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Histoire de la philosophie et des théories du droit naturel 2012-2013. Professeur Service de philosophie morale et politique Département de Philosophie Faculté de Philosophie et Lettres * Directeur-adjoint du Centre pour l’égalité des chances et la lutte contre le racisme. Édouard Delruelle. - PowerPoint PPT Presentation
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Histoire de la philosophie Histoire de la philosophie et des théories du droit et des théories du droit
naturelnaturel
2012-20132012-2013
ProfesseurProfesseur
Service de philosophie morale et Service de philosophie morale et politiquepolitique
Département de PhilosophieDépartement de Philosophie
Faculté de Philosophie et LettresFaculté de Philosophie et Lettres
* * Directeur-adjoint du Directeur-adjoint du Centre pour Centre pour l’égalité des chances et la lutte contre l’égalité des chances et la lutte contre le racismele racisme
Édouard Édouard DelruelleDelruelle
Le cours ?Le cours ?
60 heures60 heures = 12 -> 11 séances / 4 h= 12 -> 11 séances / 4 h = 11 leçons= 11 leçons
Horaire 2013
Ve 22/2 13h30-17h30Zoologie
Je 28/2 16h30-19h30 500 STVe 1/3 13h30-17h30Zoologie
Ve 8/3 13h30-17h30Zoologie
Ve 15/3 13h30-17h30Zoologie
Je 21/3 16h30-19h30 500 ST
Ve 29/3 13h30-17h30Zoologie
Ve 19/4 13h30-17h30Zoologie
Je 25/4 16h30-19h30 500 STVe 26/4 13h30-17h30Zoologie
Ve 3/5 13h30-17h30Zoologie
Ve 10/5 13h30-17h30Zoologie
L’examen ?L’examen ?
écrit en juin et septembreécrit en juin et septembre QCM + Q ouvertesQCM + Q ouvertes
matière : le cours oral !matière : le cours oral !
-> -> prise de notes !prise de notes !
François Dubuisson François Dubuisson (assistant)(assistant)– [email protected]@ulg.ac.be
1. Qu’est-ce que la philosophie ?
Qu’est-ce que la philosophie ?
buts du cours
1.Introduction à la philosophie
la philo
≠ discussion de bistrot (1er cliché)
= discipline rigoureuse
Qu’est-ce que la philosophie ?
buts du cours
2. Utilité de la philosophie
la philo
≠ réflexion abstraite (2e cliché)
= outil intellectuel concret
Qu’est-ce que la philosophie ?
buts du cours
= comment penser par soi-même ?
enjeu démocratique: la capacité critique, l’autonomie de pensée des élites
Qu’est-ce que la philosophie ?
l’être humain n’aime pas penser par lui-même
confort des certitudes / évidences
résistance psychologique à la philosophie
Qu’est-ce que la philosophie ?
« la philosophie, ça ne sert à rien »
« les philosophes ? Des prétentieux, donneurs de leçon »
« ils ont l’art de critiquer, sans jamais proposer de solutions »
Socrate (Athènes Athènes – 470 / – – 470 / – 399)399)
Raphaël, L’école d’Athènes (16e) détail
1313
dialoguedialogue ironie, critiqueironie, critique
maïeutiquemaïeutique
< < maïeuomaïeuo = accoucher = accoucher
dialogue aporétiquedialogue aporétique
< < aporosaporos = sans = sans issueissue
« « je ne suis savant en rienje ne suis savant en rien » »
1414
« Le reproche que précisément m’ont fait bien des gens, de poser des questions aux autres et de ne rien produire moi-même sur aucun sujet faute de posséder aucun savoir, est un reproche bien fondé. Quant à la raison de cela, la voici : le Dieu me force à pratiquer l’accouchement, tandis qu’il m’a empêché de procréer. Ainsi donc je ne suis précisément savant en rien »1515
Théétète, 150 c(Dialogue de Platon)
définir la philosophie ?
définir une science = définir son « objet »
-> méthode -> « objectivité »
Qu’est-ce que la philosophie ?
v° le mot philosophie
philo = aimer, désirer
sophia = la sagesse
Qu’est-ce que la philosophie ?
sophia : pas objet mais vertu
« prendre les choses avec philosophie »
philo-sophia : recherche, désir
Qu’est-ce que la philosophie ?
1. la philosophie n’a pas d’objet propre
2. elle est une manière de questionner n’importe quel objet
-> méthode : regard critique sur le monde
Qu’est-ce que la philosophie ?
= expérience concrète de la liberté de penser
≠ penser / dire ce qu’on veut
opinions stéréotypées
= discipline, effort, méthode rigoureuse
Qu’est-ce que la philosophie ?
4 expériences miniatures de philosophie concrète
= 4 questions d’actualité
Qu’est-ce que la philosophie ?
La prison
2 opinions circulantes:
1) « la justice trop laxiste »
v° libération conditionnelle de M.Martin
La prison
2 opinions circulantes:
2) « des conditions de vie inhumaines »
surpopulation, violence, récidive
Échec de la prison
Michel Foucault (1926-1984)
Histoire de la folie (1962)
Les Mots et les Choses (1969)
Surveiller et punir (1972)
Histoire de la sexualité (1976-1984)
Michel Foucault
Surveiller et punir. Naissance de la prison (1972)
Michel Foucault
Quelle est la fonction de la prison ?
≠ punir et réinsérer les délinquants
= mettre à l’écart tous ceux que le pouvoir considère comme inutiles, anormaux
Michel Foucault
dispositif carcéral = déchetterie sociale
prisons
asiles (EDS)
maisons de correction (IPPJ)
centres fermés
hommes jetables, surnuméraires
Michel Foucault
soutien militant aux détenus
Groupe d’Information des Prisons
Michel Foucault
déplacer le regard : penser autrement
regarder le pouvoir non pas sous l’angle du droit mais des instruments de contrainte – disciplines, normes
société obsédée par la rentabilité, l’utilité, la normalité
exclusion de tout ce qui est « inutile »
Le mariage entre personnes de même sexe
alliance ≠ « mariage pour tous »
filiation = « homoparentalité »
adoption
Procréation Médicalement Assistée
Gestion Par Autrui (mères-porteuses)
Le mariage entre personnes de même sexe
opinions circulantes
« pour » :
droit individuel / choix personnel
« contre »
mariage = institution
invariant anthropologique : différence sexuelle
« On veut un pays d'homos ? Dans dix ans, y' a plus personne, c'est stupide. Regardez dans l'Histoire, la Grèce, c'est une des raisons de sa décadence. C'est l'arrêt de la famille, c'est l'arrêt du développement des enfants, c'est l'arrêt de l'éducation. C'est un danger énorme pour l'ensemble de la nation, énorme »
Serge Dassaultsénateur UMP
mariage = filiation = différence sexuelle
Sylviane AgacinskiSylviane AgacinskiPolitiques des sexes Politiques des sexes (1998)(1998)
M.Godelier
Métamorphoses de la parenté, 2004
M.Godelier
mariage = institution
≠ seulement un contrat
seul invariant anthropologique = prohibition de l’inceste
≠ la différence sexuelle
atome de parenté : contient toujours des relations « extérieures » (cousins, beaux-frères, etc.)
alliance
atome de parenté : contient toujours des relations « extérieures » (cousins, beaux-frères, etc.)
alliance
atome de parenté : contient des relations « extérieures » (cousins, beaux-frères, etc.)
alliance
« C’est une rupture de société. Après, ça a des quantités de conséquences qui sont innombrables. Après, ils vont vouloir faire des couples à trois ou à quatre. Après, un jour peut-être, l'interdiction de l'inceste tombera »
Mgr Barbarin
La crise de la dette
deux opinions circulantes
1. « en période de crise, il faut prendre des mesures difficiles pour réduire la dette publique et rassurer les marchés financiers »
2. « les politiques d’austérité sont des non-sens économiques et aggravent encore plus la situation »
La crise de la dette
rhétorique de la « crise »
urgence -> mise entre parenthèses de tout débat de société
anesthésie toute critique
touche tout le système -> tout le monde
non: transfert de richesses
La crise de la dette
changer d’hypothèse
la dette = instrument du pouvoir
tribut au roi / clergé : système théologico-politique
impôt à l’Etat : Etat-Nation
endettement auprès des marchés: capitalisme
La crise de la dette
le problème fondamental :
≠ comment sortir de la crise ?
= ce système est-il tenable d’un point de vue social, économique, écologique ?
= sortir du système ou le réguler ?
« Le retour du religieux »
foulard, hallal, blasphème, etc.
2 opinions circulantes:
1. « laïques »: la religion = affaire privée
2. « croyants » : liberté de conviction = droit fondamental
« le retour du religieux »
1er recul critique: critiquer le mythe de l’islamisation de l’Europe
« le retour du religieux »
2e recul critique: la religion n’est pas seulement un problème de liberté individuelle
à quelles conditions une pratique religieuse est-elle réellement un choix ?
la religion est-elle réellement une affaire privée ?
« le retour du religieux »
la religion = « fait social »
-> droit des croyants à manifester leurs convictions publiquement
-> droit de l’Etat de limiter la place des religions
Amsterdam ghetto juif
« athée » « matérialiste » liberté de pensée Traité théologico-
politique (1672)
Spinoza (1632-1677)
Spinoza
1. primat de l’Etat sur le religieux neutralité
2. liberté de pensée et d’expression
condition de la liberté de pensée : = la désacralisation du Texte
religieux = rejet des autorités religieuses
4 expériences miniatures=4 domaines fondamentaux de la vie
sociale
prison : rapport au pouvoir
dette : rapport à l’économie mariage : rapport au désir / parenté religion : rapport au langage / savoir
Qu’est-ce que la philosophie ?
recul critique par rapport aux opinions circulantes :
1. reformuler la question
2. se déplacer du terrain de la morale vers le terrain politique
Qu’est-ce que la philosophie ?
=> philosophie politique
philosophie : distance critique
décalage par rapport à la morale / droit vers la politique
Qu’est-ce que la philosophie ?
l’utilité de la philosophie = penser librement = exercice difficile
primat du politique sur le droit/la morale
Qu’est-ce que la philosophie ?
