F 3 EXAM REVIEW POWERPOINTSemester 1 exam-Units R, 1, 2 & 3

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La Figure/le visage

les cheveux

le front

le nez

la bouche

un oeil

le menton

la joue

le cou

les yeux

• You already learned these in French 1: 1. Etre-Je suis, Tu es, Il est, Nous sommes, Vous

êtes, Ils sont2. Avoir-J’ai, Tu as, Il a, Nous avons, Vous avez, Ils

ont3. Aller-Je vais, Tu vas, Il va, Nous allons, Vous

allez, Ils vont4. Faire-Je fais, Tu fais, Il fait, Nous faisons, Vous

faites, Ils font5. Venir-Je viens, Tu viens, Il vient, Nous venons,

Vous venez, Ils viennent

Irregular verbs:

ÊTRE

• Être en retard- to be late• Être à l’heure- to be on time• Être en avance-to be early• Être d’accord-to agree• Être en train de- to be in the process

of/middle of/busy ….+ infinitive

Avoir

• Avoir # ans-to be # age• Avoir faim/soif-to be hungry/thirsty• Avoir raison/tort-to be right/wrong• Avoir besoin de-to need• Avoir envie de-to feel like, wish• Avoir peur de-to be afraid of• Avoir chaud/froid-to be hot/cold• Avoir sommeil-to be sleepy• Avoir de la chance-to be lucky• Avoir mal-to hurt

ALLER

• Aller- (Comment allez-vous) Je vais bien-to ask how are you doing• Aller +place- To express where/how you’re going

somewhere• Aller +infinitive- (Le futur proche)-the near future=

GOING TO VERB (Je vais manger)• Aller voir/venir voir- To go see/come see• Aller chercher-to pick up/go get

FAIREFaire du (de l’) + le sport, le sujet, d’une activité (faire du camping)-To do a sport, take a class, do an activityFaire attention à- to pay attention toFaire les courses-to go shopping (food)Faire des achats-to go shopping Faire la cuisine-to cookFaire la vaisselle-to do the dishesFaire ses devoirs-to do one’s homeworkFaire ses valises- to pack (one’s suitcase)Faire une promenade (à pied, en voiture)-to go for a walk, rideFaire une randonnée- to take a long hike, long driveFaire un voyage-To take a tripFaire un séjour-to spend time (at a place away from home)

Venir-to come

• Venir de + infinitive=to have just verbed!

• Je viens de manger- I have just eaten• Il vient de rencontrer son prof. -He has just met his

teacher. • Elles viennent d’arriver. -They have just arrived.

Also: Devenir-to become Revenir-to come back

1. Prendre (To take/have food)-Je prends, Tu prends, Il prend, Nous prenons, Vous prenez, Ils prennent. PP: PRIS

Verbs like it: Apprendre-to learn Comprendre-to understand2. Mettre (To wear, put, place, turn on, set)- JeMets, Tu mets, Il met, Nous mettons, Vous mettez, Ils

mettent. PP: MIS Verbs like it: Promettre-to promise Permettre- to permit, allow, let

More irregular verbs:

3. Voir-(to see) Je vois, Tu vois, Il voit, Nous voyons, Vous voyez, Ils voient PP: VU

Expression: Aller voir-(to go see)

4. Dormir-(to sleep) Je dors, Tu dors, Il dort, Nous dormons, Vous dormez, Ils dorment

PP: DORMI

-New verbs cont.

5. Sortir *** (To go/get out), Je sors, Tu sors, Il sort, Nous sortons, Vous sortez, Ils sortent

PP: SORTI (S) (E) (ES)

6. Partir*** (To depart, leave) Je pars, Tu pars, Il part, Nous partons, Vous partez, Il partent

PP: PARTI (S) (E) (ES) These two verbs use ETRE as the helping verb for the past tense

and the past participle has to agree in number/gender.

Last 2 new verbs:

B. Les verbes réfléchis p. 44

FORMS

Continued...

me lave

PRESENT

AFFIRMATIVE

NEGATIVE

INTERROGATIVE

je

te lavestu

se laveil/elle/on

nous lavonsnous

vous lavezvous

se laventils/elles

je ne me lave pas

est-ce que tu te laves?

te laves-tu?

Review the forms of se laver in the present.

Reflexive pronouns

• me - myself• te - yourself• se - himself or

herself

• nous - ourselves• vous - yourself

or yourselves• se - themselves

or each other (m/f)

When to use a reflexive verb

• The action is performed by the subject on itself.

• The verb has a reflexive pronoun as its object.• The subject and the object pronoun refer to

the same thing.• Example:• He hurt himself or we will enjoy ourselves

Present tense conjugationJe me lave Nous nous lavons

Tu te laves Vous vous lavez

Il/elle se lave Ils/elles se lavent

Catherine a les yeux bleus. Catherine has blue eyes. (= Her eyes are blue.)Qu’est-ce que tu as dans la main? What do you have in your hand?J’ai une cicatrice sur le menton. I have a scar on my chin.

A. L’usage de l’article avec les parties du corps p. 38

In French the DEFINITE ARTICLE (le, la, l’, les) is generally used with parts of the body. (In English, we use possessive adjectives.)

B. Les verbes réfléchis p. 44

REFLEXIVE VERBS are formed with a REFLEXIVE PRONOUN that represents the same person as the subject.

Continued...

Je me lave. Monsieur Martin se rase.

B. Les verbes réfléchis p. 44

FORMS

Continued...

IMPERATIVE

ne te lave pas!lave-toi!

ne nous lavons pas!lavons-nous!

ne vous lavez pas!lavez-vous!

Review the forms of se laver in the imperative.

AFFIRMATIVE NEGATIVE

B. Les verbes réfléchis p. 44

INFINITIVE CONSTRUCTIONS

Continued...

Je vais me laver. Je ne vais pas me laver les cheveux.

Nous allons nous brosser les dents. Vous n’allez pas vous raser.

In an infinitive construction, the reflexive pronoun comes immediately before the verb and represents the same person as the subject.

B. Les verbes réfléchis p. 44

USES

Reflexive verbs are very common in French. They are used:• to describe actions that the subject is performing on or for

himself/herself.Catherine se regarde dans la glace. Catherine is looking at herself in

the mirror.Je me fais un sandwich. I am fixing myself a sandwich.

Note the use of the DEFINITE ARTICLE after reflexive verbs.Tu te brosses les dents. You are brushing your teeth.Alice se coupe les ongles. Alice is cutting her nails.

• to describe many aspects of one’s DAILY ROUTINE.Je me lève à sept heures. I get up at seven.

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The PASSÉ COMPOSÉ of reflexive verbs is formed with être.

A1. Le passé composé des verbes réfléchis p. 50

Continued...

lavé

AFFIRMATIVE

NEGATIVE

INTERROGATIVE

je me suis

lavétu t’es

lavéil/on s’est

lavésnous nous sommes

lavé(s)vous vous êtes

lavésils se sont

lavéje ne me suis pas

lavé? est-ce que tu t’es

lavé?t’es-tu

The PASSÉ COMPOSÉ of reflexive verbs is formed with être.

Continued...

lavée

AFFIRMATIVE

NEGATIVE

INTERROGATIVE

je me suis

lavéetu t’es

lavéeelle/on s’est

lavéesnous nous sommes

lavée(s)vous vous êtes

lavéeselles se sont

lavéeje ne me suis pas

lavée?est-ce que tu t’es

lavée?t’es-tu

A1. Le passé composé des verbes réfléchis p. 50

A1. Le passé composé des verbes réfléchis p. 50

Note also:Catherine et Sophie se sont achet é des vêtements.

Usually, but not always, the past participle agrees with the subject.Éric s’est promen é . Anne et Claire se sont promen ées avec lui.

There is no agreement when the reflexive verb is directly followed by a NOUN. Compare:

Stéphanie s’est lav ée . Elle s’est lav é les mains.

A2. L’usage idiomatique des verbes réfléchis p. 54

Reflexive verbs are used:

• to describe certain MOVEMENTSse rendre à to go to Mme Meunier se rend à son

bureau.

• to describe FEELINGS or changes in feelingss’impatienter to get impatient Pourquoi est-ce que tu

t’impatientes?

• to describe certain other actions and situationss’excuser to apologize Tu as tort! Excuse-toi!se trouver to be (located) Où se trouve la pharmacie?

Continued...

The verb se souvenir is conjugated like venir.je me souviens nous nous souvenons elles se souviennent

je me suis souvenu(e)

The following irregular verbs are commonly used in the imperative:

s’en aller se taire s’asseoir

Va-t’en! Tais-toi! Assieds-toi!Allez-vous-en! Taisez-vous! Asseyez-vous!

A2. L’usage idiomatique des verbes réfléchis p. 54

Continued...

PRESENT:

PASSÉ COMPOSÉ :

ALLONS PLUS LOIN

Reflexive verbs are also used to express a reciprocal action, that is, an action in which two or more people interact with one another.

Philippe et Claire se téléphonent. Philippe and Claire phone each other.Marc et moi, nous nous voyons souvent. Marc and I often see each other.Où est-ce que vous allez Where are you going to meet

vous retrouver? (each other)?

A2. L’usage idiomatique des verbes réfléchis p. 54

The PASSÉ COMPOSÉ is used to describe what people DID, what HAPPENED.

Je suis allé au cinéma.

J’ai vu une comédie.

Après, je me suis promené.

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A. Révision: Le passé composé p. 114

PARTIE 1

It is used to translate past actions

I have verbedI verbedI did verb

REVIEW: Le Passé Composé: The PAST TENSE (the perfect tense)

• This tense is used to describe a single completed action in the past.

• It needs 2 parts: the auxiliary verb (avoir or être in the present) and the past participle.

• The past participle of a verb is the form that generally corresponds to the –ed ending in English (played, changed, finished…)

• -ER verbs end in –é (manger mangé)• -RE verbs end in –u (vendre vendu)• -IR verbs end in –i (finir fini)• Translates 3 ways: I verbed, have verbed, did verb

2-Avoir verbs

• Most verbs use the auxiliary avoir . • The endings always stay the same.

-ER -RE -IRREGARDER VENDRE FINIR

J’ai regardé vendu finiTu as regardé vendu finiIl, Elle, On a regardé vendu finiNous avons regardé vendu finiVous avez regardé vendu finiIls, Elles ont regardé vendu fini

Review the forms of the passé composé:

voyager

j’ai

tu as

il/elle/on a

nous avons

vous avez

ils/elles ont

je n’ai pas

est-ce que tu as

as-tu

voyagé

voyagé

voyagé

voyagé

voyagé

voyagé

voyagé

voyagé?

voyagé?

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Continued...

A. Révision: Le passé composé p. 114

PARTIE 1

Avoir>>>>>>EU (had) J’ai eu un accident.Etre>>>>>>>ÉTÉ (was/been) J’ai été malade.Faire>>>>>>FAIT (did/made) J’ai fait du ski. Mettre>>>>>MIS (placed/put) J’ai mis le café sur la table.

Prendre>>>>PRIS (Took/Had) J’ai pris un croissant.Voir >>>>>>VU (Saw/Seen) J’ai vu un chat noir!

Some irregular verbs & their past participles:

Irregular past participles

avoir (j’ai eu/I had)être (j’ai été/I was), faire (j’ai fait/I did)voir (j’ai vu/I saw)mettre (j’ai mis/I put)prendre (j’ai pris/I took)promettre (j’ai promis/I promised)permettre (j’ai permis/I permitted)comprendre(j’ai compris/I understood)apprendre(j’ai appris/I learned)

Others: dire (j’ai dit/I said) écrire (j’ai écrit/I wrote)

avoir

boire

savoir

voir

falloir

eu

bu

su

vu

fallu

pouvoir

devoir

vouloir

recevoir

lire

connaître

pu

dû

voulu

reçu

lu

connu

être été

faire fait

mettre

prendre

mis

pris

dire dit

écrire écrit

ex:Qu’est-ce que tu as vu au cinéma ce week-end?Nous n’avons pas fait la vaisselle, maman n’est pas contente!

ETRE VERBS

• Devenir (to become) devenu(e)(e)• Revenir (to return, come back) revenu(e)(s)• Passer (to pass by) passé(e)(s)• Monter (to go up) monté(e)(s)• Rester (to stay) resté(e)(s)• Sortir (to go out) sorti(e)(s)• Venir (to come) venu(e)(s)• Arriver (to arrive) arrivé(e)(s)• Naître (to be born) né(e)(s)• Descendre (to get off, go down) descendu(e)(s)• Entrer (to enter) entré(e)(s)• Rentrer (to return) rentré(e)(s)• Tomber (to fall) tombé(e)(s)• Retourner (to return) retourné(e)(s)• Aller (to go) allé(e)(s)• Mourir (to die) mort(e)(s)• Partir (to leave) parti(e)(s)

Remember: These verbs agree!

-ER -RE -IR ALLER DESCENDRE PARTIR

Je suis allé(e) descendu(e) parti(e)Tu es allé(e) descendu(e) parti(e)Il,Elle, On est allé(e) descendu(e) parti(e)Nous sommes allé(e)s descendu(e)s parti(e)sVous êtes allé(e)(s) descendu(e)(s) parti(e)(s)Ils, Elles sont allé(e)s descendu(e)s parti(e)s

Quels sont les participes passés?

entré

venu

arrivé

montédescendu

tombé

néresté

devenu

mort

sortiparti

allé

rentré

retourné

revenu

passé

List of Etre verbs• Devenir (to become) devenu(e)(s)• Retourner (to return) retourné(e)(s)• Monter (to go up) monté(e)(s)• Rentrer (to return) rentré(e)(s)• Sortir (to go out) sorti(e)(s)• Venir (to come) venu(e)(s)• Arriver (to arrive) arrivé(e)(s)• Naître (to be born) né(e)(s)• Descendre (to get off/go down) descendu(e)(s)• Entrer (to enter) entré(e)(s)• Rester (to stay) resté(e)(s)• Tomber (to fall) tombé(e)(s)• Revenir (to come back) revenu(e)(s)• Aller (to go) allé(e)(s)• Mourir (to die) mort(e)(s)• Partir (to leave) parti(e)(s)• Passer (to pass by) passé(e)(s)

So, you can recall that famous ETRE hospital or memorize your ETRE song!

Allé, arrivé, descendu, devenu, entré, monté, mort, né, passé, parti, rentré, resté, retourné, revenu, sorti, tombé et venu…ce sont les participes passés, ce sont les mots que je connais!

allé(e)

allé(e)

allé(e)

allé(e)s

allé(e)(s)

allé(e)s

allé(e)

allé(e)?

allé(e)?

je suis

tu es

il/elle/on est

nous sommes

vous êtes

ils/elles sont

je ne suis pas

est-ce que tu es

es-tu

Review the forms of the passé composé:

aller

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A. Révision: Le passé composé p. 114

PARTIE 1

Review the forms of the passé composé:

s’amuser

je me suis

tu t’es

il/elle/il s’est

nous nous sommes

vous vous êtes

ils/elles se sont

je ne me suis pas

est-ce que tu t’es

t’es-tu

amusé(e)

amusé(e)

amusé(e)

amusé(e)s

amusé(e)(s)

amusé(e)s

amusé(e)

amusé(e)

amusé(e)

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A. Révision: Le passé composé p. 114

PARTIE 1

Review the following expressions:

déjà ever Est-ce que tu as déjà visité Paris?

ne . . . jamais never Non, je n’ai jamais visité Paris.

déjà yet, already Est-ce que vous avez déjà vu ce film?

ne . . . pas encore not yet Non, je n’ai pas encore vu ce film.

Note the position of the following ADVERBS in the passé composé.

AFTER the past participle: tôt (early), tard (late) Je me suis levé tôt. Éric s’est couché tard.

BEFORE the past participle: bien, mal, souvent, beaucoup, trop, assez

Sophie a beaucoup aimé ce film. Nous nous sommes bien amusés.

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A. Révision: Le passé composé p. 114

PARTIE 1

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Check this funny video out! • http://claweb.cla.unipd.it/home/smazurelle

/dynamots/a2/m5/gr_poussin.htm• L'histoire du poussin - Module 5Can you come up with your own Maison

d’ETRE?

Passé Composé

1. actions that happened one time or a specific number of times; the action was completed at a specific time; the beginning or end ofan event; it constitutes the story line.

2. interrupted something else already going on

Exemples:2. Marc s’est lavé les mains. Marie est arrivée en retard.Le film a commencé à trois heures. Nous avons gagné le match.

2. Je travaillais quand Marc est arrivé. Nous dormions quandMartin a téléphoné.

Review the formation of the imperfect.

je

tu

il/elle/on

nous

vous

ils/elles

nous

dînais

dînais

dînait

dînions

dîniez

dînaient

dînonsdîner

je

tu

il/elle/on

nous

vous

ils/elles

nous

faisais

faisais

faisait

faisions

faisiez

faisaient

faisonsfaire

je me

tu te

il/elle/on se

nous nous

vous vous

ils/elles se

nous nous

promenais

promenais

promenait

promenions

promeniez

promenaient

promenonspromenerse

ENDINGS

-ais

-ais

-ait

-ions

-iez

-aient

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B. Révision: L’imparfait p. 116

PARTIE 1

The imperfect stem is formed as follows:

nous-form of the present minus -ons

Être is the only verb with an irregular imperfect stem:

ét- j’étais nous étions

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B. Révision: L’imparfait p. 116

PARTIE 1

Un autre temps au passé, c’est l’imparfait. Pour conjuguer:

le radical:nous (au présent) ……ons

XJe/J’ ……ais

Tu ……ais

IlElle ……aitOn

Nous ……ions

Vous ……iez

IlsElles ……aient

le seul verbe irrégulier: êtrej’étaistu étaisilelle

étaiton

nous étionsvous étiezilselles étaient

ex: À l’âge de 10 ans, j’étais sensible et timide.

visiter je visitais

finir je finissais

vendre je vendais

avoir j’avais

faire je faisais

aller j’allais

être j’étais

venir je venais

sortir je sortais

mettre je mettais

IMPERFECT STEMS

vivre je vivais

savoir je savais

recevoir je recevais

prendre je prenais

boire je buvais

lire je lisais

dire je disais

écrire j’écrivais

voir je voyais

connaître je connaissais

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B. Révision: L’imparfait p. 116

PARTIE 1

B. Révision: L’imparfait p. 116

The IMPERFECT is used to describe:• what people USED TO DO, what USED TO BE

• what people WERE DOING, what WAS GOING ON, what WAS HAPPENING

Je dînais avec un copain. I was having dinner with a friend.Hier soir, je n’étais pas chez moi. Last night I was not home.

Quand j’étais petit, When I was little, je jouais au Monopoly. I used to play Monopoly.

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PARTIE 1

C. L’usage du passé composé et de l’imparfait p. 118

In talking about the past, the French use the IMPERFECT and the PASSÉ COMPOSÉ. The choice of tenses reflects the type of action or events that are being described.

IMPERFECT PASSÉ COMPOSÉ

• HABITUAL OR REPEATED ACTIONS (what people used to do) Le samedi soir nous allions au ciné. D’habitude on faisait de la planche à voile.

• PROGRESSIVE ACTIONS (what was going on) Je me promenais sur la plage. Nous faisions du camping.

• SPECIFIC ACTIONS (what people did) Samedi dernier, je suis allé à un concert. Un jour, on a fait de la plongée sous-marine.

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J’ai rencontré un copain.Nous avons vu un ours (bear).

PARTIE 1

Continued...

Imparfait avec descriptionHere’s an acronym to help you remember what counts as description:

ALWEPT

Age, attitude, appearance: J’avais trois ans. Marc n’aimait pas travailler.Sara était une belle fille.

Location: Sara était dans la forêt. Il y avait des arbres.

Weather: Il faisait chaud.

Emotion: Marie était triste.

Physical Attributes: Claire était très grande et blonde.

Time: Il était trois heures et nous avions tous faim.Attention: A trois heures, j’ai mangé.

Imparfait

1. an action that happened repeatedly or habitually in the past 2. an action that was in progress in the past3. to describe a condition in the past

Exemples:4. Martin travaillait dans le jardin tous les jours.J’allais au cinéma le samedi quand j’étais jeune.

2. Hier à 2 heures, les élèves écoutaient pendant que le profparlait.Je mangeais quand Pierre est arrivé chez moi.Qu’est-ce que tu faisais hier à 4 heures?

Depending on how the speaker interprets the action, the passé composé or the imperfect may be used.

Hier à 9 heures, nous dînions. Yesterday at nine we were eating dinner. Hier nous avons dîné à 9 heures. Yesterday we ate dinner at nine.

Tous les jours j’allais à la plage. Every day I used to go to the beach.

Tous les jours je suis allée à la plage. Every day I went to the beach.

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C. L’usage du passé composé et de l’imparfait p. 118

PARTIE 1

Review

Passé composé Imparfaitspecific event habitual actiontell the story describe the backgroundinterruption action in progress

Key PhrasesSpecific (passé composé) Habitual (imparfait)

un soir (one evening) le soir (in the evening)mardi (Tuesday) le mardi (on Tuesdays)un mardi (one Tuesday) tous les mardis (every Tuesday)un jour (one day) chaque jour (every day)le 4 mai (on May 4th) tous les jours (every day)une fois (once) d’habitude (usually)deux fois (twice) habituellement (usually)plusieurs fois (several times) autrefois (in the past)hier soir (last night) parfois (sometimes)l’autre jour (the other day) tous les étés (every summer)hier (yesterday) quelquefois (sometimes)enfin (finally) en général (generally)soudain (suddenly) souvent (often)tout à coup (suddenly) de temps en temps (from time to time)

pendant que (while)

The sentences below express a NECESSITY or OBLIGATION. In sentences of this type, the French use a verb form called the SUBJUNCTIVE.

A. La formation du subjonctif (1) p. 78

Continued...Link to Image

Il faut que je finisse mon travail. It is necessary that I finish my work.(I have to finish my work.)

Il faut que vous aidiez vos parents. It is necessary that you help your parents.(You have to help your parents.)

The SUBJUNCTIVE is a verb form that occurs frequently in French. It is used after certain verbs and expressions in the construction:

The subjunctive is almost always introduced by que.

il faut que Marc tonde la pelouse

VERB OR EXPRESSION + que + SUBJECT + SUBJUNCTIVE VERB . . .

A. La formation du subjonctif (1) p. 78

Continued...

FORMS

For all regular verbs and many irregular verbs, the subjunctive is formedas follows:

SUBJUNCTIVE STEM SUBJUNCTIVE ENDINGS+

ils-form of present

minus -ent

-e, -es, -e, -ions, -iez, -ent

A. La formation du subjonctif (1) p. 78

Continued...

Note the subjunctive forms of the regular verbs parler, finir, vendre, and the irregular verb dire. * (NOUS form minus “ONS” & add endings)

parlerINFINITIVE

PRESENT STEM

SUBJUNCTIVE

parleque je

parl-

parlentilsSUBJUNCTIVEENDINGS

parlesque tu -es

parle qu’il/elle/on -e

parlions que nous -ions

parliez que vous -iez

parlent qu’ils/elles -ent

-e

A. La formation du subjonctif (1) p. 78

Continued...

Note the subjunctive forms of the regular verbs parler, finir, vendre, and the irregular verb dire.

finirINFINITIVE

PRESENT STEM

SUBJUNCTIVE

finisseque je

finiss-

finissentilsSUBJUNCTIVEENDINGS

finissesque tu -es

finisse qu’il/elle/on -e

finissions que nous -ionsfinissiez que vous -iez

finissent qu’ils/elles -ent

-e

A. La formation du subjonctif (1) p. 78

Continued...

Note the subjunctive forms of the regular verbs parler, finir, vendre, and the irregular verb dire.

vendreINFINITIVE

PRESENT STEM

SUBJUNCTIVE

vendeque je

vend-

vendentilsSUBJUNCTIVEENDINGS

vendesque tu -es

vende qu’il/elle/on -e

vendions que nous -ionsvendiez que vous -iez

vendent qu’ils/elles -ent

-e

A. La formation du subjonctif (1) p. 78

Note the subjunctive forms of the regular verbs parler, finir, vendre, and the irregular verb dire.

direINFINITIVE

PRESENT STEM

SUBJUNCTIVE

diseque je

dis-

disentilsSUBJUNCTIVEENDINGS

disesque tu -es

dise qu’il/elle/on -e

disions que nous -ions

disiez que vous -iez

disent qu’ils/elles -ent

-e

- Les terminaisons sont les suivantes:-e, -es, -e, -ions, -iez, -ent

subjonctif présent

verbes parler finir boire

1ère pers. sing que je parle que je finisse que je boive

2ème pers. sing que tu parles que tu finisses que tu boives

3ème pers.sing qu'il parle qu'il finisse qu'il boive

1ère pers. plur que nous parlions que nous finissions que nous buvions

2ème pers. plur que vous parliez que vous finissiez que vous buviez

3ème pers. plur qu'ils parlent qu'ils finissent qu'ils boivent

B. Comment exprimer une obligation personnelle:l’usage du subjonctif après il faut que p. 80

Note the use of the subjunctive in the following sentences:Il faut que je parte. I have to (I must) leave.Il faut que vous travailliez. You have to (you must) work.

To express what people HAVE TO or MUST DO, use the construction:

Continued...

il faut que + SUBJUNCTIVE

Personal obligations can also be expressed with devoir + INFINITIVE. Je dois partir. I have to leave.

Note that il faut + INFINITIVE is used to express a GENERAL obligation.Il faut étudier. One has to (one should) study.

You [people in general] have to study.

Some verbs like venir have different stems in the ils- and nous-formsof the present. Verbs of this type have TWO STEMS in the subjunctive.(Note that the following verbs all have regular subjunctive endings.)

C. La formation du subjonctif (2) p. 81

Continued...

INFINITIVE

PRESENT

SUBJUNCTIVE

vienne

viennes

vienne

viennent

venions

veniez

venir

viennent

venons

que je

que tu

qu’il/elle/on

qu’ils/elles

que nous

que vous

ils

nous

L’emploi- use Après des expressions impersonnelles *

***Il faut que (It is necessary that)ex. Il faut que Mme. McCage mange du fromage le samedi et le dimanche.(It is necessary for Mrs. McCage to eat bacon every Saturday and

Sunday.)

* An impersonal expression is one that has no specific subject

ex. Il faut que les gens parlent exclusivement en français. (It is necessary for the people to speak exclusively in French.)

Some verbs like venir have different stems in the ils- and nous-formsof the present. Verbs of this type have TWO STEMS in the subjunctive.(Note that the following verbs all have regular subjunctive endings.)

C. La formation du subjonctif (2) p. 81

nous achetions

nous espérions

nous appelions

nous payions

nous buvions

nous voyions

Il faut que . . .

j’achète

j’espère

j’appelle

je paie

je boive

je voie

nous prenionsje prenne

acheter

espérer

appeler

payer

boire

voir

prendre

Remember: “WEIRDOS!” (Will, Emotion, Intention,Rage, Doubt, Opinion, Sentiments)

Quelques irréguliers

• Être que je soisque tu soisqu’il/elle soitque nous soyonsque vous soyezqu’ils/elles soient

Avoirque j’aieque tu aiesqu’il/elle aitque nous ayonsque vous ayezqu’ils/elles aient

Faireque je fasseque tu fassesqu’il/elle fasseque nous fassionsque vous fassiezqu’ils/elles fassent

Allerque j’aille que nous allions*que tu ailles que vous alliez*qu’il/elle aille qu’ils/elles aillent

Pouvoir: puisseSavoir: sache

Les présents irréguliers

- Neuf verbes ont un subjonctif présent irrégulier.

Mid-term Exam!

• STUDY UNITS R, 1, 2 & 3!• Bring 2 pencils• Have a book/pillow if you finish early!