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© MDI 2012 – Petites histoires de la Mythologie – CM1-CM2 Reproduction autorisée pour une classe seulement 1 Hélène Montardre – Nicolas Duffaut Petites histoires de la Mythologie Nathan 5 Relie chaque personnage à ce qu’il dit dans le roman. JE LIS UN LIVRE TOUT SEUL Petites histoires de la mythologie • Thésée contre le Minotaure – Très simple… Au moment où ton Athénien pénètrera dans le Labyrinthe, qu’il attache l’extrémité de cette ficelle à quelque chose de fixe. Puis, au fur et à mesure qu’il avance, il la déroule. Pour le retour, c’est très facile : il n’a qu’à suivre le fil. – Parce que… Parce que j’ai décidé de donner une épée à Thésée avant qu’il pénètre dans le Labyrinthe. Comme ça, il pourra tuer le Minotaure. – Tu appelles ça un jeu, toi ! Prendre la place de deux filles tirées au sort alors que nous-mêmes avons été épargnés ! Mais qu’est-ce que tu as derrière la tête ? – Alors je vais vous le dire !... C’est pour faire cesser cette punition terrible. Vous vous rendez compte, tous les neuf ans, sept jeunes filles et sept jeunes gens d’Athènes disparaissent ! Avez-vous pensé qu’un jour vos propres enfants seront concernés ? – J’ai fait porter une voile blanche dans la cale du navire. Si tu reviens, utilise-la. Chaque jour, je guetterai ton retour. Si une voile blanche surgit à l’horizon, je saurai que tu es vivant. Sinon… Clitios Égée Dédale Ariane Thésée Qu’as-tu pensé de ce livre ? Entoure ta réponse. J’ai adoré J’ai aimé Je n’ai pas beaucoup aimé J’ai détesté Je n’ai pas compris NOM ........................ PRÉNOM ........................ CLASSE ........................ As-tu lu le résumé page 4 de la couverture du livre ? Oui Non Oui Non As-tu aimé les illustrations ? Oui Non Si cette histoire t’a plu, tu peux en apprendre davantage en lisant les pages 58, 59, 60 et 61. Les as-tu lues ? TOTAL 10 5 Réponds par VRAI ou FAUX. VRAI FAUX Egée, roi d’Athènes, demande à son fils, Thésée de se sacrifier et de partir avec sept jeunes filles et six autres jeunes gens pour le labyrinthe où vit le Minotaure. Deux jeunes Athéniens, Clitios et Dolios, suivant les conseils de Thésée, portent un voile sur la tête, vont prendre de bons bains chauds, et se parfumer les cheveux et le visage. Le jour où ils arriveront en Crète, ils passeront pour des filles. Personne à Crète ne croit Thésée quand il affirme être le fils de Poséidon. Pourtant, c’est Poséidon lui-même qui lui donne l’anneau que Minos, par provocation a jeté loin dans la mer. Sans un mot, Minos le remet à son doigt. Dédale, qui a construit le Labyrinthe où vit le Minotaure, ne saurait pas en sortir s’il devait y rentrer. Il ne peut pas aider Ariane. Il lui conseille d’oublier le bel Athénien et de rentrer au palais de son père. Ariane a le mal de mer, elle s’est évanouie. Elle ne supportera pas le voyage jusqu’à Athènes. Thésée la dépose sur l’île de Dia, il l’abandonne mais elle aura la couronne d’Amphitrite. Il repart, la voile noire flotte au-dessus du navire.

JE LIS UN LIVRE TOUT SEULekladata.com/isailleurs.eklablog.com/perso/documents...dans la cale du navire. Si tu reviens, utilise-la. Chaque jour, je guetterai ton retour. Si une voile

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  • © MDI 2012 – Petites histoires de la Mythologie – CM1-CM2 Reproduction autorisée pour une classe seulement 1

    Hélène Montardre – Nicolas Duffaut ● Petites histoires de la Mythologie ● Nathan

    5 Relie chaque personnage à ce qu’il dit dans le roman.

    JE LIS UN LIVRE TOUT SEULPetites histoires de la mythologie •

    Thésée contre le Minotaure

    – Très simple… Au moment où ton Athénien pénètrera dans le Labyrinthe, qu’il attache l’extrémité de cette ficelle à quelque chose

    de fixe. Puis, au fur et à mesure qu’il avance, il la déroule. Pour le retour, c’est très facile :

    il n’a qu’à suivre le fil.

    ➬ – Parce que… Parce que j’ai décidé de donner une épée à Thésée avant qu’il pénètre dans le Labyrinthe.

    Comme ça, il pourra tuer le Minotaure.

    ➬ – Tu appelles ça un jeu, toi ! Prendre la place de deux filles tirées au sort alors que nous-mêmes avons été épargnés !

    Mais qu’est-ce que tu as derrière la tête ?

    – Alors je vais vous le dire !... C’est pour faire cesser cette punition terrible. Vous

    vous rendez compte, tous les neuf ans, sept jeunes filles et sept jeunes gens d’Athènes disparaissent ! Avez-vous pensé qu’un jour

    vos propres enfants seront concernés ?

    – J’ai fait porter une voile blanche dans la cale du navire. Si tu reviens, utilise-la. Chaque jour, je guetterai

    ton retour. Si une voile blanche surgit à l’horizon, je saurai que tu es vivant.

    Sinon…

    Clitios ➫Égée ➫

    Dédale ➫Ariane ➫Thésée ➫

    Qu’as-tu pensé de ce livre ? Entoure ta réponse.

    J’ai adoréJ’ai aiméJe n’ai pas beaucoup aiméJ’ai détestéJe n’ai pas compris

    ✒✒ NOM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    ✒✒ PRÉNOM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    ✒✒ CLASSE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    As-tu lu le résumé page 4 de la couverture du livre ?

    Oui Non

    Oui Non

    As-tu aimé les illustrations ?

    Oui Non

    Si cette histoire t’a plu, tu peux en apprendre davantage en lisant les pages 58, 59, 60 et 61. Les as-tu lues ?

    TOTAL

    10

    5 Réponds par VRAI ou FAUX. VRAI FAUXEgée, roi d’Athènes, demande à son fils, Thésée de se sacrifier et de partir avec sept jeunes filles et six autres jeunes gens pour le labyrinthe où vit le Minotaure.

    Deux jeunes Athéniens, Clitios et Dolios, suivant les conseils de Thésée, portent un voile sur la tête, vont prendre de bons bains chauds, et se parfumer les cheveux et le visage. Le jour où ils arriveront en Crète, ils passeront pour des filles.

    Personne à Crète ne croit Thésée quand il affirme être le fils de Poséidon. Pourtant, c’est Poséidon lui-même qui lui donne l’anneau que Minos, par provocation a jeté loin dans la mer. Sans un mot, Minos le remet à son doigt.

    Dédale, qui a construit le Labyrinthe où vit le Minotaure, ne saurait pas en sortir s’il devait y rentrer. Il ne peut pas aider Ariane. Il lui conseille d’oublier le bel Athénien et de rentrer au palais de son père.

    Ariane a le mal de mer, elle s’est évanouie. Elle ne supportera pas le voyage jusqu’à Athènes. Thésée la dépose sur l’île de Dia, il l’abandonne mais elle aura la couronne d’Amphitrite. Il repart, la voile noire flotte au-dessus du navire.

  • © MDI 2012 – Petites histoires de la Mythologie – CM1-CM2 Reproduction autorisée pour une classe seulement 2

    Hélène Montardre – Nicolas Duffaut ● Petites histoires de la Mythologie ● Nathan

    5 Relie chaque personnage à ce qu’il dit dans le roman.

    JE LIS UN LIVRE TOUT SEULPetites histoires de la mythologie •

    Thésée contre le Minotaure

    – Très simple… Au moment où ton Athénien pénètrera dans le Labyrinthe, qu’il attache l’extrémité de cette ficelle à quelque chose

    de fixe. Puis, au fur et à mesure qu’il avance, il la déroule. Pour le retour, c’est très facile :

    il n’a qu’à suivre le fil.

    ➬ – Parce que… Parce que j’ai décidé de donner une épée à Thésée avant qu’il pénètre dans le Labyrinthe.

    Comme ça, il pourra tuer le Minotaure.

    ➬ – Tu appelles ça un jeu, toi ! Prendre la place de deux filles tirées au sort alors que nous-mêmes avons été épargnés !

    Mais qu’est-ce que tu as derrière la tête ?

    – Alors je vais vous le dire !... C’est pour faire cesser cette punition terrible. Vous

    vous rendez compte, tous les neuf ans, sept jeunes filles et sept jeunes gens d’Athènes disparaissent ! Avez-vous pensé qu’un jour

    vos propres enfants seront concernés ?

    – J’ai fait porter une voile blanche dans la cale du navire. Si tu reviens, utilise-la. Chaque jour, je guetterai

    ton retour. Si une voile blanche surgit à l’horizon, je saurai que tu es vivant.

    Sinon…

    Clitios ➫Égée ➫

    Dédale ➫Ariane ➫Thésée ➫

    CORRECTION

    5 Réponds par VRAI ou FAUX. VRAI FAUXEgée, roi d’Athènes, demande à son fils, Thésée de se sacrifier et de partir avec sept jeunes filles et six autres jeunes gens pour le labyrinthe où vit le Minotaure. ✗

    Deux jeunes Athéniens, Clitios et Dolios, suivant les conseils de Thésée, portent un voile sur la tête, vont prendre de bons bains chauds, et se parfumer les cheveux et le visage. Le jour où ils arriveront en Crète, ils passeront pour des filles.

    Personne à Crète ne croit Thésée quand il affirme être le fils de Poséidon. Pourtant, c’est Poséidon lui-même qui lui donne l’anneau que Minos, par provocation a jeté loin dans la mer. Sans un mot, Minos le remet à son doigt.

    Dédale, qui a construit le Labyrinthe où vit le Minotaure, ne saurait pas en sortir s’il devait y rentrer. Il ne peut pas aider Ariane. Il lui conseille d’oublier le bel Athénien et de rentrer au palais de son père.

    Ariane a le mal de mer, elle s’est évanouie. Elle ne supportera pas le voyage jusqu’à Athènes. Thésée la dépose sur l’île de Dia, il l’abandonne mais elle aura la couronne d’Amphitrite. Il repart, la voile noire flotte au-dessus du navire.

    Qu’as-tu pensé de ce livre ? Entoure ta réponse.

    J’ai adoréJ’ai aiméJe n’ai pas beaucoup aiméJ’ai détestéJe n’ai pas compris

    ✒✒ NOM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    ✒✒ PRÉNOM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    ✒✒ CLASSE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    As-tu lu le résumé page 4 de la couverture du livre ?

    Oui Non

    Oui Non

    As-tu aimé les illustrations ?

    Oui Non

    Si cette histoire t’a plu, tu peux en apprendre davantage en lisant les pages 58, 59, 60 et 61. Les as-tu lues ?

    TOTAL

    10

  • © MDI 2012 – Petites histoires de la Mythologie – CM1-CM2 Reproduction autorisée pour une classe seulement 3

    Hélène Montardre – Nicolas Duffaut ● Petites histoires de la Mythologie ● Nathan

    5 Remets ces passages du roman dans l’ordre chronologique.

    JE LIS UN LIVRE TOUT SEULPetites histoires de la mythologie • Thésée contre le Minotaure (suite)

    . . . . . .

    Il a traversé la mer ; il a rencontré le dieu des mers et reçu une couronne de la part de son épouse ; il a tué le Minotaure ; il a failli épouser la fille de Minos ; il a libéré ses compagnons et les a ramenés chez eux ; il a juste oublié une chose : remplacer la voile de son bateau pour avertir Égée qu’il était vivant. C’est trop tard à présent. On ne peut rien changer. Athènes fête le retour des jeunes gens et pleure la mort de son roi.

    . . . . . .

    – Bon… ça commence à être long !Il se décide et se retourne.Elle est devant lui.La jeune fille de la veille. Celle qui n’avait d’yeux que pour lui alors qu’on l’entraînait vers sa prison. Elle est encore plus jolie que dans son souvenir. Et les gardes ?Les gardes ont disparu.

    . . . . . .

    Tous les neuf ans, commence le Crétois, Athènes doit nous livrer sept jeunes filles et sept jeunes gens issus des plus grandes familles de la cité…Et comme il est impossible de choisir, l’interrompt Égée, nous nous en remettons au hasard et nous les tirons au sort.

    . . . . . .

    Quand le Minotaure bondit, Thésée est prêt. Il lui enfonce son épée dans le ventre. L’autre abat son poing sur la tête du jeune homme. Thésée s’écroule, sonné. Le Minotaure titube, Thésée en profite pour reprendre ses esprits. Il se redresse, arrache son arme du corps du Minotaure. Le sang jaillit et éclabousse Thésée qui suffoque. Il brandit pourtant son arme, frappe au hasard. Le Minotaure hurle, s’effondre. Thésée recule. Du sang dégouline de son front et l’aveugle. Il l’essuie d’un revers de main. Le Minotaure est à terre.

    . . . . . .

    Au bout des doigts du dieu des mers, l’anneau de Minos brille. Thésée tend le bras dans l’eau transparente et referme la main sur la bague. Il voudrait remercier, impossible. Sous l’eau, il est devenu muet ! – Remonte à l’air libre, à présent, ordonne Poséidon. Sinon, ils sont capables de croire que tu t’es noyé ! Ah ! Non ! Attends… J’oubliais… Amphitrite, mon épouse, voudrait te faire un présent.

    ✒✒ NOM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    ✒✒ PRÉNOM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    ✒✒ CLASSE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    TOTAL

    20

    5 Cherche dans ton dictionnaire ou sur Internet la définition des mots ci-dessous puis recopie-la.

    Une procession : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Favorable : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Anéanti : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Abrupte : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Un tribut : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Trahir : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Sombrer : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Une contrariété : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Un labyrinthe : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Une conspiration : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

  • © MDI 2012 – Petites histoires de la Mythologie – CM1-CM2 Reproduction autorisée pour une classe seulement 4

    Hélène Montardre – Nicolas Duffaut ● Petites histoires de la Mythologie ● Nathan

    5 Remets ces passages du roman dans l’ordre chronologique.

    JE LIS UN LIVRE TOUT SEULPetites histoires de la mythologie • Thésée contre le Minotaure (suite)

    5

    Il a traversé la mer ; il a rencontré le dieu des mers et reçu une couronne de la part de son épouse ; il a tué le Minotaure ; il a failli épouser la fille de Minos ; il a libéré ses compagnons et les a ramenés chez eux ; il a juste oublié une chose : remplacer la voile de son bateau pour avertir Égée qu’il était vivant. C’est trop tard à présent. On ne peut rien changer. Athènes fête le retour des jeunes gens et pleure la mort de son roi.

    3

    – Bon… ça commence à être long !Il se décide et se retourne.Elle est devant lui.La jeune fille de la veille. Celle qui n’avait d’yeux que pour lui alors qu’on l’entraînait vers sa prison. Elle est encore plus jolie que dans son souvenir. Et les gardes ?Les gardes ont disparu.

    1

    Tous les neuf ans, commence le Crétois, Athènes doit nous livrer sept jeunes filles et sept jeunes gens issus des plus grandes familles de la cité…Et comme il est impossible de choisir, l’interrompt Égée, nous nous en remettons au hasard et nous les tirons au sort.

    4

    Quand le Minotaure bondit, Thésée est prêt. Il lui enfonce son épée dans le ventre. L’autre abat son poing sur la tête du jeune homme. Thésée s’écroule, sonné. Le Minotaure titube, Thésée en profite pour reprendre ses esprits. Il se redresse, arrache son arme du corps du Minotaure. Le sang jaillit et éclabousse Thésée qui suffoque. Il brandit pourtant son arme, frappe au hasard. Le Minotaure hurle, s’effondre. Thésée recule. Du sang dégouline de son front et l’aveugle. Il l’essuie d’un revers de main. Le Minotaure est à terre.

    2

    Au bout des doigts du dieu des mers, l’anneau de Minos brille. Thésée tend le bras dans l’eau transparente et referme la main sur la bague. Il voudrait remercier, impossible. Sous l’eau, il est devenu muet ! – Remonte à l’air libre, à présent, ordonne Poséidon. Sinon, ils sont capables de croire que tu t’es noyé ! Ah ! Non ! Attends… J’oubliais… Amphitrite, mon épouse, voudrait te faire un présent.

    ✒✒ NOM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    ✒✒ PRÉNOM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    ✒✒ CLASSE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    TOTAL

    20

    5 Cherche dans ton dictionnaire ou sur Internet la définition des mots ci-dessous puis recopie-la.

    Une procession : Défilé de personnes à l’occasion d’une fête religieuse.

    Favorable : Qui manifeste de bonnes intentions à l’égard de quelqu’un.

    Anéanti : Détruit au point qu’il ne reste rien.

    Abrupte : Dont la pente est presque verticale.

    Un tribut : Contribution forcée, imposée par un état à un autre.

    Trahir : Cesser d’être fidèle à quelqu’un ou à quelque chose.

    Sombrer : Cesser de flotter, s’enfoncer dans l’eau.

    Une contrariété : Un mécontentement.

    Un labyrinthe : Réseau compliqué de chemins dont on a du mal à sortir.

    Une conspiration : Accord secret entre plusieurs personnes dirigé contre quelqu’un.

    CORRECTION

  • © MDI 2012 – Petites histoires de la Mythologie – CM1-CM2 Reproduction autorisée pour une classe seulement 5

    Hélène Montardre – Nicolas Duffaut ● Petites histoires de la Mythologie ● Nathan

    5 Redonne à chacun de ces deux personnages les paroles qu’il a prononcées.

    JE LIS UN LIVRE TOUT SEULPetites histoires de la mythologie •

    Ulysse et le cyclope

    – Nous sommes grecs. Nous revenons de Troie, mais le vent et la tempête nous ont égarés et conduits jusqu’ici, chez toi. Nous te demandons l’hospitalité, comme

    cela se fait et comme les dieux le recommandent.

    – Tu vois, Cyclope, malgré ta force et ta vigueur, tu n’as pas réussi

    à nous dévorer tous ! Ce que nous t’avons fait te servira de leçon, à toi qui ignores

    les lois de l’hospitalité et ne respectes pas les recommandations de Zeus !

    – Mon beau bélier. Toi aussi, tu quittes cette caverne ! Rejoins les autres, va… Si seulement tu pouvais parler, toi qui y vois encore. Tu me dirais où se cache

    ce misérable Personne ! Il m’a fait boire. À cause de lui j’ai perdu la raison.

    – Ô Poséidon, dieu de la mer, entends-moi ! S’il est vrai que je suis ton fils, écoute ce que j’ai à te dire : fais en sorte que cet Ulysse ne rentre jamais à Ithaque ! Ou si le sort devait

    l’y conduire, que ce soit après de longues souffrances, seul, abandonné de tous…

    – L’hospitalité !… Voilà longtemps que je n’avais pas autant ri ! Tu es bien naïf,

    étranger. Ne sais-tu pas que les Yeux-Ronds ne se soucient ni des règles des hommes

    ni des recommandations des dieux ? Je vous recevrai si j’en ai envie !

    Dis-moi d’abord : où est votre navire ?

    Ulysse ➫Polyphème ➫

    Qu’as-tu pensé de ce livre ? Entoure ta réponse.

    J’ai adoréJ’ai aiméJe n’ai pas beaucoup aiméJ’ai détestéJe n’ai pas compris

    ✒✒ NOM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    ✒✒ PRÉNOM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    ✒✒ CLASSE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    As-tu lu le résumé page 4 de la couverture du livre ?

    Oui Non

    Oui Non

    As-tu aimé les illustrations ?

    Oui Non

    Si cette histoire t’a plu, tu peux en apprendre davantage en lisant les pages 54, 55, 56 et 57. Les as-tu lues ?

    TOTAL

    10

    5 Réponds par VRAI ou FAUX. VRAI FAUXUlysse et ses compagnons ont perdu leur route dans la mer déchaînée. Ils retournent vers Troie au lieu de repartir vers le royaume d’Ithaque. Ils naviguent ainsi toute la matinée. Ils ont faim et soif.

    Sur l’île, ils découvrent une caverne énorme devant laquelle se dressent des blocs de pierre énormes, plus hauts qu’un homme. Cette caverne est la demeure d’un géant qui n’a qu’un œil, un cyclope.

    Le cyclope est fils de Poséidon, le dieu de la mer, il s’appelle Polyphème. Il élève des brebis, des chevreaux, des béliers. Il trait les brebis et boit leur lait mais il dévore aussi les hommes.

    Ulysse est rusé. Il dit à Polyphène qu’il s’appelle Personne. Alors quand les autres cyclopes demandent à Polyphène qui l’a attaqué et qu’il répond Personne, les cyclopes ne comprennent pas pourquoi il les a réveillés en pleine nuit et s’en vont.

    La vengeance de Polyphène est terrible. Du haut de sa falaise il lance sur le bateau des grecs d’énormes blocs de pierre. Il est fou de rage, une pluie de rochers s’abat sur le bateau qui coule avec Ulysse et ses compagnons.

  • © MDI 2012 – Petites histoires de la Mythologie – CM1-CM2 Reproduction autorisée pour une classe seulement 6

    Hélène Montardre – Nicolas Duffaut ● Petites histoires de la Mythologie ● Nathan

    5 Redonne à chacun de ces deux personnages les paroles qu’il a prononcées.

    JE LIS UN LIVRE TOUT SEULPetites histoires de la mythologie •

    Ulysse et le cyclope

    – Nous sommes grecs. Nous revenons de Troie, mais le vent et la tempête nous ont égarés et conduits jusqu’ici, chez toi. Nous te demandons l’hospitalité, comme

    cela se fait et comme les dieux le recommandent.

    – Tu vois, Cyclope, malgré ta force et ta vigueur, tu n’as pas réussi

    à nous dévorer tous ! Ce que nous t’avons fait te servira de leçon, à toi qui ignores

    les lois de l’hospitalité et ne respectes pas les recommandations de Zeus !

    – Mon beau bélier. Toi aussi, tu quittes cette caverne ! Rejoins les autres, va… Si seulement tu pouvais parler, toi qui y vois encore. Tu me dirais où se cache

    ce misérable Personne ! Il m’a fait boire. À cause de lui j’ai perdu la raison.

    – Ô Poséidon, dieu de la mer, entends-moi ! S’il est vrai que je suis ton fils, écoute ce que j’ai à te dire : fais en sorte que cet Ulysse ne rentre jamais à Ithaque ! Ou si le sort devait

    l’y conduire, que ce soit après de longues souffrances, seul, abandonné de tous…

    – L’hospitalité !… Voilà longtemps que je n’avais pas autant ri ! Tu es bien naïf,

    étranger. Ne sais-tu pas que les Yeux-Ronds ne se soucient ni des règles des hommes

    ni des recommandations des dieux ? Je vous recevrai si j’en ai envie !

    Dis-moi d’abord : où est votre navire ?

    Ulysse ➫Polyphème ➫

    CORRECTION

    5 Réponds par VRAI ou FAUX. VRAI FAUXUlysse et ses compagnons ont perdu leur route dans la mer déchaînée. Ils retournent vers Troie au lieu de repartir vers le royaume d’Ithaque. Ils naviguent ainsi toute la matinée. Ils ont faim et soif.

    Sur l’île, ils découvrent une caverne énorme devant laquelle se dressent des blocs de pierre énormes, plus hauts qu’un homme. Cette caverne est la demeure d’un géant qui n’a qu’un œil, un cyclope.

    Le cyclope est fils de Poséidon, le dieu de la mer, il s’appelle Polyphème. Il élève des brebis, des chevreaux, des béliers. Il trait les brebis et boit leur lait mais il dévore aussi les hommes.

    Ulysse est rusé. Il dit à Polyphène qu’il s’appelle Personne. Alors quand les autres cyclopes demandent à Polyphène qui l’a attaqué et qu’il répond Personne, les cyclopes ne comprennent pas pourquoi il les a réveillés en pleine nuit et s’en vont.

    La vengeance de Polyphène est terrible. Du haut de sa falaise il lance sur le bateau des grecs d’énormes blocs de pierre. Il est fou de rage, une pluie de rochers s’abat sur le bateau qui coule avec Ulysse et ses compagnons.

    Qu’as-tu pensé de ce livre ? Entoure ta réponse.

    J’ai adoréJ’ai aiméJe n’ai pas beaucoup aiméJ’ai détestéJe n’ai pas compris

    ✒✒ NOM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    ✒✒ PRÉNOM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    ✒✒ CLASSE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    As-tu lu le résumé page 4 de la couverture du livre ?

    Oui Non

    Oui Non

    As-tu aimé les illustrations ?

    Oui Non

    Si cette histoire t’a plu, tu peux en apprendre davantage en lisant les pages 54, 55, 56 et 57. Les as-tu lues ?

    TOTAL

    10

  • © MDI 2012 – Petites histoires de la Mythologie – CM1-CM2 Reproduction autorisée pour une classe seulement 7

    Hélène Montardre – Nicolas Duffaut ● Petites histoires de la Mythologie ● Nathan

    5 Remets ces passages du roman dans l’ordre chronologique.

    JE LIS UN LIVRE TOUT SEULPetites histoires de la mythologie •

    Ulysse et le cyclope (suite)

    . . . . . .

    Le cyclope grogne, s’agite, ouvre son œil, s’assied, se lève, ranime le feu. Il s’étire longuement, passe ses doigts dans sa barbe, entreprend de traire ses bêtes et annonce : J’ai faim !Avant qu’Ulysse et ses compagnons aient le temps de réagir, hop ! il attrape deux d’entre eux et les croque.

    . . . . . .

    Quelques heures plus tard, des chevreaux tournent au-dessus des brasiers et un délicieux parfum de viande grillée se répand. Les marins dévorent la nourriture à belles dents sans quitter des yeux les deux îles qui encadrent celle où ils se trouvent. Car des fumées s’élèvent vers le ciel et, parfois, des appels leur parviennent.

    . . . . . .

    Comme au premier soir, ils s’allongent sur la grève auprès de leurs bateaux. Mais le sommeil fuit Ulysse. Les paroles du cyclope résonnent à ses oreilles : « Fais en sorte que cet Ulysse ne rentre jamais à Ithaque ! » Poséidon gouverne les flots et Ithaque se trouve de l’autre côté de la mer. Si le dieu se retourne contre eux, Polyphème aura gagné : jamais ils ne parviendront à rentrer !

    . . . . . .

    Le Grec ricane. Il a trouvé comment ils allaient sortir de là ! L’un des enclos abrite les béliers. Ils sont grands et forts et leur toison, longue et bouclée est épaisse. Ulysse entraîne ses compagnons.– Venez !Il se saisit d’une brassée d’osier posée dans un coin et en éparpille les brins. Puis il ordonne :– Euryloque, aide-moi ! Attrape ces trois béliers et attachons-les ensemble !

    . . . . . .

    – C’est le moment !À eux cinq, ils soulèvent l’épieu en prenant garde de ne pas se brûler et se hissent sur la tête du cyclope. Ils se positionnent en cercle autour de l’œil unique. Burp ! fait le cyclope. Le petit groupe retient une grimace de dégoût. Le cyclope rote ! Et ça sent très mauvais. Mais les cinq hommes ne se laissent pas déconcerter.

    ✒✒ NOM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    ✒✒ PRÉNOM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    ✒✒ CLASSE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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    20

    5 Cherche dans ton dictionnaire ou sur Internet la définition des mots ci-dessous puis recopie-la.

    L’infini : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Ancré : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Un auditeur : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    L’altitude : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    L’enthousiasme : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Une sensation : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Hirsute : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Hypnotisé : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    La dextérité : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Une chiquenaude : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

  • © MDI 2012 – Petites histoires de la Mythologie – CM1-CM2 Reproduction autorisée pour une classe seulement 8

    Hélène Montardre – Nicolas Duffaut ● Petites histoires de la Mythologie ● Nathan

    5 Remets ces passages du roman dans l’ordre chronologique.

    JE LIS UN LIVRE TOUT SEULPetites histoires de la mythologie •

    Ulysse et le cyclope (suite)

    2

    Le cyclope grogne, s’agite, ouvre son œil, s’assied, se lève, ranime le feu. Il s’étire longuement, passe ses doigts dans sa barbe, entreprend de traire ses bêtes et annonce : J’ai faim !Avant qu’Ulysse et ses compagnons aient le temps de réagir, hop ! il attrape deux d’entre eux et les croque.

    1

    Quelques heures plus tard, des chevreaux tournent au-dessus des brasiers et un délicieux parfum de viande grillée se répand. Les marins dévorent la nourriture à belles dents sans quitter des yeux les deux îles qui encadrent celle où ils se trouvent. Car des fumées s’élèvent vers le ciel et, parfois, des appels leur parviennent.

    5

    Comme au premier soir, ils s’allongent sur la grève auprès de leurs bateaux. Mais le sommeil fuit Ulysse. Les paroles du cyclope résonnent à ses oreilles : « Fais en sorte que cet Ulysse ne rentre jamais à Ithaque ! » Poséidon gouverne les flots et Ithaque se trouve de l’autre côté de la mer. Si le dieu se retourne contre eux, Polyphème aura gagné : jamais ils ne parviendront à rentrer !

    4

    Le Grec ricane. Il a trouvé comment ils allaient sortir de là ! L’un des enclos abrite les béliers. Ils sont grands et forts et leur toison, longue et bouclée est épaisse. Ulysse entraîne ses compagnons.– Venez !Il se saisit d’une brassée d’osier posée dans un coin et en éparpille les brins. Puis il ordonne :– Euryloque, aide-moi ! Attrape ces trois béliers et attachons-les ensemble !

    3

    – C’est le moment !À eux cinq, ils soulèvent l’épieu en prenant garde de ne pas se brûler et se hissent sur la tête du cyclope. Ils se positionnent en cercle autour de l’œil unique. Burp ! fait le cyclope. Le petit groupe retient une grimace de dégoût. Le cyclope rote ! Et ça sent très mauvais. Mais les cinq hommes ne se laissent pas déconcerter.

    ✒✒ NOM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    ✒✒ PRÉNOM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    ✒✒ CLASSE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    TOTAL

    20

    5 Cherche dans ton dictionnaire ou sur Internet la définition des mots ci-dessous puis recopie-la.

    L’infini : Quelque chose qui semble illimité, sans bornes.

    Ancré : Solidement fixé.

    Un auditeur : Une personne qui écoute.

    L’altitude : élévation par rapport au niveau de la mer.

    L’enthousiasme : émotion se traduisant par une excitation joyeuse.

    Une sensation : Impression perçue par les organes des sens.

    Hirsute : En désordre, ébouriffé.

    Hypnotisé : ébloui, fasciné.

    La dextérité : Adresse des mains, aisance dans l’exécution de quelque chose.

    Une chiquenaude : Une pichenette.

    CORRECTION

  • © MDI 2012 – Petites histoires de la Mythologie – CM1-CM2 Reproduction autorisée pour une classe seulement 9

    Hélène Montardre – Nicolas Duffaut ● Petites histoires de la Mythologie ● Nathan

    5 Redonne à chacun de ces deux personnages les paroles qu’il a prononcées.

    JE LIS UN LIVRE TOUT SEULPetites histoires de la mythologie •

    Persée et la Gorgone

    Qu’as-tu pensé de ce livre ? Entoure ta réponse.

    J’ai adoréJ’ai aiméJe n’ai pas beaucoup aiméJ’ai détestéJe n’ai pas compris

    ✒✒ NOM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    ✒✒ PRÉNOM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    ✒✒ CLASSE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    As-tu lu le résumé page 4 de la couverture du livre ?

    Oui Non

    Oui Non

    As-tu aimé les illustrations ?

    Oui Non

    Si cette histoire t’a plu tu peux en apprendre davantage en lisant les pages 58, 59, 60 et 61. Les as-tu lues ?

    TOTAL

    10

    5 Réponds par VRAI ou FAUX. VRAI FAUXPolydectès, l’oncle de Persée, organise une fête. Chaque invité doit amener un cadeau. Chacun choisit le cadeau qu’il offrira, Persée choisit d’offrir un cheval. C’est Dictys, son père qui le lui a payé.

    Persée rencontre Hermès qui va l’aider à trouver Méduse. Hermès explique que les Gorgones et les Grées sont six sœurs. Et certainement les Grées peuvent indiquer où habitent les Gorgones. Alors il tend le bras vers un défilé rocheux pour orienter Persée vers la demeure des Grées.

    Les Nymphes du Nord précisent à Persée qu’il a rendez-vous avec Athéna qui lui donnera une épée, un bouclier, des sandales ailées, un sac et un bonnet qui rend invisible. Quant à elles, elles n’ont aucun pouvoir pour l’aider à retrouver les Gorgones.

    Pour échapper aux deux Gorgones qui ne sont pas blessées, Persée enfile le bonnet qui le rend invisible. Il joue alors à égarer les Gorgones en les appelant de divers endroits de la grotte puis d’un coup de jambe il s’envole vers la lumière.

    La tête de Méduse sur un plateau ? Il a bien la tête de Méduse, mais il n’a pas de plateau. Comment en trouver un ? Il va entrer dans une auberge et demander à une servante de lui en prêter un.

    ➬ – Très bonne idée, mon neveu. Je sais ce que je veux : la tête de Méduse

    sur un plateau.

    ➬ – Écoute bien, petit, écoute bien. Elles sont là-haut, sur le fleuve Océan. Mais tu n’y arriveras pas sans l’aide

    des nymphes du Nord.

    – J’ai pensé qu’un cheval, c’était banal, finalement. Moi, je souhaite t’offrir une chose dont tu as toujours rêvé,

    ou même, une chose que tu n’as jamais imaginée ! Dis-moi ce que tu désires

    et je te l’apporterai !

    ➬ – Alors observe ce bouclier… Il est si poli qu’il ressemble à un miroir. C’est ainsi que tu vas l’utiliser. Tu ne regarderas pas

    Méduse, mais seulement son reflet.

    ➬ – Alors prends ça… Et n’oublie pas : quand tu auras coupé la tête de Méduse, ses yeux resteront ouverts et conserveront leur pouvoir. Mieux vaut la garder à l’abri.

    Persée ➫Polydectès ➫Les Grées ➫

    Une nymphe ➫Athéna ➫

  • © MDI 2012 – Petites histoires de la Mythologie – CM1-CM2 Reproduction autorisée pour une classe seulement 10

    Hélène Montardre – Nicolas Duffaut ● Petites histoires de la Mythologie ● Nathan

    5 Redonne à chacun de ces deux personnages les paroles qu’il a prononcées.

    JE LIS UN LIVRE TOUT SEULPetites histoires de la mythologie •

    Persée et la Gorgone

    CORRECTION

    5 Réponds par VRAI ou FAUX. VRAI FAUXPolydectès, l’oncle de Persée, organise une fête. Chaque invité doit amener un cadeau. Chacun choisit le cadeau qu’il offrira, Persée choisit d’offrir un cheval. C’est Dictys, son père qui le lui a payé.

    Persée rencontre Hermès qui va l’aider à trouver Méduse. Hermès explique que les Gorgones et les Grées sont six sœurs. Et certainement les Grées peuvent indiquer où habitent les Gorgones. Alors il tend le bras vers un défilé rocheux pour orienter Persée vers la demeure des Grées.

    Les Nymphes du Nord précisent à Persée qu’il a rendez-vous avec Athéna qui lui donnera une épée, un bouclier, des sandales ailées, un sac et un bonnet qui rend invisible. Quant à elles, elles n’ont aucun pouvoir pour l’aider à retrouver les Gorgones.

    Pour échapper aux deux Gorgones qui ne sont pas blessées, Persée enfile le bonnet qui le rend invisible. Il joue alors à égarer les Gorgones en les appelant de divers endroits de la grotte puis d’un coup de jambe il s’envole vers la lumière.

    La tête de Méduse sur un plateau ? Il a bien la tête de Méduse, mais il n’a pas de plateau. Comment en trouver un ? Il va entrer dans une auberge et demander à une servante de lui en prêter un.

    ➬ – Très bonne idée, mon neveu. Je sais ce que je veux : la tête de Méduse

    sur un plateau.

    ➬ – Écoute bien, petit, écoute bien. Elles sont là-haut, sur le fleuve Océan. Mais tu n’y arriveras pas sans l’aide

    des nymphes du Nord.

    – J’ai pensé qu’un cheval, c’était banal, finalement. Moi, je souhaite t’offrir une chose dont tu as toujours rêvé,

    ou même, une chose que tu n’as jamais imaginée ! Dis-moi ce que tu désires

    et je te l’apporterai !

    ➬ – Alors observe ce bouclier… Il est si poli qu’il ressemble à un miroir. C’est ainsi que tu vas l’utiliser. Tu ne regarderas pas

    Méduse, mais seulement son reflet.

    ➬ – Alors prends ça… Et n’oublie pas : quand tu auras coupé la tête de Méduse, ses yeux resteront ouverts et conserveront leur pouvoir. Mieux vaut la garder à l’abri.

    Persée ➫Polydectès ➫Les Grées ➫

    Une nymphe ➫Athéna ➫

    Qu’as-tu pensé de ce livre ? Entoure ta réponse.

    J’ai adoréJ’ai aiméJe n’ai pas beaucoup aiméJ’ai détestéJe n’ai pas compris

    ✒✒ NOM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    ✒✒ PRÉNOM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    ✒✒ CLASSE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    As-tu lu le résumé page 4 de la couverture du livre ?

    Oui Non

    Oui Non

    As-tu aimé les illustrations ?

    Oui Non

    Si cette histoire t’a plu tu peux en apprendre davantage en lisant les pages 58, 59, 60 et 61. Les as-tu lues ?

    TOTAL

    10

  • © MDI 2012 – Petites histoires de la Mythologie – CM1-CM2 Reproduction autorisée pour une classe seulement 11

    Hélène Montardre – Nicolas Duffaut ● Petites histoires de la Mythologie ● Nathan

    5 Remets ces passages du roman dans l’ordre chronologique.

    JE LIS UN LIVRE TOUT SEULPetites histoires de la mythologie •

    Persée et la Gorgone (suite)

    . . . . . .Et il tombe à la renverse.Car le spectacle qui s’offre à lui est épouvantable. Le visage des Grées est une vision d’horreur. La bouche ? Un gouffre sans aucune dent. Les yeux ? Deux trous noirs et vides. Le nez ? Long, crochu et morveux. Le menton ? Piqué de poils noirs.

    . . . . . .Persée est muet de surprise. Des sandales ailées, un bonnet qui rend invisible, l’épée d’Hermès et, à présent, le bouclier d’Athéna et un conseil… un conseil formidable !J’ai compris, murmure-t-il en s’emparant du bouclier avec respect.

    . . . . . .

    Persée n’a pas l’air impressionné. Il lance :Ce sont des histoires, tout ça ! Méduse n’est sûrement pas aussi terrible…Pauvre fou ! tonne Dictys. Polydectès veut se débarrasser de toi et il va y parvenir !Pas du tout, s’entête Persée.Il est vexé. Et même si les paroles de Dictys l’effraient, il ne le montrera pas.

    . . . . . .

    Les deux Gorgones épargnées se redressent en hurlant, les serpents dressés sur leur tête. Persée ne leur prête pas attention. Il essaie d’attraper la tête monstrueuse qui a roulé sur le sol. Pas facile ! Les serpents se tortillent dans tous les sens, essayant de lui échapper. A l’aide de son épée, il en tranche quelques uns, suffisamment pour saisir la tête qu’il jette dans son sac en réprimant un hoquet de dégoût.

    . . . . . .

    Dans la salle, personne ne croit une seconde que le sac de Persée contient réellement la tête de Méduse. Quand le jeune homme soulève le rabat, tous ont les yeux fixés sur lui.Persée, lui, prend soin de détourner la tête tandis que ses mains fouilent à l’intérieur.– Allez ! J’attend ! gronde Polydectès.Ce sont ses dernières paroles.

    ✒✒ NOM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    ✒✒ PRÉNOM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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    5 Cherche dans ton dictionnaire ou sur Internet la définition des mots ci-dessous puis recopie-la.

    Esquisser : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Fougueux : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Le repaire : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Abasourdi : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Darder : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Susurrer : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Une nymphe : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Déconcerté : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Mélodieuse : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Ironique : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

  • © MDI 2012 – Petites histoires de la Mythologie – CM1-CM2 Reproduction autorisée pour une classe seulement 12

    Hélène Montardre – Nicolas Duffaut ● Petites histoires de la Mythologie ● Nathan

    5 Remets ces passages du roman dans l’ordre chronologique.

    JE LIS UN LIVRE TOUT SEULPetites histoires de la mythologie •

    Persée et la Gorgone (suite)

    2

    Et il tombe à la renverse.Car le spectacle qui s’offre à lui est épouvantable. Le visage des Grées est une vision d’horreur. La bouche ? Un gouffre sans aucune dent. Les yeux ? Deux trous noirs et vides. Le nez ? Long, crochu et morveux. Le menton ? Piqué de poils noirs.

    3Persée est muet de surprise. Des sandales ailées, un bonnet qui rend invisible, l’épée d’Hermès et, à présent, le bouclier d’Athéna et un conseil… un conseil formidable !J’ai compris, murmure-t-il en s’emparant du bouclier avec respect.

    1

    Persée n’a pas l’air impressionné. Il lance :Ce sont des histoires, tout ça ! Méduse n’est sûrement pas aussi terrible…Pauvre fou ! tonne Dictys. Polydectès veut se débarrasser de toi et il va y parvenir !Pas du tout, s’entête Persée.Il est vexé. Et même si les paroles de Dictys l’effraient, il ne le montrera pas.

    4

    Les deux Gorgones épargnées se redressent en hurlant, les serpents dressés sur leur tête. Persée ne leur prête pas attention. Il essaie d’attraper la tête monstrueuse qui a roulé sur le sol. Pas facile ! Les serpents se tortillent dans tous les sens, essayant de lui échapper. A l’aide de son épée, il en tranche quelques uns, suffisamment pour saisir la tête qu’il jette dans son sac en réprimant un hoquet de dégoût.

    5

    Dans la salle, personne ne croit une seconde que le sac de Persée contient réellement la tête de Méduse. Quand le jeune homme soulève le rabat, tous ont les yeux fixés sur lui.Persée, lui, prend soin de détourner la tête tandis que ses mains fouilent à l’intérieur.– Allez ! J’attend ! gronde Polydectès.Ce sont ses dernières paroles.

    ✒✒ NOM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    ✒✒ PRÉNOM. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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    5 Cherche dans ton dictionnaire ou sur Internet la définition des mots ci-dessous puis recopie-la.

    Esquisser : Commencer à faire.

    Fougueux : Enthousiaste.

    Le repaire : Lieu qui sert de refuge à des personnes dangereuses.

    Abasourdi : étourdi par la surprise.

    Darder : Lancer, jeter.

    Susurrer : Murmurer.

    Une nymphe : Divinité féminine de l’Antiquité gréco-romaine.

    Déconcerté : Dans l’embarras, dans l’incertitude.

    Mélodieuse : Qui est agréable à l’oreille, harmonieux, musical.

    Ironique : Moqueur.

    CORRECTION