IAP 2021 · 2020. 10. 28. · 60 Jours INGENIEURS EN EXPLOITATION Ingénieurs n’ayant pas suivi une formation IAP avec une expérience de moins de cinq ans (Ingénieur de quart,

INSTITUT ALGERIEN DU PETROLE

PARCOURS FORMATIONS

IAP 2021

www.sonatrach.dz | Tél : +213 (0) 24 79 57 00 | Fax : +(213) (0) 24 79 57 05

- RESERVOIR ENGINNERING-------------

Parco urs Long ues D urees Perfectionnement

INGENIEUR EN ETUDE INTEGREE DU RESERVOIR (EIR)Objectifs

Pemiettre aux partiscipants de

- Acquerir une vision complete sur les etudes integrees du reservoir

- Maitriser les etapes de modelisation statique du reservoir

- Comprendre le processus d'integration des differents types de donnees

Competences ciblees

- Realiser un modele statique d'un reservoir.

- lntegrer les donnees statiques et dynamiques dans une etude de caracterisation

d'un reservoir.

Modules

- M1. Team building

- M2. Introduction a la caracterisation d'un reservoir

- M3. Interpretation des diagraphies- M4. Sedimentologie et stratigraphie- MS. Interpretation sismique, analyse des attributs et inversion - M6. Analyse de facies et rock typing- M7. Geostatistiques- MS. Reservoirs fractures- M9. Bases du reservoir engineering- M10. Modelisation geologique- M11. Petrophysique- M12. Stage bousaada- M13. Estimation des reserves et incertitudes- M14. Projet final

Mode pedagogique

salle de cours, e-learning et on job training ...

p arco urs long ues d urees

Population visee

Geologues, geophysiciens et ingenieurs reservoir

Lieu et date de demarrage

Ecole de Boumerdes-Mars 2021

0 75 Jours

Date de fin formation

Ecole de Boumerdes-Decembre 2021

- FORAGE PETROLIER -------------

Parco urs Long ues D urees

FLUIDE DE FORAGE Objectifs

- Ce programme de formation s'adresse aux ingenieurs de la division forage dans le but de developper des nouvelles competences et d'ameliorer les connaissances enfluides de forage pour pouvoir negocier des contrats , faire des investigations en casde besoin et elaborer des programmes de fluide de forage

Competences ciblees

- Negocier les contrats avec les prestataires

- Etre competent dans la modelisation hydraulique et les proprietes rheologiquesdes fluides de forage

- Faire des investigation en cas de probleme et proposer des solutions

- Etre capable d'identifier les differents type de fluide de forage

- Identifier les differents problemes liees aux fluides de forage

- Verifier et elaborer les programmes de fluides de forage

- Faire accepter les testes de laboratoires

Modules

- M1. Chimie des fluides de forage

- M2. Formulation des fluides de forage et additives

- M3. lngenierie des fluides de forage

- M4. Problemes lies aux fluides de forage

- MS. Gestion des fluides de forage

Mode pedagogique



Perfectionnement

Population visee

lngenieurs forage, Superviseurs Forage, Cadres ingenierie cellule boue de forage


Ecole de Boumerdes-Fevrier 2021

(D 28 Jours


Ecole de Boumerdes-Septembre 2021

-�------------F_O_RA_G_E _P_E_T _R_O_L_IE_R ____________Parco urs Long ues D urees

CIMENTAT ION DES PUITS P ETROLIERSObjectifs

- A la fin de ce programme, le participant sera en mesure de verifier la formulation dulaitier de ciment, examiner la conception de !'operation de cimentation, Enqueter surles problemes de cimentation et evaluer la qualite du ciment.

Competences ciblees

- Verifier la formulation des laitiers de ciment- Verifier les resultats des tests de laboratoire et superviser !'operation sinecessaire

- Verifier la conception et la simulation de !'operation de cimentation- Effectuer des inspections sur site pendant les operations de cimentation- Enqueter sur les problemes de cimentation- Evaluation de la qualite du ciment a l'aide de logs de ciment- Evaluation de la qualite du ciment a l'aide de logs de ciment- Decider la necessite d'une cimentation corrective

Modules

- M1. Chimie du ciment et additifs- M2. Conception, preparation et tests des laitiers de ciment (pratique

en laboratoire) - M3. Conception et simulation de !'operation de cimentation- M4. Preparation et supervision de !'operation de cimentation- MS. Well integrity- M6. Evaluation du ciment et interpretation des logs

Mode pedagogique


p area urs long ues d urees

Perfectionnement

Population visee

lngenieurs forage,Superviseurs Forage et Cadres ingenierie cellule cementation



0 34 Jours



- PRODUCTION DES HYDROCARBURES -------------


SUPERVISEURS OPERATIONS

Objectifs

A la fin de cette formation, les superviseurs operations vont etre capable de :

- Maitriser les deferentes operations sur chantier

- Se perfectionner en Work over et reprise du puits par forage (ex; short radius)

- Controler le puits en cas de probleme de pression, et veiller sur I'integrite selon les normes

Competences ciblees

- Achevement de puits et intervention: Wireline, Controle du puits (Workover)

- Cimentation: Operations de cimentation

- lngenierie de forage et d'achevement: Operations sur tete de puits

- lntegrite: Gestion de l'integrite des actifs

- Procedures de maintenance: Installations en zone dangereuse

- Processus operationnels: Controle des urgences et situations critiques, Testautomatise de puits

- QHSE - Procedures generales: Gestion des risques, Securite du personnel

Modules

- M1. La securite liee aux operations forage et intervention sur puits

- M2. Coiled tubing

- M3. Snubbing

- M4. Slick line and wire line

- MS. Work over

- M6. Drilling during wo

- M7. Simulation

- MS. Well control

- M9. Well integrity

- M10. Well intervention pressure control

- M11. Calcul economique

Mode pedagogique

salle de cours, a-learning et on job training ...


Population visee

lngenieurs production et ingenieurs hydraulique nouvellement recrutes , et affectes pour la supervision de work over et deferentes operations telle que le Coiled tubing, wire line et snubbing.


Ecole de Boumerdes-Avril 2021

0 55 Jours



60 Jours

INGENIEURS EN EXPLOITATION

Ingénieurs n’ayant pas suivi une formation IAPavec une expérience de moins de cinq ans(Ingénieur de quart, Ingénieur Process,Ingénieur Exploitation).

Ecole de Hassi Messaoud-Mars 2021


Perfectionnement

Ecole de Hassi Messaoud-Juin 2022

Exploiter et mettre à jour les PID’s et PFD’s,-- Maîtriser les techniques de traitement sur champ des huiles et du gaz : principe de

fonctionnement, simulation, dimensionnement, Exploitation et troubleshooting,- Identifier les risques HSE liés à l’exploitation et aux travaux d’entretiens etpratiquer les règles de sécurité imposées,Optimiser les paramètres opératoires des procédés de traitement de surface,-

Compétences ciblées

- Expliquer le principe de fonctionnement des équipements statiques et les machines

tournantes utilisées dans l’industrie pétrolière et gazière,

-

-

-

Développement leurs connainssances sur le fonctionnement des équipements utilisées dans l’industrie pétrolière et gazière,Developpement des connaissances les techniques de traitement sur champ des huiles et du gazDeveloppement des connaissances sur l'optimisation des paramètres opératoires des procédés de traitement de surface,Développement des connaissances pour pratiquer les règles de sécuritéimposées,

-

- M1. HSE : atmosphère explosive niveau 2 - M2. Simulation avancée des procèdes

Préparation et planification des travaux sur les installations desurface

- M3.

- M4. La méthodologie d'analyse et de résolution des problèmes- M5. Maîtrise des risques dans les opérations de mise à disposition - M6. L’analyse des risques- M7. Référentiels groupe sonatrach- M8. APG : techniques d’inspection et réglementation- M9. Tuyauterie et vanne- M10. Élaboration des cahiers des charges- M11. Élaboration et gestion des budgets- M12. Management de projets

Objectifs Population visée

Lieu et date de démarrage


Modules

Mode pédagogique

EXPLOITATION DES HYDROCARBURES

60 Jours

TECHNICIENS EN EXPLOITATION

Techniciens Exploitation, Opérateurs et ChefOpérateurs qui n’ont pas suivi une formationIAP.



Perfectionnement


- Comprendre et expliquer en détail les procédés de traitement de pétrole et de gazemployés dans la production de surface,- Décrire le principe de fonctionnement des équipements statiques et les machinetournantes utilisées dans l’industrie pétrolière et gazière,- Connaitre les procédures nécessaires pour pouvoir effectuer en toute sécuritéles opérations de routine,

- Maîtriser parfaitement le maniement des dispositifs techniques de production

pétrolière et gazière,

- Développement des connaissances sur les équipements statiques et lesmachines tournantes.- Développement des connaissances procédés de traitement de brut et de gaz.- Connaissance de la sécurité des opérations sur site

- M1. HSE : les risques lies aux équipements de surface

Exploitation des équipements statiques : séparateurs etcolonnes de distillation

- M2.

Exploitation des équipements d’échange thermique : foursindustriels

- M3.

Exploitation des equipements d’échange thermique :échangeurs de chaleur et aéroréfrigérants

- M4.

Exploitation des machines tournantes : pompes etcompresseurs

- M5.

Exploitation des machines tournantes : turbine a gaz et turbo-expanders

- M6.

Traitement de pétrole- M7.Traitement de gaz- M8.Stockage et comptage des hydrocarbures- M9.Utilités et installations off site- M10.Corrosion et protection- M11.Instrumentation : système de sécurité- M12.





Modules

Mode pédagogique


90 Jours

TECHNICIENS EN EXPLOITATION

Techniciens Exploitation débutant dans leparcours professionnel qui n’ont pas suivi uneformation IAP



Professionnalisation


Identifier le rôle de l’activité E&P dans la chaine gazière et pétrolière,-

-Comprendre et expliquer les procédés, les équipements statiques et les machines

tournantes- Appliquer en sécurité les procédures d'exploitation des unités de productionde surface

- Intervenir de manière juste et efficace aux dysfonctionnements et incidents-Tenir compte des aspects sécurité procédé liés aux installations de surface


- Développement des connaissances sur les procédés, les équipements statiqueset les machines tournantesDéveloppement des connaissances sur les sécurités des procédures effectuéessur site-Développement des connaissances sur les dysfonctionnements sur sites et leursremèdes

-

- M1. Introduction à l'industrie pétrolière et gazière - M2. Introduction en HSE- M3. Les bases de la génie chimie- M4. Mesures et régulation- M5. Tuyauterie/robinetterie et schématisation- M6. Les équipements statiques- M7. Les équipements thermiques 1- M8. Les équipements thermiques 2- M9. Les machines tournantes 1- M10. Les machines tournantes 2- M11. Traitement de pétrole- M12. Traitement de gaz- M13. Contrôle et système de sécurité- M14. Stockage et des hydrocarbures- M15. Les utilités- M16. La sécurité dans les procédés




Modules

Mode pédagogique


105 Jours

ProfessionnalisationFORMATION DES TECHNICIENS SPECIALISES EN EXPLOITATION DES RAFFINERIES DU PETROLE

Ecole de Skikda-Janvier 2021



Comprendre et décrire les procédésles et les équipements de l'industrie raffinage;-Comprendre et maitriser les opérations relatives à l'exploitation des installations;-Identifier les dysfonctionnements et leurs causes et réagir en conséquence.-

Connaissance des procédés et des équipements utilisés dans l'industriepétrochimiques;

-

Connaissance et maitrise des systemes de contrôle;-QHSE - Procédures générales: Sécurité des installations, Gestion des risques,Sécurité du personnel.

-

- M1. Présentation de SH & initiation chaîne pétrolière & gazière

- M2. Thermochimie/cinétique/catalyse- M3. Mécanique des fluides + TP- M4. Thermodynamique appliquée- M5. Les instruments de mesure + TP- M6. Sécurité industrielle & secourisme- M7. Equipements statiques- M8. Corrosion, prévention & protection des ouvrages- M9. P&id et pfd /tuyauterie et robinetterie- M10. Contrôle de procédé & DCS+TP- M11. Transfert de matière, distillation & equipements de séparation- M12. Transfert thermique /échangeurs de chaleur- M13. Pétrole brut et produits pétroliers + TP essais normalises- M14. Procédés de raffinage- M15. Fours et chaudières- M16. Stockage,chargement des hydrocarbures et échantillonnage- M17. Traitement des eaux industrielles


Techniciens en Raffinage et Pétrochimie, Génie chimique Génie des procédés et Chimie.

Compétences cibléesLieu et date de démarrage


Modules

Mode pédagogique

- M18. Utilités- M19. MSP- M20. Machine tournantes

RAFFINAGE

Permettre aux participants de :

100 Jours

FORMATION DES TECHNICIENS SPECIALISES EN PETROCHIMIE

DEUA ou License en Raffinage etPétrochimie, Génie chimique Génie desprocèdes et Chimie.




Ecole de Skikda-Février 2022

Comprendre et décrire les procédésles et les équipements de l'industriepétrochimiques;

-

Comprendre et maitriser les opérations relatives à l'exploitation des installations;-Identifier les dysfonctionnements et leurs causes et réagir en conséquence.-

QHSE - Procédures générales: Sécurité des installations, Gestion des risques,Sécurité du personnel.

-

Connaissance et maitrise des systemes de contrôle;-Connaissance des procédés et des équipements utilisés dans l'industriepétrochimiques;

-

- M1. Présentation de SH & initiation chaîne pétrolière & gazière




Modules

Mode pédagogique

- M2. Thermochimie/cinétique/catalyse- M3. Mécanique des fluides + TP- M4. Thermodynamique appliquée- M5. Les instruments de mesure + TP- M6. Sécurité industrielle & secourisme- M7. Equipements statiques- M8. Corrosion, prévention & protection des ouvrages- M9. Machines tournantes- M10. P&ID et PFD /tuyauterie et robinetterie- M11. Contrôle de procédé & DCS+TP- M12. Transfert de matière, distillation & equipements de séparation- M13. Chimie des polymères- M14. Procédés de pétrochimie- M15. Fours et chaudières- M16. Stockage, chargement des hydrocarbures et échantillonnage- M17. Traitement des eaux industrielles- M18. Utilités- M19. MSP- M20. Transfert thermique/echangeurs de chaleur

PETROCHIMIE


- CHIMIE ET ANALYSE DES HYDROCARBURES -----------

Parco urs Long ues D un�es

CORROSION INDUSTRIELLE Objectifs

Permettre aux participants de comprendre

- Les differentes causes, facteurs et mecanismes de corrosion

- Les types de corrosion des materiaux metalliques ,

- Les principaux moyens de prevention et de protection contre la corrosion,

- Les techniques d'inspection et de suivi de la corrosion

Competences ciblees

- Identifier les principaux parametres physico-chimiques associes a chacun desmodes de corrosion et pouvoir differentier entre eux,

- Preconiser des remades, des moyens de prevention et de protection

- Prevoir et controler !'evolution des differents types de corrosion

- Conduire une expertise

Modules

- M1. Science des materiaux

- M2. Fondamentaux de la corrosion et son impact sur l'integrite desinstallations

- M3. Les techniques d'analyse et d'evaluation de la corrosion auniveau du laboratoire

- M4. La corrosion dans les installations petrolieres et gazieres

- MS. Stage sur site

- M6. Prevention et protection passive des installations contre la corrosion

- M7. Protection cathodique des installations

- MS. Techniques d'inspection, de surveillance et principes du"riskbased inspection".

- M9. Monitoring de la corrosion dans l'industrie petroliere et gaziere

- M10. Projet de fin de formation

Mode pedagogique



Perfectionnement

Population visee

lngenieurs de laboratoires, de maintenance et d'inspection



0 105 Jours


Ecole de Boumerdes-Aout 2022

- CHIMIE ET ANALYSE DES HYDROCARBURES -------------


INGENIEUR EN ANALYSE DES EAUX ET CONTROLE DES PRODUITS DE TRAITEMENT. Objectifs Permettre aux participants de comprendre

-Les differents types des eaux utilisees dans l'industrie petroliere et la problimatiquede l'incompatibilite

- Les procedes de traitement des eaux industrielles

- Les differents depots rencontres dans les champs petroliers et gaziers ,

- Les tests industriels realises et controle de qualite des produits chimiques de

traitement

Competences ciblees

- La maitrise dies analyses inherentes a l'activite de l'entreprise sur son lieu d'affectation et sur site,

Modules

- M1. Les eaux dans l'industrie petroliere et la problematiqued' incompatibilite

- M2. Les depots rencontres dans les champs petroliers: formation,caracterisation, solubilisation et techniques d'inhibitions

- M3. Les procedes de traitement des eaux industrielles

- M4. Realisation des tests industriels et controle de qualite desproduits chimiques de traitement

Mode pedagogique



Population visee

lngenieur effectuant des analyse dans les laboratoires



0 20 Jours


Ecole de Boumerdes-Juillet 2021

- CHIMIE ET ANALYSE DES HYDROCARBURES -------------


ANALYSE DES HYDROCARBURES

Objectifs

- Identifier les risques HSE lies aux activites de laboratoires et les mesures d'urgence aprendre en cas d'incident/accident.

- Mettre a jour leurs connaissances par rapport a la nouvelle technologie - normes etspecifications

- Determiner les origines possibles d'une perturbation d'une analyse, et reagir de maniere adequate et methodique.

- Gerer les produits chimiques et les equipements de laboratoire

Competences ciblees

- La maitrise des techniques d'analyses et de controle qualite des hydrocarburesselon les normes.

- Exploitation et interpretation des resultats d'analyses,- Resolution des defaillances techniques- Avoir les differentes competences necessaires a la conception, la redaction et la presentation de rapports d'analyses,

- La capacite de pilotage d'equipe

Modules

- M1. La securite dans les laboratoires

- M2. Chimie des solutions et preparation des echantillons

- M3. Notions de base sur la lecture des pid et pfd

- M4. Normes d'echantillonnage

- MS. Methodes d'analyse spectrales

- M6. Methodes d'analyse de surface

- M7. Methodes d'analyse chromatographiques

- MS. Controle qualite des hydrocarbures

- M9. Analyses et traitement de gaz

- M10. Les depots rencontres dans les champs petroliers: formation,caracterisation, solubilisation et techniques d'inhibitions

- M11. Realisation des tests industrials et controle de qualite desproduits chimiques de traitement

- M12. Les techniques de communication

- M13. Stage de fin de formation

Mode pedagogique



Population visee

lngenieurs affectes aux laboratoires d'analyse.


Ecole de Boumerdes-Avril 2021

0 120 Jours


Ecole de Boumerdes-Octobre 2022

28 Jours

FORMATION DES TECHNICIENS CHIMISTES

DEUA ou License Génie chimique Génie desprocèdes et Chimie.




Ecole de Skikda-Décembre 2021

Interpréter et valider les résultats des analyses.-Effectuer les analyses et le contrôles de la qualité des produits;-Comprendre les méthodes d'échantillonnage d'analyses conformément auprocédures.

-

QHSE - Procédures générales: Sécurité des installations, Gestion des risques,Sécurité du personnel.

-

Equipements de laboratoire et procédures de test: Prélèvement d'échantillonspour analyse en laboratoire. Procédures de travail sécurisées en laboratoire,Echantillonnage de réservoirs de stockage.

-

- M1. Présentation de SH & initiation chaîne pétrolière & gazière- M2. Les risques chimiques- M3. Les risques lies a la manipulation et au stockage des produits chimiques- M4. Chimie analytique +TP- M5. Méthode chromatographique- M6. Norme d’échantillonnage- M7. Méthode spectrale- M8. Contrôle de qualité du pétrole brut, essais normalises +TP- M9. Analyses et traitement des eaux- M10. Procédés industriels 1

Produits de traitement (additifs) dans l'industrie de pétrole et dugaz

- M11.

Notions sur la lecture et l’interprétation des p&id, pfd etschémas des procédés

- M12.




Modules

Mode pédagogique

- M13. Procédés industriels 2- M14. Corrosion et prévention- M15. Calcul des incertitudes- M16. La norme iso 17025- M17. HSE et secourisme- M18. Matériels et étalonnage des appareils

- M19. MSP

CHIMIE ET ANALYSE DES HYDROCARBURES


5.00 Jours

Perfectionnement PERFECTIONNEMENT DU RESPONSABLE LABORATOIRE DE CHIMIE ET D'ANALYSE

Techniciens d'analyses; DEUA ou LicenseGénie chimique Génie des procèdes etChimie.



Ecole de Skikda-Novembre 2021

Comprendre et maitriser les procédures nécessaires au bon gestion du laboratoiredans le respect de la sécurité, de la qualité et de l’environnement.

-

Contrôle des procédés opérationnels;-Equipements de laboratoire et procédures de test;-QHSE - Procédures générales: Sécurité des installations, Gestion des risques,Sécurité du personnel.

-

- M1. HSE- M2. Risque des produits chimiques et méthodes de prévention- M3. La sécurité dans les laboratoires- M4. Chimie et environnement selon la norme ISO 14001- M5. Méthode chromatographique- M6. Gestion des equipements de laboratoire- M7. Méthode spectrale- M8. Chimie et management de la qualité selon la norme ISO 9001- M9. Méthodes d’analyse des problèmes techniques- M10. Gestion des crises & des urgences- M11. La norme ATEX niveau 1- M12. Estimation de l'incertitude des mesures en chimie analytique- M13. Corrosion et protection- M14. Introduction à l’accréditation des laboratoires selon ISO 17025




Modules

Mode pédagogique

CHIMIE ET ANALYSE DES HYDROCARBURES


-INSTRUMENTATION PETROLIERE

----------------

Parco urs Long ues D urees Consolidation

INGENIEUR EN INSTRUMENTATION

Objectifs

Permettre aux participants de

- Comprendre les interactions avec les autres metiers avec lesquels l'ingenieur enmecanique travaille en collaboration : la production, !'exploitation et le HSE

- Remplir les differentes missions d'un ingenieur en instrumentation au sein de sonenvironnement de travail

Competences ciblees

- Etre en mesure d'assurer la maintenance et le diagnostic des differentsinstruments et vannes de controle existants sur site de la SH/DP

- Lire et interpreter les differents schemas existants dans l'industrie deshyd rocarbures

- Etre en mesure d'assurer la maintenance et le diagnostic des differents dessystemes automatises et de controle-commande existants sur site de la SH/DP

Modules

-M1. HSE

- M2. Lecture et interpretation des schemas

- M3. Fonctionnement et maintenance des vannes de controle

- M4. Techniques de diagnostic et de maintenance des systemesautomatises

- MS. Les analyseurs et chromatographes online

- M6. Systeme feu & gaz

- M7. Supervision et diagnostic des systemes automatises par un APIpartie 1

_ MS. Supervision et diagnostic des systemes automatises par un APIpartie 2

- M9. Gestion de la maintenance assistee par ordinateur

- M10. Systeme de controle-commande des turbines« Mark Vie»

Mode pedagogique



Population visee

lngenieurs en instrumentation avec mains de cinq (05) ans d'experience



d) 60 Jours



- INSTRUMENTATION PETROLIERE -------------

Parco urs Long ues D uri�es Professionnalisation

INGENIEUR EN INSTRUMENTATION Objectifs - Maitriser les differentes missions de l'ingenieur instrumentiste au sein de sonenvironnement de travail

Population visee

lngenieurs en instrumentation nouvellement recrutes - Maitriser les differents outils a la disposition de l'ingenieur instrumentiste

Comprendre les interactions avec les autres metiers

Competences ciblees Lieu et date de demarrage

Ecole de Boumerdes-Mars 2021 - Maitriser !'utilisation des differents schemas pour preparer les manceuvres deconduite du procede

- Identifier, verifier et assurer la maintenance des elements de mesure et decommande d) 200 Jours


- Mettre en ceuvre, verifier et constater un dysfonctionnement des differentesboucles de regulation

- Realiser un pre-diagnostic de defaillance sur les systemes SNCC- Optimiser les ressources mises a la disposition de l'ingenieur instrumentistedans le cadre de la realisation de ses missions

Ecole de Boumerdes-Aout 2022

- M19. Analyseurs et chromatographes online

- M20. Systeme f&g

- M21. Securite industrielle

- M22. Mini-projet 2

M23. Calcul economique

- M24. Etalonnage, verification et calibrage des capteurs ettransmetteurs industrials

- M25. Gmao : gatior

- M26. Automates programmables industrials

- M27. Initiation au controle de l'anti-pompage

- M28. Comptage des hydrocarbures liquides et gaz

- M29. Controle avance des procedes industrials

- M1. Introduction a la chaine petroliere et gaziere

- M2. Anglais general- M3. Anglais technique

- M4. Electronique appliquee

- MS. Electronique de puissance

- M6. Systemes a microprocesseurs

- M7. Chaine d'acquisition numerique

- MS. Techniques de communication ecrite et orale

- M9. Equipements de procedes


- M 11. Procedes gaziers & procede de raffinage

- M12. Regulation des procedes industrials

- M13. Automates programmables industrials

- M30. Systemes distribues de controle (des)

- M14. Capteurs et transmetteurs industrials

- M31. Systeme de controle de la turbine mark vie -

- M15. Tuning des boucles de regulation

Systemes instrumentes de securite (sis/sil)

- M16. Reseaux de terrain

- M33. Techniques de diagnostic et de maintenance des systemes

- M17. Gestion de la maintenance

automatises

M18. Vannes de controle

- M34. Mini-projet 3

- M35. Projet professionnel

- M36. Presentation des themes de projet de fin d'etudes

Mode pedagogique



Modules

- MAINTENANCE INDUSTRIELLE -------------

Parco urs Long ues D uri�es

INGENIEUR EN MECANIQUE Objectifs


- Maitriser les differents outils a la disposition de l'ingenieur en mecanique- Maitriser les differentes missions d'un ingenieur en mecanique au sein de sonenvironnement de travail

- Comprendre les interactions avec les autres metiers avec lesquels l'ingenieur enmecanique travaille en collaboration : la production, !'exploitation et le HSE

Competences ciblees

- Lire et interpreter les differents schemas existants dans l'industrie deshyd rocarbures

- Etre en mesure d'optimiser la politique de la maintenance et d'augmenter ladisponibilite des equipements existants sur site de la SH/DP

- Etre en mesure de comprendre les differents phenomenes de degradation desequipements et les moyens de prevention

- Etre en mesure d'assurer la maintenance et le diagnostic des differentsequipements statiques et dynamiques sur site de la SH/DP

Modules


Population visee

lngenieurs en mecanique nouvellement recrutes



d) 148 Jours



- M1. Introduction a la chaine petroliere et gaziere.

- M2. Securite industrielle (HSE) - M19. Stage pratique n°01 :familiarisation avec un site industriel


- M4. Equipements d'echange thermique

- MS. Equipements statiques

- M6. Traitement du brut et du gaz

- M7. Equipements dynamiques 1

- M20. Stage pratique n°02:equipements statiques

- M21. Stage pratique n°03:equipements dynamique

- M22. Stage pratique n°04:gestion de la maintenance

- M23. Stage pratique n°05:integrite des installations

- M24. Stage pratique n°06:operations de maintenance

- MS. Equipements dynamiques 2

- M9. Lubrification industrielle

- M10. Gestion de la maintenance 1

- M11. Gestion de la maintenance 2

- M12. Gestion des projets

- M13. Tuyauterie et vannes

- M14. Techniques de soudage et CND

- M15. Corrosion et protection

- M16. Instrumentation et equipements electriques

- M17. Analyse vibratoire et equilibrage des machines tournantes

- M18. Transmission de puissance et alignement des machinestournantes

Mode pedagogique



- MAINTENANCE INDUSTRIELLE -------------

Parco urs Long ues D urees Professionnalisation

INGENIEUR EN INSPECTION Objectifs

Permettre aux participants de : - Maitriser les differentes missions de l'inspecteur au sein de son environnement de travail;

lngenieurs en metallurgie/lnspecteurs nouvellement recrutes - Maitriser les differents outils a la disposition de l'inspecteur

- Comprendre les interactions avec les autres metiers : la production, !'exploitation, lamaintenance et le HSE

Competences ciblees

- Exploiter les normes liees aux taches de l'inspecteur



- Maitriser !'utilisation des differents schemas pour mener a bien une operationd'inspection

- Diagnostiquer les defaillances des equipements statiques et des systemes de protection

(D 150 Jours

Date de fin formation - Assurer le controle du soudage- Elaborer et appliquer des plans d'inspection sur les equipements soumis a la Ecole de Boumerdes-Aout 2022 reglementation.

-Elaborer et exploiter des procedures de soudage

-M1.

-M2.

-M3.

-M4.

Introduction a la chaine petroliere et gaziere -Anglais general Anglais technique Securite industrielle

- MS. Equipements statiques-M6. Materiaux pour l'industrie petroliere- M7. Notions de calcul materiel chaudronne soude- MS. Mise en cauvre des materiaux-M9. Lecture et interpretation des schemas

-M19. Redaction des rapports techniques-M20. Mini-projet 2-M21. Stage 2 : choix du theme du mini-projet 3 (problematique reelle

du terrain a traiter liee aux modules de la deuxieme partie de la phase de specialisation) -M22. ContrOles non destructifs et monitoring-M23. Protection contre la corrosion-M24. Inspection des equipements soumis a la reglementation-M25. Notions sur les apl-M26. Maitrise des normes api et asme

-M10. Techniques de communication ecrite et orale _ M27. Essais de pression

- M11. Stage 1 : choix du theme du mini-projet 2 (problematique reelle -M28. Etancheite statique et dynamique

du terrain a traiter liee aux modules de la premiere partie de la -M29. Mini-projet 3

phase de specialisation) -M30. Presentation des themes de projet de fin d'etudes

- M12. Electrochimie et corrosion- M13. Gestion de la maintenance- M14. Vannes et soupapes de securite- M15. Conception et calcul des assemblages mecano-soude- M16. Techniques et procedure de soudage- M17. Tuyauterie et accessoires

M18. Calcul economique

Mode pedagogique



Population visee

Modules

10 Jours

Perfectionnement

EXPLOITATION, MAINTENANCE ET REGLAGE D’UNE S/STATION ELECTRIQUE HTB/HTA

Ingénieurs et Techniciens en électricitéappelés à intervenir sur les S/Stationélectriques

Ecole d'Arzew-Janvier 2021


Ecole d'Arzew-Juin 2021

- Maitriser les paramètres de réglage et les types des protections- Maitriser l’exploitation d’une S/Station Electrique HTB/HTA- Maintenir et régler une S/Station Electrique HTB/HTA

Etre capable de faire un diagnostique d'exploitation et maintenance des S/stations électriques HTB/HTA

-

Modules

- M1. Réseaux et architectures des postes electriques HTB/HTA

- M2. Système de protections des installations électriques




Mode pédagogique

MAINTENANCE INDUSTRIELLE

Cette formation permet aux apprenants d’acquérir des compétences nécessaires pour :

15 Jours

Perfectionnement

PREPARATION A LA CERTIFICATION EN INTEGRITE DES INSTALLATIONS

Ingénieurs et agents de la maintenanceappelés à intervenir dans le domaine ducontrôle et de l’inspection,

Ecole d'Arzew-Février 2021



Connaitre les différentes méthodes d'inspection et modes de dégradationsaffectant les équipements sous pression

-

Connaitre la fonction « Inspection » et la règlementation régissant les ESP-

Mettre à niveau et préparer les apprenants à la formation certification en Intégritédes installations

-

Développer et maîtriser les exigences des normes en inspection-

Les modes de dégradation- M1.Soudage- M2. réparation et inspection basée sur les risques- M3.




Modules

Mode pédagogique


Cette formation permet aux apprenants d’acquérir des compétences nécessaires pour :

22 Jours

Perfectionnement

PROTECTION CONTRE LA FOUDRE, PREPARATION A LA CERTIFICATION

Ingénieurs et Techniciens en électricitéappelés à intervenir sur les installationsélectriques des sites industrielle



Ecole d'Arzew-Novembre 2021

Maîtriser le phénomène foudre et les différents systèmes de protection-

Maîtriser les risques liés au phénomène foudre-Etre capable de dimensionner le réseau de protection-

Mise à la terre et régimes de neutres- M1.La foudre- M2.Analyse des risques de foudre- M3.Protections contre les coups de foudre- M4.




Modules

Mode pédagogique



45 Jours

CONTREMAITRES & CHEFS D’EQUIPE EN MECANIQUE

Contremaîtres et Chefs d’équipes enMécanique.





Permettre aux apprenants de parfaire et de consolider les acquis du terrain par uneformation perfectionnante, et d’atteindre un niveau de maîtrise de la fonctioncontremaître et chef d’équipe en maintenance mécanique sur les structures del'Entreprise.

-

Supervision de toutes les taches des techniciens de la maintenance à l’atelier ousur installations.

-

Gestion des travaux de la maintenance routinière.-Maîtrise des différents outils et techniques de la maintenance mécanique sursite.

-

Maîtrise des différentes missions de la maintenance au niveau du poste detravail.

-

Techniques de communication- M1.Gérer une équipe- M2.Préparation et ordonnancement des travaux en maintenance- M3.Diagnostic des machines tournante par analyse vibratoire- M4.Équilibrage statique et dynamique des rotors- M5.Calorifugeage: choix des matériaux et installation- M6.Manutention et levage- M7.Gmao (data stream)- M8.




Modules

Mode pédagogique



30 Jours

INSPECTEUR INTEGRIT

Inspecteur intégrité, inspecteur de corrosion,ingénieur inspection, technicien & ingénieur decorrosion, Inspecteurs des capacités souspression, Inspecteurs des Bacs de stockage



Perfectionnement


Apprendre les différents mécanismes d'endommagement relies à l'industriepétrolière en Algérie

-

Préparation à la certification API 510 et API 571-Renforcer le savoir de l'inspecteur d’intégrité concernant les anomalies découvriraux diffèrent installations

-

Discerner les différentes étapes d’un contrôle non destructif-

Maîtriser les différentes missions de l'inspecteur au sein de son environnementde travail

-

Maîtriser les différents outils à la disposition de l'inspecteur ; Exploiter lesnormes liées aux tâches de l'inspecteur

-

Exploiter les normes liées aux tâches de l'inspecteur-Diagnostiquer les défaillances des équipements statiques et des systèmes deprotection

-

Assurer le contrôle du soudage-Elaborer et appliquer des plans d'inspection sur les équipements soumis à laréglementation

-

Mécanismes d'endommagement- M1.Techniques et procédure de soudage- M2.Tuyauterie et accessoires- M3.Contrôle non destructif- M4.Inspection des équipements statiques- M5.Essais hydrostatiques- M6.




Modules

Mode pédagogique



101 Jours

TECHNICIENS EN MECANIQUE

Techniciens en mécanique nouvellementrecrutés





Répondre aux besoins de l'Entreprise, par la formation des techniciens enmécanique, via des activités pratiques et des études de cas, pour qu’ils soientrapidement opérationnels dans leur domaine d’activité et les amener à assurer leurstâches conformément aux fiches de postes établies.

-

Compétences générales-Génie mécanique-Equipements auxiliaires-Opérations de maintenance-HSE-

Hse- M1.Introduction a la chaîne pétrolière et gazière- M2.Métallurgie et soudage- M3.Métrologie dimensionnelle- M4.Systèmes de transmission mécanique- M5.Tuyauterie, vannes et soupapes- M6.Machines outils universelles et opération d'usinage- M7.Turbomachines- M8.Équipements statiques- M9.Étanchéite statique et dynamique- M10.Équilibrage des rotors- M11.Diagnostic des machines tournantes par analyse vibratoire- M12.Technique d’alignement des machines tournantes- M13.Manutention et levage- M14.Techniques de contrôle non destructif- M15.Inspection des equipement soumis à la réglementation- M16.Gamo (data stream)- M17.




Modules

Mode pédagogique



382 Jours

INGENIEUR EN HSE

Nouvelles recrues ingénieurs HSE, cadres quiveulent se reconvertir, cadres qui n’ont pasdes connaissances approfondis dans ledomaine de la sécurité industrielle etenvironnement.

Ecole de Boumerdes-Février 2021


SECURITE INDUSTRIELLE & ENVIRONNEMENT

Ecole de Boumerdes-Décembre 2022

Veiller au respect de la législation HSE et ses exigences.-Appliquer les référentiels de SONATRACH dans le domaine HSE.-Développer leurs capacités de communication-Développer leurs capacités à réaliser des évaluations de risques et des revues desécurité à travers l’identification des dangers

-

Capable de contrôler l'efficacité des dispositifs de sécurité mis en place,-Contribuer à l’implémentation de la politique HSE du groupe SONATRACH sursite

-

Capable d’appréhender les différents aspects du management des risques liés àla santé et de la sécurité des personnes ainsi que de la protection de l’environnement.

-

- M1. Introduction à la chaine petrolière et gazière- M2. Anglais géneral- M3. Anglais technique- M4. La réglementation HSE et conformité reglementaire- M5. Introduction aux hydrocarbures- M6. Organisation, role, mission du service HSE- M7. Phénomènes de combustion- M8. Corrosion et prévention- M9. Ergonomie au poste de travail- M10. Téchnique de communications- M11. Protéction de l’environnement et développement durable- M12. Medecine de travail et maladie professionnelle- M13. Instrumentation et régulation- M14. Connaissance et maitrise des phenomenes physiques

Les équipements procedes (fonctionnement, risques etsecurites)

- M15.

- M16. Mini-projet 1- M17. Stage- M18. Risque élèctrique




Modules

Mode pédagogique

- Risque chimique et toxicologiqueM19.- Évaluation des risques professionnels (evrp)M20.- Management des risques dans les operations de mise a

dispositionM21.

- Management des risques lies aux travaux dans les installationspetrolieres et gazieres

M22.

- M23. Atmosphere explosive atex- M24. Etude de danger et etude d’impact environnemental- M25. Méthode d’analyse de risque (hazid, hazop, lopa, sil.. )- M26. La securite incendie : detection et extinction- M27. Simulation des phenomenes dangereux sur software phast- M28. Process safety engineering 1- M29. Les systèmes de management qhse, ISO 9001, ISO 14001et ISO 45001- M30. Process safety engineering 2- M31. Mini-projet 2- M32. Stage

- Facility integrity management: maintenance, risk basedinspection rbi

M33.

- Management des risques lies aux stockages deshydrocarbures

M34.

- M35. Réferentiel systeme permis de travailsonatrach - M36. Méthodologie et techniques d’auditHSE

Permettre aux apprenants de:


145 Jours

PERFECTIONNEMENT EN ENVIRONNEMENT

Ingénieur HSE, ingénieur environnement et àtoute personne souhaitant réorienter sacarrière dans le domaine de l'environnement.



Perfectionnement


Connaitre et comprendre les exigences règlementaire algériennes relatives à laprotection de l’environnement,

-

Identifier les principaux aspects et les impacts significatifs liés à l’exploitation sursite et les remèdes y afférents.

-

Se doter de tous les outils en matière d’environnement indispensables pour mener àbien les missions qui leurs sont assignées

-

Maitrise de la règlementations et le respect de ses exigences,-Pouvoir assurer les missions d’un délégué de l’environnement-

- M1. Règlementation environnementale- M2. Management environnemental et développement durable- M3. Management des dechéts- M4. Management des éffluents industriels- M5. Management des stations d’epuration step- M6. Pollution atmosphèrique- M7. Comptabilisation des gaz a effet de serre- M8. Stage sur site- M9. Gestion des produits chimiques dangereux- M10. Gestion et rehabilitation des sites et sols pollués- M11. Etude d’impact environnementale.- M12. Audit environnemental- M13. Les techniques physico-chimiques d’analyse environnementale- M14. Projet de fin de formation- M15. Rôle et missions du délégué environnement- M16. Management de l’energie- M17. Les plans de gestion environnementaux et les plans d’urgence

Méthodes normalisées utilisées pour les analyses despolluants

- M18.




Modules

Mode pédagogique



100 Jours

HSE FORAGE






Veiller au respect de la législation HSE et ses exigences.-Développer leurs capacités à réaliser des évaluations de risques et des revues desécurité à travers l’identification des dangers

-

Appliquer les référentiels de SONATRACH dans le domaine HSE.-Développer leurs capacités de communication-


-


-

Introduction à la chaine petrolière et gazière (gisement, forage, production fond et surface)

- M1.

Forage pour les non foreurs- M2.HSE liés aux opérations de forage, analyse du retour d’experience de l’accidentologie liee aux metiers de forage

- M3.

Stage 1- M4.Risques liés aux opérations de montage demontage, transport et pression dans les metiers de forage

- M5.

- M6. La securité incendie : detection et extinction- M7. Stage 2- M8. Role et mission de l’ingenieur HSE- M9. Les atmosphères explosibles ATEX

Veille reglementaire : reglementation algerienne en matiere d'hygiene sécurité et environnement

- M10.

- M11. Système de permis de travail sonatrach- M12. Référentiel investigation incident et accidents- M13. Présentation des rapports de stage- M14. Management environnemental- M15. Évaluation des risques professionnels (EVRP)- M16. Référentiel gestion des entreprises exterieures- M17. Référentiel HSE MS-SONATRACH et implementation- M18. Les gestes qui sauvent




Modules

Mode pédagogique

- M19. Les techniques de communications- M20. Stage 4- M21. Présentation des rapports de stage


Permettre aux participants de:

145 Jours

PERFECTIONNEMENT EN ENVIRONNEMENT

Ingénieur HSE, ingénieur environnement et àtoute personne souhaitant réorienter sacarrière dans le domaine de l'environnement.



Perfectionnement


Connaitre et comprendre les exigences règlementaire algériennes relatives à laprotection de l’environnement,

-

Identifier les principaux aspects et les impacts significatifs liés à l’exploitation sursite et les remèdes y afférents.

-

Se doter de tous les outils en matière d’environnement indispensables pour mener àbien les missions qui leurs sont assignées

-

Maitrise de la règlementations et le respect de ses exigences,-Pouvoir assurer les missions d’un délégué de l’environnement-

- M1. Réglementation environnementale- M2. Management environnemental et développement durable- M3. Management des dechéts- M4. Management des effluents industriels- M5. Management des stations d’epuration STEP- M6. Pollution atmospherique- M7. Comptabilisation des gaz à effet de serre- M8. Stage sur site- M9. Gestion des produits chimiques dangereux- M10. Gestion et réhabilitation des sites et sols pollués- M11. Etude d’impact environnementale.- M12. Audit environnemental- M13. Les téchniques physico-chimiques d’analyse environnementale- M14. Projet de fin de formation- M15. Rôle et missions du délégué environnement- M16. Management de l’energie- M17. Les plans de gestion environnementaux et les plans d’urgence

Méthodes normalisees utilisees pour les analyses despolluants

- M18.




Modules

Mode pédagogique



382 Jours

INGENIEUR EN HSE





Ecole de Boumerdes-Janvier 2023

Veiller au respect de la législation HSE et ses exigences.-Appliquer les référentiels de SONATRACH dans le domaine HSE.-Développer leurs capacités de communication-Développer leurs capacités à réaliser des évaluations de risques et des revues desécurité à travers l’identification des dangers

-


-


-

Introduction a la chaine petroliere et gaziere- M1.Anglais general- M2.Anglais technique- M3.La reglementation hse et conformite reglementaire- M4.Introduction aux hydrocarbures- M5.Organisation, role, mission du service hse- M6.Phenomenes de combustion- M7.Corrosion et prevention- M8.Ergonomie au poste de travail- M9.Technique de communications- M10.Protection de l’environnement et developpement durable- M11.Medecine de travail et maladie professionnelle- M12.Instrumentation et regulation- M13.Connaissance et maitrise des phenomenes physiques- M14.Les equipements procedes (fonctionnement, risques etsecurites)

- M15.

- M16. Mini-projet 1- M17. Stage I- M18. Risque electrique




Modules

Mode pédagogique

- M19. Risque chimique et toxicologique- M20. Évaluation des risqueprofessionnels(EVRP)

- Management des risques dans les operations de mise adisposition

M21.

- Management des risques lies aux travaux dans les installationspetrolieres et gazieres

M22.

- M23. Atmosphere explosive atex- M24. Etude de danger et etude d’impact environnemental- M25. Methode d’analyse de risque (HAZID, HAZOP, LOPA, SIL.)- M26. La securite incendie : detection et extinction- M27. Simulation des phenomenes dangereux sur software phast- M28. Process safety engineering 1

- M29. Les systemes de management qhse, ISO 9001, ISO14001et ISO 45001- M30. Process safety engineering 2- M31. Mini-projet 2- M32. Stage II- Facility integrity management: maintenance, risk based

inspection RBIM33.

- Management des risques lies aux stockages deshydrocarbures

M34.

- M35. Referentiel systeme permis de travail sonatrach- M36. Methodologie et techniques d’audit HSE


Permettre aux apprenants de

100 Jours

INGENIEUR EN HSE FORAGE





Ecole de Boumerdes-Juin 2022

Veiller au respect de la législation HSE et ses exigences.-Développer leurs capacités à réaliser des évaluations de risques et des revues desécurité à travers l’identification des dangers

-

Appliquer les référentiels de SONATRACH dans le domaine HSE.-Développer leurs capacités de communication-

Capable de contrôler l'efficacité des dispositifs de sécurité mis en place,-Contribuer à l’implémentation de la politique HSE du groupe SONATRACH sur-siteCapable d’appréhender les différents aspects du management des risques liés à lasanté et de la sécurité des personnes ainsi que de la protection de l’ environnement.

-

Introduction a la chaine petroliere et gaziere (gisement, forage,production fond et surface)

- M1.

Forage pour les non foreurs- M2.Hse lies aux operations de forage, analyse du retour d’experience de l’accidentologie liee aux metiers de forage

- M3.

Stage 1- M4.Risques lies aux operations de montage demontage, transportet pression dans les metiers de forage

- M5.

- M6. La securite incendie : detection et extinction- M7. Stage 2- M8. Role et mission de l’ingenieur hse- M9. Les atmospheres explosibles ATEX

Veille reglementaire : réglementation algérienne en matière d’hygiéne securite et environnement

- M10.

- M11. Systeme de permis de travail sonatrach- M12. Referentiel investigation incident et accidentsM13.Presentation des rapports de stage- M14.Management environnemental- M15.Évaluation des risques professionnels (EVRP)- M16.Referentiel gestion des entreprises exterieures --M17.Reférentiel HSE Ms-sonatrach et implementation- M18.Les gestes qui sauvent.




Modules

Mode pédagogique

- Les techniques de communicationsM19.- Stage 4M20.- Presentation des rapports de stageM21.


Permettre aux participants de:

66 Jours

Techniciens Intervention de l’activité Forage.





Les référentiels de SONATRACH dans le domaine HSE (ICS/PII, SPT).-Les consignes préventives pour protéger le personnel et les biens.-Les différentes techniques d’attaque sur différents types d’incendies-L’entretien et la conservation des moyens de sécurité mis en place.-

Effectuer les contrôles d’atmosphère.-Veiller au contrôle périodique des systèmes automatiques de détection desincendies.

-

Participer à l’évaluation des risques pour l’obtention d’un permis de travail.-Sensibiliser à la sécurité les différents intervenants sur le terrain.-Participer dans les opérations de secours de sauvetage, et de lutte contre le feu.-

- M1. Forage pour non foreur- M2. Hygiène, sante au travail et risques professionnels- M3. Nuisances et risques rayonnements- M4. Sécurité dans les opérations de forage- M5. Risques incendie et lutte contre le feu- M6. Anglais technique (spécifique forage)- M7. Anatomie secourisme- M8. Méthodes d'analyse des risques- M9. Ecole à feu

Protection de l'environnement et développement durable dansl’activité de forage

- M10.

- M11. Risques H2S- M12. Risques levage et manutention

Mise à disposition et remise en service et sécurité dans lestravaux

- M13.

Système de gestion des urgences et des crises- M14.

Objectifs

TECHNICIEN INTERVENTION « ACTIVITE FORAGE »



Modules

Mode pédagogique


Permettre aux apprenants d’être opérationnel et de maitriser:Population visée

35 Jours

Agent ITV N1 (nouvelles recrues, réorientés)




Ecole de Skikda-Octobre 2021

les aspects liés à l’intervention et aux opération de secours-Les risque liés aux incendie et au feux-L’exploitation et l’entretien des moyens d’intervention et de lutte contre l’incendie-

Effectuer des interventions de secours aux personnes et réaliser un bilansecouriste

-

Effectuer des travaux de lutte contre les incendies-Appliquer et respecter les règles et consignes de sécurité-Participer à des exercices de lutte contre les incendies, de premiers secours,-Effectuer des travaux d'entretien général du matériel et des installationsd'incendie

-

Chimie du feu- M1.Extincteur: type, agent et utilisation- M2.Secourisme et brancardage- M3.Les moyens anti incendie: mobile et fixe (eau, mousse, poudreet gaz)

- M4.

- M5. Techniques d’intervention- M6. Utilisation des ari- M7. ATEX N1 et contrôled’athmosphère

- M8. Ecole à feu

Objectifs

AGENT ITV 01



Modules

Mode pédagogique


Permettront aux techniciens d’être opérationnels et de maitriser:Population visée

55 Jours

TECHNICIEN INTERVENTION « ACTIVITE LIQUEFACTION DU GAZ NATUREL »

Technicien Intervention de l’activité GNL





Les référentiels de SONATRACH dans le domaine HSE (ICS/PII, SPT).-Les différentes techniques d’attaque sur différents types d’incendies.-Les consignes préventives pour protéger le personnel et les biens.-L’entretien et la conservation des moyens de sécurité mis en place.-

Effectuer les contrôles d’atmosphère.-Veiller au contrôle périodique des systèmes automatiques de détection desincendies.

-

Participer à l’évaluation des risques pour l’obtention d’un permis de travail.-Sensibiliser à la sécurité les différents intervenants sur le terrain.-Participer dans les opérations de secours de sauvetage, et de lutte contre le feu.-

- M1. Les procédés de production du GNL- M2. Equipements de procédés GNL- M3. Mise à disposition et remise en service des équipement

Risque incendie et lutte contre le feu au niveau d'un complexede de liquéfaction de gaz naturel

- M4.

Gestion des urgences et de crises spécifique au complexe deliquéfaction de gaz naturel

- M5.

Référentiel permis de travail et sécurité dans les travaux- M6.Risque chimique- M7.Risque electrique- M8.Anatomie et secourisme- M9.Hygiène industriel, sante au travail, et protection de l’environnement

- M10.

Ecole a feu- M11.




Modules

Mode pédagogique


Permettre aux apprenants d’être opérationnel et de maitriser:

36 Jours

Agents ITV 02

Ecole de Skikda-Mars 2021



Ecole de Skikda-Novembre 2021

les aspects liés à l’intervention et aux opération de secours-L’exploitation et l’entretien des moyens d’intervention et de lutte contre l’incendie.-Conduire une opération de secours ou de sauvetage et réponse aux urgences,-Conduire les moyens mobiles d’intervention en respects des règles spécifiques àchaque moyens.

-

Effectuer des travaux de lutte contre les incendies.-Déployer les procédures d'évacuation et l'achèvement des interventions.-Effectuer des interventions de secours aux personnes et réaliser un bilansecouriste.

-

Appliquer et respecter les règles et consignes de sécurité.-S’assurer de la disponibilité des moyens d’extinction.-

- M1. Risque incendie en milieu pétrolier- M2. Technique d’intervention en espace confines- M3. Technique d’attaque et réponse a l’urgence (ICS)- M4. Les techniques de sauvetage- M5. Conducteur ambulancier- M6. Les camions anti incendie- M7. Conduite défensive- M8. Ecole à feu

Objectifs

AGENT ITV 02



Modules

Mode pédagogique



35 Jours

Responsables de laboratoires, laborantins,toutes personne concernée par l’opérationd’accréditation des laboratoires (ISO 17025)

Ecole de Skikda-Mars 2021


Perfectionnement

Ecole de Skikda-Décembre 2021

Comprendre les objectifs de la norme ISO/CEI 17025 V2017 -Connaître les principales évolutions prévues de la norme ISO 17025-Connaitre la démarche et les exigence du processus de l’accréditation.-

Maitriser les aspects techniques et managériaux liés au processus de l’accréditation des laboratoires.

-

Maitre à niveau les laboratoires conformément aux exigences de la norme ISO17025.

-

Identifier les lacunes en matière de compétences du personnel-Participer aux différents audits qualité des laboratoire.-

Formation sur les techniques d’audit qualite des laboratoires- M1.Formation sur la norme iso 9001 version 2015.- M2.Formation sur les exigences de la norme iso 17025 version 2017- M3.Formation sur la métrologie- M4.Estimation de l’incertitude d’un résultat de mesure ou d’essai- M5.Validation des méthodes d’analyses- M6.Élaboration de carte de contrôle- M7.

Objectifs

PREPARATION DES LABORATOIRES D’ESSAIS ET D’ETALONNAGE A L’ACCREDITATION DES ESSAIS DE LABORATOIRES SELON ”ISO 17025”



Modules

Mode pédagogique



35 Jours

Agents ITV 03

Ecole de Skikda-Avril 2021




Les aspects liés à l’intervention et aux opération de secours.-Les risque liés aux incendie et au feux.-L’exploitation et l’entretien des moyens d’intervention et de lutte contre l’incendie.-connaitre les différents référentiels et standards interne de SONATRACH.-

Lutte contre les incendies: Dispositifs de lutte contre l’incendie.-Préparation aux urgences et réponses: Contrôle d'urgence sur site.-QHSE: Guidelines et standards réglementaires HSE, Politiques HSE etprocédures.

-

Environnement: Sensibilisation à l'environnement.-

- M1. Mise à disposition des equipements et de remise en service etsécurité travauxRisques liés à la manipulation et transport des produits dangereux

- M2.

Risques électriques- M3.Référentiel permis de travail- M4.Gestion des urgences et des crises (ICS) (rôle , responsabilité, communications)

- M5.

- M6. Secourisme- M7. ATEX N2- M8. Ecole à feu

Objectifs

AGENT ITV 03



Modules

Mode pédagogique



63 Jours

TECHNICIEN INTERVENTION " ACTIVITE PRODUCTION"

Techniciens Intervention de la divisionProduction,

Ecole de Skikda-Mai 2021



Ecole de Skikda-Juillet 2022

Les référentiels de SONATRACH dans le domaine HSE (ICS/PII, SPT).-Les consignes préventives et techniques pour protéger le personnel et les bienscontres différents risques.

-

Les différentes techniques d’attaque sur différents types d’incendies.-

Effectuer des contrôles d’atmosphère.-Participer dans les opérations de secours de sauvetage, et de lutte contre le feu.-Veiller au contrôle périodique des systèmes automatiques de détection desincendies.

-

Participer à l’évaluation des risques pour l’obtention d’un permis de travail.-

La production des hydrocarbure- M1.Gestion des urgences et des crises- M2.Techniques d’intervention- M3.Techniques de sauvetage- M4.Les réseaux incendie- M5.Rayonnement ionisant en milieux industriels- M6.Référentiels permis de travail- M7.Sécurité dans les opérations de mise a disposition et de remiseen services des installations

- M8.

- M9. Risques lies aux stockage des hc .- M10. Les atmosphères atex- M11. Risques lies aux opération sur puits- M12. Risques l’H2S- M13. Schemas, plans et representation isometriques




Modules

Mode pédagogique


Permettre aux apprenants d’être opérationnel et de maitriser:

- ECONOMIE DE L'ENERGIE -------------


ECONOMIE & PROCUREMENT Objectifs


- Se perfectionner dans le domaine de l'ECONOMIE & PROCUREMENT

Competences ciblees

- Acquerir les concepts de base de !'analyse economique- Maitriser les cycles propres aux achats & approvisionnements- Maitriser la procedure de passation des marches

Modules

- M1. Chaine petroliere & gaziere- M2. Elements de comptabilite- M3. Analyse financiere- M4. Estimation des couts d'investissement- MS. Etude de rentabilite des projets d'investissement- M6. Gestion des approvisionnements- M7. Passation de marches- MS. Elaboration des cahiers de charges- M9. Gestion de projets- M10. Utilisation du logiciel MS-project

Mode pedagogique

Salle de cours, e-learning et on job training ...


Population visee

Toute personne en relation avec les Etudes economiques et la fonction Procurement



0 50 Jours



-� _________ E_C_O_N_O_M_I_E _D_ E _L _'E_N_ E_R_G_I _E ____________ _Parco urs Long ues D urees

ECONOMIE PETROLIER E Objectifs


- Se perfectionner dans le domaine de l'ECONOMIE PETROLIERE

Competences ciblees

- Comprendre les concepts de base de !'analyse economique

- Acquerir les techniques quantitatives et outils d'aide a la decision

- Maitriser l'aspect economique de la chaine petroliere et gaziere

Modules

- M1. Chaine petroliere & gaziere

- M2. Elements de comptabilite

- M3. Analyse financiere

- M4. Financement de projets d'investissement

- MS. Estimation des coots d'investissement

- M6. Elude de rentabilite des projets d'investissement

- M7. Marches petroliers & gaziers

- MS. Economie de l'Amont petrolier

- M9. Economie du transport des hydrocarbures

- M10. Economie de l'Aval petrolier & du GNL

Mode pedagogique



Perfectionnement

Population visee

Toute personne en relation avec les Etudes economiques dans le domaine des hydrocarbures



Q) 50 Jours



-ECONOMIE DE L'ENERGIE

--------------------

Parco urs Long ues D urees Professionnalisation

ECONOMIE PETROLIERE & PROCUREMENT Objectifs Population visee


- Se specialiser dans le domaine de l'ECONOMIE PETROLIERE & PROCUREMENT

lngenieur d'Etat ou MASTER 2 (Bae. +5) dans les specialites (Economie Petroliere, Statistique & Planification, Recherche Operationnelle)

Competences ciblees

- Connaitre les aspects techniques de l'industrie petroliere et gaziere



- Acquerir les concepts de base de !'analyse economique et environnement de I'entreprise

- Acquerir les techniques quantitatives et outils d'aide a la decision- Maitriser le cycle complet du procurement

0 158 Jours

- Maitriser l'aspect economique de la chaine petroliere et gaziereDate de fin formation

Ecole de Boumerdes-Juin 2022

Modules

- M1. Chaine petroliere & gaziere - M19. Economie de l'amont petrolier

-M2. HSE - M20. Economie du transport des hydrocarbures

- M3. Fondements de l'economie - M21. Commercialisation des produits petroliers

- M4. Analyse macroeconomique - M22. Introduction a la gestion de projets

- MS. Analyse microeconomique - M23. Gestion des delais & coGts du projets

- M6. Elements de comptabilite & finance - M24. L'informatique dans la gestion de projets

- M7. Droit des affaires - M25. Gestion des stocks

- MS. Communication - M26. Gestion des approvisionnements

- M9. lnformatique - M27. Passation de marches

- M10. Programmation lineaire - M28. Elaboration des cahiers de charges

- M11. Probabilites & statistiques - M29. Gestion des contrats

- M12. Econometrie & series temporelles - M30. Audit de gestion mise en situation

- M13. Estimation & maitrise des coGts- M14. Calcul economique- M15. Gestion budgetaire- M16. Financement de projets & marches financiers- M17. Marketing strategique- M18. Geographie economique de l'energie

Mode pedagogique





PROCUREMENT Objectifs


- Se perfectionner dans le domaine du PROCUREMENT

Competences ciblees

- Maitriser le cycle propre aux achats & approvisionnements- Maitriser !'elaboration d'un dossier d'appel d'offres- Maitriser la procedure de passation des marches

Modules

- M1. Chaine petroliere & gaziere- M2. Elements de comptabilite- M3. Analyse financiere- M4. Gestion des stocks- MS. Gestion des approvisionnements - -- M6. Passation de marches- M7. Elaboration des cahiers de charges- MS. Gestion des contrats- M9. Gestion de projets- M10. Utilisation du logiciel MS-project

Mode pedagogique



Perfectionnement

Population visee

Toute personne en relation avec la fonction Procurement



0 50 Jours





ECONOMIE & CONTRATS Objectifs


- Se perfectionner dans le domaine de l'ECONOMIE & CONTRATS

Competences ciblees

- Acquerir les concepts de base de !'analyse economique- Comprendre la structure de base des contrats- Cerner le cadre contractual et economique de !'Exploration-Production

Modules

- M1. Chaine petroliere & gaziere- M2. Elements de comptabilite- M3. Analyse financiere- M4. Financement de projets d'investissement- MS. Estimation des coots d'investissement- MS. Etude de rentabilite des projets d'investissement- M7. Contrats dans l'Amont petrolier- MS. Modelisation des contrats petroliers- M9. Gestion de projets- M10. Utilisation du logiciel MS-project

Mode pedagogique



Perfectionnement

Population visee

Toute personne en relation avec les Contrats petroliers et les Etudes economiques



0 50 Jours



ENERGIES

NOUVELLES ET

RENOUVELABLES

ENERGIES NOUVELLES ET RENOUVELABLES Perfectionnement

- MANAGEMENT DE L'ENERGIE---------------------


Population visee

- Maitriser La conformite a la reglementation legislative en vigueur (decret executif

n° 05-495 relatif a l'audit energetique des etablissements grands consommateursd'energie)

lngenieur en genie electrique (Electricite, electrotechnique, electronique, instrumentation, automatisme ... ) lngenieur en genie mecanique Energetique Thermicien

-Atteindre les objectifs relatives a la performance operationnelle et audeveloppement solaire et !'integration des solutions renouvelables

Competences ciblees

-Engager des audits energetiques internes des etablissements- Identifier et proposer des initiatives visant a ameliorer la performanceenergetique des installations de SONATRACH

-lntegrer des solutions renouvelables et durables

lngenieur en exploitation.



157 Jours

-Evaluer les projets visant !'amelioration de l'efficacite energetique dan les unites-Assurer le suivi et le reporting permettant une maitrise et une gestion de

0

!'information relative a l'energie-Suivre les audits energetiques et les projets d'amelioration engages par I' entreprise


Modules

- M1. Energie et transition energetique

-_ M2. n ro uc I0n au sys eme e ges I0n

- M3. Tableau de bord de suivi et KPI

- M4. Methode de calcul de la consommation energetique globale d' une unite

- MS. Analyse de la facture energetique

- M6. Systeme de gestion de l'energie et ISO 5001

- M7. Instrumentations et mesures pour auditeurs energetiques

- MS. Les installations electriques industrielles

- M9. Efficacite energetique : installations electriques

- M10. Efficacite energetique de !'installation : echangeurs

. M11. Efficacite energetique de !'installation : fours et systemes dedistribution de fluide thermique

- M12. Efficacite energetique de !'installation : chaudiere et systemesde chauffage

- M13. Efficacite energetique de !'installation : pompes et stations depompage

- M14. Efficacite energetique de !'installation : turbocompresseur etstations de compression

- M15. Efficacite energetique de !'installation : turbine a vapeur etcircuit de vapeur

- M16. Efficacite energetique de !'installation: boucle de refrigerationet de refroidissement

- M17. Efficacite energetique de !'installation: HVAC

- M18. Efficacite energetique production et distribution de l'aircomprime


- M20. Audit energetique : industries secteur des batiments

- M21. Audit energetique : transports et gestion du carburant

- M22. Homme (responsable) de l'energie dans les installations

- M23. Energie renouvelable : potential et capteur plan

- M24. Energie renouvelable : photovolta"ique et applications

- M25. Energie renouvelable : stockage

- M26. Audit systeme de management de l'energie

- M27. Evaluation economique des projets energetiques

- M28. Efficacite energetique et environnement (GES)

M29. Efficacite energetique et integration process (exergie,pinch HAZOP)

- M30. Gestion de la maintenance et MDEC

- M31. Aspen ennery analyzer

- M19. Audit energetique: industries grosses consommatrices d'energie

Mode pedagogique



Objectifs


-�--------E_N_E _RG_IE_S_ N_ O_ U_ V_ E_L _L _ES _ E_T _ R_ E_N_O _U _V _EL_ A_B_ L_ E_ S ________Parco urs Long ues D urees Professionnalisation

PROFESSIO NNA L ISA TIO N DE L'INGENIEU R EN «INGENIEU R PROJET EN R»Objectifs

Permettre aux participants

- De developper des competences dans !'optimisation de la consommationenergetique des systemes HVAC

- Maitrise du cycle Design - Mise en cauvre - Exploitation -Audit energetique

- L'integration renouvelables dans les systemes HVAC

Competences ciblees

- Dimensionnement d'une installation HVAC et verification du design

- Etude technico economique des projets HVAC

- Management de l'energie dans les systemes HVAC

- L'integration renouvelables dans les systemes HVAC

-Audit energetique des systemes HVAC ... ,

Modules

- M1. Transition energetique en algerie

- M2. Gisement et potentiel des energies renouvelables en algerie

- M3. Electricite appliques aux energies renouvelables

- M4. Dimensionnement des systemes PV

- M5. Etude d'une installation Eolienne

- M6. Etude d'une installation hybride et problemes de connexion aureseau

- M7. Conception par ordinateur d'un systeme d'energie renouvelable(PV+Eolien)

- MS. Etude des differentes normes et reglementation appliquees auxenergies renouvelables

- M9. Etude technico-economique et etude de faisabilite d'un projetd'energie renouvelable Management de l'energie selon ISO 50001

- M11. Cahier des charges et appel d'offre pour projet d'energierenouvelable

- M12. Genie civil et structure metallique pour projet ENR

- M13. Gestion des couts

- M14. Autocad

- M15. Gestion de !'engineering d'un projet ENR

- M16. Planification des projets ENR

Mode pedagogique

Salle de cours, a-learning et on job training ...


Population visee

lngenieur / Master en : Genie climatique, mecanique, energetique ou thermique.


Ecole de Boumerdes-Mai 2021

0 91 Jours


Ecole de Boumerdes-Mai 2022

-�-----E_N_E _R _G_ IE_S _NO_UV_E_ L_L_E _S _E_T_R_E_N_O_U _V _E _L _A _B_L _ES ___________ Parco urs Long ues D urees Professionnalisation

EFF ICACITE ENERGETIQUE DES SYSTEMES HV AC Objectifs


- Developper des competences dans !'optimisation energetique ds systemes

HVAC, tout en couvrant le cycle du Design a !'Exploitation.

Competences ciblees

-Management de l'energie dans les systemes HVAC.

-Application renouvelables dans les systemes HVAC.

-Audit energetique des systemes HVAC ...

-Dimensionnement d'une installation HVAC et verification du design.

-Etude technico economique des projets HVAC.

Modules

-M1. Elements de base sur la thermique du batiment

-M2. L'efficacite energetique dans le batiment

-M3. Methodes de calcul et choix des systemes HVAC

-M4. Management de l'energie et iso 5001

-MS. Estimation des couts et elements d'analyse des systemes HVAC

dans un projet

-M6. Coordonnateur de l'energie

-M7. Inspection et mise au point des installations techniques

-MS. Audit energetique des systemes HVAC

-M9. Maintenance des systemes HVAC-M10. Efficacite energetique et gestion de la consommation d'energie

des systemes HVAC

-M11. Application des ENR dans les systemes HVAC

Mode pedagogique

Salle de cours, a-learning et on job training ...


Population visee

lngenieur en genie climatique, mecanique

energetique et/ ou thermique.



0 55 Jours



Documents

IAP 2021 · 2020. 10. 28. · 60 Jours INGENIEURS EN EXPLOITATION Ingénieurs n’ayant pas suivi une formation IAP avec une expérience de moins de cinq ans (Ingénieur de quart,