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Parcours à partir du Bac +2 Formations diplômantes : Titre RNCP Responsable en Production Industrielle Spécialité STAM—Parcours Instrumentation Mesure (Bac + 4) ........................................... p 1 Diplôme d’Ingénieur Spécialité Instrumentation-Mesure—Option Instrumentation Qualité (Bac +5) ............... p 3 www.ipst-cnam.fr INSTRUMENTATION ET MESURE © Photo Tristan PAVIOT/Cnam Conservatoire National des Arts et Métiers Centre Régional de Midi-Pyrénées

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Parcours à partir du Bac +2

Formations diplômantes :

Titre RNCP Responsable en Production Industrielle Spécialité STAM—Parcours Instrumentation Mesure (Bac + 4) ........................................... p 1

Diplôme d’Ingénieur Spécialité Instrumentation-Mesure—Option Instrumentation Qualité (Bac +5) ............... p 3

www.ipst-cnam.fr

INSTRUMENTATION ET MESURE © Photo Tristan PAVIOT/Cnam

Conservatoire National des Arts et Métiers Centre Régional de Midi-Pyrénées

INSTRUMENTATION MESURE Organisation générale des formations en Midi-Pyrénées AUTTIE

Comprendre les unités d’enseignement Les enseignements du Cnam sont organisés en unités d’enseignements (UE). Une unité d’enseignement représente en moyenne un volume horaire de 40 à 60 heures et se déroule sur un semestre. Les UE sont dispensées hors temps de travail (HTT) le soir ou le samedi et, dans certains cas, en formation à distance @. En cours du soir, les auditeurs préparent en moyenne 4 UE par an, ce qui représente 6 à 7 heures d’enseignement par semaine. Les UE sont des modules de formation capitalisables qui peuvent être suivis individuellement ou combinés dans des parcours libres, certifiants ou diplômants. Les crédits européens A chaque UE est affectée une valeur en crédits. Les crédits représentent l’unité de mesure du travail de l’auditeur. Les crédits sont acquis dès que l’auditeur obtient, pour une UE donnée, une note égale ou supérieure à la moyenne. Les crédits acquis sont capitalisables dans les formations d’une même filière du Cnam. Ils sont aussi transférables dans un autre établissement d’enseignement supérieur, en France ou dans un pays de l’espace européen. Les différents parcours possibles Les titres professionnels enregistrés au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) La CNCP est une structure ministérielle fondée par la loi dite “de modernisation sociale” (2002) pour regrouper en France, l’information sur tous les diplômes existants. Elle gère un répertoire national où chaque diplôme est décrit par un document synthétique. La CNCP est le point de référence français pour tous les diplômes. L’homologation est un label de qualité qui permet à un organisme de formation de faire reconnaitre une formation dont il a prouvé la valeur professionnelle sur les marchés d’emploi et auprès des entreprises. L’homologation classe les formations et diplômes par niveau de qualification et par secteur d’activité professionnelle.

Ce classement est interministériel, c’est-à-dire reconnu par tous les ministères. -Niveau I : Cadre supérieur -Niveau II : Cadre opérationnel -Niveau III : Technicien supérieur. Le titre d’ingénieur Cette formation est habilitée par la Commission du Titre d’Ingénieur et comprend 2 cycles : - le cycle préparatoire, - le cycle de spécialisation Le LMD La réforme du LMD s’inscrit dans le cadre de la construction de l’espace européen de l’enseignement supérieur et vise à proposer à toute personne en recherche de formation en Europe une offre de diplômes harmonisée autour de 3 grades : - la Licence, - le Master, - le Doctorat. Cette démarche favorise la mobilité des auditeurs, la construction de parcours personnalisés et la lisibilité internationale des diplômes. • chacun des cycles conduisant à un diplôme national est organisé en années : 3 années pour la licence (L1, L2, L3), 2 pour le master (M1 et M2) ; Attention ! au Cnam, l’organisation des enseignements en cours du soir ne vous permet pas de faire L1 (ou L2...) sur une seule année. Seuls certains M2 sont organisés en temps plein. • pour chaque année d’un programme d’études, 60 crédits sont affectés. Ils sont calculés selon la charge de travail à fournir par un étudiant à temps plein. Pas de formation LMD en Instrumentation au Cnam Midi-Pyrénées L’expérience professionnelle Les enseignements du Cnam s’appuient sur l’expérience professionnelle acquise dans la spécialité du diplôme préparé. Cette expérience professionnelle est obligatoire et contrôlée avant la délivrance des diplômes. E

Les métiers de l’analyse et de la mesure s’articulent sur une base de connaissances, d’outils et de techniques qui peuvent s’appliquer à des secteurs aussi divers que l’instrumentation, la production industrielle, l’ingénierie, le bâtiment, la pharmacie, la santé, la sécurité, l’environnement, la métallurgie, la chimie, l’agroalimentaire, le diagnostic, les industries manufacturières, la fraude et l’investigation judiciaire, l’énergie.

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TITRE PROFESSIONNEL (inscrit au RNCP) – Niveau II RESPONSABLE EN PRODUTION INDUSTRIELLE

SPÉCIALITÉ STAM – PARCOURS INSTRUMENTATION QUALITÉ (CPN37)

Public concerné et conditions d’accès Bac+2 scientifique ou technique (ou validation des acquis de l'expérience ou des études supérieures). Des conseils d'orientation vers des pré-requis peuvent être proposés lorsque le diplôme initial et l'activité sont éloignés du domaine de la formation. Finalité du diplôme / certificat Objectifs pédagogiques : Accès aux concepts et outils de base de physique des capteurs, d'analyse et d'acquisition du signal, et de caractérisation métrologique d'une mesure. Capacité de décliner ces outils dans un champ de spécialité donné. Capacité à obtenir et inspirer confiance dans les résultats obtenus.. Compétences visées : Contribuer efficacement à la conception, l'analyse et la mise en oeuvre d'une chaîne de mesure ou de contrôle. Débouchés professionnels : Large éventail autour des mesures, contrôles et essais, dans le domaine de la production, de l'analyse, de l'expertise et dans celui de la recherche-développement.

Passerelles vers d'autres diplômes Passerelles vers la parcours "Analyse mesure qualité" de la licence STI (des UE communes). Organisation Nombre de crédits ECTS : 120 Stages, projets, mémoire Deux ans d'expérience professionnelle dans la spécialité, ou une spécialité voisine, dans un emploi au moins équivalent à celui d'un technicien supérieur. Trois ans d'expérience professionnelle si l'activité est en dehors de la spécialité et un stage d'au moins 3 mois effectué, après proposition agrée par le responsable, strictement dans le champ de spécialité. Conditions de délivrance du diplôme Avoir acquis définitivement les 12 UE du cursus et justifier d'une expérience professionnelle de 2 ans à temps plein dans le domaine du diplôme (ou de 3 ans à temps plein dans un autre domaine complétés par un stage d'au moins 3 mois en relation avec le diplôme).

La certification professionnelle atteste des compétences et capacités acquises dans les principaux domaines suivants : Domaine des matières premières industrielles Connaissances approfondies des matières premières (ressources minérales et agroressources) utilisées dans les industries chimiques, pharmaceutiques et agro-alimentaires (Connaissance en chimie et biochimie structurales, en biologie et microbiologie appliquées, en physico-chimie, en génie analytique et en génie des procédés). Connaissance des méthodes de conception de projets de fabrication et de procédés. Maîtrise des technologies d'utilisation et de transformation industrielles de ces ressources. Domaine du management opérationnel d'équipe Connaissance des démarches de gestion et de maintenance des systèmes complexes. Connaissance en statistiques appliquées notamment à l'interprétation des données et des résultats. Maîtrise des outils de management opérationnel (animation d'équipe, supervision des travaux, suivi des projets, droit du travail, communication en situation...). Maîtrise des outils de "reporting" d'activité (compte-rendu d'activité, document de présentation et de communication sur les projets, contrôle et suivi budgétaire...). Maîtrise des outils de gestion (élaboration de projet en fonction d'un budget et mise en place d'indicateurs de suivi de projet). Maîtrise des logiciels informatiques récents en DAO, CAO et FAO, ainsi que sur les moyens standardisés de simulation. Maîtrise de l'anglais technique professionnel et scientifique (lecture). Domaine de la mesure et de l'analyse de la qualité des systèmes industriels Connaissances approfondies des mécanismes relatifs à l'acquisition et au traitement des données analogiques et numérisées. Maîtrise des principes fondamentaux (physiques et physico-chimiques) sur lesquels reposent les familles de capteurs et d'instruments utilisés pour la mesure des paramètres caractérisant les systèmes industriels et les chaînes de mesure et d'analyse. Maîtrise des éléments indispensables au conditionnement approprié des capteurs pour la mesure et l'analyse. Maîtrise des rudiments d'automatismes appliqués aux chaînes de mesure et d'analyse. Maîtrise de la méthodologie de mise en place, de caractérisation, de validation, d'exploitation des chaînes de mesure et d'analyse, et maîtrise des processus de prise de décision (notamment de conformité à des spécifications) consécutifs à l'obtention des résultats. Maîtrise élémentaire des réseaux industriels de terrain pour l'acquisition, le contrôle et la commande de processus Domaine de la qualité appliquée aux secteurs industriels Connaissance des démarches qualités appliquées aux secteurs industriels. Connaissance des divers aspects de la fiabilité et de la maintenance industrielle, en lien avec les démarches qualité. Maîtrise de la démarche qualité HACCP (Hazard analysis critical control points). Maîtrise des normes qualité ISO (Organisation internationale de normalisation) et assimilées, notamment les séries 9000, 14000 et 17025. Connaissance des mécanismes de certification (audits,...). Connaissance et maîtrise des mécanismes et exigences relatives à l'accréditation des laboratoires (nationale et européenne). Domaine de l'hygiène, de la sécurité des personnes et des environnements Connaissance et maîtrise des règles d'hygiène et de sécurité. Connaissance et maîtrise des législations et des normes sécurité des installations. Connaissance des principes législatifs de protection des environnements et des démarches en vigueur. Maîtrise des indicateurs de suivi de l'application des règles d'hygiène et de sécurité et d'impacts des installations ou procédés industriels sur les environnements humains et les éco-systèmes.

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Description de la formation

Principes et outils pour l'analyse et la mesure

PHR101

6 crédits

Capteurs physiques chimiques et biologiques

PCM103

6 crédits

Mesure : unités, références, incertitudes, traitement des données expérimentales

MTR103

6 crédits

Propriétés fondamentales des instruments et acquisition du signal

NST102

6 crédits

Mise en œuvre des grandes méthodes de mesures optiques et sans contact

NST103

6 crédits

Mise en œuvre des grandes méthodes de mesures analogiques et signaux faibles et bruités

NST104

6 crédits

Commande des systèmes à événements discrets

AUT103

6 crédits

6 crédits au choix parmi

Introduction à l'assurance-qualité

MTR010

6 crédits

Outils logiciels pour l'instrumentation, la mesure et le contrôle industriel

NST101

6 crédits

Lasers, interférences, polarisation

PTM101

6 crédits

Prévention des risques physiques OU une UE des cursus du cycle d'approfondissement en Infor-matique ou du département de physique-Electronique (autres UE possibles après accord de l'enseignant responsable de l'option ou de la spécialité)

PHR103

6 crédits

12 crédits au choix parmi

Mesure, qualité, plans d'expérience

MTR204

6 crédits

Signal et bruit NST207

6 crédits

Capteurs pour le contrôle industriel

PCM201

6 crédits

Introduction aux systèmes de commande temps réel et aux réseaux de terrain

AUT107

6 crédits

Pilotage d'un réseau PCM206

6 crédits

Images optiques, mesures 2D et 3D

PTM203

6 crédits

Mesures des températures – Mesures des rayonnements optiques

MTR205

6 crédits

Mesures lasers, électriques et magnétiques

MTR206

6 crédits

Chaînes de mesures et signaux MTR207

6 crédits

Mesures optiques OU des UE d'instrumentation, de métrologie, d'optique (autres UE possibles après accord de l'enseignant responsable de l'option ou de la spécialité)

PTM202

6 crédits

Management et organisation des entreprises

EME102

6 crédits

Management social pour ingénieur et communication en entreprise

TET102

6 crédits

Expérience professionnelle de 24 mois

UA4403

48 crédits UA

Unités d'enseignement (UE) proposées à Toulouse en 2009-2010

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DIPLÔME D'INGÉNIEUR CNAM (HTT) SPÉCIALITÉ INSTRUMENTATION-MESURE

OPTION INSTRUMENTATION QUALITÉ (CYC32)

Public concerné et conditions d’accès Pour le cycle préparatoire : Bac+2 (DPCT du Cnam, BTS, DUT, DEUG dans la spécialité ou une spécialité voisine, VES ou VAE). A la fin de ce cycle, les candidats passent un examen d'admission pour intégrer l'école d'ingénieurs du Cnam (EICNAM) et accéder au cycle de spécialisation. L'admission à l'examen se fait sur présentation d'un dossier, suivie d'un entretien individuel. Des admissions en cours de cycle de spécialisation peuvent se faire par VES ou VAE conformément à la loi, sachant qu'au moins deux inscriptions consécutives à l'EICnam sont obligatoires pour la délivrance du diplôme d'ingénieur. Finalité du diplôme / certificat Objectifs pédagogiques : Concevoir, développer et mettre en oeuvre une chaîne de mesure et/ou de contrôle en réponse aux besoins industriels et, plus généralement, au service de la société. Identifier et exprimer ces besoins, identifier et connaître les innovations technologiques, travailler en équipe, sur le terrain, dans une démarche de projet. L'option Instrumentation-qualité met l'accent sur les outils théoriques et pratiques nécessaires à la conjugaison des aspects techniques dans le développement de l'instrumentation et de la mise en place de la démarche qualité au sein d'une entreprise ou dans un laboratoire, pour avoir et inspirer confiance dans les dispositifs et résultats d'équipements de contrôle, mesure et essais. Autres options : - contrôle industriel. - Sciences et techniques appliquées à la chimie et au vivant. Compétences visées : La spécificité des compétences de l'ingénieur Cnam réside dans la complémentarité tissée entre les acquis d'une expérience professionnelle souvent longue et riche et d'une formation scientifique, technique et humaine de haut niveau. Il peut ainsi assurer le lien entre le savoir-faire du technicien et le savoir-concevoir de l'ingénieur et participer au processus d'innovation de la conception à la réalisation. La formation est très largement pluridisciplinaire et insiste sur les méthodologies, les concepts et les outils plutôt que sur les aspects disciplinaires. La qualité et la confiance dans les résultats jouent cependant un rôle clef. Être capable de concevoir, mettre en place des bancs et/ou chaînes de mesure et/ou d'essais et/ou de contrôle incluant le choix et la mise en place des moyens de mesure, leur mise en oeuvre, leur validation, leur traitement, leur mise à disposition éventuelle en ligne ou sur un réseau d'entreprise. Inscrire cette activité dans la démarche qualité de l'entreprise, ou même de l'accréditation. Débouchés professionnels : Large éventail autour des mesures, contrôles et essais, expertises, dans le domaine de la production ou dans celui de la recherche-développement. Les domaines des hautes technologies sont concernés.

Passerelles vers d'autres diplômes Titre de responsable de production industrielle dans la spécialité STAM (Sciences et techniques de l'analyse et de la mesure). Organisation Nombre de crédits ECTS : 180 Stages, projets, mémoire Le cursus de bac+2 à bac+5 représente 180 ECTS, répartis en : Un cycle préparatoire de 60 ECTS. Il est composé de 42 ECTS d'enseignements et de 18 ECTS d'expérience professionnelle. Il comprend : - les sciences de base et les dominantes de la spécialité dans leurs aspects fondamentaux et technologiques. - l'examen d'admission à l'école d'ingénieur : à ce stade, un tuteur pédagogique et, si c'est possible, un tuteur d'entreprise sont désignés qui accompagnent l'élève ingénieur jusqu'à la soutenance de son mémoire. Un cycle de spécialisation de 120 ECTS. Il regroupe les enseignements de la spécialité : 5 UE soit 30 ECTS. Les sciences et méthodes de l'ingénieur : 30 ECTS 12 ECTS de formation générale dans les domaines économique, juridique, du management social, et de communication générale. 12 ECTS de formation spécifique "management pour l'ingénieur et communication pour l'ingénieur". 6 ECTS d'anglais : obtention du Bulats niveau III. Le mémoire : 45 ECTS Le sujet de mémoire correspond à une mission d'ingénieur dans l'entreprise. Le travail effectif sur le sujet du mémoire s'étend sur un semestre à temps plein soit 30 ECTS. Il est précédé par une période d'au moins 6 semaines consacrée à la définition du sujet et l'organisation du travail. Il se poursuit par 6 semaines d'exploitation des résultats, de rédaction du mémoire et de préparation de la soutenance. 15 ECTS sont associés à ces deux séquences. L'expérience professionnelle : 15 ECTS Une expérience professionnelle dans la spécialité et à un niveau de qualification suffisant, est exigée pour la délivrance du diplôme d'ingénieur. Trois ans d'expérience professionnelle sont exigées lors de la délivrance du diplôme (dont 2 ans dans la spécialité à un niveau de qualification suffisant). (Se reporter au règlement de délivrance du diplôme). Conditions de délivrance du diplôme Avoir acquis l'ensemble des ECTS du cycle préparatoire correspondant aux UE (note minimale 10/20 ou VES ou VAE) et à la validation de l'expérience professionnelle. Avoir satisfait à l'examen d'admission. Avoir acquis l'ensemble des ECTS du Cycle de spécialisation correspondant aux UE (note minimale 10/20 ou VES ou VAE et obtention du Bulats niveau 3 en anglais), à la validation de l'expérience professionnelle et au mémoire. Le diplôme est délivré par le jury national dans la spécialité.

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Description de la formation

Cycle préparatoire

Principes et outils pour l'analyse et la mesure

PHR101

6 crédits

Capteurs physiques chimiques et biologiques

PCM103

6 crédits

Introduction à l'assurance-qualité

MTR010

6 crédits

Mise en œuvre des grandes méthodes de mesures optiques et sans contact

NST103

6 crédits

Mesure : unités, références, incertitudes, traitement des données expérimentales

MTR103

6 crédits

Propriétés fondamentales des instruments et acquisition du signal

NST102

6 crédits

6 crédits au choix parmi

Outils logiciels pour l'instrumentation, la mesure et le contrôle industriel

NST101

6 crédits

Introduction aux techniques de commande des systèmes linéaires

AUT118

6 crédits

Lasers, interférences, polarisation

PTM101

6 crédits

Prévention des risques physiques

PHR103

6 crédits

Une UE du cursus mesure analyse qualité

6 crédits

Une UE du cursus informatique 6 crédits

Une UE du cursus Electronique 6 crédits

Expérience professionnelle UA5T32

18 crédits UA

Examen d'admission à l'école d'ingénieur

UA5A32

Cycle de spécialisation

Mesure, qualité, plans d'expérience

MTR204

6 crédits

6 crédits au choix parmi

Outils logiciels pour l'instrumentation, la mesure et le contrôle industriel

NST101

6 crédits

Propriétés fondamentales des instruments et acquisition du signal

NST102

6 crédits

Mesures des températures – Mesures des rayonnements optiques

MTR205

6 crédits

6 crédits au choix (suite)

Mesures lasers, électriques et magnétiques

MTR206

6 crédits

Mesures optiques PTM202

6 crédits

Images optiques, mesures 2D et 3D

PTM203

6 crédits

Mise en œuvre des grandes méthodes de mesures analogiques et signaux faibles et bruités

NST104

6 crédits

Management et organisation des entreprises

EME102

6 crédits

Management social pour ingénieur et communication en entreprise

TET102

6 crédits

Test anglais Bulats (niveau 3) UA2B36

6 crédits UA

Management de projet pour l'ingénieur

ENG110

4 crédits

Expérience professionnelle UA5C32

15 crédits UA

6 crédits au choix parmi

Signal et bruit NST207

6 crédits

Chaînes de mesures et signaux MTR207

6 crédits

6 crédits au choix parmi

Mesures des températures – Mesures des rayonnements optiques

MTR205

6 crédits

Mesures lasers, électriques et magnétiques

MTR206

6 crédits

Chaînes de mesures et signaux MTR207

6 crédits

Optiques : travaux expérimentaux

PTM204

6 crédits

Information et communication pour l'ingénieur "Mesure-Analyse-Qualité" (Instrumentation-Mesure)

ENG113

4 crédits

L'ingénieur au XXIème siècle ENG200

4 crédits

Préparation, rédaction et soutenance du mémoire d'ingénieur

UA5M32

45 crédits UA

Unités d'enseignement (UE) proposées à Toulouse en 2009-2010

Toutes les formations Cnam sont financées par le Conseil Régional Droits d’inscription 2009-2010 : 100 € de droit de base 7,50 € par crédit (hors UA) ½ tarif sous conditions de ressources

Suivi de scolarité : Myriam Moisset (Tél : 05.62.25.52.22)

Courriel : [email protected] Tous les jours sauf mercredi après-midi

Responsable pédagogique : Patrice MICHEL

IPST-Cnam 39 allées Jules Guesde – BP 61517 31015 Toulouse Cedex 06 � 05.62.25.52.00 – Fax : 05.62.25.52.01 Programmes des unités d'enseignement : www.cnam.fr Emplois du temps, dates examens, etc… : www.ipst-cnam.fr