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Introduction au programme ÉcoÉcoles de l’Ontario
et au développement d’une conscientisation environnementale chez vos élèves
www.ontarioecoschools.org/fr
L’historique du programmePartenaires d’ÉcoÉcolesPartenaires d’ÉcoÉcoles
ÉcoÉcoles de l’Ontario
ÉcoÉcoles de l’Ontario est un programme d’éducation et de certification environnementale qui aide les élèves du Jardin d'enfants à la 12e année à développer une conscientisation environnementale et des habitudes de vie durables afin de devenir des écocitoyens responsables.
Le programme se concentre sur l’apprentissage des élèves et le fonctionnement de l’école.
Recommandations Stratégies
ÉcoÉcoles de l’Ontario permet la mise en œuvre des recommandations du rapport Bondar et des stratégies
de la politique d’éducation environnementale.
ÉcoÉcoles s’aligne sur les objectifs du ministère de l’Éducation
Mise en œuvre
2003-04 2004-05 2005-06 2006-07 2007-08 2008-09 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13
13 53 108254
540
906
1239
1517
1801
1215
Nombre d’écoles certifiées2003-2012
Écoles de langue française : 1 en 2010-1112 en 2011-1238 de six conseils scolaires en 2012-2013
49 conseils scolaires
Les ressources pédagogiques
Le verdissement de la cour d’école
La réduction des déchets
L’économie d’énergie
Le travail d’équipe et le
leadership
L’intendance environnementale
Le programme ÉcoÉcoles est axé sur six domaines clés de réalisation :
Ressources d’ÉcoÉcoles
Guides du programme Ressources pédagogiques
Certification en ligne (facultative)http://certapp.ontarioecoschools.org
Les guides du programme :
• Mettent l’accent sur la participation des élèves
• Contiennent des démarches pratiques et réalisables
• Sont adaptables aux priorités, aux capacités et aux politiques de chaque conseil et de chaque école
• Sont orientés vers l’action
La démarche en cinq étapes
1re étape: La formation de l’ÉcoÉquipeFormez votre ÉcoÉquipe représentative de votre
communauté – elle devrait inclure des élèves, des enseignants, le concierge en chef, des parents et la direction.
La démarche en cinq étapes
En action : l’ÉcoExamen initialRéalisez votre ÉcoExamen initial. Des membres de l’ÉcoÉquipe
passent de salle en salle afin de découvrir ce qui fonctionne bien et ce qui peut être amélioré.
2e étape : Réalisation des ÉcoExamens
Qu’est-ce qu’un ÉcoExamen ?
• Pour l’économie d’énergie et la réduction des déchets
• Une auto-évaluation : niveaux de 0 à 4
• Un aperçu des pratiques écoresponsables de l’école
• Des renseignements utiles pour l’élaboration du plan d’action (3e étape)
• Un élément clé du programme de certification
• L’ÉcoExamen de suivi s’effectue au moins trois mois après l’ÉcoExamen initial
La démarche en cinq étapes
3e étape : Préparation du plan d’action
ÉcoExamen Plan d’action
La démarche en cinq étapes
4e étape : Mise en place du plan d’action
De petits pas font de grosses vagues
La démarche en cinq étapes
5e étape : Réalisation des ÉcoExamens de suivi
ÉcoExamen de suivi
• Au moins trois mois après l’ÉcoExamen initial
• Permet à l’ÉcoÉquipe d’évaluer les progrès réalisés à l’école depuis la préparation et la mise en place du Plan d’action
• Un élément clé du programme de certification (date limite : le 30 avril)
• Les résultats sont directement liés aux points de certification
5e étape : Communiquer les résultats et célébrer les réussites
La certification ÉcoÉcoles
• L’accent sur la mobilisation des élèves dans leur sphère d’influence.
• Une évaluation finale soulignant les réalisations et les réussites de l’ÉcoÉcole.
• Le programme est fondé sur la réussite et non sur la quantité de changements qui ont lieu pendant l’année.
• De cette façon, vous pouvez commencer petit à petit et développer votre programme avec le temps.
La certification ÉcoÉcoles
Le travail d’équipe et le leadership
L’économie d’énergie
La réduction des déchets
Le verdissement des cours d’école
Les ressources pédagogiques
L’intendance environnementale
Les avantages d’ÉcoÉcoles de l’Ontario
Le personnel enseignant reçoit l’appui d’autres collègues et de l’équipe d’ÉcoÉcoles.
La communauté scolaire s’unit dans ses efforts de conservation et d’écologisation, et bien souvent ces connaissances se concrétisent à la maison.
Les élèves cultivent une conscience environnementale et des habitudes de vie qui renforcent leur apprentissage.
Les avantages d’ÉcoÉcoles de l’Ontario
La certification donne à l’école l’occasion d’être reconnue, visiblement, pour ses efforts en matière de pratiques écoresponsables.
La mise en place de pratiques écologiques réduit l’empreinte et les dépenses de l’école.
Le programme permet d’élargir l’espace francophone, comme le recommande la Politique d’aménagement linguistique.
Que pouvez-vous faire?
Soumettre une leçon environnementale avec une photocopie ou une photo d’un travail d’élève.
Réaliser une vérification des déchets de l’école avec un groupe d’élèves.
Aider les élèves à réaliser les ÉcoExamens.
Donner de l’appui aux élèves pour organiser une campagne environnementale à l’échelle de l’école.
S’engager dans le verdissement de la cour d’école.
Sources d’inspiration
Le bulletin électronique d’ÉcoÉcoles communique
des histoires et exemples de pratiques réussies
La cybercommunauté ÉcoÉcoles est un lieu de rencontre virtuel
où des éducatrices et éducateurs de toute la province s’entraident
et partagent leurs pratiques réussies.
Si vous avez d’autres questions, mettez-vous en contact avec :• votre chef d’ÉcoÉquipe,• votre responsable au
conseil scolaire,• le bureau d’ÉcoÉcoles
de l’Ontario.
MERCI !
