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FLex Bison
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Introduction au Cours sur FLEx
Présentation aux formateurs
Le « Cours sur FieldWorks Language Explorer (FLEx) » est un cours créé pour enseigner l’outil
FLEx dans les payée francophone en Afrique. C’est un cours de 10 jours (deux semaines). Pour
chaque jour, le programme comprend deux séance de présentation et des travaux pratiques. La
vitesse du cours est un peu lent, mais le formateur peut accélérer la vitesse selon les compétences
des participants. C’est aussi possible de choisir certaines techniques à sauter, selon les besoins des
participants. Par exemple, le formateur peut sauter la leçon sur Entrée catégoriée, si cette
compétence n’est pas utile pour les participants. Mais si on saute une partie de la formation, il faut
faire attention, parce que les données des exemples suivantes peuvent changer un peu. Peut-être
c’est plus facile de ne pas sauter une partie, mais de présenter des parties moins intéressants très
brièvement, à la vitesse du formateur.
Les matériaux du cours sont crées pour faciliter l’administration du cours. Il y a un texte à suivre
(on dit un « script » en anglais) et les présentations déjà préparé avec les images de l’écran à
montrer pendant le cours. Au commencement de chaque jour, le formateur peut simplement
démarrer la présentation pour le jour, lire le texte, donner les indications aux participants, et avancer
la présentation. Bien sûr, c’est beaucoup plus intéressant si on ajoute d’autre information et des
expériences personnelles, si on encourage les participants à expérimenter, et si on montre le logiciel
FLEx « en usage vif » (on peut utiliser Alt-Tab pour basculer entre la présentation et le logiciel
FLEx pour les démonstrations). Mais c’est aussi possible de faire la formation juste avec le texte et
les présentations. Avec un ou deux jours pour se familiariser avec les matériaux et l’usage de FLEx,
un formateur peut être prêt pour donner le cours. Et si on est bien confortable avec la présentation,
c’est possible de faire la plupart directement dans FLEx, sans même utiliser les présentations. (Dans
ce cas, la prémière partie de la présentation du premier jour peut être toujours utile, avec quelques
pages d'introduction.)
Dans le cas spécifique de la formation « Outilingua 2010 », comme c’est la première fois de
partager ce cours, j’aimerais avoir tous vos commentaires sur le cours. Envoyez-les à Jeff Heath.
C’est aussi la première fois de voir certaines parties de l’interface française de FLEx, donc s’il y a
des corrections ou des améliorations à faire dans cette interface, envoyez-les à David Rowe et FLEx
Localization.
Auto-formation
Si vous êtes motivé, c’est possible d’utiliser ce cours comme auto-formation. Imprimer le texte du
cours (comme expliqué dans la prochaine section), ouvrir la présentation pour chaque jour et suivre
les indications dans le texte. Il faut faire tous les exercices dans FLEx, si vous voulez bien
apprendre. Vous pouvez utiliser Alt-TAB pour basculer entre l’écran de la présentation et l’écran du
FLEx.
Texte du cours
Le texte (script) de ce cours se trouve sur ce site web. Voici un lien vers le texte entier du cours :
Texte (entier) pour le Cours sur FLEx
Il est conseillé de cliquer sur le bouton “Exporter vers Open Office” en haut de la page, sauvegarder
le texte entier sur votre ordinateur, faire les mises en page (si désiré), et imprimer le texte. Si vous
faites cela, vous aurez un texte imprimé à suivre pendant le cours.
Comme le texte sur le web change de temps en temps (et tout le monde peut l’améliorer !), ce n’est
pas possible à ce point d’avoir un fichier texte déjà prêt à imprimer.
Matériaux du cours
Voici les fichiers qui servent comme matériaux du cours FLEx. Pour chaque jour, il y a un lien vers
le texte pour le jour (qui se trouve dans le texte entier du lien dessus), et une présentation avec les
écrans capturés qui montre l’usage du FLEx. Les présentation sont en format ODP (open document
presentation). Vous pouvez les ouvrir facilement avec le logiciel gratuit OpenOffice.org Impress
(conseillé). Si vous installez le « Sun ODF Plugin for Microsoft Office », vous pouvez aussi les
ouvrir avec le Microsoft Office PowerPoint.
Texte du jour Présentation du jour
Jour 1 - Introduction et installation
Jour 2 - Nouveau projet et premières démarches
Jour 3 - Inter-linéarisation
Jour 4 - Domaines sémantiques et entrée catégoriée
Jour 5 - Filtres et édition en bloc
Jour 6 - Importation des données
Jour 7 - Inter-linéarisation avancée
Jour 8 - Impression du dictionnaire
Jours 9 et 10 - Travailler sur votre dictionnaire
Il y a une fiche à imprimer pour les travaux pratiques du prémier jour (ainsi que sa solution) en
format PDF.
Et il y a une base de données Toolbox utilisée pour l’example d’importation du sixième jour en
format ZIP.