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Je m’appelle « JAMI » et je vais te raconter l’histoire des Jeux de l’Amitié.

Je mappelle « JAMI » et je vais te raconter lhistoire des Jeux de lAmitié

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Je m’appelle « JAMI » et je vais te raconter

l’histoire des Jeux de l’Amitié.

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LA PHILOSOPHIE Les Jeux de l’Amitié représentent le point culminant des

activités sportives pour les enfants, de 4e, 5e et 6e année de la Commission scolaire de la Capitale. Seuls les jeunes manifestant un comportement exemplaire tout au long de l’année peuvent y participer. Les Jeux de l’Amitié permettent aux enfants de vivre une activité signifiante où esprit sportif, dépassement de soi, protocole et décorum occupent une place importante.

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LE CONCEPT Voici ce qui caractérise les Jeux de

l’Amitié :1. La délégation d’une école comporte un nombre égal de filles et de garçons. 2. Chacun des enfants participe à toutes les épreuves.3. La compilation se fait en points et non

en distance, hauteur ou temps. 4. Les jeunes participent individuellement et non en équipe école.

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LES DÉBUTS Au début, les écoles primaires présentaient des

concours d’athlétisme ou «Olympiades» au printemps. La plupart du temps ça ressemblait aux activités des élèves du secondaire. En 1984, Jean Sauvé, conseiller pédagogique en éducation physique et deux spécialistes, Gilles Huot et Guy Saint-Jean ont adapté les « Jeux » pour les jeunes du primaire et fondé les Jeux de l’Amitié. Les voici :

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L’ÉVOLUTION

En 1985, les premiers Jeux de l’Amitié regroupaient trois écoles. Les organisateurs apportèrent immédiatement les modifications qui allaient distinguer les Jeux de l’Amitié des «Olympiades» traditionnelles. Dès l’année suivante, 11 écoles se présentaient.

Ce nombre a continué d’augmenter à chaque année.

Depuis 2007, toutes les écoles participent.

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LE NOM

Au début des années ’80, les «Goodwill Games» (ou Jeux de la bonne entente) réunissaient les athlètes des blocs de l’Est et de l’Ouest. Le concept se voulait un rapprochement des gens tout comme les «olympiades» entre les écoles. C’est Jean Sauvé qui en a modifié l’appellation. Depuis ce temps, le rassemblement des écoles porte le nom :

Jeux de l’Amitié

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L’ENDROIT Les premiers Jeux de l’Amitié se

déroulaient à l’extérieur. Cependant, le mauvais temps pouvait obliger les organisateurs à reporter l’événement à une date ultérieure. Avec le nombre grandissant d’écoles participantes, cela devenait un inconvénient majeur. C’est alors qu’on a décidé de tenir les Jeux de l’Amitié au Pavillon d’Éducation physique et de Sports de l’Université Laval (PEPS).

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LA DÉLÉGATION L’école participante choisit deux filles et deux

garçons de 4e ,5e et 6e année pour composer sa délégation au concours régulier, soit 12 enfants. De plus, elle ajoute une fille et un garçon de 4e, 5e et 6e année pour son équipe mixte. Au total des concours régulier et mixte, l’école présente 18 élèves.

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LE CONCOURS

Chaque athlète doit obligatoirement participer à toutes les épreuves. Ce qui compte le plus, c’est la polyvalence des participants. Un élève peut être très fort, dans une épreuve et moins dans une autre. On recherche l’équilibre avant tout : la qualité d’un bon athlète.

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LES ÉPREUVES Les Jeux de l’Amitié sont composés de

six épreuves : la course de 80 mètres, la course navette, le saut en hauteur, le saut en longueur, le triple saut et le lancer du poids pour le concours régulier.

Au concours mixte, le saut en longueur se fait sans élan et le multibond remplace le triple saut. Le regroupement des six épreuves prend le nom d’hexathlon. Pour en savoir plus, clique sur l’icône « Épreuves » de la page d’accueil.

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LE POINTAGE

Un système de pointage particulier est prévu pour chacune des épreuves. Le maximum est de 10 points pour une performance exceptionnelle. Un jeune athlète récoltant le maximum de points à chacune des épreuves peut donc totaliser…

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L’HEXATHLONIl existe plusieurs formules de compétitions

regroupant deux ou plusieurs sports. Les voici :

- Le biathlon (ski de fond et tir à la carabine)- Le triathlon (course, vélo et natation)

-Le pentathlon (escrime, équitation, natation, cross-country et tir du pistolet)

- L’heptathlon (7 épreuves d’athlétisme féminin)

-Le décathlon (10 épreuves d’athlétisme masculin)

Les Jeux de l’Amitié ont inventé une nouvelle formule comportant six épreuves :

l’hexathlon

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LE PROTOCOLE

Le décorum et le protocole représentent deux facteurs très importants pour la réussite de tout événement spécial.

Voici le protocole des Jeux de l’Amitié :

1. Le mot de bienvenue par l’animatrice de la journée2. La présentation du drapeau et de la flamme Olympique3. Le credo des Jeux par le conseiller pédagogique en éducation

physique4. Le mot de la présidente ou du président d’honneur 5. Le serment de l’athlète par un élève6. La proclamation d’ouverture par la présidente ou le président

d’honneur7. Le tour de piste protocolaire par les élèves de 6e année

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LA PRÉSIDENTE OU LE PRÉSIDENT D’HONNEUR

Une personnalité ou un athlète de renom assure la présidence d’honneur aux Jeux de l’Amitié. Nous avons eu le plaisir d’accueillir:

- Francesco Pepe Esposito, responsable des unités spéciales pour le football du Rouge et Or de l’université Laval

- Mélanie Turgeon, championne du monde de ski en 2003

- Louis Ricard, champion canadien de Slalom en planche à roulette. Tu peux le voir à l’œuvre en te rendant à cette adresse: http://www.youtube.com/watch?v=JI-rOc3o9pE

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J’ai fait mon entrée aux 3es Jeux de l’Amitié.

On m’a choisi parce que je suis un travailleur

acharné et que je garde toujours le sourire.

À la suite d’un concours, on m’a baptisé « SOURIAM  ». Un peu plus tard, on a

simplifié mon nom. Maintenant, je m’appelle

« JAMI ». J pour Jeux et AMI pour Amitié.

LA MASCOTTE

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LE GAMINET Le gaminet ou tee-

shirt remis à tous les élèves et bénévoles fait son apparition aux 5es Jeux de l’Amitié. À ce moment, la mascotte n’y figurait pas. Des les 6es Jeux, un caricaturiste professionnel, dessina la mascotte représentative des Jeux de l’Amitié. Au fil des ans, plusieurs artistes ont illustré les gaminets, dont «Love» et «Jüll».

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LES MÉDAILLES Chaque année, les Jeux de l’Amitié

remettent des médailles de grande qualité aux jeunes athlètes ayant récolté le plus grand nombre de points dans leur catégorie. En fait, il y a précisément 54 possibilités de médaillés. Alors pourquoi en distribuer environ 60? Tout simplement parce que lorsqu’il y a égalité dans le pointage, il faut décerner deux ou même trois médailles pour le même rang.

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LA CHANSON-THÈME

La chanson-thème soulignant le quinzième anniversaire des Jeux de l’Amitié fut créée en 1999. La musique est une composition originale de Jean-François Dolan, spécialiste de musique à la Commission scolaire. L’enregistrement a été effectué dans des studios professionnels.

Su tu désires l’écouter? Rends-toi à la page d’accueil et clique sur l’icône « Chanson-thème » .

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LES SPÉCIALISTES EN ÉDUCATION PHYSIQUE

L’équipe encadre chacune des épreuves des Jeux de l’Amitié. C’est grâce à leur implication professionnelle que l’événement connaît un succès retentissant année après année.

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LES COMMANDITAIRES Pour réaliser les Jeux de l’Amitié, les

organisateurs disposent d’un budget important (location du PEPS, achat de médailles et de gaminets, etc.). Merci à la Commission scolaire de la Capitale, la Banque Nationale et à Distribution Sports Loisirs pour leur précieuse collaboration à la réussite de l’événement.

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Conception : Brigitte GauthierTextes : Jean Sauvé

LONGUE VIE AUX

JEUX DE L’AMITIÉ !