Exercice 1 (prélimInaire) - Modijkailon d’uneformulation connue

On peut créer unefigure en modifiant une expression de la langue ou uneparole d’autrui. Dans chacun de5 cas suivants, retrouvez lafonnulation dedépart (f4), c’est-à-dire celle qui est connue et dites comment on l’amodflée (Modjflcation). Pour certaines phrases, votre réponse tiendracompte seulement de la parue en italique.

•Lafalmjustifie les moyens (Salon MInceur2OQ(».- .. :r

Laformulatcon dedépart (P d) «La%.[ustifle lesmoyeps -- . -.

Heureux comme un glaçon dans le Pemod.

• Modification:

Ii: Un «tiens» fédéraliste vaut mieux que deux tu «l’auras» indépendantîstes.f4.:Modification:

André, le chausseur sachant chausser.

Modification:

Bons Vian sauvé des veaux. (Titre d’article)F.d_________. Modification:

_________

-

Larhétorique nous présente aujourd’hui le visage quelquepeuénigmatiqued’une discipline vieillecomme k monde parlanc.. (J.-?. Colin),

Modification:

ii serait temps que les États-Unis cessent de s’arroger, en Amérique latine, k droit d’eux-mêmes4 à disposer des peuples. (Le Canard enchaîné)f.d.:Modification

Les 3font le moi. 3 mois à 99$ (Nautilus)Fd

____

CjP Modification:

• Les belles clôtures font les bons voisins.

Modification:

Ï1

ExercIce 2. Comparaison

Voici quelques comparaisons on rapproche des mots deszgnant des réatités qui ont un ou plusieurs caractères communs. Pour chacune des coinparaisons suivantes, &gagertecornparé, te comparant, te ternie comparatif(T.c.) etie point de comparaison (P.c.).Atteirtion: te renne comparahfn’estpas nécessairement comme.

Cette île est comme l’âme d’une femme: il faut s’en approcher pour eu découvrir toute la beautéet la richesse.Comparé: Comparant: -T.c.: P.c.:_______________________

L’honneur, c’est comme les allumettes, ça ne sert qu’une fois. (M. Pagnol)Comparé: Comparant:

________________________P.c.:______________________

J3J Elle a passé la jeune fille. Vive et preste comme un oiseau. (Nerval)Comparé: ComparantT.c.: P.c.:___________________________

Pour une ligne superbe! Enfin, un traceur qui glisse comme un stylo! (Cover Girl)Comparé: Comparant:T.c.: - P.c.:______________________

$j; À certains endroits, le chemin n’avaitplus que trois pieds de large, le long U’ une crête aussi étroiteI qu’une lame de rasoir.

Comparé:

L automobile, pareille à un animal blessé, s arrête au bord de la route.J, Comparé: Comparant:

________________________P.c.:______________________

Maigres, précocement vieillis, les arbres ressemblaient aux enfants gris des quartiers misérables.(G. Cesbron)Comparé: — Comparant:T.c.: P.c.:______________________

Deux rhinocéros, tels des escrimeurs, croisent leurs cornes pour tester leur force et leurs réflexes(Vie sauvage)h Comparé: Comparant:T.c.: P.c.:____________________________

32

Exerdce 4-Métaphore

La méiaplwre désigne une réatité au moyen d’un renne qui en désignehabituellement une autre, ces deux réalités ayant une certaine rçssembtance. Voici quelques métaphores qui affichent k tenne comparé et tetenne comparant. Indiquez te comparé ou terme propre et k comparant outerme imagé er dires si elles correspondent à t’une oui ‘autre des constructions suhiantes: métaphore-apposition, métaphore-attribut. métaphorecomplément de nom.

_:• :--‘“ j... ..-. -“ ,-i...déSeité• ‘-—-‘

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I

.

-4tr.., spquçh

-_____________________

_z Les eaux fuyaient mouvants miroirs (Hugo)Comparé: . Comparant:.Construction

___________________________________

La femme est une île. Fidji est son parfum. (Parfums Guy liroche)Comparé: Comparant:Construction:

________________________________________

j Le temps me porte dans le verger de ta présence (R Mélançon)Comparé: Comparant:Construction:

-

Les volcans Unzen et Pinatubo, boutons de fièvre de la Teire.Comparé: ComparantConstruction:

________________________________________

Je me promenais avec Lagneau, sous les platanes qui lâchaient des papillons de feuilles mortes(M. Pagnol)Comparé: Comparant:Construction:

Ce n’est pas la premiere fois que le CRIC montre qu’il est un chien de garde sans crocsComparé: Comparant:Construction:

Tes yeux sont la citerne où boivent mes ennuis. (Baudelaire)Comparé:

. Comparant: —Construction:

___________________________________

Les flots le tong du bord glissent vertes couleuvres (V Hugo)Comparé: Comparant: —Construction

__________________________________

I,

j

Iii

ÏH3

Exerdce S-Métaphore

t-i.

tI

C,..’

c-a

Cd

C,’

C,’C.d

C:-’

c-ra

ecL:;;i

Observez les métaphores des phrases suivantes. Dans chaque cas, donnezte comparant ou terme imagé e: indiquez te comparé ou termepropremêmequand celui-ci n ‘estpas exprimé.

Le virus du pacifisme nous a désannés.

CnmnrÇ’

Ily a beaucoup de branches mortes dans notre constitution.

Comparant: Comparé:

L’or des moissons nous aveuglait.

Comparant: - Comparé:

Nos deux coeurs seront deux vastes flambeauxQui réfléchiront leurs doubles lumières (Baudelaire)

Comparant: •.Comparé:

Comparant:

Voici l’ange gardien de vos vêtements. Le nouveau BounceRésistache laisse vos vêtemeuts dou;frais et sans statique et les protège contre les taches...

rnmnnn—,n,.

Tous les jours, au bar, Louis dépensait des dizaines de dollars dans les bandits manchots.

.Comparé:

Comparant:

Pourtant, Atlante n’est pas une belle ville. Physiquement, c’est le type même de ville-beigne. Unpourtour de banlieues avec un grand vide au milieu. (P. Foglia)

Bombardier s’apprête à acheter un canard boiteux.

Comparant:

.Comparé:

•Comparé:

4

Exercice 6-Métaphore continuée, personm/kation, dépersonmflcation, synesihésie, prosopopée

-

Écoutez comme c’est bon! (Krispi)

Moi, je laboure toujours. À quand les semailles?... Et la moisson?(Roger Martin du Gard parle ici de sa dure prolèssion d’écrivain).

Parmi les exemptes suivants, distinguez ksmétaphores continuées (cellesqui se protongent surplusieurs mots), tes synesthésles (qui associent desmotsdés!gnant des sensarionsde naturesdjfférentes). tespersonnjfwations(qui représentent des choses ou des animaux agissant comme des personnes). tesdépersonntficalions (qui amènent tespersonnes au rang de chosesou d’animaux) et les prosopopées (qui font parter. entre autres, des animaux des objets, des personnes absentes ou mortes).

On ne se méfiera jamais assez des requins de la finance,

Claude rejeta la couverture; affectueuse, elle remonta aussitôt le long de sa jambe et s’entortillaautour de Lui... (B. Vian)

Je suis la Renault 5. En ville et sur la route on m’appelle supercar.

Palmolive. Mon visage ne m’en dit que du bien.

J’entends la lumière sur ta chair. (D. Dargis)

5

Exercice 7-Métonymie et synecdoque

Identifiez les méionymks et tes synecdoques que renferment tes phrasessuivantes et rentez de trouver à quelles variétés elles appartiennent.Rappelonsque lamétonymieet la synecdoqueemploient lenomd’uneréalitépour en désigner une autre ayant un rapport habituel avec la première.Dans ta synecdoque, les deux réalités associéesfontpartie t ‘une de l’autre,(et «demeurer sous te même toit» au lieu de «demeurer dans la mêmemaison»); au contraire, il n ‘y a pas de relation d’inclusion dans kmétonymie (ex. «mériter la chaise électrique» au lieu de «mériter lamort»).

À travers un rideau de brume blanche s’approche, flageolant, une espèce de bipède incertain...fMoner)

Le maillot bleu se décide et s’élance, t&e baissée, dans l’onde. Mais le maillot jaune hésite, ilapproche du bord, se mouille le bout du pied, pousse un petit cri. (Renée Cailtet)

Elle quitta le trottoir pour entrer dans sa vie et voter son coeur.

Sans mot dire, elle [ma mère] prit ces hurlements [un enfant en pleurs] sous son bras, et les portadans sa chambre. (M. Pagnol)

L’Allemagne est sensuelle, L’Italie sentimentale et la France grivoise. (Morier)

Un jour, en pénétrant dans mon 11e, je trouve ma solitude envahie par une barbe blonde et unchapeau de paille. (A. Daudet)

6

Exercfce 12 -Antithèse, paradoxe, oxymore, zeugme

Dans ce qui suit, relevez les antithèses (rapprochement&ékmentsde sensopposés), lesparadoxes (opinion conh-aireà l’opinion commune ouproposition qui semble renfermer une contradiction), tes oxymores (alliance demots aux sjgnfications apparemment incompatibles) et te. zeugmes(rattachement à un terme de deux compléments en principe incompatiblesen vertu de leur sigmwation ou de leur structure).

Les soldats se versaient mutuellement du courage et du calvados. (A Lanoux)

Premiers au fil d’arrivée. Derniers à s’en vanter. (Forci)

Elle part, elle s’évertue,Elle se hâte avec lenteur. (La Fontaine, Le lièvre et la tortue)

Nature, berce-te chaudement, il a froid. (Rimbaud)[Le pronom te renvoie à un jeune soldat mort.]

Les gens qui ne rient jamais ne sont pas des gens sérieux.. (A. Allais)

Je trouve les vers plus tendres que la prose et qu’ils font bien mieux pleurer. (Flaubert)

L’éternité pour moi ne sera qu’un instant. (3.-B. Rousseau)

J’7

ExercIce 12- Aniithèse, paradoxe, oxymore, zeugme

Quand on parle des dernières nouvelles, êtes-vous dans le noir? Pour une information éclairée, ilfaut lire La Presse tous les jours C,

C,

Vos veuves au front blanc, lasses de vous attendre, C Z)Parlent encor de vous en remuant la cendre C,De leur foyer et de leur coeur (Hugo) C

La douce violence d’un parfum d’homme (Drakkar noir)

CC—

11 Pour sortir de la ville sans en sortirCC:

Le fou était enfermé à triple tour dans son langage, dans son mal, dans l’asile. (A. Lanoux)C:

13 Jimmy Connors est enfin devenu, à presque 39 ans L’enfant chéri du public new-yorkais, aprèsavoir été des années durant l’enfant temble du tennis améncam (Agence france-Presse)

C —

4” Selyc montre dans son dernier ouvrage comment ce qu’il appelle l’égoisme altruiste est la base C

de l’harmonie entre les êtres et le facteur constitutif d’un monde éqwuibré (L Auger) CCC. *

CDans le noir nous verrons clair, mes frères cDans te labyrinthe, nous trouverons La voie droite (Michaux)

C1

i6- Ils se traînent à peine en leur vieille jeunesse (N Gilbert) I

17 fi tNeffigan] promène ses idées blanches dans les sombres corridors de sa conscience C.. (P.Wyczynsld) t:

t

18 C était aussi une âme pratique, capabte d’organzsatton laborieuse, impatiemment patiente pourfonder et maintenir des communautés chrétiennes (W Durant) t I

Cl

Ei

8

Exercice 14-Allitération, assona,we, harmonie suggestive

Les souffles de la nuit flottaient sur Galgala.

Vittel vous aide à retrouver la vitalité qui est en vous.

Tout m’afflige et me nuit, et conspire à me nuire. (Racine)

C’est la vie qui s’enfuit par les chemins de la folie.

Elle n’écoute ni les gouttes dans teurs chutesTinter d’un siècle vide au lointain le trésor. (Valéry)

i3

Dans les phrases suivantes, identifiez tes allitérations (ou répétitions deconsonnes) et tes assonances (ou répétitions de voyettes). Notez tes cas oùtesdeuxphénomènessecombinenL Indiquez tes casde répétitionsmotivées,particulièrement tes harmonies suggestives, à savoir celles qui «suggèrent» un son ou un bruit. Ne vous Laissez pas distraire pari ‘orthographe:ce sont les sonorités qui unportenL

Escroc, macho et gigolo (Titre de film)

9

t—

t;t;t;t;CtCt;CCCC

CCtCC

CCCCCtCCCCCCCCCGCCCCCCCCCCCCCCCCCC

Foi de Charbonneau, c’est Vita-Gtow qu’il leur faut.

Exercke 14 -Atlitdradon, assonance, harmonie suggestive

Pour combler les foules folles de Fous de Dati, le musée est ouvert tous les jours.

Cliquettement clair et claquement huilé. (B. Vian)

Et la mer se retire en suçant ses salives. (Cocteau)

L’aurore grelottante en robe rose et verte [...J (Baudelaire)

Dans les étables lamentablesLes lucarnes rapiécéesBallottent leurs loques falotes. (Verhaeren)

Et les mourants mêlaient à ce tire leur râle. (Hugo)

La lune sur le Nil sinistre et pâle luit [...] (Hérédia)

Faites-vous fort de profiter de ce forfait. (Vacances Canadien)

C’est une grosse mouche velue, bruyante, brutale, firieuse. Elle semble ivre de son bruit et toutevibrante d’orgueïL Comment ne point admirer ce vol brusque et autoritaire? (G. Ouhamel)

ILI10

Exercice 17- Répétition saylistiquc, antanaclase, tautologie

t5

Les répdtttionssuivantes ne tiennentpas tompte de laplace qu’occupent teséléments répétés. Tantôt la reprise sefaitsans changement de signification(la répétition stylistique); tantôt ta stgnflcarion de t’étdment repris achangé (t’anianaclase avec ou sans pronom); tantôt elle s’enrichit designifications secondes, à savoir des connotations (ta tautologie). Distinguet ces troisfigures.

Un million, c’est un million, puis c’est tout ce que ça prend pour être millionnaire. (Sélect 42)

$1 le coeur de sa voiture a cessé de battre, Nigel Mansdil a aussi senti le sien défaillir lorsqu’il aété incapable d’enclencher une vitesse en sortant de l’épingle pour la dernière fois. (La Presse)

On n’y peut rien: une femme est une femme.

Il n’existe donc qu’une réponse: la vertu, encore la vertu, toujours La vertu.

Avec nos imprimantes par points la qualité d’impression fait toujours impression!

11

38 Exerdce 17-Répétition stylLrdque antanaclase, tautologie C,

Dans te brouillard s’en vont un paysan cagneuxEt son boeuf lentement dans le brouillard d’automne f J (Apoilmaire) C

Gc...-’

La Bretagne les bains de mer pas tes bains de fouleC

C

6 Les Expos mènent 7 à I en huitième Attention, la relève s’ amène au monticule ce n’est pas finiC

tant que ce n’est pas fini CC,

—

C. -

9 Les faits sont les faits, reprit l’avocate en agitant ta lettre (G Cesbroa) C -

CC

LO Concentrons nos énergies à utiliser efficacement l’énergie (Hydro Québec) eC

C..

U1 Pendant cette opération, il avait entendu les cris de souffrance de Souffrance, Fuis une sorte decrépitement «comme quand on casse un fagot de sannants bien secs». (M. Pagnol) c

-- [Souffrance est le nom d’un chien avalé par un serpent énorme] CCCC.

I li faut donc des prisons, beaucoup de prisons, et de l’argent, beaucoup d’argent, pour faire tourner e

lamachine L’argent, au fil des cycles économiques finit toujours par manquer, lamachine s’use,

s’ use encore puis elle se grippe (D Prouix)C

%&. Le signe distinctif, la qualité essentielle du présent, c’est qu’il est présent. (L’Express) CC.C.

i4; Notre journal télévisé vous informe du monde avant tout le monde. CC.C

I5 Tavais une année de bouclée comme l’étaient mes cheveux (L Jacob)

Transformez chaque ongle en un ongle résistant, un ongle sain... ($ally Hansen)t

j.CCC.C-

12

Exercice 23 . Énumération, gradation, accumulation

Relevez tes énumérations (énonciations de toutes tes composantes d’uneréalité ou de certaines d’entre elles), tes gradations (dispositions de motsdans un ordre de vateurcroissan:fgradations ascendantesJoudans unordrede valeur décroissant [gradations descendanLes], tes accunulations (entassements de termesdemêmefonctionpourrendreuneidéeplusfrappante).

.. .

•:.: •‘••

Et d’autre part,j’admettais, loyalement que Dame Nature, comme pour déguiser son échec, avaitsoigné leur apparence: grands yeux, longs cils, mains délicates, cheveux de soie, gestes gracieuxet petites voix musicales. (M. Pagnot) [U s’agit de l’apparence des petites filLes.]

Vous voulez qu’un roi meure et pour son châtimentVous ne donnez qu’uujour, qu’une heure, q&un moment. (Racine)

Tignasse était sourd comme un pot, çt par suite meiveïlleusement débonnaire. U suffisait decontenter sa vue, et tous les plaisirs de l’oreille—cris, miaulements, mugissements, chansons etcoups de sifflet— nous étaient permis. (M. Pagnol)

Autour des habitations, on a retrouv6 des restes dc repas. Du renne, toujours; du cheval, souventdu sanglier, parfois.

Soyons sérieux et réaliste. Je suis te seul contemporain que je sois arrivé à faire travailler. Lesautres ont souvent pris la tangente en arguant de la qualité de la vie, d’une grève des transports,d’un gros rhume, d’une petite migraine, dejours à récupérer, de f&es religieuses ou profanes, deveilles et de lendemains de fate, de morosité générale, d’états d’âme particuliers, des dents ducadet, de la CommUniOn de l’aîné, des obsèques de la grand-mère, du mariage du cousin. d’unepanne de courant, d’une éclipse de soleil, de varices, d’une paralysie de la circulation, des coursesdeNol, des oeufs de Pâques, d’une réunion de d1égués, de la formation permanente, d’ un staged’anglais. d’un congrès, d’un colloque, d’un symposium etj’en passe. (P. Bouvard)

1713

Exerdce 30 - Calembourfondé sur l’homophonie ou sur l’homonymie

Dieu soit loué! À qui? (G. Peffos) j

Les phrases suivantes renferment soit un calembour homophonique (associant des homophones, été,nenrs de même prononciation, mais d’oiihographes différentes), soit un calembour homonymique (associant des homonymes, étéments de prononciation et d’orthographe identiques).Tan:ô4l’un des homophones ou des homonymes rapprochés estabsentde taphrase(calembour in absentia): tantôt tes deux sont présents dans ta phrase même(calembour in praesentia).

La tombe? Un trou! Pas étonnant si un jour on tombe dedans! (Droin)

Quand la panthère rose s’emmêle. (Titre de film)

Vous mendierez des nouvelles.

Faites montre de raffinement avec Gucci. Vous avez de la classe, de l’élégance... et ça se voit àvotre montre, une Gucci.

Quand on s’aime on sème. (Crédit agricole)

C’est avec du personnel qu’on forme qu1on arrive à faire des produits conformes à ce qu’enattendent les clients. (Conseil pour les managers)

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