La 3ème

générale

Schéma des poursuites d’études

La 3ème DP6

La 3ème d’insertion

Après la 4Après la 4èmeème La 3ème

de l’enseignement agricole Parcours

préparatoire à l’apprentissage

La classe de 3èmeLa classe de 3ème

Parcours préparatoire à l’apprentissage

15 ans

Parcours préparatoire à l’apprentissage

15 ans

2nde généraleet technologique

en LEGT

2nde généraleet technologique

en LEGT

2nde professionnelle en LP ou en

apprentissage

2nde professionnelle en LP ou en

apprentissage

CAP/CAPA en 2 ans en LP ou MFR ou en

apprentissage

CAP/CAPA en 2 ans en LP ou MFR ou en

apprentissage

Vie activeBaccalauréat général

ou technologiqueen 3 ans

Baccalauréat professionnel

en 3 ans

2de professionnelle en LP ou MFR ou en

apprentissage

2de professionnelle en LP ou MFR ou en

apprentissage

Baccalauréat professionnel

en 3 ans

dans l’enseignement agricole

en LP ou MFR

dans l’enseignement agricole

en LP ou MFR

Avec l’optionDP 6h

en LP ou collège

Avec l’optionDP 6h

en LP ou collège

3ème d’insertion

en collège

3ème d’insertion

en collège

Avec ou sans option

En collège

Avec ou sans option

En collège

Après la classe de 4èmeAprès la classe de 4ème

La classe de 3ème option DP 6 La classe de 3ème option DP 6 heuresheures

• Où ? :Où ? : en lycée professionnel (Les Carillons à Cran-Gevrier, en lycée professionnel (Les Carillons à Cran-Gevrier, Gordini à Seynod) ou au collège Évire.Gordini à Seynod) ou au collège Évire.

• Pour qui ? :Pour qui ? : Élèves de 4Élèves de 4èmeème en difficulté, plutôt motivés par en difficulté, plutôt motivés par une orientation en voie professionnelle après la 3une orientation en voie professionnelle après la 3èmeème et qui et qui souhaitent préciser ou vérifier leur projet par des activités souhaitent préciser ou vérifier leur projet par des activités pratiques.pratiques.

• Comment ?Comment ? Pas de 2Pas de 2èmeème langue et langue et 6h de découverte 6h de découverte professionnelle par semaine.professionnelle par semaine.

option évaluée en contrôle continu comptant option évaluée en contrôle continu comptant pour le DNB.pour le DNB.

• Évaluation :Évaluation : Diplôme national du brevet (DNB).Diplôme national du brevet (DNB).

• Orientation :Orientation : 22dede professionnelle en LP ou en professionnelle en LP ou en apprentissage.apprentissage. La 2 La 2dede GT est difficilement envisageable car pas GT est difficilement envisageable car pas de LV2.de LV2.

• Sélection sur dossierSélection sur dossier : : commission d’affectation.commission d’affectation.

La découverte professionnelle 6hLa découverte professionnelle 6h • Objectifs :Objectifs :

- Découvrir les centres d’intérêts de l’élève.- Découvrir les centres d’intérêts de l’élève.- Découvrir des métiers et des activités professionnelles.- Découvrir des métiers et des activités professionnelles.- Découvrir les lieux et les parcours de formation.- Découvrir les lieux et les parcours de formation.- Retrouver l’envie d’apprendre.- Retrouver l’envie d’apprendre.

• Contenus :Contenus : - Découverte en ateliers des formations professionnelles du - Découverte en ateliers des formations professionnelles du

lycée.lycée. - Participation à la production d’un objet ou d’un service.- Participation à la production d’un objet ou d’un service. - Techniques de recherche de stage ou d’employeur.- Techniques de recherche de stage ou d’employeur. - Visites d’entreprises.- Visites d’entreprises. - Visites de centres de formation (lycée professionnel, CFA).- Visites de centres de formation (lycée professionnel, CFA). - Stages en entreprise.- Stages en entreprise. - Recherches d’infos : documents écrits, sur sites internet…- Recherches d’infos : documents écrits, sur sites internet… - Mise en commun de l’expérience des élèves sous forme - Mise en commun de l’expérience des élèves sous forme

d’exposés…d’exposés…

La classe de 3ème La classe de 3ème d’insertiond’insertion

• Où ? : Où ? : en collège (Beauregard à Cran-Gevrier, en collège (Beauregard à Cran-Gevrier, Faverges et Rumilly).Faverges et Rumilly).

• Pour qui ? :Pour qui ? : Élèves de 4 Élèves de 4èmeème les plus en difficulté, les plus en difficulté, motivés pour faire des stages et désirant entrer motivés pour faire des stages et désirant entrer rapidement dans la vie professionnelle.rapidement dans la vie professionnelle.

• Comment ? :Comment ? : Parcours scolaire très allégé (pas de Parcours scolaire très allégé (pas de LV2) avec alternance de stages en entreprise (50 %) LV2) avec alternance de stages en entreprise (50 %) et de cours.et de cours.

• Individualisation des parcoursIndividualisation des parcours : Petit effectif (15 : Petit effectif (15 élèves).élèves).

• Évaluation :Évaluation : CFG (Certificat de Formation Générale). CFG (Certificat de Formation Générale).• Orientation après la 3Orientation après la 3èmeème : : Priorité d’accès en 1 Priorité d’accès en 1èreère

année de CAP en LP, ou en apprentissage.année de CAP en LP, ou en apprentissage.• Sélection sur dossier :Sélection sur dossier : commission d’affectation.commission d’affectation.

La classe de 3ème La classe de 3ème dans l’enseignement agricoledans l’enseignement agricole

• Où ?Où ? en LP agricole (public ou privé), ou en MFR.en LP agricole (public ou privé), ou en MFR.

• Pour qui ?Pour qui ? : : Élèves de 4Élèves de 4èmeème qui souhaitent découvrir qui souhaitent découvrir les les métiers et formations dans différents métiers et formations dans différents secteurssecteurs professionnels. professionnels.

• Comment ?Comment ? Pas de 2Pas de 2ème ème langue et langue et plus plus d’enseignementsd’enseignements technologiques, avec des stages. technologiques, avec des stages.

• ÉvaluationÉvaluation : : Diplôme national du brevet.Diplôme national du brevet.

• Orientation :Orientation : - CAPA, BAC pro au lycée agricole, CAPA en - CAPA, BAC pro au lycée agricole, CAPA en apprentissage.apprentissage.- Autres CAP ou BAC pro en LP (non agricole) - Autres CAP ou BAC pro en LP (non agricole) ou en apprentissage. ou en apprentissage.

Parcours préparatoire à Parcours préparatoire à l’apprentissagel’apprentissage

• Où ? :Où ? : en MFR ou en CFAen MFR ou en CFA• Pour qui ? :Pour qui ? : Élèves ayant Élèves ayant 15 ans15 ans à la date d’entrée dans le à la date d’entrée dans le

dispositif, 14 ans au 1dispositif, 14 ans au 1erer septembre dans certaines MFR septembre dans certaines MFR (bâtiment à Franclens, bois et mécanique auto à (bâtiment à Franclens, bois et mécanique auto à Margencel).Margencel).

• Comment ? :Comment ? : Trouver un maître de stage.Trouver un maître de stage.Partager son temps entre une entreprise et cette classe Partager son temps entre une entreprise et cette classe pendant une année : 1 semaine école, 2 semaines pendant une année : 1 semaine école, 2 semaines entreprise.entreprise.(pendant deux années si admission à 14 ans).(pendant deux années si admission à 14 ans).

• Objectifs :Objectifs : Conserver un statut scolaire.Conserver un statut scolaire.Acquérir une première expérience professionnelle.Acquérir une première expérience professionnelle.

• Orientation :Orientation : En priorité signature d’un contrat d’apprentissage pour 2 En priorité signature d’un contrat d’apprentissage pour 2 ans.ans.

La classe de 3La classe de 3èmeème générale générale

• 31h30 de cours généraux31h30 de cours généraux par semaine par semaine

• Options:Options: latin, DP3latin, DP3

• ÉvaluationÉvaluation : Diplôme national du brevet: Diplôme national du brevet

• Orientation :Orientation : - 2nde Générale et technologique - 2nde Générale et technologique ((enen LEGT) ,LEGT) , - Bac professionnel en 3 ans, CAP, (BEP) - Bac professionnel en 3 ans, CAP, (BEP) (en LP ou en (en LP ou en

apprentissage)apprentissage)

Pour aller plus loinPour aller plus loin• Consulter : Consulter :

les publications de l’Onisep au CDI, au CIO.les publications de l’Onisep au CDI, au CIO.Les sites internet : www.onisep.frLes sites internet : www.onisep.fr et et http://declic.onisep.frhttp://declic.onisep.fr

• Rencontrer la COP du collègeRencontrer la COP du collège: : Madame CHAY vous reçoit Madame CHAY vous reçoit au collègeau collège le vendredi.le vendredi.Les RV sont à prendre au secrétariat.Les RV sont à prendre au secrétariat.

• Rencontrer un COP au CIO d’ AnnecyRencontrer un COP au CIO d’ Annecy : : 114 Avenue de France à Annecy (04 50 27 64 54)114 Avenue de France à Annecy (04 50 27 64 54)

du lundi au vendredi de 9h à 12h et de 13h30 à 17h30du lundi au vendredi de 9h à 12h et de 13h30 à 17h30y compris pendant les vacances scolaires.y compris pendant les vacances scolaires.