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Idées (à creuser) De l’importance d’un brain storming pour commencer Bien définir la fonction du Fab Lab : http://fing.org/?-FabLab-Squared,139- ? émuler les idées, initiatives, accompagner et structurer les projets numériques– si possible en les fédérant, générant des initiatives en réseau –constitution d’ une communauté virtuelle, d’une identité numérique (community manager) – inventer innover / valoriser le côté ludique Moyen : (souvent) méthodes participatives qui place les utilisateurs au centre – laboratoire d’idées (ex : technique du brain storming ; ateliers créatifs pour affiner techniquement une idée et la mettre en oeuvre ; identifier les besoins (dans votre cas : accompagner les établissements du réseau qui vont être équipés de tablettes / établir un groupe projet – glaner des idées et accompagner la mise en place par compétence technique et organisationnelle La veille sur les outils et pratiques (ex : suivi des activités d’autres bibliothèques (ex : BM Toulouse, Pays de Romans), l’identification de partenaires potentiels (ex : Kawenga, territoires numériques http://www.labsud.org/ ) fait partie intégrante de cette fonction. Il est nécessaire de définir des sources (incontournables : blogs : http://labibapprivoisee.wordpress.com/ (Lionel Dujol) /http://www.bibliobsession.net/ (Silvere Mercier) / http://www.xaviergalaup.fr/ (Xavier Galaup) http://bmol.bm-grenoble.fr/ http://www.mindmeister.com/fr/26022382/le-bouillon-des-bibliobs-d-s-veille-collaborative-en- information-documentation?password=nectar Un projet à suivre : BiblioRemix - http://biblioremix.wordpress.com/premiere-experience-en-juin-2013/ Idée de médiation intégrant l’utilisation des tablettes Public : potentiellement jeune public / adulte / seniors (inter-générationnel ) Les évènements proposés ci-dessous sont à développer en fonction de votre actualité et de vos publics ; pour renforcer leur impact et faciliter la communication, ils pourraient avoir lieu en même temps sur plusieurs sites (possibilité d’établir une communication simultanée avec Skype) Ex : « La Nuit des étoiles ( Utilisation de l’application Ipad Night Sky : https://itunes.apple.com/fr/app/the-night- sky/id475772902?mt=8 (89 cts) – qui donne le nom des étoiles que l’on photographie et aide à décrypter le ciel

Idées

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de médiation avec Ipad

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Page 1: Idées

Idées (à creuser)

De l’importance d’un brain storming pour commencer

Bien définir la fonction du Fab Lab : http://fing.org/?-FabLab-Squared,139- ?

émuler les idées, initiatives, accompagner et structurer les projets numériques– si possible en les fédérant, générant des initiatives en réseau –constitution d’ une communauté virtuelle, d’une identité numérique (community manager) – inventer innover / valoriser le côté ludique

Moyen : (souvent) méthodes participatives qui place les utilisateurs au centre – laboratoire d’idées (ex : technique du brain storming ; ateliers créatifs pour affiner techniquement une idée et la mettre en oeuvre ; identifier les besoins (dans votre cas : accompagner les établissements du réseau qui vont être équipés de tablettes / établir un groupe projet – glaner des idées et accompagner la mise en place par compétence technique et organisationnelle

La veille sur les outils et pratiques (ex : suivi des activités d’autres bibliothèques (ex : BM Toulouse, Pays de Romans), l’identification de partenaires potentiels (ex : Kawenga, territoires numériques http://www.labsud.org/) fait partie intégrante de cette fonction. Il est nécessaire de définir des sources (incontournables : blogs : http://labibapprivoisee.wordpress.com/ (Lionel Dujol) /http://www.bibliobsession.net/ (Silvere Mercier) / http://www.xaviergalaup.fr/ (Xavier Galaup)

http://bmol.bm-grenoble.fr/

http://www.mindmeister.com/fr/26022382/le-bouillon-des-bibliobs-d-s-veille-collaborative-en-information-documentation?password=nectar

Un projet à suivre : BiblioRemix -

http://biblioremix.wordpress.com/premiere-experience-en-juin-2013/

Idée de médiation intégrant l’utilisation des tablettes

Public : potentiellement jeune public / adulte / seniors (inter-générationnel )

Les évènements proposés ci-dessous sont à développer en fonction de votre actualité et de vos publics ; pour renforcer leur impact et faciliter la communication, ils pourraient avoir lieu en même temps sur plusieurs sites (possibilité d’établir une communication simultanée avec Skype)

• Ex : « La Nuit des étoiles (

Utilisation de l’application Ipad Night Sky : https://itunes.apple.com/fr/app/the-night-sky/id475772902?mt=8 (89 cts) – qui donne le nom des étoiles que l’on photographie et aide à décrypter le ciel

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) : peut être le point de départ d’un atelier conte (« le nom des étoiles ») / de la conception d’une carte du ciel / d’un atelier dessin – de tout type de réalisation numérique ou pas

Complément / valorisation : les productions (texte image photo montage sonore) peuvent être mises en commun , publiées et partagées sur des galeries virtuelles (ex : publication sur Issuu (texte)/ / Slide Share (power point)/PicasaWeb(photo)/ Youtube/DailyMotion /Viameo (vidéo)… – selon le format / présentation avec Scoop it /Pinterest …

• Ex : chasse aux trésors / jeu de piste : les participants sont invités à la recherche d’images, d’archives sonores audiovisuelles (thématiques à définir) / proposer des itinéraires (liste de site ou une carte Google ) vers une ou plusieurs, bibliothèques numériques patrimoniales

; jeu de piste sur la bibliothèque numérique patrimoniale de Montpellier – lors de l’inauguration de l’exposition virtuelle (septembre ?)

• Ex : concours de jeu (ex : cf mathilde) • Ex : quizz musical / karaoké

Utilisation de l’application ipad Shazam https://itunes.apple.com/fr/app/shazam/id284993459?mt=8

• Ex : atelier « scoop it » : rechercher et présenter des informations en ligne à « scooper » (sur une thématique que vous définirez et sources que vous choisissez et proposez (ex : presse ancienne numérisée ou journaux en ligne (

• Ex : atelier « soirée clubs de lectures sur tweeter » – lancer un / plusieurs thèmes (ex : #evenement titre de livre etc..)- à animer soit en direct soit à distance –

• Ex : atelier QR code (que vous aurez disposés dans la bibliothèque ou selon un itinéraire à votre convenance (ex : quand on flashe le qr code, ouverture de photo ou de documents sonores --- Utilisation application Ipad : https://itunes.apple.com/fr/app/qr-code-generator/id429897194?mt=8