atelier avec l’école.

La Maison Bleue

Service des sports, vie associative, fêtes et manifestations, jeunesse1er adjoint : Jean-Jacques COZZARIAdjointe déléguée à la jeunesse : Myriam HUMEZConseillers municipaux délégués aux sports et associations: Georges VALETTE et Christophe MARTELLODirecteur des sports : Maouche AMRANEResponsable Sports : Maouche Amrane - [email protected] Vie Associative : Valérie Bia-Lacassagne - [email protected] des équipements sportifs : Serge DJEGHERIF ([email protected])Responsable Manifestations : Jean Philippe LEJEUNE ([email protected])Responsable Fêtes : Gabriel SILVANO (fê[email protected])Secrétariat/accueil : Claudie COTTREZ et Corinne BRUNTél. : 04 92 92 47 21

Activités avec intervenants extérieurs à l’écoleAu cours de l’année scolaire 2010-2011, la commune de Mouans-Sartoux a proposé aux enfants des quatregroupes scolaires 11 activités sportives et artistiques (pour un total de 770 heures) animées par 10intervenants municipaux ou associatifs, tous diplômés, dans le cadre de l’Aménagement des Rythmes de Viede l’Enfant et du Jeune (ARVEJ) :- patrimoine, musique, chorale, danse sportive, jeux d’opposition, gymnastique, football, hand-ball, volleyball, théâtre, tennis.La signature de conventions avec les associations (Centre Culturel des Cèdres, Sporting Club de Mouans-Sartoux, Grasse échecs, Hand Ball Mougins Mouans-Sartoux et Riveria Danse), ainsi que la participation debénévoles et d’agents territoriaux, permet de partager et d’enrichir les connaissances de chacun, mais ausside profiter du matériel technique et pédagogique des associations. Ces avantages sont accompagnés de lamise à disposition d’équipements tels que le gymnase, le stade de football, le dojo, les courts de tennis, lepas de tir à l’arc et la salle Léo Lagrange.L’année scolaire précédente a été découpée en 4 périodes de 6 ou 7 semaines chacune, afin de satisfaire aumieux les attentes des écoles : ainsi, 35 classes ont pu bénéficier de plus de 500 heures d’animation offertespar la ville. Les bons échos recueillis alors auprès des équipes enseignantes, des parents et des élèves ontencouragé le service des sports, qui coordonne cette action, à la renouveler pour l’année scolaire 2008/2009avec une activité supplémentaire (thématique à définir).Responsable : Maouche Amrane au 04 92 92 43 58.

L’office mouansois d’action pour la jeunesse (OMAJ)7, place du Général de GaulleTél. Maison Bleue : 04 92 92 47 21 - [email protected] Jeunes Mouansois : 04.92.92.47.47.Accueil loisirs :04 92 92 43 80 - L’Office Mouansois d’Action pour la Jeunesse mène depuis de nombreuses années une action ambitieuseen direction des jeunes : multimedia, percussions, hip-hop, graff, chantiers de jeunes, séjours, centre deloisirs, printemps musical... Ces activités encadrées par une équipe d’animateurs compétents visent àfavoriser l’épanouissement des jeunes, en encourageant la prise d’initiative et l’autonomie. Deux lieux ontété aménagés spécifiquement pour accueillir les jeunes adhérents : l’accueil de loisirs installé dans les locauxde l’extension de l’école Aimé Legall) et l’Espace Jeunes Mouansois pour les 15-20 ans à l’entrée du VieuxChâteau face au skate parc. Tous les jeunes de 5 à 20 ans peuvent adhérer à l’OMAJ.Renseignements et inscriptions à la Maison Bleue ou sur le site www.omaj.net

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Accueil de loisirs du samedi matinMise en place dans le cadre du partenariat avec la Caisse d’Allocations Familiales, l’EMS accueille les enfantsde 5 à 12 ans afin de leur faire découvrir les grandes familles sportives. Au-delà de l’initiation à la pratiquesportive, l’école des sports se veut un espace de socialisation, un lieu où l’enfant peut découvrir son corps etses capacités, s’intégrer dans un groupe, prendre confiance en lui. Les familles, très largement associées au travail des animateurs-éducateurs, sont invitées à participer. Parents,grands-parents, frères et soeurs accompagnent ainsi l’enfant chaque samedi matin pour jouer avec lui auballon, courir, sauter, lancer... Des sorties en plein air ainsi que des week-end viennent ponctuerl’année commeautant de moments de détente et de découverte.Renseignements et inscriptions au service enfance (mairie annexe) : 04 92 92 43 90

Accompagnement à la scolaritéUne aide aux devoirs est proposée en partenariat avec les enseignants et les parents. Le public ciblé sont lescollégiens en difficulté (scolaire, sociale). Des ateliers et sorties culturels sont également proposés.L’aide aux devoirs se tient :-Au collège de 16 à 18 h 30 (20 collégiens)-A l’école Aimé-Legall de 17 à 19 heures (20 collégiens)

En matière de prévention : chaque fois que nécessaire, à la demande de parents, des enseignants, despartenaires associatifs ou des services municipaux, l’OMAJ propose une médiation parents-collège-adolescents dont le but est de tout mettre en œuvre afin de permettre la rencontre, l’échange en vue derésoudre les problèmes de manière concertée. Au collège, ou dans d’autres locaux de la commune, des tempsd’information, de débats thématiques seront proposés aux parents de la commune.Un accueil libre de jeunes adultes est proposé, plusieurs fois par semaine en soirée ainsi que des projetsautonomes de type « sac à dos » et autres, visant à permettre le départ en autonomie des jeunes. Unedémarche d'accompagnement de projet est réalisé avec l'animateur.

Prévention de la délinquance et des conduites à risquesDans le cadre du Contrat Local de Sécurité, une cellule de veille se réunit chaque mardi à 11h, en mairie.Toutes les personnes peuvent être reçues par cette cellule composée du maire, de l'adjoint à la sécurité, du directeurde cabinet, de la directrice générale des services, du chef de la police municipale, du commandant de la brigade degendarmerie et le directeur de l’OMAJ. Nous demandons à tous les enseignants de bien vouloir interpeller cette cellule au cas où ils rencontreraient desproblèmes de violence à l'intérieur ou à l'extérieur de l'école, mais aussi pour signaler des enfants en danger, desfamilles en difficulté ou tout élément préoccupant pouvant perturber l'éducation des enfants… L'objectif de la commune est de connaître les problèmes au plus tôt, afin de pouvoir aider les familles et les enfants quien ont besoin.

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L’équipe de la vie associative mouansoise.

Culture

Le service culturelAdjointe à la culture : Marie-Louise GOURDONDirecteur : Vincent CORBIERSecrétariat : Tel : 04 92 92 47 24La médiathèque201, avenue de Cannes Tél. : 04 92 92 43 75 Fax : 04 92 92 43 77med [email protected] : Philippe GAMBA et Jean-François PEYRONEspace adulte, jeunesse, périodiques, contes et multimédia, espace musique (écoute etprêts de CD, DVD, connexion avec la Cité de la musique), labos de langues, atelier d’écriture,rencontre avec des auteurs et des conteurs, expositions, conférences, etc.

Horaires d’ouverture : Mardi de 15h à 19hMercredi de 10h à 18hVendredi de 14h à 18hSamedi de 10h à 17h

- Le Centre Régional de Documentation Occitane : fonds d'ouvrage concernant le domaineoccitan, archives anciennes et récentes de Mouans-Sartoux.Responsable : Michel GOURDON

- Archives communales : archives anciennes et récentes de Mouans-Sartoux.Responsable : Catherine DALMASSO

- Animations multimédia-accueil de loisirs : l’espace multimédia accueille des enfants desécoles ainsi que le public.Responsable : Stéphane KARTAWIY

- Espace Régional Internet Citoyen (ERIC) : l’espace ERIC fonctionne au premier étage de lamédiathèque. L’objectif de ce service gratuit initié par le Conseil Régional est de permettrel’appropriation de l’usage des technologies de l’information par les différents publics de lamédiathèque et plus particulièrement par les personnes les plus fragiles socialement(demandeurs d’emploi, enfants handicapés).

- Cinémas La strada201, avenue de Cannes Tél. : 04 92 28 59 15Responsable : Laurent BUCCINIGéré par une société privée, sur le mode d’une délégation de service public, le cinémaaccueille aussi les classes dans le cadre de projets menés en concertation avec le serviceculturel.

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Culture

Le Centre Culturel des Cèdres77, allée des cèdres

Tel : 04 92 92 47 24 - Fax : 04 92 92 47 26

Directeur : Vincent CORBIEREcole de musique, création céramique-modelage, dessin, reliure, anglais, expositions, Foire auxSantons, Marché Gourmand, Fête du Miel, Festival du Livre

- 25ème Festival du Livre de Mouans-Sartoux (5, 6 & 7 octobre 2012)Organisé par le Centre Culturel des CèdresCôté jeunesse : intervenants dans les classes, séances de conte sur réservation, journée spécialejeunesse (rencontre avec des auteurs, des conteurs, des calligraphes...) voir programme fourni aux écolesCommissaire du festival : Marie-Louise GOURDONTel : 04 92 28 45 65 - Fax : 04 92 92 47 26.

- Chant choral : projet VIV'ART

En partenariat avec l'Inspection académique et la circonscription Val de Siagne.Initiation et pratique du chant choral avec intervenants (du CP au CE2)

- Des intervenants dans les écolesJoëlle CECCHINI intervient dans les classes (sous la forme d’une mise à disposition dans les écoles) dansles domaines de la musique.

Musée Reflets d’un monde rural

Installé dans les anciennes écuries du château, ce musée rassemble de nombreux témoignages sur lesactivités économiques du pays de Grasse au début du 20ème siècle.Il présente les travaux des champs et les plantes à parfum, puis autour d’un moulin à huile, l’olivier et lavigne, ainsi que la reconstitution d’une cuisine et d’une chambre anciennes.Fabienne, de l’office de tourisme (04.93.75.75.16.) vous propose, sur rendez-vous, une visite guidée.Ouvert tous les jours - entrée libre - renseignements : 04 92 92 43.56.

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Le prix des Pichouns, remis chaque annéeà l’occasion du Festival du Livre

Culture

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L’ESPACE DE L’ART CONCRET – DONATION ALBERS-HONEGGERChäteau de Mouans13, place Suzanne de VilleneuveTél : 04 93 75 71 50 – Fax : 04 93 75 88 88Directrice : Fabienne FULCHERI

Centre d’Art ContemporainAu château : expositions thématiques temporaires liées à l’art et à la sociétéA la Donation Albers-Honegger : expositions d’œuvres contemporaines et concrètesAux ateliers pédagogiques et artistiques : ateliers de pratiques artistiques, ateliers de peinture, volume,multimédia, etc.Au Préau des enfants : expositions thématiques de réalisations plastiques d’enfants et présentationspédagogiques de projets artistiques spécifiques.

Projets d’accueil, de médiation pédagogique et artistiqueDepuis son ouverture, l’action éducative reste au cœur des missions de l’Espace de l’Art Concret. Elle apour objet d’accueillir, de sensibiliser et d’éduquer le regard des enfants et des jeunes à l’art d’aujourd’hui,et plus particulièrement à l’art concret, dans l’esprit initié par Gottfried Honegger : ‘’apprendre à regarder,car regarder est un acte créatif’’.

En direction des élèves et des enseignantsDes visites et des ateliers de pratique artistique sont organisés pour les scolaires à partir d’un projetpédagogique conçu pour chaque exposition par l’équipe pédagogique. Les enseignants ont aussi lapossibilité de monter un projet spécifique périodique, en partenariat avec l’équipe des Ateliers.Des rencontres d’artistes sur court ou long terme avec des classes sont autant de projets spécifiques quiviennent enrichir la qualité des propositions des Ateliers de l’Espace de l’Art Concret.Un projet sur le thème ‘’Art et mathématiques’’ a été construit spécialement en direction des collèges.Parallèlement, les groupes d’enseignants de toutes matières sont régulièrement invités à visiter lesexpositions et à participer à des formations élaborées en partenariat avec les conseillers et inspecteurspédagogiques.Responsable des Ateliers pédagogiques : Brigitte SegatoriAccueil des groupes scolaires : Sabrina Lahreche, Brigitte Segatori, Sandra Zirilli, Laure ZanderigoRenseignements et inscriptions : [email protected] ou au 04 93 75 06 78Important toutes les activités scolaires sont gratuites pour les établissements de l’Académie de Nice.

En direction des enfants et jeunes du temps libreDans une ambiance détendue mais néanmoins éducative, les enfants accompagnés par les médiatricesartistiques ou par un artiste intervenant s’expriment et créent à leur guise, selon leur inspiration et l’atelierqu’ils ont choisi, des peintures, des collages, des volumes, des sculptures, des architectures, des imagesvirtuelles, des clip vidéos, etc…, tout ce qu’un enfant peut inventer et réaliser en laissant libre cours à sacréativité.Des ateliers hebdomadaires de peinture, de volume et autres médiums sont organisés le mercredi et levendredi ainsi que des stages artistiques de peinture et ‘’rencontre d’artiste’’ pendant les vacancesscolaires.Accueil des groupes : Brigitte Segatori, Sandra Zirilli, Laure Zanderigo, Sabrina Lahreche.Renseignements et inscriptions : [email protected] ou 04 93 75 06 78

En direction des publics adultes : L’atelier ‘’la peinture comme outil de transmission éducative’’ pour les adultes, les professionnels del’éducation ou intéressés par la pratique et la recherche sur les outils de transmission artistique. Levendredi soir sur 10 séances.Renseignements auprès de Brigitte Segatori : [email protected] ou 04 93 75 06 78

Visites guidées des expositions par les médiateurs adultes.Renseignements et inscriptions : Régine Tracy, [email protected] ou 04 93 75 71 50

Travailler ensemble

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Les équipements à votre disposition

Soucieuse du bien-être de ses habitants, la ville de Mouans-Sartoux souhaiteque les enfants puissent s’épanouir. Dans cet objectif, elle met à votre disposition de nombreux équipements sportifset culturels:

- 2 gymnases- stade de football- piste de vitesse (au stade)- aire de saut en longueur (au stade)- aire de lancés (au stade)- aires multi sports de proximité- skate parc- tir à l’arc- dojo- base de loisirs de la Paoute- parcours santé- tennis- golf 18 trous, PAR 71 et 9 trous compact sur le domaine Saint Donat - ferme Lou Recampadou- salles de danse (extension de l’école Aimé Legall)- centre associatif municipal- salle Léo Lagrange- ludothèque- Centre Culturel des Cèdres- conservatoire de musique- cinémas-médiathèque La Strada- château et parc- Espace de l'Art Concret- ateliers pédagogiques- Donation Albers Honegger- musée " reflet d'un monde rural"- musée pour l’art des enfants “Le préau” - pistes forestières du Défends, de la Lézardière, des Maures, des Aspres, des Canebiers, de la Chapelle,des Colles, du Plan Sarrain, du Poudrier et du Tabourg sur 20 km- 260 ha de forêts communales

Ouverte au public depuis juin 2007, la Bastide du Parfumeur - conservatoire de plantes à parfum duPays de Grasse est un jardin botanique qui met en valeur le patrimoine agricole et paysager lié à laculture locale des plantes à parfum.Elle propose un accueil spécifique pour les écoles avec de nombreuses animations.Renseignement à l’Office de Tourisme : 04 93 75 75 16

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A l'initiative de l'association “Choisir”, avec le soutiende la municipalité et la participation active des enseignants volontaires,

des Jardins Ecologiques avec Composteuront été installés dans les écoles.

Les enfants recyclent les déchets verts de la cantine,et quelques végétaux provenant de chez eux,

en les compostant à l'école.Dans le jardin qu'ils ont organisé avec l'aide des adultes,

ils plantent et font pousser des légumes, des fleurs, des fruits,des plantes aromatiques…

C'est un apprentissage du respect de la nature et de l'environnement.

Les grands partenariats de l’année scolaire

SeptembreJournée des vélo-écoles (18 septembre 2012)

Octobre25ème Festival du Livre (5, 6, 7 & 8 octobre 2012)Semaine internationale Marchons vers l’école

(du 8 au 12 octobre 2012)

Novembre

Journée internationale des droits de l’enfant (20 novembre)Semaine nationale “Mouv’eat” de la nutrition dans les villes

(du 19 au 23 novembre 2012)

Décembre

Fêtes de NoëlJanvier

Galettes des rois du corps enseignantFévrier

Carnaval

MaiSemaine de l’Environnement et Fête de la Forêt

10-maiCommémoration de l’abolition de l’esclavage

Festival des Arts Plastiques Enfant (31 mai 2013)

MaiSport Ensemble (10 juin 2013)

Choeur Ensemble (20 juin 2013)

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Parmi les nombreuses manifestations organisées à Mouans-Sartoux tout au long de l’année, certainess’adressent directement aux enfants, d’autres s’articulent autour de thèmes que vous évoquez déjà enclasse et qui sont proches des préoccupations des enfants.

C’est pourquoi, les services municipaux qui organisent ces manifestations seraient heureux de pouvoirétablir avec vous un véritable partenariat. De cette façon, équipes enseignantes, agents municipaux et responsables associatifs pourront travaillerde concert et en amont, afin d’adapter au mieux l’organisation des événements aux besoins, aux attenteset aux intérêts de vos élèves.

Par ailleurs, dans le cadre de l’éducation à la citoyenneté, nous pensons que la présence des enfants lorsdes commémorations des 11 novembre et 8 mai est indispensable car ce sont eux, les adultes de demain,qui seront bientôt en charge de cette mémoire collective et devront tirer les leçons du passé pourconstruire un avenir meilleur. Nous comptons beaucoup sur votre aide pour mobiliser le plus grandnombre d’enfants à ces occasions.

“Marchons vers l’école”

Commune pilote dans cette action, Mouans-Sartoux a été l'une des deux premières villes de France, avecCarpentras, à participer à la journée internationale “Marchons vers l'école”, le mardi 2 octobre 2001.L'objectif de cette journée était de retrouver le réflexe de la marche à pied pour se rendre à l'école : cemode de déplacement ayant un impact positif sur la convivialité, la santé de l'enfant, la qualité de l'air etla fluidité du trafic automobile.

L’opération, renouvelée en 2002 et 2003, a permis de mener une réflexion sur les plans de déplacementà pied et en vélo qui sont progressivement mis en place sur la commune.Ainsi, à l’école l’Orée du Bois, la proportion d’enfants qui se rendent à pied à l’école tous les jours aprogressé de 23% à 39,70% en l’espace d’un an. A l’école Aimé Legall aussi la sensibilisation a porté ses fruits et a permis de passer de 23% à 40,30 %.

Au cours de l’année scolaire 2003-2004, une nouvelle étape a été franchie :- à l’école François Jacob, un vélobus a permis à une vingtaine d’enfants, du 6 au 10 octobre puis du 10 au 14 mai,de se rendre à l’école en vélo en toute sécurité grâce à l’encadrement de bénévoles (enseignants, parentsd’élèves, employés municipaux et élus). Devant le succès de de cette opération, le vélobus a été maintenuchaque mardi, jusqu’à la fin de l’année scolaire.- à l’école l’Orée du Bois, un deuxième circuit pédibus a été expérimenté du 10 au 14 mai, regroupant unequinzaine d’enfants, grâce à l’implication de la FCPE.- à l’école Aimé Legall aussi la forte implication de la FCPE a permis d’organiser un pédibus du 10 au 14 mai audépart de Grand Jardin Villge, qui s’est poursuivi chaque vendredi jusqu’à la fin de l’année scolaire.

En 2005, la ville a reçu le Trophée du Vélo pour la mise en place des pédibus, et s’est vue attribuer 10 vélos. Descircuits ont été pérennisés tout au long de l’année scolaire sur les 3 écoles grâce à la collaboration active desenseignants et des associations de parents d’élèves.

En 2006, chaque école continue, à son rythme, à pérenniser des parcours.

En 2007 : François-Jacob a poursuivi un vélobus et un pédibus hebdomadaires.L'Orée du Bois a poursuivi son pédibus quotidien. Aimé Legall a réalisé une forte relance des pédibus grâce à unecollaboration enseignants / parents d'élèves / municipalité. Les circuits ont été modifiés, un stand desensibilisation à l'entrée et à la sortie des classes a été mis en place par les parents. Les enseignants ont menédes actions de prévention routière ciblées sur le piéton."

En 2008 : au chapitre des initiatives lancées durant l’année scolaire, Marchons vers l’école s’est déclinée aurythme d’une semaine par mois et sur deux circuits bien distincts sur l’école Aimé-Legall. Avec succès. Les jeunesparticipants à MVE ont par ailleurs activement participé à la “fête de la forêt” au travers d’une randonnée à VTTtracée dans la forêt communale.

A pied... ...ou à vélo

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“Tous ensemble en route pour la vie”

Depuis 5 ans, la commune organise la manifestation “Tous ensemble en route pour la vie” au moisd’octobre afin de sensibiliser la population, et notamment les plus jeunes, aux dangers de la route. A cette occasion, les services municipaux qui noué des liens étroits de collaboration avec la Liguecontre la violence routière - Collectif 06 Arrêtons le massacre, la caravane de la Sécurité Routière et laPrévention Routière proposent, durant une journée, des ateliers (réservés aux enfants des écoles et ducollège pendant le temps scolaire) : exposition de véhicules et de casques accidentés, démonstrationde désincarcération par les pompiers, parcours en fauteuil roulant, pistes vélo et scooter, testochoc,réflexomètre, logiciel alcool, lunettes alcoolémie, etc.En 2007, l’accent a tout particulièrement été mis sur les conduites à risque au volant : ceinture,vitesse, alcool et drogue.

L’événement “Tous ensemble en route pour la vie” s’inscrit dans une politique globale de préventionroutière mise en oeuvre à Mouans-Sartoux, dont les acteurs privilégiés sont la gendarmerie, la policemunicipale et l’accueil collectif de mineurs et qui vise aussi bien la sécurisation des voies de circulationque le développement du transport actif et l’éducation aux bons comportements des usagers de laroute. En 2006, la ville s’est vue décernée l’Echarpe d’Or de la Prévention Routière des villes de moinsde 10 000 habitants pour l’ensemble de son action dans ce domaine.

En 2008, les Francas ont étéconviés au château de Mouans-Sartoux où animateurs et enfantsont part icipé à une grandejournée de sensibilisation sur lesdangers de la route.Les règles élémentaires de bonneconduite à tenir - en tant quepiéton ou pilote de deux-roues,ont été redites par despersonnels de la Gendarmerienationale, les sapeurs-pompierset des associations de lutte pourla sécurité routière.

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“Journée internationale des droits de l’enfant”

Toutes les Villes Amies des Enfants de France et d’Europe organisent une grande manifestation chaque20 novembre, à l’occasion de la journée internationale des Droits de l’Enfant.

Depuis quelques années déjà, les enfants des écoles avaient pris l’habitude de rencontrer le maire deMouans-Sartoux afin d’évoquer avec lui les droits civiques et la situation des enfants dans le monde.

En 2004, d’autres rendez-vous ont été imaginés, parmis lesquels notamment la première réunion duConseil de Ville des Enfants et la manifestation “Témoignages de solidarité” qui a permis de remettreà l’UNICEF, 2900 signatures pour la démobilisation des enfants soldats, d’adopter symboliquement lejeune Panchen Lama (enfant du Tibet choisi pour succéder au Dalaï Lama, il est aujourd’hui le plusjeune prisonnier politique du monde) et d’inaugurer une belle exposition sur le thème de la solidaritéavec tous les enfants du monde.

L’année suivante, c’est de manière symbolique que le conseil de ville des enfants nouvellement élu s’estréuni pour la première fois de l’année scolaire le 20 novembre 2005. Et comme les jeunes élus avaientchoisi de démarrer un projet humanitaire, ils ont rencontré des représentants des associationshumanitaires de la commune, venus présenter leurs actions.

Pour l’édition 2006 de la Journée internationale des droits de l’enfant, les délégués du conseil de villedes enfants ont présenté l’exposition qu’ils avaient créée afin de faire connaître et respecter les droitsde l’enfant, et inauguré deux nouveaux équipements destinés à la jeunesse : la ludothèque, aménagéedans la villa Synéphias au coeur du village, et les panneaux d’expression pour les enfants, installés dansla ville afin de recueillir les messages que les enfants destinent aux adultes.

En 2007-2008, un éclairage particulier a été apporté sur la santé et l’alimentation des enfants dans lemonde puisque la commune développe de nombreuses actions dans ces domaines au niveau local,dans le cadre de son adhésion au Programme National Nutrition Santé (voir page suivante).

En 2011-2012 : thématique à définir par l’UNICEF-Ville amie des enfants.

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Lors de la pose des panneaux des Droits de l’enfanten avril 2012

“Mouv’eat : semaine nationale de la nutrition dans les villes”

La commune de Mouans-Sartoux aorganisé en 2007 et pour lapremière fois, la semaine nationaleMouv’eat de la nutrition dans lesvilles, en qualité de ville fondatriceet en partenariat avec les Eco-Maires.Des animations sur le thème de lanutrit ion ont été proposés à lapopulat ion et aux enfants desécoles des animations.

Cette initiative s’insrit dans le cadrede l’adhésion de la commune auProgramme National Nutrit ionSanté (PNNS) et vient compléterun ensemble de mesures déjàadoptées dans les écoles :- encouragement du transport actif(pistes cyclables, concentration deséquipements en centre ville, "Marchons vers l'école ", pédibus etvélobus)- gestion des restaurants scolairesen régie directe- aménagement d’une cuisine danschaque école - suppression de la collat ionmatinale- préparation de repas à part ird'aliments frais, garantis sansOGM, de sauces “maison”, deproduits 100 % bio et de pain bio(farine type 80, moins de 18g de selpar kilo)- programme d’act ions “bienmanger, bien bouger : c’est bonpour la santé” (augmentation del’offre fruits et légumes dans lesrestaurants scolaires, mise en placed’un suivi individualisé des enfantssur leur alimentation et leurpratique physique, réalisation d’unlivret d’information à destinationdes enfants, ateliersd’apprentissage aux bonscomportements piétons et cyclistespour les déplacements en ville)- apérit ifs “PNNS” offerts à lapopulation lors des manifestations(fruits et légumes de saison, pain etboissons non alcoolisés)

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“Sport ensemble”

L’acceptation, au quotidien, du handicap de l’autre n’est pas une mince affaire.Nous vivons le plus souvent «à coté» des personnes handicapées et non «ensemble».C’est pourquoi l’expression «vivre ensemble» est plus judicieuse !

Et puisqu’il s’agit de faire évoluer la culture et l’éducation, pour vivre davantage «ensemble»,l’association COMMET propose des actions de sensibilisation aux réalités du «handicap» àl’attention des enfants, en partenariat avec la ville de Mouans-Sartoux.Chaque année, elle organise une journée du «sport ensemble» pour les écoles, institutsmédico-éducatifs et clubs sportifs de la commune.

Les objectifs de cette action sont :- de permettre aux enfants, avec leurs différences et leurs handicaps, de vivre ensemble cettejournée autour du sport- de les aider à appréhender le monde du handicap par le discours et l’expérience sensorielle- proposer un terrain d’expérience aux enfants afin qu’ils puissent appréhender leursdifférences et les intégrer dans une pratique- faire connaître les accueils proposés par les clubs sportifs mouansois aux enfants différents.

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“Semaine de l’environnement et fête de la forêt”

A travers ses choix dans le domaine de l'urbanisme, de l'éducation, de la santé, du sportou de la culture, la commune de Mouans-Sartoux affirme sa volonté de bâtir une cité àl'échelle humaine, un lieu de vie et de rencontres où chacun puisse se sentir bien ets'épanouir.

Ses actions en faveur de l’environnement et du développement durable sont nombreuseset comprennent entre autres : élaboration d’un Agenda 21 local, programme de maîtrisede la demande d'électricité, soutien au commerce équitable, achats publics éthiques, trides déchets, lutte contre la pollution de l'air, encouragement des transports en communet du transport actif,économies d'énergie,défense des servicesp u b l i c s ,encouragement àl'économie solidaire età l'expression de lac i t o y e n n e t é ,protection desressources naturelles,etc.

La semaine del ’e n v i r o n n e m e n t ,organisée chaqueannée à la fin du moisde mai, est l’occasionde faire connaître cesactions, de faire lepoint sur les solutionsnouvelles proposéesdans le domaine de laprotection del’environnement et dud é v e l o p p e m e n tdurable, mais surtoutde sensibiliser lapopulation au respectde la nature, à la luttecontre toutes lesformes de pollution età la protection de notre santé et de notre environnement.

Plusieurs actions sont proposées au public, parmi lesquelles on signalera notamment :une journée “marchons vers l’école”, le nettoyage de la forêt et la fête de la forêtqui vient clôturer de manière festive cette semaine de l’environnement.

Mémento pratique

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Demandes de travauxPour un problème urgent mettant en jeu la sécurité des élèves, téléphoner au service enfance.Pour les petits problèmes que vous constatez dans votre classe ou dans l'école (serrure, électricité, chaiseou table abimée, wc bouché, fuite d'eau…), informer le directeur qui établira une demande de travauxauprès du service enfance par fax ou à [email protected] les travaux plus importants :- une rencontre trimestrielle aura lieu avant chaque conseil d’école pour les évoquer- une première liste de travaux d’été doit être remise fin novembre au service enfance afin de prévoir lefinancement sur le budget.

Demandes de salles et de matérielLes écoles peuvent disposer des salles appartenant à la municipalité : gymnase, centre associatifmunicipal, château, salle Léo Lagrange. Il suffit de téléphoner à la Maison Bleue (04 92 92 47 21) pourconnaître les disponibilités de la salle demandée à la date souhaitée. Ensuite, les enseignants remplissentune fiche de demande d’utilisation d’un lieu public et la remettent au secrétariat de la Maison Bleue (voirpièce jointe en annexe). De la même manière, les enseignants peuvent effectuer une demande dematériel (tables, chaises, podium, sono, tentes...). Le personnel municipal se chargera ensuite del’installation et du rangement.

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MénageC’est le service enfance qui organise le nettoyage de l’ensemble des bâtiments communaux et des écoles.Au total, 35 personnes se répartissent entre la mairie, la mairie annexe, la maison bleue, le centretechnique municipal, l’espace activités emploi, la police municipale, la salle Léo Lagrange, la salle desassociations, le centre associatif municipal, la salle Gabrielle Roustan, le cercle mouansois, l’office detourisme, le château, la donation Albers-Honegger, les ateliers pédagogiques, la médiathèque, le centreculturel des cèdres, le dojo, la salle de gym, le gymnase, le tennis, la maison des jeunes, les salles dusoutien scolaire et les trois groupes scolaires.Elles assurent aussi l’entretien des toilettes publiques du parc du château, du parking du château et duvieux château et sont sollicitées pour servir les apéritifs lors des manifestations organisées par lacommune.En 2007, le ménage dans les bâtiments communaux a mobilisé le personnel durant :10 219 h pour les écoles et pour le centre de loisirs.

Le ménage des écoles est assuré quotidiennement par le personnel municipal. Il débute à 6 heures etjusqu’à 8 heures environ.Un responsable de l’entretien a été nommé pour chaque école.Pour faciliter le travail de ce personnel, nous vous demandons de bien vouloir collaborer en :- laissant les classes rangées le soir- demandant aux enfants de ne pas utiliser de “blanc” effaceur liquide qui tache définitivement sol ettables (privilégier le “roller”)- demandant aux enfants de ne pas coller de chewing gum sous les tables et les chaises, ni sur les murs- utilisant les bacs bleus pour déposer le papier non froissé- gérant vous-même le nettoyage de votre tableau pour éviter tout problème d’effacement intempestif- gérant vous-même le nettoyage du matériel informatique afin qu’il ne soit pas détérioré par lepersonnel de ménage.

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Restaurant scolaire

Les enseignants désirant déjeuner à l'école doivent obligatoirement s’inscrire d’avance auprès du serviceenfance (04 92 92 43 90). Le tarif est établi en fonction de l’indice de traitement. Aucune personne nepeut être invitée au restaurant scolaire sans autorisation du service enfance. L’enseignant doit confirmerchaque matin, lors du pointage des enfants, sa présence au repas à l’agent communal.

CourrierLe courrier à expédier par l'école doit être remis dans une pochette mise à votre disposition. Une navetteest assurée chaque jour par un agent municipal.

TéléphoneUn téléphone fax est mis à la disposition de chaque école. Les frais de fonctionnement sont pris en charge par la commune. Cependant nous vous demandons de bien vouloir nous aider dans notre effort de contrôle des dépensesen utilisant raisonnablement ce téléphone, notamment pour les appels à destination des portables. Ce téléphone est uniquement à usage professionnel, les communications privées peuvent être passéesdans les cabines téléphoniques installées près de chaque groupe scolaire. Nous vous informons que pour toutes ses lignes, la commune reçoit une facture détaillée. Merci d'avance pour votre compréhension.

LES PHARMACIESDes produits pharmaceutiques sont mis à disposition des écoles par la mairie. Les produits ont été choisis conformément à la liste du B.O. Un réapprovisionnement peut-être fait en cours d'année sur simple demande du directeurauprès du service enfance.

PLAN VIGIPIRATELe plan Vigipirate est toujours activé, il n'est donc pas possible de stationner devant lesétablissements scolaires.Un agent municipal est affecté à chaque école pour assurer la sécurité des enfants aux heuresd’entrée du matin et de sortie le soir. Nous vous demandons de bien vouloir respecter les horaires d’accès voiture aux écoles.

MALLES DE CONFINEMENTDes malles de confinement sont mises à disposition des écoles. Leur contenu est conforme aux conseils du lieutenant Thomas des pompiers de Grasse. Chacun doit connaître l’existence de ces malles, leur lieu de stockage et leur contenu. Il est formellement interdit d'utiliser ce matériel (piles, bouteilles d'eau…) en dehors des alertesconfinement. Ces malles seront contrôlées et l'eau changée chaque début d'année scolaire.

LOCAUX SCOLAIRESTous les établissements scolaires de la commune sont sous alarme anti-intrusion. Nous vousdemandons donc de bien vouloir veiller à la fermeture de toutes les portes et d’activer lesystème d’alarme à chaque sortie du bâtiment. Avant chaque sortie, veillez à bien éteindre toutes les lumières et à fermer tous les volets etstores.En cas d’utilisation des locaux scolaires en dehors des heures habituelles, faire une demandeécrite au service enfance.

Sécurité

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Fête de NoëlLa fête de Noël est financée par la commune.Un budget (voir tableau des dotations) est prévu pour un spectacle. Dans le budget de la caisse des écoles, il est prévu que les enfants de maternelle reçoivent un jouetet les enfants de CP un livre. Les choix des jouets et des livres sont à faire par les enseignants qui se rapprocheront ensuite du serviceenfance pour établir le bon de commande. Certaines écoles ont pris le parti de répartir leur somme globale de cadeaux sur toutes les classes. La commune n'y voit pas d'opposition si le cadeau des élèves de maternelle reste prioritaire.

Inscriptions et radiations scolairesLes inscriptions dans les écoles sont prises par la mairie au service enfance, qui répartit ensuite les élèvessur les trois groupes scolaires.L'école ne doit pas fournir de certificat de radiation scolaire sans l'accord du service enfance et de la régiedes recettes.Les inscriptions à la cantine, au transport et au ACM sont prises par la mairie, au service enfance. Nous vous demandons de bien vouloir nous fournir dès la rentrée la liste des enfants inscrits dans chaqueclasse. Un dernier pointage sera effectué au début du mois de janvier, en vue de la préparation de la rentrée2012.

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Documents

Graines d'enfance 2012-2013