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J’aide Au Développement des Evaluations Animateurs TICE de la Guadeloupe Evaluation CE2 2005/2006

J’ aide A u D éveloppement des E valuations

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J'ADE. 2005. J’ aide A u D éveloppement des E valuations. Evaluation CE2 2005/2006. Animateurs. TICE. de la Guadeloupe. 0. J’ADE : J’ aide A u D éveloppement des E valuations / CE2 2005/2006. PRESENTATION. - PowerPoint PPT Presentation

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J’aide Au Développement des Evaluations

AnimateursTICE

de la Guadeloupe

Evaluation CE2 2005/2006

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J’ADE (J’Aide au Développement des Evaluations) est désormais le logiciel

officiel pour la saisie et l’exploitation des

résultats des élèves aux évaluations nationales CE2 et 6ème.

Pour pouvoir utiliser J’ADE, il est indispensable de respecter à la lettre,

l’ordre des opérations suivantes :

Installer J’ADE sur le disque dur

Le configurer pour prendre en compte les critères propres à l’école : Travail réalisé par l’Animateur-TICE (IAI) de la circonscription.

Saisir les résultats des élèves.

Exploiter les résultats.

Créer, si nécessaire, des groupes de besoin.

J’ADE : J’aide Au Développement des Evaluations / CE2 2005/2006

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J’ADE se lance en double-cliquant sur l’icône placée sur le bureau de votre ordinateur.

Il est aussi possible de lancer J’ADE en cliquant sur DÉMARRER, puis PROGRAMMES et enfin J’ADE…

Au lancement, la page d’accueil apparaît. Pour accéder au programme:- Taper l’identifiant : « jade » - Le mot de passe : « jade »- Valider

Identifiant et mot de passe peuvent être modifiés par la suite.

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J’ADE est composé de 4 modules principaux :

La fenêtre de J’ADE se décompose en deux parties :

La partie gauche présente les différents modules et menus

La partie droite affiche leurs contenus.

Au démarrage de l’application, J’ADE affiche, par défaut, les données du module exploitation.

- GROUPE

- CONFIGURATION - SAISIE

- EXPLOITATION

Vous ne pourrez pas utiliser un module si le module précédent n’a pas été renseigné!...

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Les 3 boutons inférieurs: 1 module d’aide, 1 bouton pour « retourner à l’accueil » sans quitter le logiciel mais en obligeant à s’identifier à nouveau et 1 bouton pour quitter définitivement le logiciel.

Pour accéder à un module : cliquer sur le bouton correspondant, la partie droite affiche son contenu.

Le bouton du module configuration permet d’accéder à l’écran des paramétrages,

préalable obligatoire.

Pour développer chaque menu : double-cliquer sur son icône (dossier vert).

Pour retourner au menu général des différents modules: cliquer sur le bouton RETOUR placé dans le bas de la fenêtre.

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AttentionPour pouvoir saisir les

résultats, il est indispensable d’avoir auparavant bien

configuré J’ADE, c’est-à-dire :

4

1 Cliquez « SAISIE »

2 Choisissez l’évaluation créée précédemment

3 Choisissez la classe dont vous allez entrer les

résultats

4 Le premier élève de la

liste apparaît… Choisissez les autres ensuite

5 ChoisissezFrançais ou Mathématiques

6 Entrez les codes

- paramétré l’école;

- créé les groupes classes

- entré les élèves;- déterminé une évaluation;

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ATTENTION : le A correspond aux codages des absents à la

séquence entière.

La saisie peut désormais débuter. Et la fenêtre affiche : - le nom de l’élève; - la description de

l’exercice sélectionné;- les deux onglets français et mathématiques : l’onglet actif est en gris clair;

- la liste des exercices et, pour chaque exercice, les codages correspondants.

Astuces pour renseigner :

- Le clavier est plus efficace pour taper les codes…

- Utiliser la souris pour corriger, en cliquant sur les flèches à droite de chaque exercice; puis sélectionner le bon codage;

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Il faut obligatoirement que tous les résultats de tous les élèves soient saisis; car toute saisie incomplète interdit l’exploitation des résultats!...L’état de la saisie peut être vérifié dans la fenêtre en haut à droite: pointer « saisie incomplète »…

…et la liste des élèves dont la saisie est incomplète apparaît: notez-les pour retourner à la « saisie » corriger….

…Simple, n’est-ce pas?!...

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Cliquer sur le bouton « EXPLOITATION »La fenêtre qui s’affiche se divise en deux parties.

Rappel : il n’est possible d’exploiter les résultats que seulement si tous les résultats de tous les élèves ont été saisis.

Sélectionner dans la partie supérieure une des 4 grandes familles de traitements proposées en cliquant dessus.

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- résultats des élèves

- L’onglet CHOIX affiche la liste des traitements possibles en fonction de la famille sélectionnée.

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- résultats d’une classe

Deux traitements vous sont proposés:

- Sélectionner le paramétrage désiré .

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- Sélectionner :

1. Groupe

2. Discipline

3. Groupe d’items…

…ou capacités

4. Cliquer pour afficher le tableau des résultats

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Attention, si toutes les sélections nécessaires au traitement n’ont pas été faites, J’ADE envoie un message d’erreur du type :

J’ADE affiche ensuite les résultats du traitement le plus souvent sous l’onglet TABLEAU.

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J’ADE peut afficher également les résultats sous forme GRAPHIQUE.

La majorité des traitements ont à la fois un affichage sous forme de tableau et sous forme de graphique.

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Vous pouvez :

- Imprimer les résultats affichés

- Rouvrir la fenêtre de paramétrages pour éventuellement modifier les choix

- Exporter les résultats du traitement

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1. Cliquer sur GROUPE

2. Cliquer sur l’évaluation CE2-2005

3. continuer

4. Sélectionner la classe

5. continuer

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6. Sélectionner Le groupe d’Items

8. Choisir dans la liste des groupes d’Items

7. continuer

9. valider

10. continuer

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5. écrire le nombre d’élèves par groupe

6. Déterminer le seuil en fonction des résultats obtenus

7. Sélectionner Répartition automatique

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Les Groupes de besoins apparaissent alors dans la fenêtre du bas.

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- Analyser plus facilement les résultats

- Et mettre en place vos progressions en vous appuyant sur les points faibles et les points forts de votre classe

- Elaborer vos groupes de besoins